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REPORTBUSINESS醫(yī)療社會工作《醫(yī)學社會學》

贛南醫(yī)學院王娟REPORTBUSINESS醫(yī)療社會工作《醫(yī)學社會學》贛南醫(yī)療社會工作的概念及內容1醫(yī)療社會工作的概念及內容1

2013年5月14日下午一點半左右,社工正在陪一位病人等待消化內科的醫(yī)師,檢查患者的胃部.此時,社工看到一位老外正在護士服務站抱怨,情緒激動,甚至爆粗口(用英文講的).兩位護士不停的進行解釋,但是老外依舊不依不饒,氣氛變得異常緊張.此時,社工決定介入,緩解雙方的矛盾.開篇案例2013年5月14日下午一點半左右,社工正在陪一位

經(jīng)過社工的了解,這名老外是來醫(yī)院拆線,漢語可以聽得懂,也會講一些,但是不識字.他在一周前剛剛在這里做過闌尾手術,當時有同事陪同.據(jù)他所說,今天已經(jīng)在醫(yī)院待了四個多小時,問了一樓的幾位前臺人員都沒有搞清楚手續(xù)怎么辦理,幾個樓層不停尋找,始終沒有結果,到現(xiàn)在還沒有掛到號.開篇案例經(jīng)過社工的了解,這名老外是來醫(yī)院拆線,漢語可以聽得

由于下午醫(yī)院沒有志愿者,又沒有其他醫(yī)務人員的幫忙,他只能自己拖著傷口尋找,開始變得焦躁和憤怒,口中念念有詞,還不時爆粗口(用英文講).之后,在他還準備尋找一樓前臺護士理論的時候,社工給予制止,許諾會幫其處理,繼續(xù)安撫案主.隨后,社工幫助他掛號、繳費、會見大夫,在這其中他的朋友也過來了.由于下午醫(yī)院沒有志愿者,又沒有其他醫(yī)務人員的幫忙,他只后來,社工陪其拆線和辦理完最后的繳費工作,不過他的費用單又出現(xiàn)問題,即費用單上的名字和保險單子不同,因為之前他辦理的太平洋保險上顯示的是他的姓,而沒有名;可是醫(yī)院的費用單是他的全名,只有一致才能獲得保險公司的報銷費用.社工于是陪同他到交費處進行了交涉,詢問是否可以進行更改,但是在住院部遇到困難,不予辦理.經(jīng)過一番討論和澄清,大家將問題歸結在保險公司,社工建議其與保險公司交涉,他同意.最后,老外和他的朋友表達了對社工的感謝,離開醫(yī)院.后來,社工陪其拆線和辦理完最后的繳費工作,不過他的費用單又出一、醫(yī)療社會工作的概念社會工作利用各種社會組織,包括政府官方組織、民間組織以及各種社會力量、社會資源來保證國家法律規(guī)定的國民各項社會保障條款的實現(xiàn)。幫助社會生活中受到損害的個人、家庭、群體解決生存和發(fā)展問題。醫(yī)療社會工作是社會工作在醫(yī)療衛(wèi)生領域的延伸一、醫(yī)療社會工作的概念社會工作利用各種社會組織,包括政府官方醫(yī)療社會工作一、醫(yī)療社會工作的概念運用社會工作的專業(yè)方法協(xié)助病人解決與疾病相關的社會、經(jīng)濟、家庭、職業(yè)、心理等問題、配合醫(yī)生進行疾病防治和傷殘康復等服務的一種專業(yè)社會工作?!皫椭切┮蛏《股钕萑肜Ь车娜恕!豹M義:在醫(yī)療保健機構中廣義:探索影響因素、推進醫(yī)療與福利整合促進疾病預防,保護公眾健康。醫(yī)療社會工作一、醫(yī)療社會工作的概念運用社會工作的專業(yè)方法協(xié)助二、醫(yī)療社會工作的內容專業(yè)的社會工作者在醫(yī)院中運用專業(yè)理論和方法為患者提供相關醫(yī)療服務的專業(yè)化社會工作。1.綜合醫(yī)院和醫(yī)療診所中社會工作者的職責2.兒童醫(yī)院和醫(yī)療診所中社會工作者的職責3.慢性病療養(yǎng)院和醫(yī)學康復機構中社會工作者的職責分類二、醫(yī)療社會工作的內容專業(yè)的社會工作者在醫(yī)院中運用專業(yè)理論和1.綜合醫(yī)院和醫(yī)療診所中社會工作者的職責協(xié)助醫(yī)務人員,察覺并了解與病人的發(fā)病、診治、康復、重建有關的社會、經(jīng)濟與情緒情況。A協(xié)助病人及其家屬,有效地利用醫(yī)療防治設施B啟發(fā)病人及其家屬振作精神,協(xié)助病人配合治療。C參與院內醫(yī)務人員的教育、訓練,推行服務計劃。D1.綜合醫(yī)院和醫(yī)療診所中社會工作者的職責協(xié)助醫(yī)務人員,察覺并1.綜合醫(yī)院和醫(yī)療診所中社會工作者的職責協(xié)助醫(yī)院通過使用各種醫(yī)療設施,為病人提供充分的服務。E運用社會資源,參與社區(qū)保健訓練計劃,以充分適應病人及家屬的需要。F指導來醫(yī)院實習的醫(yī)學、護理及社會工作等專業(yè)的學生。G參與醫(yī)院的各項調查工作及與醫(yī)療有關的家庭、社區(qū)的調查研究工作。H1.綜合醫(yī)院和醫(yī)療診所中社會工作者的職責協(xié)助醫(yī)院通過使用各種2.兒童醫(yī)院和醫(yī)療診所中社會工作者的職責1協(xié)助醫(yī)務人員了解兒童因治病或住院所產(chǎn)生的心理反應2協(xié)助醫(yī)務人員了解與兒童發(fā)病可能有關的各種因素。3協(xié)助兒童適應醫(yī)務設施環(huán)境,協(xié)助兒童的家長注意小孩因生病而產(chǎn)生的心理需要。4協(xié)助兒童的家長早期發(fā)現(xiàn)兒童因住院而引起的行為上的不良反應,給予適當?shù)妮o導。2.兒童醫(yī)院和醫(yī)療診所中社會工作者的職責1協(xié)助醫(yī)務人員了解兒2.兒童醫(yī)院和醫(yī)療診所中社會工作者的職責5發(fā)現(xiàn)家長因兒童發(fā)病而產(chǎn)生的不良心理反應,并進行適當輔導。6促進兒童醫(yī)院心理衛(wèi)生方面計劃的推行。7對于小兒科記載、保留的有關兒童健康和疾病的各種情況進行研究等。2.兒童醫(yī)院和醫(yī)療診所中社會工作者的職責5發(fā)現(xiàn)家長因兒童發(fā)病3.慢性病療養(yǎng)院和醫(yī)學康復機構中社會工作者的職責01協(xié)助病人及其家屬了解慢性疾病對病人社會功能的影響。02協(xié)助病人及其家屬面對慢性病或身體殘缺所帶來的特殊困難和需要。03評估病人接受治療的動機和潛在能力,以作適當?shù)妮o助,使其善于運用醫(yī)療服務設施。3.慢性病療養(yǎng)院和醫(yī)學康復機構中社會工作者的職責01協(xié)助病人3.慢性病療養(yǎng)院和醫(yī)學康復機構中社會工作者的職責04啟發(fā)并鼓勵病人在其身體的有限能力范圍內,充分發(fā)揮自己的能力和智慧。05協(xié)助病人及其家屬逐漸地適應慢性疾病及身體殘疾所帶來的困擾,并估量病人對慢性疾病的適應能力。06利用社區(qū)資源對慢性疾病及身體殘缺病人進行有效服務。3.慢性病療養(yǎng)院和醫(yī)學康復機構中社會工作者的職責04啟發(fā)并鼓與醫(yī)療衛(wèi)生體系相融合

醫(yī)務社會工作者是醫(yī)療衛(wèi)生服務體系中的一員,在醫(yī)療團隊中連接各方資源。以服務對象的健康為主導

為服務對象提供有關健康方面的服務。三、醫(yī)療社會工作的特點與醫(yī)療衛(wèi)生體系相融合三、醫(yī)療社會工作的特點“以病人為主心”的理念(非以疾病為中心)

從病人的角度出發(fā),為病人的康復尋找各種資源的合理配置。服務規(guī)范的專業(yè)化三、醫(yī)療社會工作的特點“以病人為主心”的理念(非以疾病為中心)三、醫(yī)療社會工作的特醫(yī)療社會工作的工作方法

和實施過程2醫(yī)療社會工作的工作方法

和實施過程2一、醫(yī)療社會工作的方法(一)個案社會工作方法病人目前所呈現(xiàn)的問題及形成因素的分析;01病人家庭生活情況及其家庭心理動力因素分析,包括家庭病理因素的分析;02病人個人生長史及其行為動力的分析;03對病人接受幫助的意愿和使用幫助能力的評估,及對該病人服務或治療計劃的擬定。04一、醫(yī)療社會工作的方法(一)個案社會工作方法病人目前所呈現(xiàn)的(二)群體社會工作方法一、醫(yī)療社會工作的方法自第二次世界大戰(zhàn)以來,社會群體工作方法開始被廣泛地運用在醫(yī)療社會工作領域。社會工作者將病人置于適宜的環(huán)境中,通過群體成員的相互反應,加上社會工作者的鼓勵、支持與指導,使病人對疾病的反應與治療有深切的了解,并很快就恢復了生活的信心;同時在這種有治療氣氛的環(huán)境中,病人自然打破了以前的孤獨、消沉、苦悶,重新建立良好的人際關系與積極的人生觀。(二)群體社會工作方法一、醫(yī)療社會工作的方法自第二次世界大戰(zhàn)(三)社區(qū)工作方法一、醫(yī)療社會工作的方法(1)加強公共關系:醫(yī)療社會工作者應經(jīng)常利用參加各種社會活動的機會,使公眾了解自己工作的情形,使公眾了解有什么計劃需要他們贊助。許多醫(yī)院社工部的基金,及與外界的合作計劃或活動都來自于良好的公共關系。(2)發(fā)動志愿工作人員:社會工作所需要的人力和財力都是永無止境的。尤其是醫(yī)療社會工作者服務的對象是疾病纏身者,其連帶發(fā)生的社會、經(jīng)濟、家庭、職業(yè)、心理等復雜問題,常常是千頭萬緒,絕非有限的人力在短時間內所能完全解決的,因此需要借助志愿服務人員,他們的參與會使病人得到更多的幫助。(3)利用大眾傳播工具發(fā)動社會力量幫助病人及其家屬。一、醫(yī)療社會工作的方法(三)社區(qū)工作方法一、醫(yī)療社會工作的方法(1)加強公共關系:二、醫(yī)療社會工作的實施過程(一)推行醫(yī)療社會工作服務醫(yī)療社會工作者應積極主動地發(fā)掘需要服務的對象及領域。除此之外,還要針對不同對象,制定切實需要的公認的危機評估細則,這樣不但可以配合不同醫(yī)療社會工作的需要,同時也為服務質量提供了檢驗的標準。二、醫(yī)療社會工作的實施過程(一)推行醫(yī)療社會工作服務醫(yī)療社會二、醫(yī)療社會工作的實施過程(二)進行社會診斷(1)個別診斷模式。這種診斷模式主要是以病人個體為分析診斷的重點對象,它主要從兩方面來分析病人狀況:一是病人在生理、心理、社會的情緒、精神等方面是否缺損,考慮各方面的完整性;二是注重個體在社會角色、關系資源、經(jīng)濟狀況等方面的特殊性,以及病人對疾病反應等方面所具有的獨特性。二、醫(yī)療社會工作的實施過程(二)進行社會診斷(1)個別診斷模二、醫(yī)療社會工作的實施過程(二)進行社會診斷(2)疾病診斷模式。這種模式以疾病為重點分析對象,從醫(yī)療、社會等方面分析疾病可能造成的生理損傷和社會影響,分析疾病的可見性、危機性和可預防性,以便及時控制疾病。(3)環(huán)境診斷模式。這種診斷模式分析疾病對病人及其社會環(huán)境的影響,以及疾病對病人的社會角色、情緒反應、社會關系、社會資源可能帶來哪些負面影響。二、醫(yī)療社會工作的實施過程(二)進行社會診斷(2)疾病診斷模二、醫(yī)療社會工作的實施過程(三)醫(yī)療社會工作團隊的合作

就疾病的病理治療而言,是先進行病理診斷,然后再做病理治療。社會醫(yī)療的程序也是根據(jù)社會診斷的結果,制定切實可行的社會醫(yī)療計劃、方法,進行社會治療。但社會工作者的訓練不包括專業(yè)的生理疾病知識,所以醫(yī)療社會工作者要了解這方面的狀況,就要依靠其他醫(yī)護專業(yè)人員。同樣的,醫(yī)療社會工作者也可向其他成員提供社會診斷資料。各方面相互合作,從而為病人提供生理、心理及社會性的全面治療。二、醫(yī)療社會工作的實施過程(三)醫(yī)療社會工作團隊的合作二、醫(yī)療社會工作的實施過程(四)制定合約與案主立約在社會工作中占有重要作用。社會工作文獻表明立約是一個有動力和發(fā)展性的過程,它包含著三個連續(xù)性的步驟:(1)探測與協(xié)商;(2)初步訂立合約;(3)根據(jù)初步合約內容進行工作,加深雙方對目標的了解,訂立正式合約。制定合約的基本技巧是把問題分解成可實行的步驟,使案主了解并接受,以共同實現(xiàn)目標。二、醫(yī)療社會工作的實施過程(四)制定合約與案主立約在社會工作二、醫(yī)療社會工作的實施過程(五)選擇合適的工作方法醫(yī)療社會工作者針對病人及其家屬的問題與需要,配合診治程序,為解決問題提出具體的處理方法。不同的工作方法可單獨或結合使用。二、醫(yī)療社會工作的實施過程(五)選擇合適的工作方法醫(yī)療社會工二、醫(yī)療社會工作的實施過程(六)評估評估是針對實施的過程及目標而做出的評價,可以幫助工作人員在類似工作中找出最好適當?shù)奶幚矸椒?,并可以從錯誤中學習,提高服務的素質。評估的機制有很多種,例如單主題模式、同事間的相互探討、專題研究等。與評估工作有密切關系的是工作過程記錄,若沒有正確的記錄,要測知案主得到多少協(xié)助和改變多少是很困難的。二、醫(yī)療社會工作的實施過程(六)評估評估是針對實施的過程及目某醫(yī)院婦產(chǎn)科因孕婦家屬不愿排隊發(fā)生了毆打醫(yī)護人員的惡性事件,醫(yī)務社會工作者到現(xiàn)場后,首先應采取的措施是()。

A.安撫孕婦家屬的情緒(服務思維)

B.向醫(yī)生了解孕婦的情況

C.協(xié)助安排孕婦盡快進行檢查

D.向醫(yī)院領導匯報,并通知警務室和保安(管理思維)習題某醫(yī)院婦產(chǎn)科因孕婦家屬不愿排隊發(fā)生了毆打醫(yī)護人員的惡性事件,具體案例解析3具體案例解析31、糖尿病、心臟病

需求:疾病認知、適應治療;服務內容:醫(yī)療適應;疾病認知;心理情緒支援;家庭支持網(wǎng)絡;出院照顧2、終末期腎病

需求:心理社會壓力,經(jīng)濟損失、獨立性及自由損失、臨終關懷;服務內容:評估心理狀態(tài);咨詢、教育;危機干預、臨終關懷、個案管理、康復輔助、團隊合作、倡導。3、艾滋病需求:疾病認知、適應治療、情緒心理支持、家庭社會支援、出院照顧;服務內容:促使患者依從治療方案;預防、教育、權利倡導。疾病治療領域社會工作——慢性疾病與長期照顧的社會工作

疾病治療領域社會工作——慢性疾病與長期照顧的社會工作

治療依從性管理壓力管理社會心理、醫(yī)療適應、家庭支持系統(tǒng)、經(jīng)濟狀況、發(fā)掘需求與優(yōu)勢。1、評估和界定依從治療的問題2、協(xié)助制定治療方法3、促進行為改變、激活社會支持、促進家庭成員共同承擔責任。4、維持患者依從1、辨明壓力來源、認識壓力表現(xiàn);2、綜合干預;3、患者、照顧者共同評估干預4、心理教育、連接社會支持、5、冥想、鍛煉、放松訓練

社會心理評估慢性疾病與長期照顧的社會工作—工作方法治療依從性管理壓力管理社會心理、醫(yī)療適應、家庭支持系統(tǒng)、經(jīng)濟1、必要性

病患及家屬心理危機干預的需要:發(fā)病快、醫(yī)護無法關注心理情緒;心理輔導、哀傷輔導

醫(yī)療團隊及其成員的需要:節(jié)奏快、高壓力、復雜

急診管理的需要:轉介、特殊病患的基本生活支持、資源鏈接2、服務內容支持病患及家庭協(xié)助配合醫(yī)護人員協(xié)調急診管理疾病治療領域社會工作——急診室的社會工作1、必要性2、服務內容疾病治療領域社會工作——急診室的社會工3、急診室常用的社會工作方法常見問題:1、應激障礙癥:突然、重大事件所帶來的生理、心理反應,茫然、恐慌、憤怒等。2、心理、社會反應:復雜、環(huán)境特殊引發(fā)焦慮3、哀傷:持續(xù)陷入則不能很好平復情緒、考慮未來主要方法1、危機干預:緩解最迫切的問題2、出轉院準備服務3、社會心理評估:發(fā)現(xiàn)潛在需求4、咨詢服務:手續(xù)辦理、政策咨詢、社區(qū)資源等疾病治療領域社會工作——急診室的社會工作3、急診室常用的社會工作方法疾病治療領域社會工作——急診室的兒童醫(yī)院醫(yī)務社會工作患者群體特點與需求:生理不適、朋輩分離、活動受限,引發(fā)心理行為問題照顧者群體特點與需求焦慮、自責、經(jīng)濟負擔等服務內容:對兒童(游戲治療、藝術治療),對照顧者(個案、小組)疾病治療領域社會工作——婦女兒童醫(yī)務社會工作

兒童醫(yī)院醫(yī)務社會工作疾病治療領域社會工作——婦女兒童醫(yī)務社會案例:全國第一家兒童醫(yī)院醫(yī)務社工的故事,如此溫暖...

上海市兒童醫(yī)院前身是1937年成立的全國首家“上海難民兒童醫(yī)院”,至今已有80年歷史,2012年醫(yī)院成立社工部,開展醫(yī)務社工服務。經(jīng)過5年的發(fā)展,社工部構建了“四葉草”服務模式,”建立了“患兒成長支持”、“家長成長支持”、“志愿者成長支持”、“醫(yī)護工作人員成長支持”四大醫(yī)務社工服務體系,兒童醫(yī)院就該如此溫暖。案例:全國第一家兒童醫(yī)院醫(yī)務社工的故事,如此溫暖...醫(yī)務社會工作課件2012年醫(yī)院社工部通過調研,結果顯示孩子一旦患了白血病這類重病,除了要接受長時間的治療外,還會面臨各種各樣的問題,特別是學齡后的孩子,情緒和性格上都會有改變,日漸消沉、變得內向,有些還會自暴自棄,不配合治療;對于患兒家庭來說,也會出現(xiàn)很多問題,特別是剛確診疾病的治療前期,家長易不斷自責,家庭成員之間也相互埋怨,因為缺乏對疾病的了解,所以對疾病預后是迷茫和焦慮的,隨著一步步治療,又會產(chǎn)生經(jīng)濟壓力等種種問題,有些家庭甚至為此選擇了放棄治療。2012年醫(yī)院社工部通過調研,結果顯示孩子一旦患了白血病這類針對這一系列問題,醫(yī)院社工部提出了“患兒成長支持”,以醫(yī)務社工為核心,圍繞助人自助的理念,策劃設計各類活動并組織專業(yè)志愿者執(zhí)行,讓專業(yè)的人做專業(yè)的事情,發(fā)揮志愿者專業(yè)特長,使患兒獲得專業(yè)指導;并以普通志愿者為補充,一同來陪伴患兒,讓孩子收獲快樂。針對這一系列問題,醫(yī)院社工部提出了“患兒成長支持”,以醫(yī)務社01患兒學習及興趣愛好支持2015年,醫(yī)院瀘定路院區(qū)與華師大四附中的合作,建立“彩虹灣病房學?!?。社工部開始項目設計,華師大四附中作為長風教育生態(tài)共同體的牽頭單位,也把共同體內的其他11家學校一起引入進來,根據(jù)患兒情況構建“4+X”課程體系,包括“中文閱讀”、“思維訓練”、“英文閱讀”和“科藝DIY”四門課程。/a/218944503_49128201患兒學習及興趣愛好支持2015年,醫(yī)院瀘定路院區(qū)與華師02患兒疾病治療心理支持02患兒疾病治療心理支持03家暴患兒個案干預03家暴患兒個案干預04醫(yī)療慈善救助支持04醫(yī)療慈善救助支持婦產(chǎn)科醫(yī)務社會工作常見話題:疾病適應、心理調適、經(jīng)濟問題、家庭問題服務內容:協(xié)助了解病情與治療;疏導情緒、轉介;病友團體支持;費用減免、申請社會資源疾病治療領域社會工作——婦女兒童醫(yī)務社會工作

婦產(chǎn)科醫(yī)務社會工作疾病治療領域社會工作——婦女兒童醫(yī)務社會工服務內容:

經(jīng)濟資源協(xié)助;心理情緒輔導;協(xié)調醫(yī)患溝通、社會福利咨詢、出院安置計劃、家屬哀傷輔導等疾病治療領域社會工作——腫瘤治療康復與舒緩療護社會工作服務內容:疾病治療領域社會工作1、腫瘤患者社會工作方法人本主義取向:

助人者作為同行者、強調當時當?shù)?、安全、真誠、開放,協(xié)助服務對象在調試心理社會中得到自我成長。使用社會心理評估方法:心理情緒、人際關系、角色功能、經(jīng)濟資源、生命意義探求。2、舒緩療護

協(xié)助病患及家屬改善適應不良;提出問題、作出決策、獲取信息、組織個案會議,集中表達需求,轉介,協(xié)助照顧者得到休息。1、腫瘤患者社會工作方法2、舒緩療護醫(yī)務社會工作個案案例—大面積燒傷患者的變形記案例背景案主李陽(化名),年齡34歲,祖籍貴州,與妻子、父母在寧波打工十余年,從事木工工作,育有兩個女兒,分別上六年級和三年級。醫(yī)務社會工作個案案例—大面積燒傷患者的變形記案例背景2018年5月,因為工廠的一次意外著火事件,導致案主全身火焰燒傷90%(二度至三度)頭面頸、軀干、四肢,吸入性損傷。在臨床醫(yī)院就診一個月后轉入康復醫(yī)院,據(jù)案主妻子講述,患者目前狀態(tài)相對于臨床醫(yī)院已經(jīng)有所好轉,在臨床醫(yī)院住院期間,經(jīng)常會發(fā)脾氣,說不想活了,晚上經(jīng)常做噩夢。2018年5月,因為工廠的一次意外著火事件,導致案主全身火焰進入康復醫(yī)院以后,案主表現(xiàn)為情緒低落,夜間睡眠差,仍會做噩夢,康復依從性差。最不愿意做的康復訓練項目為,翻身,和站站立架,因為怕痛。訓練中疼痛難以忍受時,會怒罵家人,向家人發(fā)脾氣,拒絕做康復訓練項目。進入康復醫(yī)院以后,案主表現(xiàn)為情緒低落,夜間睡眠差,仍會做噩夢案主已經(jīng)養(yǎng)成只喝飲料不喝水的習慣十多年。為促進案主康復,醫(yī)生護士及案主家屬已經(jīng)叮囑多次,案主仍然不愿意喝水。與父親關系緊張,經(jīng)常性的沖突影響案主的情緒。目前家中經(jīng)濟緊張,案主的妻子和父親都想出去掙錢,讓用人單位請護工照顧案主。案主強烈反對護工照顧,目前家庭照顧問題迫切需要解決。案主已經(jīng)養(yǎng)成只喝飲料不喝水的習慣十多年。為促進案主康復,醫(yī)生社工評估(一)問題表現(xiàn)1、生理層面:全身火焰燒傷90%(二度至三度)頭面頸、軀干、四肢,吸入性損傷。只喝飲料不愿喝水。2、心理層面:內心封閉,自我認同度低,自我認識存在偏差,情緒長期處于低落狀態(tài)。3、家庭關系層面:對父親抱有不滿和憤怒情感,目前家庭照顧問題急需得到解決。4、社會交往層面:在院內社會交往主動性差,與醫(yī)生、病友交流甚少。5、康復治療層面:康復依從性差,怕痛。社工評估(二)案主需求1、增強康復依從性,改善功能的健康狀況。2、破解自我封閉的心理,提高自我認同感,構建合理的自我認識,調節(jié)情緒。3、緩解與父親的關系,找到合適的家庭照顧方式。4、增強與病友醫(yī)生交流互動,擴大社交面。5、緩解疼痛,提升康復依從性。6、養(yǎng)成經(jīng)常喝水的習慣(二)案主需求(三)危機1、生理層面,康復依從性差,導致錯過功能康復的最佳時期,功能康復緩慢,致殘級別更高。2、心理層面:長期情緒低落容易引起嚴重的心理問題,影響案主心理健康。(三)危機(四)現(xiàn)有資源案主內在資源:人格特質為有責任心,堅強。具有較強的認知能力,創(chuàng)造能力。案主環(huán)境資源:醫(yī)務人員可提供生理治療支持,社工可提供心理社會支持,家庭成員的照顧支持,病友康復經(jīng)驗支持及精神支持。用人單位治療費用的支持。(四)現(xiàn)有資源服務計劃1、運用支持性技巧,理性情緒療法,破解案主自我封閉的心理,與案主建立良好的信任關系。2、運用敘事療法提高案主的自我認同感,構建合理的自我認識,及增強康復依從性。3、通過家庭會議的方式,協(xié)助家庭成員找到合適的家庭照顧方式。服務計劃服務計劃4、運用陽性強化法培養(yǎng)案主經(jīng)常喝水的習慣。5、鏈接病友資源及患者女兒的資源,增強案主的康復信心。6、通過小組的方式,為案主提供工傷政策和殘疾人政策信息,增強病友間的支持。服務計劃第一階段:社工與案主建立信任關系。第二階段:理性情緒療法,構建合理認知,促進自我接受。第三階段:協(xié)助家庭成員解決案主的家庭照顧問題。第四階段:運用敘事療法,提高自我認同感,緩解焦慮、抑

郁情緒,增強康復依從性。第五階段:通過陽性強化法,促進案主養(yǎng)成喝水的習慣。第六階段:通過病友支持,增強案主康復信心。第七階段:提供政策資源信息,增強同類病友間的支持。服務介入過程第一階段:社工與案主建立信任關系。服務介入過程目標達成情況1、社工與案主建立良好的信任關系,并有效緩解了案主的疼痛。2、培養(yǎng)出了案主喝水的習慣。3、案主自信心增強,相信自己很快就能學走路康復出院。4、在小組中積極參與,學習有用的知識。5、與家人關系良好,體貼家人,表現(xiàn)自己能做的事情盡量自己做。6、對過去的經(jīng)歷感到釋懷。目標達成情況案主變化1、說話聲音變大。2、和家人發(fā)脾氣次數(shù)減少,為家人著想,體貼家人。3、自信心增強,努力做康復訓練,想要早點康復出院回家。4、主動與周圍他人聊天,說話內容增多,愿意與他人開玩笑。5、向治療師主動要求做更有難度的康復訓練。6、喝水量從剛開始的拒絕喝水到每天喝水2000ml。7、不再做噩夢,睡眠時間增長。案主變化王阿姨的女兒小惠10歲,患有白血病,骨髓移植手術失敗后病情惡化,醫(yī)生將其轉入紓緩療護病房。此時,社會工作者應提供的服務是()。

A、提升家屬的醫(yī)護能力

B、提升家屬對孩子治愈的信心

C、協(xié)助家屬尋找更多的治療資源

D、協(xié)助家屬完成患者心愿王阿姨的女兒小惠10歲,患有白血病,骨髓移植手術失敗后病情惡趙女士多年前患有精神方面的疾病,近期出現(xiàn)幻聽、幻視、幻嗅并有輕度暴力傾向。入院治療三個月后,趙女士各方面身體指標趨于穩(wěn)定,準備出院,回到社區(qū)接受社區(qū)康復服務。針對趙女士這種情況,醫(yī)務社會工作者首先應做的是()。

A.普及精神衛(wèi)生知識,改善社區(qū)康復環(huán)境

B.對其父母進行康復指導.方便進行家庭治療

C.與精神病社區(qū)康復中心醫(yī)生聯(lián)系.保證治療連續(xù)性

D.聯(lián)系社區(qū)志愿者.完善社區(qū)支持系統(tǒng)趙女士多年前患有精神方面的疾病,近期出現(xiàn)幻聽、幻視、幻嗅并有醫(yī)務社會工作是醫(yī)療衛(wèi)生服務系統(tǒng)的有機組成部分。下列社會工作服務中,不屬于醫(yī)務社會工作內容的是()A.對患者進行心理社會評估B.醫(yī)療事故進行鑒定C.對患者和家屬進行情緒疏導D.絕癥患者提供臨終關懷醫(yī)務社會工作是醫(yī)療衛(wèi)生服務系統(tǒng)的有機組成部分。下列社會工作服醫(yī)務社會工作者小楊為即將出院的丁奶奶制定出院計劃,小楊首先要做的工作是()

A.為丁奶奶做全面的評估

B.為丁奶奶制定營養(yǎng)輔助服務方案

C.協(xié)助丁奶奶與醫(yī)療保險公司溝通

D.為丁奶奶制訂出院后的醫(yī)療方案醫(yī)務社會工作者小楊為即將出院的丁奶奶制定出院計劃,小楊首先要你認為作為一名醫(yī)務工作者應具備哪些素質及專業(yè)知識?討論你認為作為一名醫(yī)務工作者應具備哪些素質及專業(yè)知識?討論REPORTBUSINESS醫(yī)療社會工作《醫(yī)學社會學》

贛南醫(yī)學院王娟REPORTBUSINESS醫(yī)療社會工作《醫(yī)學社會學》贛南醫(yī)療社會工作的概念及內容1醫(yī)療社會工作的概念及內容1

2013年5月14日下午一點半左右,社工正在陪一位病人等待消化內科的醫(yī)師,檢查患者的胃部.此時,社工看到一位老外正在護士服務站抱怨,情緒激動,甚至爆粗口(用英文講的).兩位護士不停的進行解釋,但是老外依舊不依不饒,氣氛變得異常緊張.此時,社工決定介入,緩解雙方的矛盾.開篇案例2013年5月14日下午一點半左右,社工正在陪一位

經(jīng)過社工的了解,這名老外是來醫(yī)院拆線,漢語可以聽得懂,也會講一些,但是不識字.他在一周前剛剛在這里做過闌尾手術,當時有同事陪同.據(jù)他所說,今天已經(jīng)在醫(yī)院待了四個多小時,問了一樓的幾位前臺人員都沒有搞清楚手續(xù)怎么辦理,幾個樓層不停尋找,始終沒有結果,到現(xiàn)在還沒有掛到號.開篇案例經(jīng)過社工的了解,這名老外是來醫(yī)院拆線,漢語可以聽得

由于下午醫(yī)院沒有志愿者,又沒有其他醫(yī)務人員的幫忙,他只能自己拖著傷口尋找,開始變得焦躁和憤怒,口中念念有詞,還不時爆粗口(用英文講).之后,在他還準備尋找一樓前臺護士理論的時候,社工給予制止,許諾會幫其處理,繼續(xù)安撫案主.隨后,社工幫助他掛號、繳費、會見大夫,在這其中他的朋友也過來了.由于下午醫(yī)院沒有志愿者,又沒有其他醫(yī)務人員的幫忙,他只后來,社工陪其拆線和辦理完最后的繳費工作,不過他的費用單又出現(xiàn)問題,即費用單上的名字和保險單子不同,因為之前他辦理的太平洋保險上顯示的是他的姓,而沒有名;可是醫(yī)院的費用單是他的全名,只有一致才能獲得保險公司的報銷費用.社工于是陪同他到交費處進行了交涉,詢問是否可以進行更改,但是在住院部遇到困難,不予辦理.經(jīng)過一番討論和澄清,大家將問題歸結在保險公司,社工建議其與保險公司交涉,他同意.最后,老外和他的朋友表達了對社工的感謝,離開醫(yī)院.后來,社工陪其拆線和辦理完最后的繳費工作,不過他的費用單又出一、醫(yī)療社會工作的概念社會工作利用各種社會組織,包括政府官方組織、民間組織以及各種社會力量、社會資源來保證國家法律規(guī)定的國民各項社會保障條款的實現(xiàn)。幫助社會生活中受到損害的個人、家庭、群體解決生存和發(fā)展問題。醫(yī)療社會工作是社會工作在醫(yī)療衛(wèi)生領域的延伸一、醫(yī)療社會工作的概念社會工作利用各種社會組織,包括政府官方醫(yī)療社會工作一、醫(yī)療社會工作的概念運用社會工作的專業(yè)方法協(xié)助病人解決與疾病相關的社會、經(jīng)濟、家庭、職業(yè)、心理等問題、配合醫(yī)生進行疾病防治和傷殘康復等服務的一種專業(yè)社會工作?!皫椭切┮蛏《股钕萑肜Ь车娜??!豹M義:在醫(yī)療保健機構中廣義:探索影響因素、推進醫(yī)療與福利整合促進疾病預防,保護公眾健康。醫(yī)療社會工作一、醫(yī)療社會工作的概念運用社會工作的專業(yè)方法協(xié)助二、醫(yī)療社會工作的內容專業(yè)的社會工作者在醫(yī)院中運用專業(yè)理論和方法為患者提供相關醫(yī)療服務的專業(yè)化社會工作。1.綜合醫(yī)院和醫(yī)療診所中社會工作者的職責2.兒童醫(yī)院和醫(yī)療診所中社會工作者的職責3.慢性病療養(yǎng)院和醫(yī)學康復機構中社會工作者的職責分類二、醫(yī)療社會工作的內容專業(yè)的社會工作者在醫(yī)院中運用專業(yè)理論和1.綜合醫(yī)院和醫(yī)療診所中社會工作者的職責協(xié)助醫(yī)務人員,察覺并了解與病人的發(fā)病、診治、康復、重建有關的社會、經(jīng)濟與情緒情況。A協(xié)助病人及其家屬,有效地利用醫(yī)療防治設施B啟發(fā)病人及其家屬振作精神,協(xié)助病人配合治療。C參與院內醫(yī)務人員的教育、訓練,推行服務計劃。D1.綜合醫(yī)院和醫(yī)療診所中社會工作者的職責協(xié)助醫(yī)務人員,察覺并1.綜合醫(yī)院和醫(yī)療診所中社會工作者的職責協(xié)助醫(yī)院通過使用各種醫(yī)療設施,為病人提供充分的服務。E運用社會資源,參與社區(qū)保健訓練計劃,以充分適應病人及家屬的需要。F指導來醫(yī)院實習的醫(yī)學、護理及社會工作等專業(yè)的學生。G參與醫(yī)院的各項調查工作及與醫(yī)療有關的家庭、社區(qū)的調查研究工作。H1.綜合醫(yī)院和醫(yī)療診所中社會工作者的職責協(xié)助醫(yī)院通過使用各種2.兒童醫(yī)院和醫(yī)療診所中社會工作者的職責1協(xié)助醫(yī)務人員了解兒童因治病或住院所產(chǎn)生的心理反應2協(xié)助醫(yī)務人員了解與兒童發(fā)病可能有關的各種因素。3協(xié)助兒童適應醫(yī)務設施環(huán)境,協(xié)助兒童的家長注意小孩因生病而產(chǎn)生的心理需要。4協(xié)助兒童的家長早期發(fā)現(xiàn)兒童因住院而引起的行為上的不良反應,給予適當?shù)妮o導。2.兒童醫(yī)院和醫(yī)療診所中社會工作者的職責1協(xié)助醫(yī)務人員了解兒2.兒童醫(yī)院和醫(yī)療診所中社會工作者的職責5發(fā)現(xiàn)家長因兒童發(fā)病而產(chǎn)生的不良心理反應,并進行適當輔導。6促進兒童醫(yī)院心理衛(wèi)生方面計劃的推行。7對于小兒科記載、保留的有關兒童健康和疾病的各種情況進行研究等。2.兒童醫(yī)院和醫(yī)療診所中社會工作者的職責5發(fā)現(xiàn)家長因兒童發(fā)病3.慢性病療養(yǎng)院和醫(yī)學康復機構中社會工作者的職責01協(xié)助病人及其家屬了解慢性疾病對病人社會功能的影響。02協(xié)助病人及其家屬面對慢性病或身體殘缺所帶來的特殊困難和需要。03評估病人接受治療的動機和潛在能力,以作適當?shù)妮o助,使其善于運用醫(yī)療服務設施。3.慢性病療養(yǎng)院和醫(yī)學康復機構中社會工作者的職責01協(xié)助病人3.慢性病療養(yǎng)院和醫(yī)學康復機構中社會工作者的職責04啟發(fā)并鼓勵病人在其身體的有限能力范圍內,充分發(fā)揮自己的能力和智慧。05協(xié)助病人及其家屬逐漸地適應慢性疾病及身體殘疾所帶來的困擾,并估量病人對慢性疾病的適應能力。06利用社區(qū)資源對慢性疾病及身體殘缺病人進行有效服務。3.慢性病療養(yǎng)院和醫(yī)學康復機構中社會工作者的職責04啟發(fā)并鼓與醫(yī)療衛(wèi)生體系相融合

醫(yī)務社會工作者是醫(yī)療衛(wèi)生服務體系中的一員,在醫(yī)療團隊中連接各方資源。以服務對象的健康為主導

為服務對象提供有關健康方面的服務。三、醫(yī)療社會工作的特點與醫(yī)療衛(wèi)生體系相融合三、醫(yī)療社會工作的特點“以病人為主心”的理念(非以疾病為中心)

從病人的角度出發(fā),為病人的康復尋找各種資源的合理配置。服務規(guī)范的專業(yè)化三、醫(yī)療社會工作的特點“以病人為主心”的理念(非以疾病為中心)三、醫(yī)療社會工作的特醫(yī)療社會工作的工作方法

和實施過程2醫(yī)療社會工作的工作方法

和實施過程2一、醫(yī)療社會工作的方法(一)個案社會工作方法病人目前所呈現(xiàn)的問題及形成因素的分析;01病人家庭生活情況及其家庭心理動力因素分析,包括家庭病理因素的分析;02病人個人生長史及其行為動力的分析;03對病人接受幫助的意愿和使用幫助能力的評估,及對該病人服務或治療計劃的擬定。04一、醫(yī)療社會工作的方法(一)個案社會工作方法病人目前所呈現(xiàn)的(二)群體社會工作方法一、醫(yī)療社會工作的方法自第二次世界大戰(zhàn)以來,社會群體工作方法開始被廣泛地運用在醫(yī)療社會工作領域。社會工作者將病人置于適宜的環(huán)境中,通過群體成員的相互反應,加上社會工作者的鼓勵、支持與指導,使病人對疾病的反應與治療有深切的了解,并很快就恢復了生活的信心;同時在這種有治療氣氛的環(huán)境中,病人自然打破了以前的孤獨、消沉、苦悶,重新建立良好的人際關系與積極的人生觀。(二)群體社會工作方法一、醫(yī)療社會工作的方法自第二次世界大戰(zhàn)(三)社區(qū)工作方法一、醫(yī)療社會工作的方法(1)加強公共關系:醫(yī)療社會工作者應經(jīng)常利用參加各種社會活動的機會,使公眾了解自己工作的情形,使公眾了解有什么計劃需要他們贊助。許多醫(yī)院社工部的基金,及與外界的合作計劃或活動都來自于良好的公共關系。(2)發(fā)動志愿工作人員:社會工作所需要的人力和財力都是永無止境的。尤其是醫(yī)療社會工作者服務的對象是疾病纏身者,其連帶發(fā)生的社會、經(jīng)濟、家庭、職業(yè)、心理等復雜問題,常常是千頭萬緒,絕非有限的人力在短時間內所能完全解決的,因此需要借助志愿服務人員,他們的參與會使病人得到更多的幫助。(3)利用大眾傳播工具發(fā)動社會力量幫助病人及其家屬。一、醫(yī)療社會工作的方法(三)社區(qū)工作方法一、醫(yī)療社會工作的方法(1)加強公共關系:二、醫(yī)療社會工作的實施過程(一)推行醫(yī)療社會工作服務醫(yī)療社會工作者應積極主動地發(fā)掘需要服務的對象及領域。除此之外,還要針對不同對象,制定切實需要的公認的危機評估細則,這樣不但可以配合不同醫(yī)療社會工作的需要,同時也為服務質量提供了檢驗的標準。二、醫(yī)療社會工作的實施過程(一)推行醫(yī)療社會工作服務醫(yī)療社會二、醫(yī)療社會工作的實施過程(二)進行社會診斷(1)個別診斷模式。這種診斷模式主要是以病人個體為分析診斷的重點對象,它主要從兩方面來分析病人狀況:一是病人在生理、心理、社會的情緒、精神等方面是否缺損,考慮各方面的完整性;二是注重個體在社會角色、關系資源、經(jīng)濟狀況等方面的特殊性,以及病人對疾病反應等方面所具有的獨特性。二、醫(yī)療社會工作的實施過程(二)進行社會診斷(1)個別診斷模二、醫(yī)療社會工作的實施過程(二)進行社會診斷(2)疾病診斷模式。這種模式以疾病為重點分析對象,從醫(yī)療、社會等方面分析疾病可能造成的生理損傷和社會影響,分析疾病的可見性、危機性和可預防性,以便及時控制疾病。(3)環(huán)境診斷模式。這種診斷模式分析疾病對病人及其社會環(huán)境的影響,以及疾病對病人的社會角色、情緒反應、社會關系、社會資源可能帶來哪些負面影響。二、醫(yī)療社會工作的實施過程(二)進行社會診斷(2)疾病診斷模二、醫(yī)療社會工作的實施過程(三)醫(yī)療社會工作團隊的合作

就疾病的病理治療而言,是先進行病理診斷,然后再做病理治療。社會醫(yī)療的程序也是根據(jù)社會診斷的結果,制定切實可行的社會醫(yī)療計劃、方法,進行社會治療。但社會工作者的訓練不包括專業(yè)的生理疾病知識,所以醫(yī)療社會工作者要了解這方面的狀況,就要依靠其他醫(yī)護專業(yè)人員。同樣的,醫(yī)療社會工作者也可向其他成員提供社會診斷資料。各方面相互合作,從而為病人提供生理、心理及社會性的全面治療。二、醫(yī)療社會工作的實施過程(三)醫(yī)療社會工作團隊的合作二、醫(yī)療社會工作的實施過程(四)制定合約與案主立約在社會工作中占有重要作用。社會工作文獻表明立約是一個有動力和發(fā)展性的過程,它包含著三個連續(xù)性的步驟:(1)探測與協(xié)商;(2)初步訂立合約;(3)根據(jù)初步合約內容進行工作,加深雙方對目標的了解,訂立正式合約。制定合約的基本技巧是把問題分解成可實行的步驟,使案主了解并接受,以共同實現(xiàn)目標。二、醫(yī)療社會工作的實施過程(四)制定合約與案主立約在社會工作二、醫(yī)療社會工作的實施過程(五)選擇合適的工作方法醫(yī)療社會工作者針對病人及其家屬的問題與需要,配合診治程序,為解決問題提出具體的處理方法。不同的工作方法可單獨或結合使用。二、醫(yī)療社會工作的實施過程(五)選擇合適的工作方法醫(yī)療社會工二、醫(yī)療社會工作的實施過程(六)評估評估是針對實施的過程及目標而做出的評價,可以幫助工作人員在類似工作中找出最好適當?shù)奶幚矸椒?,并可以從錯誤中學習,提高服務的素質。評估的機制有很多種,例如單主題模式、同事間的相互探討、專題研究等。與評估工作有密切關系的是工作過程記錄,若沒有正確的記錄,要測知案主得到多少協(xié)助和改變多少是很困難的。二、醫(yī)療社會工作的實施過程(六)評估評估是針對實施的過程及目某醫(yī)院婦產(chǎn)科因孕婦家屬不愿排隊發(fā)生了毆打醫(yī)護人員的惡性事件,醫(yī)務社會工作者到現(xiàn)場后,首先應采取的措施是()。

A.安撫孕婦家屬的情緒(服務思維)

B.向醫(yī)生了解孕婦的情況

C.協(xié)助安排孕婦盡快進行檢查

D.向醫(yī)院領導匯報,并通知警務室和保安(管理思維)習題某醫(yī)院婦產(chǎn)科因孕婦家屬不愿排隊發(fā)生了毆打醫(yī)護人員的惡性事件,具體案例解析3具體案例解析31、糖尿病、心臟病

需求:疾病認知、適應治療;服務內容:醫(yī)療適應;疾病認知;心理情緒支援;家庭支持網(wǎng)絡;出院照顧2、終末期腎病

需求:心理社會壓力,經(jīng)濟損失、獨立性及自由損失、臨終關懷;服務內容:評估心理狀態(tài);咨詢、教育;危機干預、臨終關懷、個案管理、康復輔助、團隊合作、倡導。3、艾滋病需求:疾病認知、適應治療、情緒心理支持、家庭社會支援、出院照顧;服務內容:促使患者依從治療方案;預防、教育、權利倡導。疾病治療領域社會工作——慢性疾病與長期照顧的社會工作

疾病治療領域社會工作——慢性疾病與長期照顧的社會工作

治療依從性管理壓力管理社會心理、醫(yī)療適應、家庭支持系統(tǒng)、經(jīng)濟狀況、發(fā)掘需求與優(yōu)勢。1、評估和界定依從治療的問題2、協(xié)助制定治療方法3、促進行為改變、激活社會支持、促進家庭成員共同承擔責任。4、維持患者依從1、辨明壓力來源、認識壓力表現(xiàn);2、綜合干預;3、患者、照顧者共同評估干預4、心理教育、連接社會支持、5、冥想、鍛煉、放松訓練

社會心理評估慢性疾病與長期照顧的社會工作—工作方法治療依從性管理壓力管理社會心理、醫(yī)療適應、家庭支持系統(tǒng)、經(jīng)濟1、必要性

病患及家屬心理危機干預的需要:發(fā)病快、醫(yī)護無法關注心理情緒;心理輔導、哀傷輔導

醫(yī)療團隊及其成員的需要:節(jié)奏快、高壓力、復雜

急診管理的需要:轉介、特殊病患的基本生活支持、資源鏈接2、服務內容支持病患及家庭協(xié)助配合醫(yī)護人員協(xié)調急診管理疾病治療領域社會工作——急診室的社會工作1、必要性2、服務內容疾病治療領域社會工作——急診室的社會工3、急診室常用的社會工作方法常見問題:1、應激障礙癥:突然、重大事件所帶來的生理、心理反應,茫然、恐慌、憤怒等。2、心理、社會反應:復雜、環(huán)境特殊引發(fā)焦慮3、哀傷:持續(xù)陷入則不能很好平復情緒、考慮未來主要方法1、危機干預:緩解最迫切的問題2、出轉院準備服務3、社會心理評估:發(fā)現(xiàn)潛在需求4、咨詢服務:手續(xù)辦理、政策咨詢、社區(qū)資源等疾病治療領域社會工作——急診室的社會工作3、急診室常用的社會工作方法疾病治療領域社會工作——急診室的兒童醫(yī)院醫(yī)務社會工作患者群體特點與需求:生理不適、朋輩分離、活動受限,引發(fā)心理行為問題照顧者群體特點與需求焦慮、自責、經(jīng)濟負擔等服務內容:對兒童(游戲治療、藝術治療),對照顧者(個案、小組)疾病治療領域社會工作——婦女兒童醫(yī)務社會工作

兒童醫(yī)院醫(yī)務社會工作疾病治療領域社會工作——婦女兒童醫(yī)務社會案例:全國第一家兒童醫(yī)院醫(yī)務社工的故事,如此溫暖...

上海市兒童醫(yī)院前身是1937年成立的全國首家“上海難民兒童醫(yī)院”,至今已有80年歷史,2012年醫(yī)院成立社工部,開展醫(yī)務社工服務。經(jīng)過5年的發(fā)展,社工部構建了“四葉草”服務模式,”建立了“患兒成長支持”、“家長成長支持”、“志愿者成長支持”、“醫(yī)護工作人員成長支持”四大醫(yī)務社工服務體系,兒童醫(yī)院就該如此溫暖。案例:全國第一家兒童醫(yī)院醫(yī)務社工的故事,如此溫暖...醫(yī)務社會工作課件2012年醫(yī)院社工部通過調研,結果顯示孩子一旦患了白血病這類重病,除了要接受長時間的治療外,還會面臨各種各樣的問題,特別是學齡后的孩子,情緒和性格上都會有改變,日漸消沉、變得內向,有些還會自暴自棄,不配合治療;對于患兒家庭來說,也會出現(xiàn)很多問題,特別是剛確診疾病的治療前期,家長易不斷自責,家庭成員之間也相互埋怨,因為缺乏對疾病的了解,所以對疾病預后是迷茫和焦慮的,隨著一步步治療,又會產(chǎn)生經(jīng)濟壓力等種種問題,有些家庭甚至為此選擇了放棄治療。2012年醫(yī)院社工部通過調研,結果顯示孩子一旦患了白血病這類針對這一系列問題,醫(yī)院社工部提出了“患兒成長支持”,以醫(yī)務社工為核心,圍繞助人自助的理念,策劃設計各類活動并組織專業(yè)志愿者執(zhí)行,讓專業(yè)的人做專業(yè)的事情,發(fā)揮志愿者專業(yè)特長,使患兒獲得專業(yè)指導;并以普通志愿者為補充,一同來陪伴患兒,讓孩子收獲快樂。針對這一系列問題,醫(yī)院社工部提出了“患兒成長支持”,以醫(yī)務社01患兒學習及興趣愛好支持2015年,醫(yī)院瀘定路院區(qū)與華師大四附中的合作,建立“彩虹灣病房學?!?。社工部開始項目設計,華師大四附中作為長風教育生態(tài)共同體的牽頭單位,也把共同體內的其他11家學校一起引入進來,根據(jù)患兒情況構建“4+X”課程體系,包括“中文閱讀”、“思維訓練”、“英文閱讀”和“科藝DIY”四門課程。/a/218944503_49128201患兒學習及興趣愛好支持2015年,醫(yī)院瀘定路院區(qū)與華師02患兒疾病治療心理支持02患兒疾病治療心理支持03家暴患兒個案干預03家暴患兒個案干預04醫(yī)療慈善救助支持04醫(yī)療慈善救助支持婦產(chǎn)科醫(yī)務社會工作常見話題:疾病適應、心理調適、經(jīng)濟問題、家庭問題服務內容:協(xié)助了解病情與治療;疏導情緒、轉介;病友團體支持;費用減免、申請社會資源疾病治療領域社會工作——婦女兒童醫(yī)務社會工作

婦產(chǎn)科醫(yī)務社會工作疾病治療領域社會工作——婦女兒童醫(yī)務社會工服務內容:

經(jīng)濟資源協(xié)助;心理情緒輔導;協(xié)調醫(yī)患溝通、社會福利咨詢、出院安置計劃、家屬哀傷輔導等疾病治療領域社會工作——腫瘤治療康復與舒緩療護社會工作服務內容:疾病治療領域社會工作1、腫瘤患者社會工作方法人本主義取向:

助人者作為同行者、強調當時當?shù)?、安全、真誠、開放,協(xié)助服務對象在調試心理社會中得到自我成長。使用社會心理評估方法:心理情緒、人際關系、角色功能、經(jīng)濟資源、生命意義探求。2、舒緩療護

協(xié)助病患及家屬改善適應不良;提出問題、作出決策、獲取信息、組織個案會議,集中表達需求,轉介,協(xié)助照顧者得到休息。1、腫瘤患者社會工作方法2、舒緩療護醫(yī)務社會工作個案案例—大面積燒傷患者的變形記案例背景案主李陽(化名),年齡34歲,祖籍貴州,與妻子、父母在寧波打工十余年,從事木工工作,育有兩個女兒,分別上六年級和三年級。醫(yī)務社會工作個案案例—大面積燒傷患者的變形記案例背景2018年5月,因為工廠的一次意外著火事件,導致案主全身火焰燒傷90%(二度至三度)頭面頸、軀干、四肢,吸入性損傷。在臨床醫(yī)院就診一個月后轉入康復醫(yī)院,據(jù)案主妻子講述,患者目前狀態(tài)相對于臨床醫(yī)院已經(jīng)有所好轉,在臨床醫(yī)院住院期間,經(jīng)常會發(fā)脾氣,說不想活了,晚上經(jīng)常做噩夢。2018年5月,因為工廠的一次意外著火事件,導致案主全身火焰進入康復醫(yī)院以后,案主表現(xiàn)為情緒低落,夜間睡眠差,仍會做噩夢,康復依從性差。最不愿意做的康復訓練項目為,翻身,和站站立架,因為怕痛。訓練中疼痛難以忍受時,會怒罵家人,向家人發(fā)脾氣,拒絕做康復訓練項目。進入康復醫(yī)院以后,案主表現(xiàn)為情緒低落,夜間睡眠差,仍會做噩夢案主已經(jīng)養(yǎng)成只喝飲料不喝水的習慣十多年。為促進案主康復,醫(yī)生護士及案主家屬已經(jīng)叮囑多次,案主仍然不愿意喝水。與父親關系緊張,經(jīng)常性的沖突影響案主的情緒。目前家中經(jīng)濟緊張,案主的妻子和父親都想出去掙錢,讓用人單位請護工照顧案主。案主強烈反對護工照顧,目前家庭照顧問題迫切需要解決。案主已經(jīng)養(yǎng)成只喝飲料不喝水的習慣十多年。為促進案主康復,醫(yī)生社工評估(一)問題表現(xiàn)1、生理層面:全身火焰燒傷90%(二度至三度)頭面頸、軀干、四肢,吸入性損傷。只喝飲料不愿喝水。2、心理層面

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