蘇少版八年級(jí)下冊(cè)音樂課件 6演唱 鐘聲嘀嗒

蘇少版八年級(jí)下冊(cè)音樂課件6演唱鐘聲嘀嗒

貝多芬一生創(chuàng)作了一些短小精悍的音樂小品，其中包括十幾首小步舞曲，而《G大調(diào)小步舞曲》是其中最通俗、流傳最廣的一首，成為外國通俗名曲之一。

歌曲《鐘聲嘀嗒》是一首三拍子歌曲，是采用貝多芬的《G大調(diào)小步舞曲》第一部分填詞而成的。

鐘聲嘀嗒貝多芬一生創(chuàng)作了一些短小精悍的音樂小品，其中包括十幾

德國作曲家、鋼琴家，指揮家，維也納古典樂派代表人物之一。是“集古典主義大成，開浪漫主義先河”的偉大音樂家，對(duì)近代西洋音樂的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。被尊稱為“樂圣”。你還知道貝多芬有哪些代表作品嗎？123

貝多芬（1770－1827）德國作曲家、鋼琴家，指揮家，維也納古典樂派代表人物之貝多芬的主要作品有交響樂九部，其中第三（英雄）、第五（命運(yùn)）、第六（田園）交響曲和第九（合唱）交響曲，都享有盛名。此外，還有《悲愴》等32部奏鳴曲，5部鋼琴協(xié)奏曲，6部弦樂四重奏曲及《莊嚴(yán)的彌撒曲》等眾多作品貝多芬的主要作品有交響樂九部，其中第三（英雄）、第五（命運(yùn)）請(qǐng)問：我們剛才聽到的G大調(diào)小步舞曲有什么特點(diǎn)？

小步舞曲指速度徐緩、風(fēng)格典雅的三拍子舞曲，原是法國的一種民間舞，后傳入宮廷。除用作伴舞和獨(dú)立的器樂曲外，還被用在組曲、交響曲、舞劇和歌劇中。請(qǐng)問：我們剛才聽到的G大調(diào)小步舞曲有什么特點(diǎn)？小步請(qǐng)大家再次聆聽音樂，思考這段音樂的結(jié)構(gòu)是怎樣的？aa1a2bAB結(jié)構(gòu)：A＋B單二部曲式請(qǐng)大家再次聆聽音樂，思考這段音樂的結(jié)構(gòu)是怎樣的？aa1a2b聽老師用La范唱歌曲高聲部，請(qǐng)思考這首歌曲和《G大調(diào)小步舞曲》有什么關(guān)系？聽老師用La范唱歌曲高聲部，請(qǐng)思考這首歌曲和《G大調(diào)小步舞曲對(duì)比與感受1、2、523454

54

545—63附點(diǎn)節(jié)奏

Ｘ．Ｘ—對(duì)比與感受1、2、52345454附點(diǎn)節(jié)奏附點(diǎn)節(jié)奏觀察樂譜上除了附點(diǎn)節(jié)奏，還有什么地方比較難唱的？鐘聲嘀嗒觀察樂譜上除了附點(diǎn)節(jié)奏，還有什么地方比較難唱的？鐘聲嘀嗒再聽歌曲，思考歌曲的演唱形式再聽歌曲，思考歌曲的演唱形式aa1A鐘聲嘀嗒（高聲

部）aa1A鐘聲嘀嗒A鐘聲嘀嗒（低聲

部）aa1A鐘聲嘀嗒aa1ba2B鐘聲嘀嗒（高

聲

部）ba2B鐘聲嘀嗒請(qǐng)大家嘗試把詞填進(jìn)去，唱唱高聲部的旋律。思考歌詞表現(xiàn)什么內(nèi)容？請(qǐng)大家嘗試把詞填進(jìn)去，唱唱高聲部的旋律。思考歌詞表現(xiàn)什么內(nèi)容B鐘聲嘀嗒（低聲

部）ba2B鐘聲嘀嗒ba2鐘聲嘀嗒（高聲部）鐘聲嘀嗒鐘聲嘀嗒（低聲部）鐘聲嘀嗒蘇少版八年級(jí)下冊(cè)音樂課件6演唱鐘聲嘀嗒合唱歌曲的第一句：請(qǐng)唱準(zhǔn)自己聲部，并注意傾聽另一個(gè)聲部的聲音合唱歌曲的第一句：請(qǐng)唱準(zhǔn)自己聲部，并注意傾聽另一個(gè)聲部的聲音請(qǐng)同學(xué)們嘗試二聲部合唱A樂段，齊唱B樂段高聲部請(qǐng)同學(xué)們嘗試二聲部合唱A樂段，齊唱B樂段高聲部請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)自己理解的方式，以小組為單位，編創(chuàng)動(dòng)作動(dòng)一動(dòng)請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)自己理解的方式，以小組為單位，編創(chuàng)動(dòng)作動(dòng)一動(dòng)鐘聲嘀嗒鐘聲嘀嗒

歌曲以“鐘聲嘀嗒”為題，既保留了原曲典雅如歌的風(fēng)格，又采用擬人化的手法表現(xiàn)嘀嗒的鐘聲，像在反復(fù)叮嚀、囑咐，激勵(lì)、鼓舞人們珍惜一去不復(fù)返的歲月，不斷進(jìn)取，奔赴美好的前程。歌曲以“鐘聲嘀嗒”為題，既保留了原曲典雅如歌的風(fēng)格，又本節(jié)課完謝謝大家本節(jié)課完蘇少版八年級(jí)下冊(cè)音樂課件6演唱鐘聲嘀嗒

貝多芬一生創(chuàng)作了一些短小精悍的音樂小品，其中包括十幾首小步舞曲，而《G大調(diào)小步舞曲》是其中最通俗、流傳最廣的一首，成為外國通俗名曲之一。

歌曲《鐘聲嘀嗒》是一首三拍子歌曲，是采用貝多芬的《G大調(diào)小步舞曲》第一部分填詞而成的。

鐘聲嘀嗒貝多芬一生創(chuàng)作了一些短小精悍的音樂小品，其中包括十幾

德國作曲家、鋼琴家，指揮家，維也納古典樂派代表人物之一。是“集古典主義大成，開浪漫主義先河”的偉大音樂家，對(duì)近代西洋音樂的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。被尊稱為“樂圣”。你還知道貝多芬有哪些代表作品嗎？123

貝多芬（1770－1827）德國作曲家、鋼琴家，指揮家，維也納古典樂派代表人物之貝多芬的主要作品有交響樂九部，其中第三（英雄）、第五（命運(yùn)）、第六（田園）交響曲和第九（合唱）交響曲，都享有盛名。此外，還有《悲愴》等32部奏鳴曲，5部鋼琴協(xié)奏曲，6部弦樂四重奏曲及《莊嚴(yán)的彌撒曲》等眾多作品貝多芬的主要作品有交響樂九部，其中第三（英雄）、第五（命運(yùn)）請(qǐng)問：我們剛才聽到的G大調(diào)小步舞曲有什么特點(diǎn)？

小步舞曲指速度徐緩、風(fēng)格典雅的三拍子舞曲，原是法國的一種民間舞，后傳入宮廷。除用作伴舞和獨(dú)立的器樂曲外，還被用在組曲、交響曲、舞劇和歌劇中。請(qǐng)問：我們剛才聽到的G大調(diào)小步舞曲有什么特點(diǎn)？小步請(qǐng)大家再次聆聽音樂，思考這段音樂的結(jié)構(gòu)是怎樣的？aa1a2bAB結(jié)構(gòu)：A＋B單二部曲式請(qǐng)大家再次聆聽音樂，思考這段音樂的結(jié)構(gòu)是怎樣的？aa1a2b聽老師用La范唱歌曲高聲部，請(qǐng)思考這首歌曲和《G大調(diào)小步舞曲》有什么關(guān)系？聽老師用La范唱歌曲高聲部，請(qǐng)思考這首歌曲和《G大調(diào)小步舞曲對(duì)比與感受1、2、523454

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545—63附點(diǎn)節(jié)奏

Ｘ．Ｘ—對(duì)比與感受1、2、52345454附點(diǎn)節(jié)奏附點(diǎn)節(jié)奏觀察樂譜上除了附點(diǎn)節(jié)奏，還有什么地方比較難唱的？鐘聲嘀嗒觀察樂譜上除了附點(diǎn)節(jié)奏，還有什么地方比較難唱的？鐘聲嘀嗒再聽歌曲，思考歌曲的演唱形式再聽歌曲，思考歌曲的演唱形式aa1A鐘聲嘀嗒（高聲

部）aa1A鐘聲嘀嗒A鐘聲嘀嗒（低聲

部）aa1A鐘聲嘀嗒aa1ba2B鐘聲嘀嗒（高

聲

部）ba2B鐘聲嘀嗒請(qǐng)大家嘗試把詞填進(jìn)去，唱唱高聲部的旋律。思考歌詞表現(xiàn)什么內(nèi)容？請(qǐng)大家嘗試把詞填進(jìn)去，唱唱高聲部的旋律。思考歌詞表現(xiàn)什么內(nèi)容B鐘聲嘀嗒（低聲

部）ba2B鐘聲嘀嗒ba2鐘聲嘀嗒（高聲部）鐘聲嘀嗒鐘聲嘀嗒（低聲部）鐘聲嘀嗒蘇少版八年級(jí)下冊(cè)音樂課件6演唱鐘聲嘀嗒合唱歌曲的第一句：請(qǐng)唱準(zhǔn)自己聲部，并注意傾聽另一個(gè)聲部的聲音合唱歌曲的第一句：請(qǐng)唱準(zhǔn)自己聲部，并注意傾聽另一個(gè)聲部的聲音請(qǐng)同學(xué)們嘗試二聲部合唱A樂段，齊唱B樂段高聲部請(qǐng)同學(xué)們嘗試二聲部合唱A樂段，齊唱B樂段高聲部請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)自己理解的方式，以小組為單位，編創(chuàng)動(dòng)作動(dòng)一動(dòng)請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)