教師校本研修個人工作計劃精選熱門優(yōu)秀模板三篇

第PAGE7頁共NUMPAGES7頁教師校本研修個人工作方案精選熱門優(yōu)秀模板三篇教師個人校本研修工作方案1為了進一步加強教師個人的自我開展與完善，積極進取，努力工作，特制定個人研修方案。一、指導思想以“求真、務實、求效”的工作理念做后盾，以進步教師專業(yè)才能為重點，以進步教師綜合素質(zhì)為前提，開展個人研修。二、研修要求1、進步自身素質(zhì)。具有高尚的道德情操，遠大的理想和抱負，敬業(yè)愛崗，任勞任怨，淡泊名利、不求索取，把進步自身修養(yǎng)作為第一研修內(nèi)容，從小事做起，不斷進取，超越自我。2、加強理論學習。通過參加集體學習及自學等方式認真學習新理念，及時把握課改的前沿信息，并努力運用于課堂教學理論之中。3、立足常規(guī)教學。潛心鉆研本學段教材，以上好每一節(jié)課為前提，不斷總結(jié)和反思自己的課堂教學，逐漸突顯出個人的教學風格和教學特色。三、研修內(nèi)容按照個人工作特點制定三年的開展研修方案，努力結(jié)合自己日常的教育教學工作，做到在學習中理論，在理論中學習。在工作中考慮，在考慮中理論。在反思中改進，在改進中提升，使研修、工作、開展同步推進。1、鉆研教材鉆研本學段教材中習作內(nèi)容，整理歸類，總結(jié)出本學段習作內(nèi)容的共同特點，找出難點問題并交流研討，以便全面把握習作類型及習作難點。2、課堂教學精心設計和組織每一節(jié)課的教學，在本年段習作指導課教學中，重點抓好詞匯和語法的學習，認真學習別人的教學案例，認真上好每一節(jié)課?！?〕積極參與教研活動?！?〕注重對優(yōu)秀教學案例的分析^p。3、撰寫經(jīng)歷撰寫教學反思，參與教研活動，取長補短，共同進步。4、及時歸納和總結(jié)自己的研修體會在每一年的年末，及時的對自己近一年的研修歷程，研修過程中的學習、進步和體會，進展歸納與總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題，調(diào)整下一年的個人研修方案。教師個人校本研修工作方案2一、本年度專業(yè)開展目的1、通過集體培訓、個人研修，使自己進一步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，愛崗敬業(yè)，鑄就良好的師德師風。2、更新教育觀念，不斷掌握現(xiàn)代教育思想，提升施行新課程的才能，不斷進步教育質(zhì)量；更新專業(yè)知識，進步學歷層次，進一步優(yōu)化知識和才能構(gòu)造；進一步掌握教育科研理論和方法，掌握新的教育技術(shù)和手段，進步自身教育教學程度。二、研修主要措施1、認真參加學校組織的學習培訓，記好聽課筆記，完成各類作業(yè)。2、結(jié)合整體培訓，強化個人學習，并能結(jié)合自己的教學實際進展反思，進步。三、詳細做法如下：1、自主研修〔每月2篇〕〔1〕讀一本教育專著，撰寫一篇“讀書心得”。〔2〕數(shù)學學科《課程標準》《現(xiàn)代特教》《黑龍江教育》等刊物。2、每月一篇網(wǎng)上遠程自學筆記。3、每年度完成教師成長足跡10項內(nèi)容。4、按時參加并完成師德教育活動。5、組織好數(shù)學教研組的研討、備課、上課、反思等活動。6、參加哈市的UC教研活動。7、每月在博客中上傳2篇有關(guān)教學的相關(guān)內(nèi)容。8、參加學校的集中培訓。9、完成《崗位練兵手冊》相關(guān)內(nèi)容。10、積極參加校內(nèi)外的教學競賽活動。11、每學期聽評課不少于16節(jié)課等等。四、詳細施行方案1、勤于學習，樹立終身學習的觀念。他山之石，可以攻玉；他山之玉，可以剖金。學習，可以使我們理解前人和別人，理解過去和將來，照顧反思自我，從而獲得新的生成。所以，我覺得要做到“三學”。〔1〕堅持不懈地學。活到老，學到老，樹立終身學習的觀念?！?〕多渠道地學。要做學習的有心人，在書本中學習，學習政治思想理論、教育教學理論和各種專業(yè)知識，增強自己的理論積淀；也要在“無字處”學習，學習別人高尚的師德修養(yǎng)，豐富的教學經(jīng)歷，以到達取長補短的目的〔3〕廣泛地學。廣泛地閱讀各類有益的書籍，學習各種領(lǐng)域的知識、技能，特別要學習現(xiàn)代信息科技，不斷構(gòu)建、豐富自己的知識構(gòu)造。2、擅長考慮，在理論中探求、感悟。要堅持用腦子工作，力爭做到。反思昨天——在反思中揚長。審視今天——在審視中甄別。前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新。時刻把工作與考慮相結(jié)合，在考慮中工作，在工作中考慮，創(chuàng)造性地開展工作。通向?qū)淼穆凡皇腔丶业穆?；過去為你贏得成功的方程式將為你的明天帶來失敗。我相信，自己有才能經(jīng)受住“極限”的考驗，在超越自我的同時，逐步實現(xiàn)人生的價值。面對自己將來的工作，我充滿了信心，也有許多美妙的設想。我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作，不斷積累經(jīng)歷，促使自己盡快成長起來。走進學生心靈，創(chuàng)造多彩人生，學習，再學習，在學習中不斷超越自己。教師個人校本研修工作方案3我在培訓期間認真聽了各位專家教授的授課精華，作為一名數(shù)學教師，為了能讓本次培訓學習起到真正的實效，真正讓自己獲得一定的進步，現(xiàn)制定個人的校本研修方案如下：一、指導思想要做開展型和學習型教師，就要立足于教師個人的自我開展，充分表達了當前素質(zhì)教育的理念。通過網(wǎng)絡學習，在專家教授的講解引領(lǐng)，不斷更新自己的教育觀念，促使自己向?qū)I(yè)化方向開展。二、研修目的1、進步應用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學才能。2、應用信息技術(shù)促進教師專業(yè)開展才能。3、能純熟的應用挪動信息設備，推動學校整體信息化工作的開展。三、學習方式及內(nèi)容1、認真參加信息技術(shù)培訓、并及時做好筆記和反思。2、加強交流。信息是需要交流的，在這樣的信息才能平臺，希望更和我一樣的同事，交流心得，把學習到的知識轉(zhuǎn)化為才能，或者是在理論中理解和消化新學習的內(nèi)容。3、向信息技術(shù)根底好的教師學習。4、充分利用和專家、學者交流的時機，多請教、勤溝通，努力完成此次培訓任務，以優(yōu)異的成績載入自己的人生履歷。并合理運