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文檔簡介
第五單元國防建設(shè)與外交成就第16課獨(dú)立自主的和平外交歷史八年級下冊教學(xué)課件導(dǎo)入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第五單元國防建設(shè)與外交成就歷史八年級下冊教學(xué)課件導(dǎo)入新課新導(dǎo)入新課電影《周恩來外交風(fēng)云》片段點(diǎn)擊圖片播放導(dǎo)入新課電影《周恩來外交風(fēng)云》片段點(diǎn)擊圖片播放學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解和平共處五項(xiàng)原則的主要內(nèi)容與意義,認(rèn)識中國獨(dú)立自主的和平外交政策;2.通過學(xué)習(xí)萬隆會議上周恩來提出的“求同存異”方針及其作用,認(rèn)識中國的外交努力,以及在加強(qiáng)亞非國家的團(tuán)結(jié)與合作方面作出的積極貢獻(xiàn);3.通過學(xué)習(xí)周恩來在重要國際會議中展現(xiàn)的外交才能,認(rèn)識他對我國外交發(fā)展作出的貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解和平共處五項(xiàng)原則的主要內(nèi)容與意義,認(rèn)識中國獨(dú)新課探究目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一:和平共處五項(xiàng)原則的提出
在近代中國的歷史上,“外交”同“屈辱”可以說是一對孿生兄弟。周恩來曾滿懷義憤地指出:中國的反動分子在外交上一貫是神經(jīng)衰弱怕帝國主義的。清朝的西太后、北洋政府的袁世凱、國民黨的蔣介石,哪一個不是跪在地上辦外交呢?——摘自《周恩來傳》
這幅漫畫中這個任人宰割的清朝官員,是誰的寫照?而周圍那群舉著鞭子、舉著刀槍的強(qiáng)盜又指的是誰?可以用哪些詞匯來形容這一形象呢?新課探究目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一:和平共處五項(xiàng)原則的提出在近代中國1.外交政策新中國成立后,奉行獨(dú)立自主的和平外交政策2.外交環(huán)境(1)新中國在成立后的第一年里,就同蘇聯(lián)等十幾個國家建立了外交關(guān)系,為恢復(fù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)創(chuàng)造了一個好的外部環(huán)境1949年12月,毛澤東主席訪問蘇聯(lián)。這是新中國最高領(lǐng)導(dǎo)人的首次出訪1.外交政策新中國成立后,奉行獨(dú)立自主的和平外交政策1953年,周恩來在接見印度政府代表團(tuán)時(shí)首次提出(2)美國等一些帝國主義國家對新中國采取敵視態(tài)度,實(shí)行外交孤立政策,不與中國建交,并對中國實(shí)行封鎖和禁運(yùn)3.提出4.內(nèi)容互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整互不侵犯互不干涉內(nèi)政平等互利和平共處1953年,周恩來在接見印度政府代表團(tuán)時(shí)首次提出(2)美國等5.發(fā)展1954年,周恩來訪問印度和緬甸,分別與印度總理尼赫魯、緬甸總理吳努發(fā)表聯(lián)合聲明,雙方一致同意以和平共處五項(xiàng)原則作為指導(dǎo)中印、中緬兩國關(guān)系的基本原則6.影響在國際上產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響,被世界上越來越多的國家所接受,成為處理國與國之間關(guān)系的基本準(zhǔn)則5.發(fā)展1954年,周恩來訪問印度和緬甸,分別與印度日內(nèi)瓦會議
這是中華人民共和國第一次以五大國之一的身份參加的國際會議。會議期間周恩來出色的外交才能和政治家風(fēng)度,為新中國贏得了很高的國際聲譽(yù),大大提高了中國的國際地位,為打開新中國外交的新局面作出了巨大貢獻(xiàn)知識拓展日內(nèi)瓦會議這是中華人民共和國第一次以五大國之一的身份目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二:加強(qiáng)與亞非國家的團(tuán)結(jié)合作1.背景新中國積極發(fā)展與亞非國家的友好關(guān)系,促進(jìn)亞非國家之間的團(tuán)結(jié)與合作2.萬隆會議(1)召開:1955年,印度尼西亞萬隆(2)地位:第一次沒有殖民主義國家參加的亞非會議(3)結(jié)果:周恩來提出“求同存異方針,促進(jìn)了會議的圓滿成功(4)意義:加強(qiáng)了同亞非各國的團(tuán)結(jié)與合作目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二:加強(qiáng)與亞非國家的團(tuán)結(jié)合作1.背景新中國積極發(fā)展與思考“求同存異”中的“同”和“異”各指什么?同:共同的歷史遭遇:曾經(jīng)受到帝國主義的侵略;
共同的現(xiàn)實(shí)問題
:如何發(fā)展國家經(jīng)濟(jì),維護(hù)民族獨(dú)立,促進(jìn)世界和平異:社會制度不同,意識形態(tài)不同亞非人民團(tuán)結(jié)一致,保衛(wèi)世界和平,增進(jìn)各國人民間友誼的精神,稱為“萬隆精神”本次會議還形成了“萬隆精神”相關(guān)鏈接思考“求同存異”中的“同”和“異”各指什么?同:共同的歷史遭周恩來在新中國成立初期的外交成就1955年出席萬隆會議1954年訪問緬甸1954年訪問印度1954年4月參加日內(nèi)瓦會議相關(guān)鏈接周恩來在新中國成立初期的外交成就1955年出席1954年訪問課堂小結(jié)課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練1.外交是智者的游戲,外交是妥協(xié)的藝術(shù),外交是一個國家實(shí)力強(qiáng)弱的晴雨表。20世紀(jì)50年代以來,我國政府處理國與國之間關(guān)系的基本準(zhǔn)則是()
A.求同存異原則B.互不侵犯原則C.平等互利原則D.和平共處五項(xiàng)原則D
隨堂訓(xùn)練1.外交是智者的游戲,外交是妥協(xié)的藝術(shù),外交是一個國2.孔子曾提出過“君子和而不同”的思想,意思是“和諧而又不千篇一律,不同而又不互相沖突”,運(yùn)用這種思想處理不同社會制度國家間關(guān)系取得成功的最典型范例是()A.萬隆會議的圓滿成功B.抗美援朝的勝利C.北京奧運(yùn)會的成功舉辦D.與蘇聯(lián)建交A
2.孔子曾提出過“君子和而不同”的思想,意思是“和諧而又不千蔡琰(作者有待考證)的《胡笳十八拍》
郭璞的《游仙詩》
鮑照的《擬行路難》
庾信的《擬詠懷》
都特別喜歡。不過都是組詩,太長了,就不貼了orz。
最后還想推一下蕭繹的《幽逼詩》四首:
【南史曰:元帝避建鄴則都江陵,外迫強(qiáng)敵,內(nèi)失人和。魏師至,方征兵四方,未至而城見克。在幽逼求酒,飲之,制詩四絕。后為梁王詧所害?!?/p>
南風(fēng)且絕唱,西陵最可悲。今日還蒿里,終非封禪時(shí)。
人世逢百六,天道異貞恒。何言異螻蟻,一旦損鯤鵬。
松風(fēng)侵曉哀,霜雰當(dāng)夜來。寂寥千載后,誰畏軒轅臺。
夜長無歲月,安知秋與春。原陵五樹杏,空得動耕人。蔡琰(作者有待考證)的《胡笳十八拍》
郭璞的《游仙詩》
鮑照蔡琰(作者有待考證)的《胡笳十八拍》
郭璞的《游仙詩》
鮑照的《擬行路難》
庾信的《擬詠懷》
都特別喜歡。不過都是組詩,太長了,就不貼了orz。
最后還想推一下蕭繹的《幽逼詩》四首:
【南史曰:元帝避建鄴則都江陵,外迫強(qiáng)敵,內(nèi)失人和。魏師至,方征兵四方,未至而城見克。在幽逼求酒,飲之,制詩四絕。后為梁王詧所害?!?/p>
南風(fēng)且絕唱,西陵最可悲。今日還蒿里,終非封禪時(shí)。
人世逢百六,天道異貞恒。何言異螻蟻,一旦損鯤鵬。
松風(fēng)侵曉哀,霜雰當(dāng)夜來。寂寥千載后,誰畏軒轅臺。
夜長無歲月,安知秋與春。原陵五樹杏,空得動耕人。蔡琰(作者有待考證)的《胡笳十八拍》
郭璞的《游仙詩》
鮑照蔡琰(作者有待考證)的《胡笳十八拍》
郭璞的《游仙詩》
鮑照的《擬行路難》
庾信的《擬詠懷》
都特別喜歡。不過都是組詩,太長了,就不貼了orz。
最后還想推一下蕭繹的《幽逼詩》四首:
【南史曰:元帝避建鄴則都江陵,外迫強(qiáng)敵,內(nèi)失人和。魏師至,方征兵四方,未至而城見克。在幽逼求酒,飲之,制詩四絕。后為梁王詧所害?!?/p>
南風(fēng)且絕唱,西陵最可悲。今日還蒿里,終非封禪時(shí)。
人世逢百六,天道異貞恒。何言異螻蟻,一旦損鯤鵬。
松風(fēng)侵曉哀,霜雰當(dāng)夜來。寂寥千載后,誰畏軒轅臺。
夜長無歲月,安知秋與春。原陵五樹杏,空得動耕人。蔡琰(作者有待考證)的《胡笳十八拍》
郭璞的《游仙詩》
鮑照第五單元國防建設(shè)與外交成就第16課獨(dú)立自主的和平外交歷史八年級下冊教學(xué)課件導(dǎo)入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第五單元國防建設(shè)與外交成就歷史八年級下冊教學(xué)課件導(dǎo)入新課新導(dǎo)入新課電影《周恩來外交風(fēng)云》片段點(diǎn)擊圖片播放導(dǎo)入新課電影《周恩來外交風(fēng)云》片段點(diǎn)擊圖片播放學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解和平共處五項(xiàng)原則的主要內(nèi)容與意義,認(rèn)識中國獨(dú)立自主的和平外交政策;2.通過學(xué)習(xí)萬隆會議上周恩來提出的“求同存異”方針及其作用,認(rèn)識中國的外交努力,以及在加強(qiáng)亞非國家的團(tuán)結(jié)與合作方面作出的積極貢獻(xiàn);3.通過學(xué)習(xí)周恩來在重要國際會議中展現(xiàn)的外交才能,認(rèn)識他對我國外交發(fā)展作出的貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解和平共處五項(xiàng)原則的主要內(nèi)容與意義,認(rèn)識中國獨(dú)新課探究目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一:和平共處五項(xiàng)原則的提出
在近代中國的歷史上,“外交”同“屈辱”可以說是一對孿生兄弟。周恩來曾滿懷義憤地指出:中國的反動分子在外交上一貫是神經(jīng)衰弱怕帝國主義的。清朝的西太后、北洋政府的袁世凱、國民黨的蔣介石,哪一個不是跪在地上辦外交呢?——摘自《周恩來傳》
這幅漫畫中這個任人宰割的清朝官員,是誰的寫照?而周圍那群舉著鞭子、舉著刀槍的強(qiáng)盜又指的是誰?可以用哪些詞匯來形容這一形象呢?新課探究目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一:和平共處五項(xiàng)原則的提出在近代中國1.外交政策新中國成立后,奉行獨(dú)立自主的和平外交政策2.外交環(huán)境(1)新中國在成立后的第一年里,就同蘇聯(lián)等十幾個國家建立了外交關(guān)系,為恢復(fù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)創(chuàng)造了一個好的外部環(huán)境1949年12月,毛澤東主席訪問蘇聯(lián)。這是新中國最高領(lǐng)導(dǎo)人的首次出訪1.外交政策新中國成立后,奉行獨(dú)立自主的和平外交政策1953年,周恩來在接見印度政府代表團(tuán)時(shí)首次提出(2)美國等一些帝國主義國家對新中國采取敵視態(tài)度,實(shí)行外交孤立政策,不與中國建交,并對中國實(shí)行封鎖和禁運(yùn)3.提出4.內(nèi)容互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整互不侵犯互不干涉內(nèi)政平等互利和平共處1953年,周恩來在接見印度政府代表團(tuán)時(shí)首次提出(2)美國等5.發(fā)展1954年,周恩來訪問印度和緬甸,分別與印度總理尼赫魯、緬甸總理吳努發(fā)表聯(lián)合聲明,雙方一致同意以和平共處五項(xiàng)原則作為指導(dǎo)中印、中緬兩國關(guān)系的基本原則6.影響在國際上產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響,被世界上越來越多的國家所接受,成為處理國與國之間關(guān)系的基本準(zhǔn)則5.發(fā)展1954年,周恩來訪問印度和緬甸,分別與印度日內(nèi)瓦會議
這是中華人民共和國第一次以五大國之一的身份參加的國際會議。會議期間周恩來出色的外交才能和政治家風(fēng)度,為新中國贏得了很高的國際聲譽(yù),大大提高了中國的國際地位,為打開新中國外交的新局面作出了巨大貢獻(xiàn)知識拓展日內(nèi)瓦會議這是中華人民共和國第一次以五大國之一的身份目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二:加強(qiáng)與亞非國家的團(tuán)結(jié)合作1.背景新中國積極發(fā)展與亞非國家的友好關(guān)系,促進(jìn)亞非國家之間的團(tuán)結(jié)與合作2.萬隆會議(1)召開:1955年,印度尼西亞萬?。?)地位:第一次沒有殖民主義國家參加的亞非會議(3)結(jié)果:周恩來提出“求同存異方針,促進(jìn)了會議的圓滿成功(4)意義:加強(qiáng)了同亞非各國的團(tuán)結(jié)與合作目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二:加強(qiáng)與亞非國家的團(tuán)結(jié)合作1.背景新中國積極發(fā)展與思考“求同存異”中的“同”和“異”各指什么?同:共同的歷史遭遇:曾經(jīng)受到帝國主義的侵略;
共同的現(xiàn)實(shí)問題
:如何發(fā)展國家經(jīng)濟(jì),維護(hù)民族獨(dú)立,促進(jìn)世界和平異:社會制度不同,意識形態(tài)不同亞非人民團(tuán)結(jié)一致,保衛(wèi)世界和平,增進(jìn)各國人民間友誼的精神,稱為“萬隆精神”本次會議還形成了“萬隆精神”相關(guān)鏈接思考“求同存異”中的“同”和“異”各指什么?同:共同的歷史遭周恩來在新中國成立初期的外交成就1955年出席萬隆會議1954年訪問緬甸1954年訪問印度1954年4月參加日內(nèi)瓦會議相關(guān)鏈接周恩來在新中國成立初期的外交成就1955年出席1954年訪問課堂小結(jié)課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練1.外交是智者的游戲,外交是妥協(xié)的藝術(shù),外交是一個國家實(shí)力強(qiáng)弱的晴雨表。20世紀(jì)50年代以來,我國政府處理國與國之間關(guān)系的基本準(zhǔn)則是()
A.求同存異原則B.互不侵犯原則C.平等互利原則D.和平共處五項(xiàng)原則D
隨堂訓(xùn)練1.外交是智者的游戲,外交是妥協(xié)的藝術(shù),外交是一個國2.孔子曾提出過“君子和而不同”的思想,意思是“和諧而又不千篇一律,不同而又不互相沖突”,運(yùn)用這種思想處理不同社會制度國家間關(guān)系取得成功的最典型范例是()A.萬隆會議的圓滿成功B.抗美援朝的勝利C.北京奧運(yùn)會的成功舉辦D.與蘇聯(lián)建交A
2.孔子曾提出過“君子和而不同”的思想,意思是“和諧而又不千蔡琰(作者有待考證)的《胡笳十八拍》
郭璞的《游仙詩》
鮑照的《擬行路難》
庾信的《擬詠懷》
都特別喜歡。不過都是組詩,太長了,就不貼了orz。
最后還想推一下蕭繹的《幽逼詩》四首:
【南史曰:元帝避建鄴則都江陵,外迫強(qiáng)敵,內(nèi)失人和。魏師至,方征兵四方,未至而城見克。在幽逼求酒,飲之,制詩四絕。后為梁王詧所害。】
南風(fēng)且絕唱,西陵最可悲。今日還蒿里,終非封禪時(shí)。
人世逢百六,天道異貞恒。何言異螻蟻,一旦損鯤鵬。
松風(fēng)侵曉哀,霜雰當(dāng)夜來。寂寥千載后,誰畏軒轅臺。
夜長無歲月,安知秋與春。原陵五樹杏,空得動耕人。蔡琰(作者有待考證)的《胡笳十八拍》
郭璞的《游仙詩》
鮑照蔡琰(作
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