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文檔簡(jiǎn)介
學(xué)校的工作規(guī)劃優(yōu)秀例文寫工作規(guī)劃實(shí)際上就是對(duì)我們自己工作的一次盤點(diǎn)。對(duì)于新的月份,新的開頭,規(guī)劃是我們走向樂觀式工作的起點(diǎn)。那么該如何寫呢?以下是我為大家收集的學(xué)校的工作規(guī)劃優(yōu)秀例文,盼望你喜愛。
學(xué)校的工作規(guī)劃優(yōu)秀例文篇1
一、堅(jiān)持以《科學(xué)(3--6班級(jí))課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),以培育同學(xué)科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新力量和實(shí)踐力量為重點(diǎn),加強(qiáng)教科研工作的專題化,樹立老師天職是為了每個(gè)同學(xué)全面生動(dòng)的進(jìn)展的觀念,注意校內(nèi)和校際溝通,努力提高全組老師的業(yè)務(wù)水平,全面推動(dòng)師生的整體素養(yǎng)。
二、工作重點(diǎn)
1、明的確驗(yàn)的目的意義。在提高熟悉的基礎(chǔ)上,努力做到建設(shè)符合標(biāo)準(zhǔn);裝備綜合配套;管理科學(xué)規(guī)范;使用注意實(shí)效。
2、組織老師定期開展訓(xùn)練討論活動(dòng),加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)討論與爭(zhēng)論,細(xì)心組織好公開教學(xué)活動(dòng),突出專題,保證科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,并樂觀撰寫論文。
3、開展老師自制教具活動(dòng),以便豐富教學(xué)材料,充實(shí)試驗(yàn)設(shè)施。
三、詳細(xì)工作
(一)試驗(yàn)室日常管理工作
1、對(duì)比三室布置標(biāo)準(zhǔn),仔細(xì)完善三室的各種制度,使之有據(jù)可依,有規(guī)可循。
2、根據(jù)儀器配備名目標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步整理、擺放各種儀器,盡量做到合理、科學(xué)、規(guī)范,并使之與帳卡全都。同時(shí)要作好相關(guān)試驗(yàn)器材的申報(bào),選購,訂購儀器等工作;
3、試驗(yàn)員必需擬定科學(xué)教學(xué)方案,各班級(jí)科學(xué)教學(xué)工作須按方案進(jìn)行試驗(yàn)教學(xué),試驗(yàn)教學(xué)需填寫演示試驗(yàn)方案、分組試驗(yàn)方案、演示試驗(yàn)單、分組試驗(yàn)單等表格。上試驗(yàn)課前,要求同學(xué)預(yù)習(xí)試驗(yàn)內(nèi)容,上課要有嚴(yán)格的組織紀(jì)律,要加強(qiáng)安全意識(shí)訓(xùn)練和愛惜儀器,節(jié)約藥品的思想訓(xùn)練,還要加強(qiáng)指導(dǎo),引導(dǎo)同學(xué)觀看試驗(yàn)現(xiàn)象,做好試驗(yàn)筆記和試驗(yàn)報(bào)告,使試驗(yàn)順當(dāng)完成。
4、試驗(yàn)結(jié)束后,準(zhǔn)時(shí)清洗、清點(diǎn)儀器,并填寫好試驗(yàn)教學(xué)的“記錄單”,任課老師和試驗(yàn)老師同時(shí)簽字。每學(xué)期把“通知單”“記錄單”整理裝訂成冊(cè)保存起來。
5、嚴(yán)格履行借交手續(xù)。借領(lǐng)儀器時(shí),并做好記載。按時(shí)歸還,歸還時(shí)仔細(xì)檢查儀器是否完損。
6、愛惜儀器,妥當(dāng)保管。嚴(yán)禁把儀器放到教室里落灰落塵,影響其精密度。
7、加強(qiáng)三室衛(wèi)生及環(huán)境的布置。做到常常清掃、擦洗,常常通風(fēng)換氣,保障儀器無霉變現(xiàn)象。做好試驗(yàn)到的防火、防塵、防潮、防銹、防腐蝕、防壓、防震、防碰的工作。
8、材料歸檔
(1)每學(xué)期(學(xué)年)按時(shí)將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時(shí)填寫試驗(yàn)開出數(shù)、開出率,完成試驗(yàn)室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱;
(2)在材料歸檔的過程中留意材料的質(zhì)量與數(shù)量符合相應(yīng)的要求;
9、做好年終儀器的清查工作。
(二)科學(xué)教學(xué)工作
1、細(xì)心備課,仔細(xì)上課,科學(xué)合理地支配好各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),借鑒先進(jìn)閱歷,爭(zhēng)取在教學(xué)上有所突破,有所創(chuàng)新。
2、定時(shí),定點(diǎn),定內(nèi)容,形式多樣的開展訓(xùn)練討論組活動(dòng),樂觀撰寫札記,教后感,反思教學(xué)得失,切實(shí)提高教學(xué)水平。
3、仔細(xì)做好學(xué)校要求的各項(xiàng)工作:準(zhǔn)時(shí)更新完善自己的博客,樂觀上傳各種優(yōu)秀的教學(xué)資源,來充實(shí)學(xué)校的網(wǎng)站資源。
4、重視自身素養(yǎng)的提高訓(xùn)練討論組要組織每位老師仔細(xì)學(xué)習(xí)新課標(biāo),并充分利用好《科學(xué)課》、《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》等專業(yè)性學(xué)科期刊,定期組織學(xué)習(xí)訓(xùn)練理論、教學(xué)文件和教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)問,注意理論對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)作用,并且做好記錄。每位老師要利用課余時(shí)間學(xué)習(xí),不斷提高自己的訓(xùn)練理論水平、專業(yè)學(xué)問水平、教學(xué)力量和教學(xué)討論水平,樂觀參與校級(jí)的教學(xué)評(píng)比等活動(dòng),在實(shí)踐中熬煉自己;工作中,要加強(qiáng)同學(xué)科老師之間的溝通與合作,在組內(nèi)形成一種和諧、默契的同事關(guān)系,以求大家共同進(jìn)步。
5、努力提高課堂教學(xué)效率每位老師應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行課程教學(xué)方案,仔細(xì)鉆研新課標(biāo)、教材,分析同學(xué)實(shí)際,編制教學(xué)目標(biāo),設(shè)計(jì)教學(xué)過程,確定教學(xué)方法,選擇教學(xué)媒體,仔細(xì)寫好教案。全組老師要制造性使用教材,并講究備課的實(shí)效;深化落實(shí)探究--研討教學(xué)法,注意讓同學(xué)體驗(yàn)科學(xué)發(fā)覺、科學(xué)討論、科學(xué)制造的過程,形成自主的科學(xué)態(tài)度,進(jìn)展科學(xué)素養(yǎng),老師要仔細(xì)組織同學(xué)參加科學(xué)試驗(yàn)與科學(xué)實(shí)踐。
6、科學(xué)特色活動(dòng)
科技訓(xùn)練工作是一項(xiàng)長期而系統(tǒng)的工程,科技訓(xùn)練必需同學(xué)科的整體工作有機(jī)結(jié)合起來。我們依據(jù)學(xué)校生的特點(diǎn),樂觀開展具有思想性、科學(xué)性、趣味性、實(shí)踐性、制造性,內(nèi)容豐富、形式多樣的科普訓(xùn)練活動(dòng)。
(1)讓同學(xué)制作科普手抄報(bào),使廣闊同學(xué)在參加活動(dòng)的過程中,學(xué)習(xí)科學(xué)學(xué)問,把握科學(xué)方法,培育科學(xué)精神,提高科學(xué)素養(yǎng)。
(2)開展讀科普書籍的活動(dòng),激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)科學(xué)的愛好,以達(dá)到從課外書籍上學(xué)到課本以外的學(xué)問的目的。以此來組織同學(xué)撰寫科學(xué)小論文。
(3)組織同學(xué)進(jìn)行創(chuàng)作科學(xué)幻想畫的活動(dòng)。為進(jìn)一步進(jìn)展同學(xué)對(duì)四周世界的奇怪???心與求知欲,以及大膽想象、敢于創(chuàng)新的科學(xué)態(tài)度;培育孩子成為親近自然、珍愛生命、喜愛家鄉(xiāng),樂觀參加資源和環(huán)境的愛護(hù)意識(shí)。組織同學(xué)全員參加,創(chuàng)作出與科學(xué)有關(guān)的敢于大膽創(chuàng)新,有意義的畫作。優(yōu)秀作品頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
(4)開展“明天小小科學(xué)家”的活動(dòng)。為進(jìn)一步增加同學(xué)的動(dòng)手力量,讓他們從小養(yǎng)成擅長觀看,敢于思索的力量。通過開展科學(xué)創(chuàng)造活動(dòng),使同學(xué)感受到科學(xué)就在身旁,是鮮活的,并把所學(xué)學(xué)問運(yùn)用于創(chuàng)造制造中,注意培育同學(xué)運(yùn)用學(xué)問解決實(shí)際問題的力量。在活動(dòng)中同學(xué)可以利用身邊的物品,自己設(shè)計(jì)創(chuàng)作,進(jìn)行科學(xué)小創(chuàng)造。內(nèi)容體裁不限。優(yōu)秀作品會(huì)在全校進(jìn)行展出。
(5)成立科學(xué)愛好小組,讓同學(xué)通過活動(dòng)進(jìn)行科學(xué)探究,試驗(yàn)操作,展現(xiàn)自己的科技才華,活動(dòng)的目的不僅對(duì)同學(xué)進(jìn)行科技素養(yǎng)訓(xùn)練,更是讓同學(xué)通過活動(dòng)體驗(yàn)科技帶來的歡樂,在活動(dòng)中注意同學(xué)動(dòng)手、動(dòng)腦的力量培育。
7、加強(qiáng)自制教具在教學(xué)中的重要作用。
本學(xué)期我們提倡師生共同開拓科學(xué)教學(xué)園地,科學(xué)角,收集材料,自己動(dòng)手制作教具,改善試驗(yàn)條件。同時(shí)在試驗(yàn)教學(xué)中提倡“動(dòng)手做”,讓同學(xué)真正的參加科學(xué)科學(xué)探究的全過程,培育同學(xué)的動(dòng)手操作力量、創(chuàng)新力量。
總之,為了適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)需要,我們必需把握好這學(xué)期的教學(xué),激發(fā)每一位科學(xué)老師的教學(xué)熱忱,樂觀提倡有制造性的教學(xué)討論,為提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而更加奮勉向上,努力進(jìn)取!
學(xué)校的工作規(guī)劃優(yōu)秀例文篇2
一、指導(dǎo)思想
以先進(jìn)的科學(xué)訓(xùn)練教學(xué)思想為指導(dǎo),依據(jù)科學(xué)課程的教學(xué)要求,對(duì)試驗(yàn)室材料實(shí)現(xiàn)科學(xué)化分類、分檔管理,加強(qiáng)試驗(yàn)水平和試驗(yàn)效果,更好更全面地實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練,推動(dòng)訓(xùn)練進(jìn)展。重點(diǎn)培育同學(xué)創(chuàng)新精神、自主探究、實(shí)踐等力量,切實(shí)使同學(xué)充分重視、學(xué)好科學(xué)這門基礎(chǔ)學(xué)科,引起同學(xué)對(duì)學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的愛好。
二、主要任務(wù)及目標(biāo)
用好試驗(yàn)室是試驗(yàn)教學(xué)的前提,充分發(fā)揮科學(xué)儀器設(shè)備的作用,進(jìn)一步完善管理制度,以保證科學(xué)試驗(yàn)教學(xué)與科技活動(dòng)的正常開展。幫助科學(xué)老師上好每一節(jié)試驗(yàn)課,培育同學(xué)科學(xué)的實(shí)踐、試驗(yàn)、觀看力量。
三、詳細(xì)工作措施
1、明的確驗(yàn)的目的意義。在提高熟悉的基礎(chǔ)上,努力做到建設(shè)符合標(biāo)準(zhǔn);裝備綜合配套;管理科學(xué)規(guī)范;使用注意實(shí)效。
2、進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度并仔細(xì)貫徹執(zhí)行。搞好試驗(yàn)室安全與日常清潔衛(wèi)生工作。
3、幫助各班級(jí)科學(xué)老師按方案進(jìn)行試驗(yàn)教學(xué)工作。準(zhǔn)時(shí)預(yù)備好試驗(yàn)老師遞交的試驗(yàn)通知單里所需儀器、材料,幫助試驗(yàn)老師填寫演示試驗(yàn)單、分組試驗(yàn)單等表格。在進(jìn)行試驗(yàn)教學(xué)前幫助試驗(yàn)老師對(duì)每組試驗(yàn)有充分預(yù)備,保證明驗(yàn)的科學(xué)性,安全性及效果。
4、材料歸檔。每學(xué)期按時(shí)將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時(shí)填寫相應(yīng)試驗(yàn)開出數(shù)、開出率,完成試驗(yàn)室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱。在材料歸檔的過程中留意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)達(dá)到相應(yīng)要求。
5、試驗(yàn)室器材管理。作為試驗(yàn)室管理人員除應(yīng)管理好試驗(yàn)器材的收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)做好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應(yīng)記錄;定期檢查、核對(duì)、統(tǒng)計(jì)試驗(yàn)室儀器設(shè)備,做到帳、物相符;對(duì)丟失、損壞、報(bào)廢的要進(jìn)行登記備案并上報(bào);定位存放,取用便利,盡量做到科學(xué)、整齊、美觀。并處理好試驗(yàn)室、儀器室的用水、用電設(shè)備、器具的保管及安全工作,以防意外事故的發(fā)生。
6、拓展途徑,兼顧其它。學(xué)校試驗(yàn)室工作與其它工作一樣,同樣是促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展的主陣地。只有制造適合同學(xué)進(jìn)展的空間,才能張揚(yáng)同學(xué)的個(gè)性,全面提升同學(xué)的科學(xué)素養(yǎng),促進(jìn)同學(xué)的全面進(jìn)展。
學(xué)校的工作規(guī)劃優(yōu)秀例文篇3
一、基本狀況
我校地處偏遠(yuǎn)地區(qū),同學(xué)的年齡較小,安全防護(hù)意識(shí)不強(qiáng),這給安全工作的開展帶來了很大的難度,同學(xué)不懂事,對(duì)安全的重要性熟悉不足,這就對(duì)學(xué)校老師的安全訓(xùn)練工作的開展帶來了更大的困難。但本校老師針對(duì)此種狀況,化壓力為動(dòng)力,制定并實(shí)行了種種有效的措施,來保證同學(xué)的安全。
二、工作思路
(一)通過制定安全訓(xùn)練制度,來規(guī)范同學(xué)的行為,確保同學(xué)的安全。
(二)實(shí)行各種行之有效的措施,對(duì)同學(xué)進(jìn)行安全訓(xùn)練,使同學(xué)熟悉到安全訓(xùn)練的重要性。
(三)制定安全工作應(yīng)急預(yù)案,一旦發(fā)生安全事故,可以準(zhǔn)時(shí)有效的實(shí)行行之有效的措施,把危害降到最低限度。
(四)要求班主任在平常的訓(xùn)練教學(xué)中,把安全訓(xùn)練工作溶入其中。
三、實(shí)行的措施及詳細(xì)內(nèi)容的支配
(一)做好體育教學(xué)、值日勞動(dòng)的安全訓(xùn)練工作,在體育課的教學(xué)中,不做有危急的活動(dòng)及嬉戲,值日勞動(dòng)時(shí)要留意安全。
(二)校外活動(dòng)時(shí),安全放心間。在進(jìn)行校外活動(dòng)時(shí),再有危急的地方,必需有老師的看護(hù),老師要仔細(xì)負(fù)責(zé),做好安全工作,確保萬無一失。
(三)日常生活要留意居家安全,要留意不碰有電的物體,有煤氣的地方要留意通風(fēng),要防燒傷、燙傷。
(四)要留意交通安全,上學(xué)放學(xué)時(shí)要遵守交通規(guī)章。
(五)要做好同學(xué)的身心健康工作,熬煉身體要適度,講究衛(wèi)生,防止食物中毒、遠(yuǎn)離傳染病。
(六)要當(dāng)心防備自然災(zāi)難、留意防水防火。
(七)遠(yuǎn)離暴力損害,不能拉幫結(jié)派,防止上當(dāng)受騙,要把握一些自救的方法措施。
四、要求
每位老師都要嚴(yán)格依照方案進(jìn)行安全訓(xùn)練,確保做好同學(xué)的安全訓(xùn)練工作。
學(xué)校的工作規(guī)劃優(yōu)秀例文篇4
一、學(xué)校工作始終要把安全工作放在首要地位,長期堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的原則。
二、學(xué)校安全工作要實(shí)行責(zé)任制,校長負(fù)總責(zé),各班主任負(fù)責(zé)各班安全,學(xué)校與各班主任簽訂安全責(zé)任狀。
三、加強(qiáng)校內(nèi)安全保衛(wèi)工作,嚴(yán)格掌握.閑雜人員進(jìn)入校內(nèi),未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),禁止外單位和校外人員在校內(nèi)內(nèi)開展活動(dòng)。
四、學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng),各班主任要負(fù)責(zé)本班安全工作,不準(zhǔn)讓學(xué)校放任自流。
五、上體育課和體育課訓(xùn)練,各體育老師要做到安全有序,對(duì)一些可能發(fā)生損害事故的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目必需有愛護(hù)性措施。
六、同學(xué)在上、放學(xué)路上,各班要組織好路隊(duì),使同學(xué)能平安全安上學(xué)、高興奮興回家。
七、各班要強(qiáng)調(diào)同學(xué)不準(zhǔn)攜帶易燃易爆危急品和兇呂,危急玩具進(jìn)入校內(nèi)。
八、各老師要加強(qiáng)自己的職業(yè)道德學(xué)習(xí),不準(zhǔn)體罰或變相體罰同學(xué),更不允許辱罵和諷刺同學(xué),造成后果的自己負(fù)責(zé)。
九、嚴(yán)格按課本有上課,如發(fā)覺調(diào)課老師未到班,出現(xiàn)安全事故,一切后果由調(diào)課人負(fù)責(zé)。
十、科任老師在上課前要實(shí)行點(diǎn)到制,如發(fā)覺同學(xué)未上課要準(zhǔn)時(shí)了解緣由,弄清該同學(xué)的去向。
十一、以上制度望老師遵守。
學(xué)校的工作規(guī)劃優(yōu)秀例文篇5
每一個(gè)孩子就是一個(gè)家庭的全部,孩子的喜怒哀樂,孩子的健康和安全,都關(guān)系著一個(gè)家庭的悲歡。而二班級(jí)的孩子仿佛初生牛犢,安全意識(shí)特別淡漠,所以安全訓(xùn)練顯得尤為重要。
一、工作重點(diǎn)
1、了解并遵守各種公共場(chǎng)所活動(dòng)的安全常識(shí)。
2、熟悉與生疏人交往中應(yīng)當(dāng)留意的安全問題,逐步形成基本的自我愛護(hù)意識(shí)。
3、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識(shí),養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生和健康行為及飲食習(xí)慣。
4、初步識(shí)別各種危急標(biāo)志。學(xué)習(xí)家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。
5、初步學(xué)會(huì)在事故災(zāi)難大事中自我愛護(hù)和求助、求生的簡(jiǎn)潔技能。學(xué)會(huì)正確使用和撥打110、119、120電話。
二、詳細(xì)措施
1、協(xié)作體育老師充分利用室內(nèi)課,樂觀進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)常識(shí)安全訓(xùn)練。
體育老師充分利用室內(nèi)課,訓(xùn)練孩子在參與體育活動(dòng)過程中,要聽從老師的統(tǒng)一支配布置,仔細(xì)做好預(yù)備活動(dòng),遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)章,杜絕發(fā)生哄鬧現(xiàn)象,防止損害事故的發(fā)生。提示孩子,課間、課后在沒有指導(dǎo)老師的狀況下,不允許攀爬體育器材。
2、利用“周周講”,強(qiáng)化安全意識(shí),進(jìn)行安全訓(xùn)練。
①防火安全訓(xùn)練
訓(xùn)練孩子不要將火柴、打火機(jī)和刀具等物品裝在身上。不要將鞭炮、火藥等易爆物品當(dāng)作玩具帶進(jìn)校內(nèi)。不得玩弄、搬動(dòng)消防器材。初步識(shí)別各種危急標(biāo)志。學(xué)習(xí)家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危急、危害所在,訓(xùn)練同學(xué)遠(yuǎn)離危急品。
②防毒安全訓(xùn)練
訓(xùn)練同學(xué)留意飲食衛(wèi)生,不在學(xué)校巷道及校門口等攤點(diǎn)上購買任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食。不帶各種藥品進(jìn)入校內(nèi),遠(yuǎn)離毒品。了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識(shí),養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
③勞動(dòng)
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