《列寧與十月革命》公開課課件

第9課列寧與十月革命第9課列寧與十月革命1教學(xué)目標(biāo)1.了解俄國(guó)十月革命發(fā)生的原因、經(jīng)過、結(jié)果。2.了解世界歷史上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家的誕生及重大意義。3.學(xué)習(xí)列寧的革命首創(chuàng)精神，懂得無產(chǎn)階級(jí)革命是俄國(guó)歷史發(fā)展的選擇，培養(yǎng)學(xué)生形成科學(xué)的社會(huì)主義觀。教學(xué)重點(diǎn)：了解俄國(guó)十月革命發(fā)生的原因、經(jīng)過、結(jié)果。教學(xué)難點(diǎn)：了解世界歷史上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家的誕生及重大意義。教學(xué)目標(biāo)1.了解俄國(guó)十月革命發(fā)生的原因、經(jīng)過、結(jié)果。21861年農(nóng)奴制改革后，俄國(guó)資本主義發(fā)展起來。但同西歐、北美的主要資本主義國(guó)家相比，俄國(guó)依然很落后。在第一次世界大戰(zhàn)中，俄國(guó)接連失利，國(guó)內(nèi)各種社會(huì)矛盾激化，反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)和要求社會(huì)變革的呼聲越來越高。

一、十月革命前的俄國(guó)1861年農(nóng)奴制改革后，俄國(guó)資本主義發(fā)展起來。但同西歐、北美3一戰(zhàn)中俄國(guó)的窘境兒童、婦女上戰(zhàn)場(chǎng)農(nóng)村生活一戰(zhàn)中俄國(guó)的窘境兒童、婦女上戰(zhàn)場(chǎng)農(nóng)村生活41917年3月，俄國(guó)發(fā)生“二月革命”，推翻了沙皇專制統(tǒng)治，建立了資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府。社會(huì)矛盾激化1917年3月，俄國(guó)發(fā)生“二月革命”，推翻了沙皇專制統(tǒng)治，建5●相關(guān)史事1917年3月，俄國(guó)首都彼得格勒30萬人舉行了反戰(zhàn)罷工和示威游行。示威發(fā)展為武裝起義，得到士兵的支持。二月革命迅速擴(kuò)及全國(guó)，各地相繼成立蘇維埃，彼得格勒工兵代表蘇維埃成為全國(guó)革命的領(lǐng)導(dǎo)中心。正在前線的沙皇尼古拉二世被迫退位，資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府掌握了全國(guó)政權(quán)。●相關(guān)史事6《列寧與十月革命》公開課課件7想一想：二月革命后，資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府的統(tǒng)治為什么會(huì)引起人民更大的不滿？臨時(shí)政府沒有滿足人民對(duì)和平、土地和面包的要求，反而宣布繼續(xù)履行沙皇政府的“義務(wù)”，將世界大戰(zhàn)進(jìn)行到底，引起人民的更大不滿。

想一想：二月革命后，資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府的統(tǒng)治為什么會(huì)引起人民更8二、十月革命

議一議:十月革命爆發(fā)的直接原因是什么？

1.1917年7月，臨時(shí)政府下令前線的俄軍大舉進(jìn)攻，結(jié)果慘敗。這年秋天，饑荒再度襲來，首都居民每人每天只能分配到大約110克面包。俄國(guó)經(jīng)濟(jì)瀕于全面崩潰，每年支付的債務(wù)利息幾乎等同于戰(zhàn)前的國(guó)家預(yù)算。臨時(shí)政府的統(tǒng)治陷入全面危機(jī)。二、十月革命

議一議:十月革命爆發(fā)的直接原因是什么？

1.92.列寧分析這些情況后，指出全國(guó)已處于“大難臨頭”的困境，“武裝起義是不可避免的，并且也已完全成熟”，布爾什維克必須通過武裝起義奪取政權(quán)。2.列寧分析這些情況后，指出全國(guó)已處于“大難臨頭”的困境，“10●人物掃描列寧（1870-1924），原名弗

拉基米爾·伊里奇·烏里揚(yáng)諾夫。1893年，他在彼得格勒（當(dāng)時(shí)名為圣彼

得堡）參加了秘密的馬克思主

義小組。1895年，他將分散的小組統(tǒng)一為工人階級(jí)解放斗爭(zhēng)協(xié)會(huì)。同年12月，列寧被捕，后被流放到西伯利亞。1917年4月，流亡國(guó)外的列寧回到彼得格勒，受到成千上萬工人、士兵的熱烈歡迎?！袢宋飹呙?1十月革命的爆發(fā)（1）爆發(fā)的時(shí)間、標(biāo)志：1917年11月6日晚彼得格勒武裝起義（2）起義的指揮部及起義的領(lǐng)導(dǎo)人：彼得格勒的斯莫爾尼宮列寧

（3）起義的結(jié)果：彼得格勒武裝起義取得勝利。因發(fā)生在俄歷10月，被稱為“十月革命”。十月革命的爆發(fā)（1）爆發(fā)的時(shí)間、標(biāo)志：1917年11月6日晚12●相關(guān)史事1917年11月6日晚到7日清晨，大約20萬革命士兵、赤衛(wèi)隊(duì)員占領(lǐng)了彼得格勒的鐵路、銀行、中央發(fā)電站、電話總局等戰(zhàn)略要地。7日晚，包圍了臨時(shí)政府所在地冬宮，以“阿芙樂爾”號(hào)巡洋艦的炮聲為信號(hào)，起義者突破防線，沖進(jìn)冬宮，逮捕了臨時(shí)政府主要

領(lǐng)導(dǎo)人，臨時(shí)政府被推翻?！裣嚓P(guān)史事13阿芙樂爾號(hào)巡洋艦攻占冬宮阿芙樂爾號(hào)巡洋艦攻占冬宮14三、開辟新時(shí)代1.全俄工兵代表蘇維埃第二次代表大會(huì)1917年11月7日晚，全俄工兵代表蘇維埃第二次代表大會(huì)在斯莫爾尼宮正式開幕。三、開辟新時(shí)代1.全俄工兵代表蘇維埃第二次代表大會(huì)1917年15會(huì)議內(nèi)容①大會(huì)宣告各地全部政權(quán)一律轉(zhuǎn)歸工兵農(nóng)代表蘇維埃。蘇維埃政權(quán)隨即在全國(guó)范圍內(nèi)建立起來。②大會(huì)通過了《和平法令》，建議參加第一次世界大戰(zhàn)的各交戰(zhàn)國(guó)立即和談，締結(jié)不割地、不賠款的和約。③大會(huì)宣布成立蘇維埃政府，新政府由布爾什維克黨組成，列寧任人民委員會(huì)主席。會(huì)議內(nèi)容①大會(huì)宣告各地全部政權(quán)一律轉(zhuǎn)歸工兵農(nóng)代表蘇維埃。蘇維162.鞏固新生政權(quán)（1）布爾什維克黨廢除了舊的國(guó)家機(jī)器，創(chuàng)建了新的政府機(jī)關(guān)；（2）廢除了舊的常備軍，組建了紅軍；（3）將大工業(yè)、鐵路和銀行收歸國(guó)有，建立社會(huì)主義公有制；2.鞏固新生政權(quán)（1）布爾什維克黨廢除了舊的國(guó)家機(jī)器，創(chuàng)建了17（4）廢除土地私有制，沒收地主、皇室和寺院的土地，分給農(nóng)民耕種；（5）廢除沙皇政府和臨時(shí)政府與外國(guó)簽訂的一切不平等條約；退出第一次世界大戰(zhàn)。（6）蘇維埃俄國(guó)粉碎了外國(guó)的武裝干涉和國(guó)內(nèi)的反革命叛亂，鞏固了新生政權(quán)。（4）廢除土地私有制，沒收地主、皇室和寺院的土地，分給農(nóng)民耕18議一議：十月革命取得成功的原因有哪些?一戰(zhàn)前俄國(guó)經(jīng)濟(jì)落后；一戰(zhàn)中，俄國(guó)接連失利，國(guó)內(nèi)各種社會(huì)矛盾激化，反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)和要求變革的呼聲越來越高。二月革命后，資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府對(duì)外繼續(xù)參加一戰(zhàn)，對(duì)內(nèi)鎮(zhèn)壓人民的起義，力撲革命的火焰，不考慮人民的感受，繼續(xù)參戰(zhàn)遭到慘敗。議一議：十月革命取得成功的原因有哪些?一戰(zhàn)前俄國(guó)經(jīng)濟(jì)落后；一19十月革命是人類歷史上第一次勝利的社會(huì)主義革命，建立了第一個(gè)無產(chǎn)階級(jí)專政國(guó)家，推動(dòng)了國(guó)際無產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗爭(zhēng)。

想一想：十月革命的歷史意義？十月革命是人類歷史上第一次勝利的社會(huì)主義革命，建立了第一個(gè)無20列寧與十月革命革命進(jìn)程歷史背景歷史意義社會(huì)矛盾尖銳一戰(zhàn)激化矛盾二月革命推動(dòng)國(guó)際無產(chǎn)階級(jí)運(yùn)動(dòng)建立第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家十月革命鞏固政權(quán)鼓舞了世界民族解放斗爭(zhēng)列寧與十月革命革命進(jìn)程歷史背景歷史意義社會(huì)矛盾尖銳一戰(zhàn)激化矛211.針鋒相對(duì)，比喻雙方在策略、論點(diǎn)及行動(dòng)方式等方面尖銳對(duì)立。勢(shì)不兩立：指敵對(duì)的雙方不能同時(shí)存在，比喻矛盾不可調(diào)和。語(yǔ)境是“學(xué)好漢語(yǔ)就得弱化英語(yǔ)”，這不是敵對(duì)的雙方，也不是“不能同時(shí)存在”，而是人們對(duì)這兩者的學(xué)習(xí)方面存在嚴(yán)重分歧，故選“針鋒相對(duì)”較好。2.學(xué)富五車，形容讀書多，知識(shí)豐富。學(xué)貫中西：形容學(xué)問貫通了中國(guó)和西方的種種知識(shí)。語(yǔ)段中所舉的錢鐘書、林語(yǔ)堂和胡適的事例都是說明“他們的國(guó)學(xué)功底異常深厚，他們的英語(yǔ)水準(zhǔn)堪稱世界一流”，而非單純指他們的學(xué)問大，故選“學(xué)貫中西”更合適。3.南轅北轍，比喻行動(dòng)和目的相反，指自身的行動(dòng)與自己的目的相反。背道而馳：比喻彼此的方向和目標(biāo)完全相反，是指某人的做法和應(yīng)遵循的大眾化的目標(biāo)相反。語(yǔ)境是“與時(shí)代的發(fā)展”相反，據(jù)此應(yīng)該選“背道而馳”。4、合作學(xué)習(xí)的培養(yǎng)。合作學(xué)習(xí)既是一種方法也是一種能力，未來社會(huì)的人沒有合作的態(tài)度是不行的。這節(jié)課我要求學(xué)生合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)。5.分小組討論是合作，表演課本劇更是合作的高級(jí)形式，在短短的時(shí)間內(nèi)，同學(xué)們要把課文內(nèi)容以課本劇的形式表演出來，沒有合作的精神是不可能完成的。演課本劇不是一件簡(jiǎn)單的事情，這里有導(dǎo)演、演員的分工，道具的使用，等等。6.因?yàn)槲闹姓f，白兔原本是快樂的，自從擁有了月亮以后，她便產(chǎn)生了無窮的得失之患，所以她放棄了，求諸神之王撤銷那個(gè)慷慨的決定。7.文章的結(jié)尾還說，和人類不同的是，我們的主人公畢竟慧心未泯。言外之意是肯定白兔的做法，希望人類也像白兔一樣要學(xué)會(huì)放棄。

8.這是這堂課最精彩的部分，不論學(xué)生的質(zhì)疑，還是探究，都熱情高漲，高潮迭起。由于課堂氣氛寬松、和諧，教學(xué)雙方對(duì)教材有深入的理解，所以能全身心地投入。9.特別是學(xué)生思維異?；钴S，常常迸射智慧的火花，出現(xiàn)精彩的對(duì)答。在這一環(huán)節(jié)中，教者的點(diǎn)撥、引導(dǎo)，學(xué)生的質(zhì)疑與解疑，師生之間思想的碰撞，語(yǔ)言的交流，課文內(nèi)容與表達(dá)形式的交融無不令人賞心悅目。10教者在其中并沒有越俎代庖，而是讓學(xué)生當(dāng)主角，根據(jù)課文脈絡(luò)層層推進(jìn)，剝繭式的教學(xué)提升了學(xué)生要洞悉底細(xì)的情緒。在不斷探究研討的過程中，學(xué)生充分享受了學(xué)習(xí)的樂趣和成功的喜悅。11.課文小結(jié)所以說我們認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)一個(gè)人應(yīng)該一分為二，華歆不專心讀書，追求富貴，但也有可取之處，就像我們今天所學(xué)文中他救人救到底的態(tài)度十分令人敬佩。12.而我們的同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)也應(yīng)該是一分為二的，紀(jì)要學(xué)習(xí)文化知識(shí)，也要學(xué)習(xí)做人的道理。希望同學(xué)們做到重諾守信，言行必果！1.針鋒相對(duì)，比喻雙方在策略、論點(diǎn)及行動(dòng)方式等方面尖銳對(duì)立。22第9課列寧與十月革命第9課列寧與十月革命23教學(xué)目標(biāo)1.了解俄國(guó)十月革命發(fā)生的原因、經(jīng)過、結(jié)果。2.了解世界歷史上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家的誕生及重大意義。3.學(xué)習(xí)列寧的革命首創(chuàng)精神，懂得無產(chǎn)階級(jí)革命是俄國(guó)歷史發(fā)展的選擇，培養(yǎng)學(xué)生形成科學(xué)的社會(huì)主義觀。教學(xué)重點(diǎn)：了解俄國(guó)十月革命發(fā)生的原因、經(jīng)過、結(jié)果。教學(xué)難點(diǎn)：了解世界歷史上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家的誕生及重大意義。教學(xué)目標(biāo)1.了解俄國(guó)十月革命發(fā)生的原因、經(jīng)過、結(jié)果。241861年農(nóng)奴制改革后，俄國(guó)資本主義發(fā)展起來。但同西歐、北美的主要資本主義國(guó)家相比，俄國(guó)依然很落后。在第一次世界大戰(zhàn)中，俄國(guó)接連失利，國(guó)內(nèi)各種社會(huì)矛盾激化，反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)和要求社會(huì)變革的呼聲越來越高。

一、十月革命前的俄國(guó)1861年農(nóng)奴制改革后，俄國(guó)資本主義發(fā)展起來。但同西歐、北美25一戰(zhàn)中俄國(guó)的窘境兒童、婦女上戰(zhàn)場(chǎng)農(nóng)村生活一戰(zhàn)中俄國(guó)的窘境兒童、婦女上戰(zhàn)場(chǎng)農(nóng)村生活261917年3月，俄國(guó)發(fā)生“二月革命”，推翻了沙皇專制統(tǒng)治，建立了資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府。社會(huì)矛盾激化1917年3月，俄國(guó)發(fā)生“二月革命”，推翻了沙皇專制統(tǒng)治，建27●相關(guān)史事1917年3月，俄國(guó)首都彼得格勒30萬人舉行了反戰(zhàn)罷工和示威游行。示威發(fā)展為武裝起義，得到士兵的支持。二月革命迅速擴(kuò)及全國(guó)，各地相繼成立蘇維埃，彼得格勒工兵代表蘇維埃成為全國(guó)革命的領(lǐng)導(dǎo)中心。正在前線的沙皇尼古拉二世被迫退位，資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府掌握了全國(guó)政權(quán)?！裣嚓P(guān)史事28《列寧與十月革命》公開課課件29想一想：二月革命后，資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府的統(tǒng)治為什么會(huì)引起人民更大的不滿？臨時(shí)政府沒有滿足人民對(duì)和平、土地和面包的要求，反而宣布繼續(xù)履行沙皇政府的“義務(wù)”，將世界大戰(zhàn)進(jìn)行到底，引起人民的更大不滿。

想一想：二月革命后，資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府的統(tǒng)治為什么會(huì)引起人民更30二、十月革命

議一議:十月革命爆發(fā)的直接原因是什么？

1.1917年7月，臨時(shí)政府下令前線的俄軍大舉進(jìn)攻，結(jié)果慘敗。這年秋天，饑荒再度襲來，首都居民每人每天只能分配到大約110克面包。俄國(guó)經(jīng)濟(jì)瀕于全面崩潰，每年支付的債務(wù)利息幾乎等同于戰(zhàn)前的國(guó)家預(yù)算。臨時(shí)政府的統(tǒng)治陷入全面危機(jī)。二、十月革命

議一議:十月革命爆發(fā)的直接原因是什么？

1.312.列寧分析這些情況后，指出全國(guó)已處于“大難臨頭”的困境，“武裝起義是不可避免的，并且也已完全成熟”，布爾什維克必須通過武裝起義奪取政權(quán)。2.列寧分析這些情況后，指出全國(guó)已處于“大難臨頭”的困境，“32●人物掃描列寧（1870-1924），原名弗

拉基米爾·伊里奇·烏里揚(yáng)諾夫。1893年，他在彼得格勒（當(dāng)時(shí)名為圣彼

得堡）參加了秘密的馬克思主

義小組。1895年，他將分散的小組統(tǒng)一為工人階級(jí)解放斗爭(zhēng)協(xié)會(huì)。同年12月，列寧被捕，后被流放到西伯利亞。1917年4月，流亡國(guó)外的列寧回到彼得格勒，受到成千上萬工人、士兵的熱烈歡迎?！袢宋飹呙?3十月革命的爆發(fā)（1）爆發(fā)的時(shí)間、標(biāo)志：1917年11月6日晚彼得格勒武裝起義（2）起義的指揮部及起義的領(lǐng)導(dǎo)人：彼得格勒的斯莫爾尼宮列寧

（3）起義的結(jié)果：彼得格勒武裝起義取得勝利。因發(fā)生在俄歷10月，被稱為“十月革命”。十月革命的爆發(fā)（1）爆發(fā)的時(shí)間、標(biāo)志：1917年11月6日晚34●相關(guān)史事1917年11月6日晚到7日清晨，大約20萬革命士兵、赤衛(wèi)隊(duì)員占領(lǐng)了彼得格勒的鐵路、銀行、中央發(fā)電站、電話總局等戰(zhàn)略要地。7日晚，包圍了臨時(shí)政府所在地冬宮，以“阿芙樂爾”號(hào)巡洋艦的炮聲為信號(hào)，起義者突破防線，沖進(jìn)冬宮，逮捕了臨時(shí)政府主要

領(lǐng)導(dǎo)人，臨時(shí)政府被推翻?！裣嚓P(guān)史事35阿芙樂爾號(hào)巡洋艦攻占冬宮阿芙樂爾號(hào)巡洋艦攻占冬宮36三、開辟新時(shí)代1.全俄工兵代表蘇維埃第二次代表大會(huì)1917年11月7日晚，全俄工兵代表蘇維埃第二次代表大會(huì)在斯莫爾尼宮正式開幕。三、開辟新時(shí)代1.全俄工兵代表蘇維埃第二次代表大會(huì)1917年37會(huì)議內(nèi)容①大會(huì)宣告各地全部政權(quán)一律轉(zhuǎn)歸工兵農(nóng)代表蘇維埃。蘇維埃政權(quán)隨即在全國(guó)范圍內(nèi)建立起來。②大會(huì)通過了《和平法令》，建議參加第一次世界大戰(zhàn)的各交戰(zhàn)國(guó)立即和談，締結(jié)不割地、不賠款的和約。③大會(huì)宣布成立蘇維埃政府，新政府由布爾什維克黨組成，列寧任人民委員會(huì)主席。會(huì)議內(nèi)容①大會(huì)宣告各地全部政權(quán)一律轉(zhuǎn)歸工兵農(nóng)代表蘇維埃。蘇維382.鞏固新生政權(quán)（1）布爾什維克黨廢除了舊的國(guó)家機(jī)器，創(chuàng)建了新的政府機(jī)關(guān)；（2）廢除了舊的常備軍，組建了紅軍；（3）將大工業(yè)、鐵路和銀行收歸國(guó)有，建立社會(huì)主義公有制；2.鞏固新生政權(quán)（1）布爾什維克黨廢除了舊的國(guó)家機(jī)器，創(chuàng)建了39（4）廢除土地私有制，沒收地主、皇室和寺院的土地，分給農(nóng)民耕種；（5）廢除沙皇政府和臨時(shí)政府與外國(guó)簽訂的一切不平等條約；退出第一次世界大戰(zhàn)。（6）蘇維埃俄國(guó)粉碎了外國(guó)的武裝干涉和國(guó)內(nèi)的反革命叛亂，鞏固了新生政權(quán)。（4）廢除土地私有制，沒收地主、皇室和寺院的土地，分給農(nóng)民耕40議一議：十月革命取得成功的原因有哪些?一戰(zhàn)前俄國(guó)經(jīng)濟(jì)落后；一戰(zhàn)中，俄國(guó)接連失利，國(guó)內(nèi)各種社會(huì)矛盾激化，反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)和要求變革的呼聲越來越高。二月革命后，資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府對(duì)外繼續(xù)參加一戰(zhàn)，對(duì)內(nèi)鎮(zhèn)壓人民的起義，力撲革命的火焰，不考慮人民的感受，繼續(xù)參戰(zhàn)遭到慘敗。議一議：十月革命取得成功的原因有哪些?一戰(zhàn)前俄國(guó)經(jīng)濟(jì)落后；一41十月革命是人類歷史上第一次勝利的社會(huì)主義革命，建立了第一個(gè)無產(chǎn)階級(jí)專政國(guó)家，推動(dòng)了國(guó)際無產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗爭(zhēng)。

想一想：十月革命的歷史意義？十月革命是人類歷史上第一次勝利的社會(huì)主義革命，建立了第一個(gè)無42列寧與十月革命革命進(jìn)程歷史背景歷史意義社會(huì)矛盾尖銳一戰(zhàn)激化矛盾二月革命推動(dòng)國(guó)際無產(chǎn)階級(jí)運(yùn)動(dòng)建立第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家十月革命鞏固政權(quán)鼓舞了世界民族解放斗爭(zhēng)列寧與十月革命革命進(jìn)程歷史背景歷史意義社會(huì)矛盾尖銳一戰(zhàn)激化矛431.針鋒相對(duì)，比喻雙方在策略、論點(diǎn)及行動(dòng)方式等方面尖銳對(duì)立。勢(shì)不兩立：指敵對(duì)的雙方不能同時(shí)存在，比喻矛盾不可調(diào)和。語(yǔ)境是“學(xué)好漢語(yǔ)就得弱化英語(yǔ)”，這不是敵對(duì)的雙方，也不是“不能同時(shí)存在”，而是人們對(duì)這兩者的學(xué)習(xí)方面存在嚴(yán)重分歧，故選“針鋒相對(duì)”較好。2.學(xué)富五車，形容讀書多，知識(shí)豐富。學(xué)貫中西：形容學(xué)問貫通了中國(guó)和西方的種種知識(shí)。語(yǔ)段中所舉的錢鐘書、林語(yǔ)堂和胡適的事例都是說明“他們的國(guó)學(xué)功底異常深厚，他們的英語(yǔ)水準(zhǔn)堪稱世界一流”，而非單純指他們的學(xué)問大，故選“學(xué)貫中西”更合適。3.南轅北轍，比喻行動(dòng)和目的相反，指自身的行動(dòng)與自己的目的相反。背道而馳：比喻彼此的方向和目標(biāo)完全相反，是指某人的做法和應(yīng)遵循的大眾化的目標(biāo)相反。語(yǔ)境是“與時(shí)代的發(fā)展”相反，據(jù)此應(yīng)該選