統(tǒng)編版五年級上冊習(xí)作第四單元 二十年后的家鄉(xiāng)B案課件

二十年后的家鄉(xiāng)主講人：某某某時間：2020.7.7二十年后的家鄉(xiāng)主講人：某某某時間：2020.7.71回顧家鄉(xiāng)，激發(fā)想象PART01回顧家鄉(xiāng)，激發(fā)想象PART2

家鄉(xiāng)是一個人的出生地，也是一個人成長的地方。在詩人眼中，在你心中，家鄉(xiāng)是什么樣子的呢？·回顧家鄉(xiāng)家鄉(xiāng)是一個人的出生地，也是一個人成長的地方。在詩人眼3·詩人眼中的家鄉(xiāng)泊船瓜洲[宋]王安石京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。春風又綠江南岸，明月何時照我還？回鄉(xiāng)偶書[唐]賀知章

少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相識，笑問客從何處來。·詩人眼中的家鄉(xiāng)泊船瓜洲回鄉(xiāng)偶書4后來啊，鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)?，我在外頭，母親在里頭。而現(xiàn)在，鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽，我在這頭，大陸在那頭。小時候，鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票，我在這頭，母親在那頭。長大后，鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票，我在這頭，新娘在那頭。鄉(xiāng)愁余光中后來啊，鄉(xiāng)愁5·思考：（1）透過詩句你看到了什么？（2）詩句表達了詩人什么樣的情感？·思考：（1）透過詩句你看到了什么？6你心中的家鄉(xiāng)

同桌間交流自己的家鄉(xiāng)在哪里，對家鄉(xiāng)印象最深刻的是什么。你心中的家鄉(xiāng)同桌間交流自己的家鄉(xiāng)在哪里，對家鄉(xiāng)印象最7·家鄉(xiāng)之變80年代自行車為主要交通工具當前的高速公路·家鄉(xiāng)之變80年代自行車為主要交通工具當前的高速公路880年代購買商品現(xiàn)代超市商品琳瑯滿目·家鄉(xiāng)之變80年代購買商品現(xiàn)代超市商品琳瑯滿目·家鄉(xiāng)之變9項目1980年2000年2020年食物種類少，不講究數(shù)量足，種類多數(shù)量足，種類多，注重食品的質(zhì)量出行自行車，少量摩托車自行車，摩托車，電動車，少量轎車，綠皮火車轎車普及，堵車比較嚴重，高鐵四通八達，共享單車，綠色出行住房磚瓦房，少量小平房小洋房，小平房高樓大廈……·看資料，說說家鄉(xiāng)的變化項目1980年2000年2020年食物種類少，不講究數(shù)量足，10穿越時空，充分想象PART02穿越時空，充分想象PART11想象二十年后的家鄉(xiāng)項目2020年2040年食物數(shù)量足，種類多，注重食品的質(zhì)量出行轎車普及，堵車比較嚴重，高鐵四通八達，共享單車，綠色出行住房高樓大廈學(xué)校……想象二十年后的家鄉(xiāng)項目2020年2040年食物數(shù)量足，種類多討論交流：（1）小組交流小組交流想象的內(nèi)容，選三個方面具體描述，讓同學(xué)們感受二十年后家鄉(xiāng)的變化。（2）全班交流每個小組派代表交流二十年后的家鄉(xiāng)變化。評價標準：一看想象是否大膽，是否涉及家鄉(xiāng)的方方面面；二看描述是否讓人有身臨其境之感。討論交流：（1）小組交流方法提示：（1）充分發(fā)揮想象力，盡量想象別人沒有想到的內(nèi)容。二十年后家鄉(xiāng)的小河、學(xué)校、道路、公園、智能房子、人們的工作……（2）用一句合適的引言創(chuàng)設(shè)一個情境，把自己帶入想象中。①那一年，31歲的我?guī)е⒆觼淼搅思亦l(xiāng)……②2040年的春天，我坐著無人駕駛汽車……

③我走近家鄉(xiāng)的菜園，番茄已經(jīng)成熟了，顯示屏上顯示著實時數(shù)據(jù)：生長56天，維生素C含量20毫克……

方法提示：（1）充分發(fā)揮想象力，盡量想象別人沒有想到的內(nèi)容。學(xué)列提綱，明確重點PART03學(xué)列提綱，明確重點PART15·思考：提綱分成幾個部分？有什么作用？提綱用簡潔的語言把要寫的內(nèi)容結(jié)構(gòu)化，促進表達更加有序?！に伎迹禾峋V分成幾個部分？有什么作用？提綱用簡潔的語言把要16·提綱樣式題目：________________________主要內(nèi)容和中心思想：_______________________________________文章結(jié)構(gòu)：開頭：

中間：

結(jié)尾：

寫作提綱·提綱樣式題目：_____________________17·列提綱的要點（1）題目寫在第一行。（2）在題目下面，簡要地寫出這篇作文的主要內(nèi)容及表達的中心思想。（3）文章結(jié)構(gòu)是作文的基礎(chǔ)，構(gòu)建好文章結(jié)構(gòu)需要注意以下三點：①安排好材料的組織順序。

②確定好作文重點要寫的內(nèi)容。

③依據(jù)文章的材料以及要表達的中心思想，確定好開頭、結(jié)尾的寫法，并在提綱中簡單注明?！ち刑峋V的要點（1）題目寫在第一行。18試著列出你的寫作提綱吧！·自主列提綱試著列出你的寫作提綱吧！·自主列提綱19·思考：下面提綱中，要重點突出哪一部分？還有哪些不足？題目：二十年后的家鄉(xiāng)開頭：穿越到二十年后，來到了我的家鄉(xiāng)。中間：①生活的變化。智能汽車便捷出行。②環(huán)境的變化。建筑與大自然和諧相融。③工作的變化。無人機在送快遞。要重點突出中間部分，即具體談到家鄉(xiāng)的變化（生活、環(huán)境、工作的變化）。不足：①關(guān)于家鄉(xiāng)的具體變化，提綱中列出的三個方面都比較俗套，而且內(nèi)容不夠豐富；②結(jié)尾部分表達的情感比較單一，感情不夠充沛?！に伎迹合旅嫣峋V中，要重點突出哪一部分？還有哪些不足？要重20根據(jù)提綱，獨立寫作PART04根據(jù)提綱，獨立寫作PART21·習(xí)作要求（1）對照習(xí)作提綱，獨立完成習(xí)作。（2）寫好開頭，思考用什么情境開頭能讓讀者快速跟你進入二十年后的家鄉(xiāng)。（3）中間的重點部分要分段寫，每個方面寫一段，要寫得詳細、清楚，讓人有身臨其境的感覺。（4）結(jié)尾寫出自己的真實感受和對家鄉(xiāng)的向往。（5）書寫整潔、規(guī)范?！ち?xí)作要求（1）對照習(xí)作提綱，獨立完成習(xí)作?！ば薷牧?xí)作（1）讀一讀自己的作文，修改錯別字和語句不通順的地方。（2）對照提綱修改習(xí)作，重點關(guān)注作文的結(jié)構(gòu)（中間部分詳細，開頭、結(jié)尾簡潔）。（3）習(xí)作是否寫出了家鄉(xiāng)的變化，是否寫出了自己的感受，讓人有身臨其境的感覺?！ば薷牧?xí)作（1）讀一讀自己的作文，修改錯別字和語句不通順的·習(xí)作交流（1）小組內(nèi)同學(xué)交換習(xí)作，對照習(xí)作要求提出修改意見。（2）交流修改意見。（3）根據(jù)同學(xué)的建議再修改作文?！ち?xí)作交流（1）小組內(nèi)同學(xué)交換習(xí)作，對照習(xí)作要求提出修改意·謄抄珍藏（1）謄抄作文，要求規(guī)范、端正、整潔。（2）謄抄后，摘錄作文中最能代表未來家鄉(xiāng)的一段話，放入時間膠囊瓶子并密封，約定二十年后再打開?！ぶ`抄珍藏（1）謄抄作文，要求規(guī)范、端正、整潔。謝謝觀看THANKYOU謝謝觀看THANKYOU二十年后的家鄉(xiāng)主講人：某某某時間：2020.7.7二十年后的家鄉(xiāng)主講人：某某某時間：2020.7.727回顧家鄉(xiāng)，激發(fā)想象PART01回顧家鄉(xiāng)，激發(fā)想象PART28

家鄉(xiāng)是一個人的出生地，也是一個人成長的地方。在詩人眼中，在你心中，家鄉(xiāng)是什么樣子的呢？·回顧家鄉(xiāng)家鄉(xiāng)是一個人的出生地，也是一個人成長的地方。在詩人眼29·詩人眼中的家鄉(xiāng)泊船瓜洲[宋]王安石京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。春風又綠江南岸，明月何時照我還？回鄉(xiāng)偶書[唐]賀知章

少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相識，笑問客從何處來?！ぴ娙搜壑械募亦l(xiāng)泊船瓜洲回鄉(xiāng)偶書30后來啊，鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)?，我在外頭，母親在里頭。而現(xiàn)在，鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽，我在這頭，大陸在那頭。小時候，鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票，我在這頭，母親在那頭。長大后，鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票，我在這頭，新娘在那頭。鄉(xiāng)愁余光中后來啊，鄉(xiāng)愁31·思考：（1）透過詩句你看到了什么？（2）詩句表達了詩人什么樣的情感？·思考：（1）透過詩句你看到了什么？32你心中的家鄉(xiāng)

同桌間交流自己的家鄉(xiāng)在哪里，對家鄉(xiāng)印象最深刻的是什么。你心中的家鄉(xiāng)同桌間交流自己的家鄉(xiāng)在哪里，對家鄉(xiāng)印象最33·家鄉(xiāng)之變80年代自行車為主要交通工具當前的高速公路·家鄉(xiāng)之變80年代自行車為主要交通工具當前的高速公路3480年代購買商品現(xiàn)代超市商品琳瑯滿目·家鄉(xiāng)之變80年代購買商品現(xiàn)代超市商品琳瑯滿目·家鄉(xiāng)之變35項目1980年2000年2020年食物種類少，不講究數(shù)量足，種類多數(shù)量足，種類多，注重食品的質(zhì)量出行自行車，少量摩托車自行車，摩托車，電動車，少量轎車，綠皮火車轎車普及，堵車比較嚴重，高鐵四通八達，共享單車，綠色出行住房磚瓦房，少量小平房小洋房，小平房高樓大廈……·看資料，說說家鄉(xiāng)的變化項目1980年2000年2020年食物種類少，不講究數(shù)量足，36穿越時空，充分想象PART02穿越時空，充分想象PART37想象二十年后的家鄉(xiāng)項目2020年2040年食物數(shù)量足，種類多，注重食品的質(zhì)量出行轎車普及，堵車比較嚴重，高鐵四通八達，共享單車，綠色出行住房高樓大廈學(xué)?！胂蠖旰蟮募亦l(xiāng)項目2020年2040年食物數(shù)量足，種類多討論交流：（1）小組交流小組交流想象的內(nèi)容，選三個方面具體描述，讓同學(xué)們感受二十年后家鄉(xiāng)的變化。（2）全班交流每個小組派代表交流二十年后的家鄉(xiāng)變化。評價標準：一看想象是否大膽，是否涉及家鄉(xiāng)的方方面面；二看描述是否讓人有身臨其境之感。討論交流：（1）小組交流方法提示：（1）充分發(fā)揮想象力，盡量想象別人沒有想到的內(nèi)容。二十年后家鄉(xiāng)的小河、學(xué)校、道路、公園、智能房子、人們的工作……（2）用一句合適的引言創(chuàng)設(shè)一個情境，把自己帶入想象中。①那一年，31歲的我?guī)е⒆觼淼搅思亦l(xiāng)……②2040年的春天，我坐著無人駕駛汽車……

③我走近家鄉(xiāng)的菜園，番茄已經(jīng)成熟了，顯示屏上顯示著實時數(shù)據(jù)：生長56天，維生素C含量20毫克……

方法提示：（1）充分發(fā)揮想象力，盡量想象別人沒有想到的內(nèi)容。學(xué)列提綱，明確重點PART03學(xué)列提綱，明確重點PART41·思考：提綱分成幾個部分？有什么作用？提綱用簡潔的語言把要寫的內(nèi)容結(jié)構(gòu)化，促進表達更加有序?！に伎迹禾峋V分成幾個部分？有什么作用？提綱用簡潔的語言把要42·提綱樣式題目：________________________主要內(nèi)容和中心思想：_______________________________________文章結(jié)構(gòu)：開頭：

中間：

結(jié)尾：

寫作提綱·提綱樣式題目：_____________________43·列提綱的要點（1）題目寫在第一行。（2）在題目下面，簡要地寫出這篇作文的主要內(nèi)容及表達的中心思想。（3）文章結(jié)構(gòu)是作文的基礎(chǔ)，構(gòu)建好文章結(jié)構(gòu)需要注意以下三點：①安排好材料的組織順序。

②確定好作文重點要寫的內(nèi)容。

③依據(jù)文章的材料以及要表達的中心思想，確定好開頭、結(jié)尾的寫法，并在提綱中簡單注明。·列提綱的要點（1）題目寫在第一行。44試著列出你的寫作提綱吧！·自主列提綱試著列出你的寫作提綱吧！·自主列提綱45·思考：下面提綱中，要重點突出哪一部分？還有哪些不足？題目：二十年后的家鄉(xiāng)開頭：穿越到二十年后，來到了我的家鄉(xiāng)。中間：①生活的變化。智能汽車便捷出行。②環(huán)境的變化。建筑與大自然和諧相融。③工作的變化。無人機在送快遞。要重點突出中間部分，即具體談到家鄉(xiāng)的變化（生活、環(huán)境、工作的變化）。不足：①關(guān)于家鄉(xiāng)的具體變化，提綱中列出的三個方面都比較俗套，而且內(nèi)容不夠豐富；②結(jié)尾部分表達的情感比較單一，感情不夠充沛?！に伎迹合旅嫣峋V中，要重點突出哪一部分？還有哪些不足？要重46根據(jù)提綱，獨立寫作PART04根據(jù)提綱，獨立寫作PART47·習(xí)作要求（1）對照習(xí)作提綱，獨立完成習(xí)作。（2）寫好開頭，思考用什么情境開頭能讓讀者快速跟你進入二十年后的家鄉(xiāng)。（3）中間的重點部分要分段寫，每個方面寫一段，要寫得詳細、清楚，讓人有身臨其境的感覺。（4）結(jié)尾寫出自己的真實感受和對家鄉(xiāng)的向往。（5）書寫整潔、規(guī)范?！ち?xí)作要求（1）對照習(xí)作提綱，獨立完成習(xí)作?！ば薷牧?xí)作（1）讀一讀自己的作文，修改錯別字和語句不通順的地方。（2）對照提綱修改習(xí)作，重點關(guān)注作文的結(jié)構(gòu)（中間部分詳細，開頭、結(jié)尾簡潔）。（3）習(xí)作是否寫出了家