利用軸對(duì)稱進(jìn)行設(shè)計(jì)課件

4利用軸對(duì)稱進(jìn)行設(shè)計(jì)4利用軸對(duì)稱進(jìn)行設(shè)計(jì)課前檢測(cè)：1.如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊后，直線兩旁的部分能夠互相________，那么這個(gè)圖形叫做________________，這條直線叫做_____________。2.軸對(duì)稱的三個(gè)重要性質(zhì)

對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連線段被對(duì)稱軸垂直平分對(duì)應(yīng)線段相等對(duì)應(yīng)角相等重合軸對(duì)稱圖形對(duì)稱軸課前檢測(cè)：1.如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊后，直線兩旁的部1.欣賞現(xiàn)實(shí)生活中的軸對(duì)稱圖形，體驗(yàn)在現(xiàn)實(shí)生活中的廣泛應(yīng)用和豐富的文化價(jià)值。2.會(huì)利用軸對(duì)稱設(shè)計(jì)美麗的圖案.1.欣賞現(xiàn)實(shí)生活中的軸對(duì)稱圖形，體驗(yàn)在現(xiàn)實(shí)生活中的廣泛應(yīng)用圖片欣賞美麗的大自然圖片欣賞美麗的大自然圖片欣賞美麗的大自然圖片欣賞美麗的大自然圖片欣賞古今中外，有許多著名的建筑也是對(duì)稱的，看一看這些建筑的對(duì)稱性，讓我們來感受它們的奇妙和美麗。圖片欣賞古今中外，有許多著名的建筑也是對(duì)稱的，圖片欣賞古今中外，有許多著名的建筑也是對(duì)稱的，看一看這些建筑的對(duì)稱性，讓我們來感受它們的奇妙和美麗。圖片欣賞古今中外，有許多著名的建筑也是對(duì)稱的，圖片欣賞古今中外，有許多著名的建筑也是對(duì)稱的，看一看這些建筑的對(duì)稱性，讓我們來感受它們的奇妙和美麗。圖片欣賞古今中外，有許多著名的建筑也是對(duì)稱的，圖片欣賞古今中外，有許多著名的建筑也是對(duì)稱的，看一看這些建筑的對(duì)稱性，讓我們來感受它們的奇妙和美麗。圖片欣賞古今中外，有許多著名的建筑也是對(duì)稱的，圖片欣賞民間剪紙藝術(shù)圖片欣賞民間剪紙藝術(shù)圖片欣賞民間剪紙藝術(shù)圖片欣賞民間剪紙藝術(shù)圖片欣賞圖片欣賞京劇臉譜京劇臉譜軸對(duì)稱變換藝術(shù)欣賞——服飾文化軸對(duì)稱變換藝術(shù)欣賞——服飾文化你熟悉它們嗎觀察圖案分析：⑴它們是軸對(duì)稱圖形嗎？⑵生活中這些圖案可以代表什么含義？奧運(yùn)體育法律公正航海堅(jiān)固你熟悉它們嗎觀察圖案分析：奧運(yùn)體育法律公正航海堅(jiān)固過點(diǎn)A作對(duì)稱軸l的垂線，垂足為O,延長(zhǎng)AO至B，使得AO=BO.點(diǎn)B就是點(diǎn)A關(guān)于直線l的對(duì)應(yīng)點(diǎn)。．A∟OB．L自主探究：做點(diǎn)A關(guān)于直線l的對(duì)稱點(diǎn)過點(diǎn)A作對(duì)稱軸l的垂線，垂足為O,延長(zhǎng)AO至B，使得AO已知對(duì)稱軸L和一條線段AB，畫出線段AB關(guān)于L的對(duì)應(yīng)線段A′B′。ABA′B′1、過點(diǎn)A作對(duì)稱軸L的垂線AA′，使CA=CA′2、過點(diǎn)A作對(duì)稱軸L的垂線BB′，使DB=DB′3、連接A′B′，線段A′B′就是關(guān)于直線L的對(duì)應(yīng)線段L已知對(duì)稱軸L和一條線段AB，畫出線段AB關(guān)于L的對(duì)應(yīng)線段A′分別以虛線為對(duì)稱軸畫出下列各圖的另一半，并說明完成后的圖形可能代表什么含義。分別以虛線為對(duì)稱軸畫出下列各圖的另一半，并說明完成后的圖形可動(dòng)手動(dòng)腦，創(chuàng)新設(shè)計(jì)示例：利用一條線段，一個(gè)圓，一個(gè)正三角形設(shè)計(jì)一個(gè)軸對(duì)稱圖案。（播放視頻二）跳舞的女孩路燈交通標(biāo)識(shí)動(dòng)手動(dòng)腦，創(chuàng)新設(shè)計(jì)示例：利用一條線段，一個(gè)圓，一個(gè)正三角形自主設(shè)計(jì)：給定兩個(gè)圓兩條線段兩個(gè)三角形，展開聯(lián)想，設(shè)計(jì)一幅軸對(duì)稱的圖案，并闡述圖案所表達(dá)的含義。自主設(shè)計(jì)：給定兩個(gè)圓兩條線段兩個(gè)三角形，展開聯(lián)想，設(shè)計(jì)一幅軸作品展示作品展示動(dòng)手操作，創(chuàng)造美按照下面的步驟，你會(huì)折出一個(gè)漂亮的紙花．動(dòng)手做一做．動(dòng)手操作，創(chuàng)造美按照下面的步驟，你會(huì)折出一個(gè)漂亮的紙花．動(dòng)利用軸對(duì)稱進(jìn)行設(shè)計(jì)課件通過本課時(shí)的學(xué)習(xí)，需要我們掌握：1.會(huì)利用軸對(duì)稱設(shè)計(jì)美麗的圖案.2.通過復(fù)習(xí)軸對(duì)稱的性質(zhì)，了解設(shè)計(jì)軸對(duì)稱圖案的原理.通過本課時(shí)的學(xué)習(xí)，需要我們掌握：1.會(huì)利用軸對(duì)稱設(shè)計(jì)美麗的圖失敗往往是黎明前的黑暗，繼之而出現(xiàn)的就是成功的朝霞.

——霍奇斯失敗往往是黎明前的黑暗，繼之而出現(xiàn)的就是成功的朝霞.4利用軸對(duì)稱進(jìn)行設(shè)計(jì)4利用軸對(duì)稱進(jìn)行設(shè)計(jì)課前檢測(cè)：1.如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊后，直線兩旁的部分能夠互相________，那么這個(gè)圖形叫做________________，這條直線叫做_____________。2.軸對(duì)稱的三個(gè)重要性質(zhì)

對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連線段被對(duì)稱軸垂直平分對(duì)應(yīng)線段相等對(duì)應(yīng)角相等重合軸對(duì)稱圖形對(duì)稱軸課前檢測(cè)：1.如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊后，直線兩旁的部1.欣賞現(xiàn)實(shí)生活中的軸對(duì)稱圖形，體驗(yàn)在現(xiàn)實(shí)生活中的廣泛應(yīng)用和豐富的文化價(jià)值。2.會(huì)利用軸對(duì)稱設(shè)計(jì)美麗的圖案.1.欣賞現(xiàn)實(shí)生活中的軸對(duì)稱圖形，體驗(yàn)在現(xiàn)實(shí)生活中的廣泛應(yīng)用圖片欣賞美麗的大自然圖片欣賞美麗的大自然圖片欣賞美麗的大自然圖片欣賞美麗的大自然圖片欣賞古今中外，有許多著名的建筑也是對(duì)稱的，看一看這些建筑的對(duì)稱性，讓我們來感受它們的奇妙和美麗。圖片欣賞古今中外，有許多著名的建筑也是對(duì)稱的，圖片欣賞古今中外，有許多著名的建筑也是對(duì)稱的，看一看這些建筑的對(duì)稱性，讓我們來感受它們的奇妙和美麗。圖片欣賞古今中外，有許多著名的建筑也是對(duì)稱的，圖片欣賞古今中外，有許多著名的建筑也是對(duì)稱的，看一看這些建筑的對(duì)稱性，讓我們來感受它們的奇妙和美麗。圖片欣賞古今中外，有許多著名的建筑也是對(duì)稱的，圖片欣賞古今中外，有許多著名的建筑也是對(duì)稱的，看一看這些建筑的對(duì)稱性，讓我們來感受它們的奇妙和美麗。圖片欣賞古今中外，有許多著名的建筑也是對(duì)稱的，圖片欣賞民間剪紙藝術(shù)圖片欣賞民間剪紙藝術(shù)圖片欣賞民間剪紙藝術(shù)圖片欣賞民間剪紙藝術(shù)圖片欣賞圖片欣賞京劇臉譜京劇臉譜軸對(duì)稱變換藝術(shù)欣賞——服飾文化軸對(duì)稱變換藝術(shù)欣賞——服飾文化你熟悉它們嗎觀察圖案分析：⑴它們是軸對(duì)稱圖形嗎？⑵生活中這些圖案可以代表什么含義？奧運(yùn)體育法律公正航海堅(jiān)固你熟悉它們嗎觀察圖案分析：奧運(yùn)體育法律公正航海堅(jiān)固過點(diǎn)A作對(duì)稱軸l的垂線，垂足為O,延長(zhǎng)AO至B，使得AO=BO.點(diǎn)B就是點(diǎn)A關(guān)于直線l的對(duì)應(yīng)點(diǎn)。．A∟OB．L自主探究：做點(diǎn)A關(guān)于直線l的對(duì)稱點(diǎn)過點(diǎn)A作對(duì)稱軸l的垂線，垂足為O,延長(zhǎng)AO至B，使得AO已知對(duì)稱軸L和一條線段AB，畫出線段AB關(guān)于L的對(duì)應(yīng)線段A′B′。ABA′B′1、過點(diǎn)A作對(duì)稱軸L的垂線AA′，使CA=CA′2、過點(diǎn)A作對(duì)稱軸L的垂線BB′，使DB=DB′3、連接A′B′，線段A′B′就是關(guān)于直線L的對(duì)應(yīng)線段L已知對(duì)稱軸L和一條線段AB，畫出線段AB關(guān)于L的對(duì)應(yīng)線段A′分別以虛線為對(duì)稱軸畫出下列各圖的另一半，并說明完成后的圖形可能代表什么含義。分別以虛線為對(duì)稱軸畫出下列各圖的另一半，并說明完成后的圖形可動(dòng)手動(dòng)腦，創(chuàng)新設(shè)計(jì)示例：利用一條線段，一個(gè)圓，一個(gè)正三角形設(shè)計(jì)一個(gè)軸對(duì)稱圖案。（播放視頻二）跳舞的女孩路燈交通標(biāo)識(shí)動(dòng)手動(dòng)腦，創(chuàng)新設(shè)計(jì)示例：利用一條線段，一個(gè)圓，一個(gè)正三角形自主設(shè)計(jì)：給定兩個(gè)圓兩條線段兩個(gè)三角形，展開聯(lián)想，設(shè)計(jì)一幅軸對(duì)稱的圖案，并闡述圖案所表達(dá)的含義。自主設(shè)計(jì)：給定兩個(gè)圓兩條線段兩個(gè)三角形，展開聯(lián)想，設(shè)計(jì)一幅軸作品展示作品展示動(dòng)手操作，創(chuàng)造美按照下面的步驟，你會(huì)折出一個(gè)漂亮的紙花．動(dòng)手做一做．動(dòng)手操作，創(chuàng)造美按照下面的步驟，你會(huì)折出一個(gè)漂亮的紙花．動(dòng)