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文檔簡介
101一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實踐,不斷提高自身工作能力。在康復(fù)治療技術(shù)崗位工作的實習(xí)過程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。思想上獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。思想上也才能檢驗知識的有用性。踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會落伍。真務(wù)實的開展各項工作。二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責(zé)。二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責(zé)。在康復(fù)治療技術(shù)崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對在康復(fù)治療技術(shù)崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對康復(fù)治療技術(shù)崗位工作的情況有了一個比較系事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中。以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認(rèn)為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認(rèn)為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認(rèn)可,情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認(rèn)可,思想觀念的轉(zhuǎn)變。四、發(fā)揚團(tuán)隊精神,在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事。務(wù)工作。個人的能力只有融入團(tuán)隊,才能實現(xiàn)最大的價值。實習(xí)務(wù)工作。個人的能力只有融入團(tuán)隊,才能實現(xiàn)最大的價值。實習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識到團(tuán)隊精神的重要性。團(tuán)隊的精髓是共同進(jìn)步。沒有共同進(jìn)步,相互合作,團(tuán)隊如同一盤散沙。相互合作,團(tuán)隊就會齊心協(xié)力,成為一個強(qiáng)有力的同一盤散沙。相互合作,團(tuán)隊就會齊心協(xié)力,成為一個強(qiáng)有力的在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的'工作團(tuán)體與團(tuán)隊一樣,具有能夠一起的增值效應(yīng)。五、存在的問題。有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對康有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對康地做好本職工作。針對實習(xí)期工作存在的不足和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點來彌補(bǔ)自己工作中的不足:的工作中我打算做好以下幾點來彌補(bǔ)自己工作中的不足:1、做好實習(xí)期工作計劃,繼續(xù)加強(qiáng)對康復(fù)治療技術(shù)崗位工1、做好實習(xí)期工作計劃,繼續(xù)加強(qiáng)對康復(fù)治療技術(shù)崗位工業(yè)務(wù)。2、以實踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)的提高自己的工作能力和工作水平。2、以實踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)的提高自己的工作能力和工作水平。3、踏實做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我將以更在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。4、繼續(xù)在做好本職工作的同時,為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。4、繼續(xù)在做好本職工作的同時,為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。醫(yī)學(xué)生自我鑒定篇21010論轉(zhuǎn)為能力,實踐化為經(jīng)驗,邁向臨床的第一步,在實習(xí)期間我論轉(zhuǎn)為能力,實踐化為經(jīng)驗,邁向臨床的第一步,在實習(xí)期間我受益匪淺,并將使我終生受用。20 年 月份我被學(xué)校安排到 市 醫(yī)院實習(xí)按醫(yī)院和學(xué)校的要求,我分別到了外科、針灸科、五官科、中醫(yī)科、西醫(yī)內(nèi)科、急診科……等科室學(xué)習(xí),在實習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,遵紀(jì)守法,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)校的要求,我分別到了外科、針灸科、五官科、中醫(yī)科、西醫(yī)內(nèi)科、急診科……等科室學(xué)習(xí),在實習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,遵紀(jì)守法,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)和藹可親,努力將理論知識結(jié)合實踐經(jīng)驗。書寫,還掌握了清創(chuàng)縫合,無菌手術(shù)等操作方法,我對內(nèi)科、外書寫,還掌握了清創(chuàng)縫合,無菌手術(shù)等操作方法,我對內(nèi)科、外H1N1見病、多發(fā)病的特點、診斷、鑒別及治療原則等更為重視,為以見病、多發(fā)病的特點、診斷、鑒別及治療原則等更為重視,為以習(xí)方法和臨床經(jīng)驗,努力培養(yǎng)自己的獨立思考,獨立解決問題,習(xí)方法和臨床經(jīng)驗,努力培養(yǎng)自己的獨立思考,獨立解決問題,許多疾病我們?nèi)祟惿蠠o法克服的,所以我更加知道自己肩負(fù)責(zé)任,還要在以后的工作中刻苦努力,注重理論與實踐的結(jié)合,為任,還要在以后的工作中刻苦努力,注重理論與實踐的結(jié)合,為祖國的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出突出的貢獻(xiàn)。祖國的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出突出的貢獻(xiàn)。4來越高,社會是不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自來越高,社會是不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自識,完善自己,改正缺點。作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,所受的社識,完善自己,改正缺點。作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,所受的社務(wù)于他人。3在大學(xué)學(xué)習(xí)的五年里,本人在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同21合型人才,做一個有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的醫(yī)學(xué)生。合型人才,做一個有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的醫(yī)學(xué)生。路線和政策,遵紀(jì)守法,維護(hù)社會穩(wěn)定,自覺遵醫(yī)學(xué)院的紀(jì)校風(fēng)和各項規(guī)章制度。在“……”的校訓(xùn)鞭策下,端正個人學(xué)習(xí)目的,學(xué)習(xí)態(tài)度,在“……”的校訓(xùn)鞭策下,端正個人學(xué)習(xí)目的,學(xué)習(xí)態(tài)度,本著努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,積極進(jìn)取的態(tài)度,具備了扎實的專業(yè)本著努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,積極進(jìn)取的態(tài)度,具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)掌握了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)理論,同時把所學(xué)知識運用和實踐統(tǒng)一。在臨床學(xué)習(xí)期,本著學(xué)以致用,實踐結(jié)合理論的態(tài)度。抓住每一個機(jī)會鍛煉自己。態(tài)度。抓住每一個機(jī)會鍛煉自己。團(tuán)結(jié)同學(xué),能較好處理人際關(guān)系,處事冷靜穩(wěn)健,充分發(fā)揮自己本著"熱情,求實,盡職"的作風(fēng),積極完成各項工作任務(wù)。雖然在學(xué)習(xí)工作中,我還有許多不足,但是“不斷追求,不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,努力發(fā)展自我,完善自我,超越自我”是我雖然在學(xué)習(xí)工作中,我還有許多不足,但是“不斷追求,不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,努力發(fā)展自我,完善自我,超越自我”是我拉底誓詞,恪守醫(yī)德,維護(hù)醫(yī)學(xué)的圣潔與榮譽,為祖國醫(yī)學(xué)衛(wèi)生拉底誓詞,恪守醫(yī)德,維護(hù)醫(yī)學(xué)的圣潔與榮譽,為祖國醫(yī)學(xué)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展和人類身心健康奮斗終身。“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,21善于思考、勇于創(chuàng)新和實踐,具有良好的新環(huán)境適應(yīng)能力,積極善于思考、勇于創(chuàng)新和實踐,具有良好的新環(huán)境適應(yīng)能力,積極參加各項社會實踐活動,強(qiáng)于組織溝通和團(tuán)隊合作。在五年的參加各項社會實踐活動,強(qiáng)于組織溝通和團(tuán)隊合作。在五年的大學(xué)生活中,以優(yōu)異的成績完成了學(xué)業(yè)。在學(xué)習(xí)過程中,培養(yǎng)出大學(xué)生活中,以優(yōu)異的成績完成了學(xué)業(yè)。在學(xué)習(xí)過程中,培養(yǎng)出了優(yōu)異的自學(xué)能力和挫折承受能力;系統(tǒng)地掌握了臨床醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論知識,扎實了各項實驗的基本功;尤其是進(jìn)入實習(xí)期后,積極向各位醫(yī)師學(xué)習(xí),已經(jīng)熟練地掌握了本專業(yè)各項檢測的原理、情況給出適當(dāng)?shù)膮⒖家庖?當(dāng)然還有一些閱歷上的不足,需要以情況給出適當(dāng)?shù)膮⒖家庖?當(dāng)然還有一些閱歷上的不足,需要以自我評價:許多醫(yī)學(xué)書刊及文獻(xiàn),熟練的掌握了基礎(chǔ)理論知識及操作技術(shù),許多醫(yī)學(xué)書刊及文獻(xiàn),熟練的掌握了基礎(chǔ)理論知識及操作技術(shù),較強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力。法;多次參加危重癥患者的搶救,進(jìn)行了專業(yè)的“三基”培訓(xùn),院領(lǐng)導(dǎo)及老師的肯定??墒炀毻瓿膳R床基本操作。院領(lǐng)導(dǎo)及老師的肯定。可熟練完成臨床基本操作。4春去冬來,轉(zhuǎn)眼四年。暮然回首,我的大學(xué)并沒有像四年前春去冬來,轉(zhuǎn)眼四年。暮然回首,我的大學(xué)并沒有像四年前去我一身稚氣,并沒能帶走我的天真與豪情,我依然驕傲!場合講話都會臉紅、發(fā)抖,當(dāng)了兩年半的班長,一年半團(tuán)支書,余的。好學(xué)生稱號,那必須是因為體育考試不合格;第一次做引體向上0好學(xué)生稱號,那必須是因為體育考試不合格;第一次做引體向上0員。此刻不是了,學(xué)校組織的體能測試,我總是排在小組第一;26毛球,桌球,游泳等各類體育活動我都玩的不錯。有志者,立長志;無志者,常立志。我不是那種意志堅定的人,經(jīng)常和同學(xué)去吧玩游戲,一無就是好幾天,每一天玩好長時有志者,立長志;無志者,常立志。我不是那種意志堅定的人,經(jīng)常和同學(xué)去吧玩游戲,一無就是好幾天,每一天玩好長時去喝酒,喝的酩酊大醉,想罵誰罵誰……我管這些事叫墮落,每去喝酒,喝的酩酊大醉,想罵誰罵誰……我管這些事叫墮落,每的是我得學(xué)會堅持。的是我得學(xué)會堅持。都當(dāng)成朋友,用真誠與真心與他們交往,相信他們也是。我并不后悔,因為更精彩的,從這天開始!我并不后悔,因為更精彩的,從這天開始!53年的大學(xué)生涯中,我不斷的充實自我,挑戰(zhàn)自我。為實現(xiàn)了,大學(xué)更要努力學(xué)習(xí),應(yīng)對周圍更多,更優(yōu)秀的同學(xué),我打消了以前的念頭,開始了進(jìn)入大學(xué)后各課程的學(xué)習(xí)。興趣,我逐漸了解了人體的結(jié)構(gòu),生理特點,病理過程等,為自興趣,我逐漸了解了人體的結(jié)構(gòu),生理特點,病理過程等,為自實際學(xué)習(xí)生活中得到了扎實的運用。透過這一年的理論學(xué)習(xí),我自我堅信但是的選取是沒錯的,今后我還要繼續(xù)努力,為下一步的學(xué)習(xí)和生活鋪平道路。透過這一年的理論學(xué)習(xí),我自我堅信但是的選取是沒錯的,今后我還要繼續(xù)努力,為下一步的學(xué)習(xí)和生活鋪平道路。透過第一年基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí),我對第二年的專業(yè)課的學(xué)習(xí)有了跟深更濃的興趣,在學(xué)習(xí)中,我比第一學(xué)年的學(xué)習(xí)更加努力,課地得到了發(fā)展。在臨床課的學(xué)習(xí)中,我對內(nèi)科,外科,婦產(chǎn)科,兒科等專業(yè)踐打下了堅實的基礎(chǔ)。踐打下了堅實的基礎(chǔ)。它還是不了解的,所以,我更加明白自我肩上職責(zé),還要在以后它還是不了解的,所以,我更加明白自我肩上職責(zé),還要在以后做出突出的貢獻(xiàn),為人類的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。6見習(xí)時間:1見習(xí)時間:111—125地點: 鎮(zhèn)醫(yī)院主題:在口腔科見習(xí)半個月調(diào)查報告:在口腔科見習(xí)半月20 年1月11號一20 年125學(xué)到的知識學(xué)到的知識:1、認(rèn)識器械、材料及它們的用法。2、了解了其他常見病的護(hù)理及預(yù)防原則。3、熟悉了常用醫(yī)療無菌,污染物品的處理方法。3、熟悉了常用醫(yī)療無菌,污染物品的處理方法。4、積累了與患者溝通的技巧,提高了自己的覺悟。不足之處。4、積累了與患者溝通的技巧,提高了自己的覺悟。不足之處。5、門診病歷的書寫方法。臨床經(jīng)驗臨床經(jīng)驗:1、做根管治療時患者若張嘴時間過長,可在其嘴角涂抹凡1、做根管治療時患者若張嘴時間過長,可在其嘴角涂抹凡士林,防止嘴角裂。士林,防止嘴角裂。2、加失活劑后可加丁香油棉球加氧化鋅,棉球的作用是減壓。3、瘺管,口腔及頜面部皮膚形成瘺管,大量炎性肉芽組織增生,處之易出血,長期排膿,有死骨形成。3、瘺管,口腔及頜面部皮膚形成瘺管,大量炎性肉芽組織增生,處之易出血,長期排膿,有死骨形成。5、若無炎性滲出或符合根充指征,就可行根管充填。瘺管會慢慢消退。6、最好每一次擴(kuò)管都要用酒精棉球擦拭擴(kuò)大針,以防止污染其他根管,同樣擦拭牙膠尖。6、最好每一次擴(kuò)管都要用酒精棉球擦拭擴(kuò)大針,以防止污染其他根管,同樣擦拭牙膠尖。7、前牙開隨用球鉆,熟練后可用裂鉆。7、前牙開隨用球鉆,熟練后可用裂鉆。8、擴(kuò)管時若患者疼痛劇烈,可根管注入少量地卡因或利多卡因。常用知識:常用知識:1118服用,年齡較小者應(yīng)適當(dāng)減量。2、拔牙時除詢問患者是否有高血壓、心臟病、糖尿病等病史外,還應(yīng)詢問是否患有感冒,感冒患者抵抗力低下易導(dǎo)致創(chuàng)口感染感染3、拔牙后不能漱口,因為自來水中含有許多細(xì)菌。3、拔牙后不能漱口,因為自來水中含有許多細(xì)菌??谇恍∈中g(shù)飲食問題:口腔小手術(shù)飲食問題:(1)2—4酸奶、涼牛奶、冰激凌、果汁等。(2)術(shù)后(2)術(shù)后4蔬菜泥湯等。(3)總結(jié):相結(jié)合的重要性。見到了———病的臨床表現(xiàn),癥狀體征,了解相結(jié)合的重要性。見到了———病的臨床表現(xiàn),癥狀體征,了解常見藥物的計量用法。進(jìn)一步學(xué)習(xí)了對齲、牙髓炎、尖周炎的會繼續(xù)努力,爭取理論結(jié)合實踐,早日做一名優(yōu)秀的口腔醫(yī)師。會繼續(xù)努力,爭取理論結(jié)合實踐,早日做一名優(yōu)秀的口腔醫(yī)師。醫(yī)學(xué)生自我鑒定篇7和總結(jié),亦是對未來的憧憬和希望。即將踏出校門的我,滿心期和總結(jié),亦是對未來的憧憬和希望。即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。精心指導(dǎo)下,自己奮力拚搏、自強(qiáng)不息,逐漸成為了一個能適應(yīng)打下堅實的基矗!精心指導(dǎo)下,自己奮力拚搏、自強(qiáng)不息,逐漸成為了一個能適應(yīng)打下堅實的基矗!知識與發(fā)展方向相結(jié)合有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,奉獻(xiàn)我的一生。)將是我的職業(yè)準(zhǔn)則。工欲善其事,必先利其器。在求學(xué)期間,學(xué)而知不足是我學(xué)習(xí)、工作取得進(jìn)步的動力。在英語學(xué)習(xí)上,我堅持閱讀英文知識與發(fā)展方向相結(jié)合有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,奉獻(xiàn)我的一生。)將是我的職業(yè)準(zhǔn)則。自己的綜合素質(zhì)與能力,認(rèn)真學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加各種活自己的綜合素質(zhì)與能力,認(rèn)真學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加各種活師和同學(xué)的認(rèn)可;優(yōu)秀的班集體,增強(qiáng)了我的責(zé)任感;可親的同學(xué),讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨,為我的成功指明了方向。習(xí),生活,做人。大學(xué)讓我成熟、自立、自信。我將把我的一身習(xí),生活,做人。大學(xué)讓我成熟、自立、自信。我將把我的一身獻(xiàn)給神圣的醫(yī)學(xué)事業(yè)在未來的崗位上實現(xiàn)我的人生價值及社會獻(xiàn)給神圣的醫(yī)學(xué)事業(yè)在未來的崗位上實現(xiàn)我的人生價值及社會價值。價值。我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。在師友的幫助下,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。學(xué)期末鑒定(第一學(xué)期)進(jìn)入大學(xué)一直是我的夢想,但真正的大學(xué)生活并不是我所想象的那樣,在進(jìn)入大學(xué)前,腦子中想的是自由了,可不是我所想象的那樣,在進(jìn)入大學(xué)前,腦子中想的是自由了,可我還要繼續(xù)努力,為下一步的學(xué)習(xí)和生活鋪平道路。我還要繼續(xù)努力,為下一步的學(xué)習(xí)和生活鋪平道路。8三年來,我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值三年來,我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗在師友的幫助下,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)地掌握了醫(yī)學(xué)專業(yè)課程,醫(yī)學(xué)生的自我鑒定。同時,在不滿足于學(xué)好理論課的同時也注重于對各種相關(guān)醫(yī)學(xué)知識的學(xué)習(xí)。我熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè),并立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè)!。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽,救死不滿足于學(xué)好理論課的同時也注重于對各種相關(guān)醫(yī)學(xué)知識的學(xué)習(xí)。我熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè),并立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè)!。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽,救死身心健康奮斗終生。學(xué)期末鑒定(第一學(xué)期)學(xué)期末鑒定(第一學(xué)期)大學(xué)后各課程的學(xué)習(xí)。大學(xué)后各課程的學(xué)習(xí)。興趣,我逐漸了解了人體的結(jié)構(gòu),生理特點,病理過程等,為自興趣,我逐漸了解了人體的結(jié)構(gòu),生理特點,病理過程等,為自實際學(xué)習(xí)生活中得到了扎實的運用。實際學(xué)習(xí)生活中得到了扎實的運用。通過這一年的理論學(xué)習(xí),我自己堅信但是的選擇是沒錯的,通過這一年的理論學(xué)習(xí),我自己堅信但是的選擇是沒錯的,今后我還要繼續(xù)努力,為下一步的學(xué)習(xí)和生活鋪平道路。今后我還要繼續(xù)努力,為下一步的學(xué)習(xí)和生活鋪平道路。醫(yī)學(xué)生自我鑒定篇9 總結(jié),亦是對未來的憧憬和希望。即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練??偨Y(jié),亦是對未來的憧憬和希望。即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。打下堅實的基礎(chǔ)。打下堅實的基礎(chǔ)。工欲善其事,必先利其器。在求學(xué)期間,學(xué)而知不足是我學(xué)習(xí)、工作取得進(jìn)步的動力。在英語學(xué)習(xí)上,我堅持閱讀英文報工欲善其事,必先利其器。在求學(xué)期間,學(xué)而知不足是我學(xué)習(xí)、工作取得進(jìn)步的動力。在英語學(xué)習(xí)上,我堅持閱讀英文報的職業(yè)準(zhǔn)則。的職業(yè)準(zhǔn)則。民,堅決擁護(hù)社會主義制度,關(guān)心國內(nèi)外大事。同時我不斷提高民,堅決擁護(hù)社會主義制度,關(guān)心國內(nèi)外大事。同時我不斷提高師和同學(xué)的認(rèn)可;優(yōu)秀的班集體,增強(qiáng)了我的責(zé)任感;可親的同師和同學(xué)的認(rèn)可;優(yōu)秀的班集體,增強(qiáng)了我的責(zé)任感;可親的同學(xué),讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨,為我的成功指明了方學(xué),讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨,為我的成功指明了方向。向。獻(xiàn)給神圣的醫(yī)學(xué)事業(yè)在未來的崗位上實現(xiàn)我的人生價值及社會價值。一切都是充實的大學(xué)生活給予我的,它讓我更懂得了怎樣學(xué)習(xí),生活,做人。大學(xué)讓我成熟、自立、自信。我將把我的一身獻(xiàn)給神圣的醫(yī)學(xué)事業(yè)在未來的崗位上實現(xiàn)我的人生價值及社會價值。10是較為滿意的。這是我的自我鑒定:定: 年 月份我市人民醫(yī)院實習(xí)按醫(yī)院和學(xué)校的要求和77方法和臨床經(jīng)驗,努力培養(yǎng)自己獨立思考、獨立解決問題、獨立方法和臨床經(jīng)驗,努力培養(yǎng)自己獨立思考、獨立解決問題、獨立錯和醫(yī)療事故。錯和醫(yī)療事故。作者和社會主義建設(shè)者和接—班人。此外,作為一名預(yù)備黨員我與實習(xí)醫(yī)院的黨支部保持聯(lián)系,/r
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