優(yōu)秀大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告15篇_第1頁(yè)
優(yōu)秀大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告15篇_第2頁(yè)
優(yōu)秀大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告15篇_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

Word——4—優(yōu)秀大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告15篇

【第1篇】2022年優(yōu)秀高校生寒假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

三下鄉(xiāng),一個(gè)讓人鄙視的詞語(yǔ)。它意味著什么?意味著科技的推廣,農(nóng)夫科學(xué)意識(shí)的提高.

然而,通過(guò)這次我自己的三下鄉(xiāng)的經(jīng)受,體會(huì)到了更多實(shí)質(zhì)上的東西。僅在這里共享一下。

以前從一些去過(guò)三下鄉(xiāng)的同學(xué)的口中得知的三下鄉(xiāng)就是出去閑適的耍,甚至可以理解為出去旅游。但這次實(shí)際的經(jīng)受給我的感覺(jué)卻不是這樣的。沒(méi)有閑適,有的卻是說(shuō)不清的,難以表述明白的一種感覺(jué)。我想這種感覺(jué)就是這次最大的收獲。

天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。走進(jìn)鄉(xiāng)村,了解鄉(xiāng)村,熬煉自己。這也是開(kāi)展三下鄉(xiāng)的目的之一吧。這次三下鄉(xiāng)可以說(shuō)是大大的補(bǔ)充了精神養(yǎng)分,丟掉了以前什么事情都是自己?jiǎn)胃傻淖黠L(fēng),多了一份責(zé)任心。我們要信任不管在過(guò)程中有什么樣的困難,只要我們的團(tuán)隊(duì)一起面對(duì),群策群力,總可以解決的.

團(tuán)結(jié)是什么?這次經(jīng)受又給了我一個(gè)更高的熟悉。那就是在隊(duì)伍中,每個(gè)人都能找到自己的位置,站在自己的著力點(diǎn)上,發(fā)揮自己的最大功效,從而使得整個(gè)團(tuán)隊(duì)變得強(qiáng)大起來(lái)。在活動(dòng)中的每一個(gè)環(huán)節(jié),無(wú)不體現(xiàn)著團(tuán)結(jié),無(wú)不詮釋著團(tuán)結(jié)的含義。每一個(gè)活動(dòng)順當(dāng)開(kāi)展,又何嘗不是團(tuán)結(jié)的完善表達(dá)呢?這些細(xì)節(jié)體現(xiàn)團(tuán)結(jié)的同時(shí),也在增進(jìn)隊(duì)員之間的團(tuán)結(jié)。使得我們可以跨越又一個(gè)高度,占據(jù)新的平臺(tái),我想這種精神會(huì)使我終身受益。

三下鄉(xiāng)然我不得不從新端詳我自己,從新定位自己。在在以前,我還是相當(dāng)?shù)牟欢盟妓?,?duì)自己的力量沒(méi)有做一個(gè)全面精確的熟悉。對(duì)于許多的活動(dòng),我自己一個(gè)人參與,不會(huì)合作共贏?,F(xiàn)在,自己看到了一些別人身上的閃光點(diǎn),而我自己正是卻這些。所以我得學(xué)習(xí),需要補(bǔ)救。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!盼望自己在以后多思索一些,多學(xué)一些。

究竟一個(gè)人強(qiáng)大,不僅僅是指軀體的強(qiáng)大,更應(yīng)當(dāng)是指他的思維,才智力氣的無(wú)窮。我盼望自己會(huì)是一個(gè)強(qiáng)者。

"寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式'應(yīng)當(dāng)有以下幾部分:

標(biāo)題:可以是公文式標(biāo)題,即(關(guān)于的實(shí)踐報(bào)告);也可以是觀點(diǎn)式標(biāo)題,例如(社會(huì)是大課堂,實(shí)踐長(zhǎng)真學(xué)問(wèn))。

前言:寫(xiě)出社會(huì)實(shí)踐的參與者、實(shí)踐的主題、時(shí)間、地點(diǎn)。然后用"現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)狀況報(bào)告于下從而過(guò)渡到正文。

正文:寫(xiě)實(shí)踐者依據(jù)學(xué)校要求應(yīng)當(dāng)和自己想要報(bào)告的內(nèi)容,例如:活動(dòng)內(nèi)容,閱歷體會(huì),理性思索,問(wèn)題和建議。作為同學(xué)應(yīng)當(dāng)著重寫(xiě)自己的熟悉,特殊要寫(xiě)出自己的體會(huì),思索后的理性熟悉,對(duì)組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)評(píng)價(jià)。

結(jié)語(yǔ):可以寫(xiě)出對(duì)此次活動(dòng)的看法、批判或者建議。

落款:署名和報(bào)告時(shí)間。寫(xiě)上參與實(shí)踐者的個(gè)人或群體(如班、組),報(bào)告完成的時(shí)間。

應(yīng)當(dāng)留意的是,寫(xiě)作時(shí)可以按以上幾部分構(gòu)思,但行文時(shí)不要寫(xiě)上"前言'、"正文'、"結(jié)語(yǔ)'、"落款'等字,而要寫(xiě)標(biāo)題,如"基本狀況'、"主要體會(huì)'、"幾點(diǎn)思索'、"問(wèn)題和建議'

寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范例:

第一部分:

系部名稱(chēng):專(zhuān)業(yè):______

班級(jí)______班級(jí):_________姓名:_____學(xué)號(hào):____

實(shí)踐單位:xxxx有限公司

實(shí)踐時(shí)間:xx年--月--日至xx年--月--日共--天

其次部分:實(shí)踐報(bào)告正文

一、實(shí)踐目的:介紹實(shí)踐的目的,意義,實(shí)踐單位或部門(mén)的概況及進(jìn)展?fàn)顩r,實(shí)踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標(biāo)題及序號(hào)。

二、實(shí)踐內(nèi)容:先介紹實(shí)踐支配概況,包括時(shí)間,內(nèi)容,地點(diǎn)等,然后根據(jù)支配挨次逐項(xiàng)介紹詳細(xì)實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容、專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)與專(zhuān)業(yè)技能在實(shí)踐過(guò)程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對(duì)自己認(rèn)為有重要意義或需要討論解決的問(wèn)題重點(diǎn)介紹,其

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論