四年級上冊語文作文課件寫好作文的開頭和結(jié)尾

寫好作文的開頭和結(jié)尾

1好的開頭等于成功的一半。1987年，75位諾貝爾獎金獲得者在巴黎聚會。有人問一位諾貝爾獎金獲得者：“您在哪所大學(xué)、哪個實驗室學(xué)到了您認(rèn)為最重要的東西呢？”出人意料，這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說：“是在幼兒園?！边@位學(xué)者的答話得到了與會科學(xué)家的贊同。做事情要有始有終。故事IF語句的應(yīng)用好的開頭等于成功的一半。1987年，7521.如何寫好開頭中間開頭結(jié)尾作文的結(jié)尾是作文的結(jié)束部分，在作文的最后一自然段。如何寫作文第五課的內(nèi)容：寫好作文的中間部分

作文的開頭就是作文的開篇入題的部分，在作文第一自然段。

四年級上冊語文作文課件寫好作文的開頭和結(jié)尾四年級上冊語文作文課件寫好作文的開頭和結(jié)尾IF語句的應(yīng)用1.如何寫好開頭中間開頭結(jié)尾作文的結(jié)尾是作文的結(jié)束部分，31.如何寫好開頭請同學(xué)們說一個成語？開門見山四年級上冊語文作文課件寫好作文的開頭和結(jié)尾四年級上冊語文作文課件寫好作文的開頭和結(jié)尾IF語句的應(yīng)用1.如何寫好開頭請同學(xué)們說一個成語？開門見山四年級上冊語文41.如何寫好開頭：開門見山開頭方法例1捉迷藏星期五傍晚，我和幾個小伙伴一起在公園玩捉迷藏的游戲。四年級上冊語文作文課件寫好作文的開頭和結(jié)尾四年級上冊語文作文課件寫好作文的開頭和結(jié)尾IF語句的應(yīng)用1.如何寫好開頭：開門見山開頭方法例1捉迷藏四年級上冊語文51.如何寫好開頭：開門見山開頭方法例2游中山公園周日的早上，迎著三月的春風(fēng)，邁著輕松的步子，我和小伙伴們一起去游中山公園。四年級上冊語文作文課件寫好作文的開頭和結(jié)尾四年級上冊語文作文課件寫好作文的開頭和結(jié)尾IF語句的應(yīng)用1.如何寫好開頭：開門見山開頭方法例2游中山公園四年級上冊61.如何寫好開頭：開門見山開頭方法例3考試不及格之后怎么會這樣！我拿著手里59分析試卷，走在回家途中泥濘的小路上。我不知道為什么今天竟然考得如此之差，讓我怎么回家面對家長？四年級上冊語文作文課件寫好作文的開頭和結(jié)尾四年級上冊語文作文課件寫好作文的開頭和結(jié)尾IF語句的應(yīng)用1.如何寫好開頭：開門見山開頭方法例3考試不及格之后四年級71.如何寫好開頭：開門見山開頭方法這三個開頭就是運(yùn)用了“開門見山的開頭方法”。誰能跟老師說一說，這樣的開頭有什么特點？四年級上冊語文作文課件寫好作文的開頭和結(jié)尾四年級上冊語文作文課件寫好作文的開頭和結(jié)尾IF語句的應(yīng)用1.如何寫好開頭：開門見山開頭方法這三個開頭81.如何寫好開頭：開門見山開頭方法例1捉迷藏星期五的傍晚，我和幾個小伙伴一起在公園玩捉迷藏的游戲?！蹲矫圆亍愤@篇文章主要寫一件什么事情呢？描寫捉迷藏這件事情，所以在文章一開頭，就把“捉迷藏”這件事情點明了，并且也交代了參加這個游戲的人物都有誰。四年級上冊語文作文課件寫好作文的開頭和結(jié)尾四年級上冊語文作文課件寫好作文的開頭和結(jié)尾IF語句的應(yīng)用1.如何寫好開頭：開門見山開頭方法例1捉迷藏《捉迷藏》這篇91.如何寫好開頭：開門見山開頭方法例2游中山公園周日的早上，迎著三月的春風(fēng)，邁著輕松的步子，我和小伙伴們一起去游中山公園。題目是《游中山公園》，在這篇文章的開頭就交代了游中山公園的人物，以及“游中山公園“這件事情。四年級上冊語文作文課件寫好作文的開頭和結(jié)尾四年級上冊語文作文課件寫好作文的開頭和結(jié)尾IF語句的應(yīng)用1.如何寫好開頭：開門見山開頭方法例2游中山公園101.如何寫好開頭：開門見山開頭方法例3考試不及格之后怎么會這樣！我拿著手里59分析試卷，走在回家途中泥濘的小路上。我不知道為什么今天竟然考得如此之差，讓我怎么回家面對家長？題目是《考試不及格之后》，在這篇文章的開頭就交代了考試得分，拿到試卷后，在回家途中想了些什么。老師給大家分析一下第三個題目？

四年級上冊語文作文課件寫好作文的開頭和結(jié)尾四年級上冊語文作文課件寫好作文的開頭和結(jié)尾IF語句的應(yīng)用1.如何寫好開頭：開門見山開頭方法例3考試不及格之后111.如何寫好開頭：開門見山開頭方法這三個開頭運(yùn)用了“開門見山的開頭方法”。有什么特點？

“開門見山開頭法”就是，寫文章直截了當(dāng)，不拐彎抹角。在文章的一開始，就把要描寫的主要人物、主要事件表達(dá)出來。讓讀者一下就能明白這篇文章你要表達(dá)的主要意思是什么。四年級上冊語文作文課件寫好作文的開頭和結(jié)尾四年級上冊語文作文課件寫好作文的開頭和結(jié)尾IF語句的應(yīng)用1.如何寫好開頭：開門見山開頭方法這三個開頭運(yùn)121.如何寫好開頭：開門見山開頭方法

《游府山公園》

天氣晴朗，碧空萬頃，涼風(fēng)襲人。我、外婆、媽媽和表妹一同去府山公園游覽?！秲蓚€調(diào)皮蛋》我班有兩個調(diào)皮蛋，遠(yuǎn)近聞名。一個叫陳帥，一個叫李俊楠。

《知識就是力量》自從地球上有了人類，知識便萌芽在人類的智慧之中。從茹毛飲血的遠(yuǎn)古到高度文明的當(dāng)代，每一次社會的進(jìn)步，無不顯示出知識的巨大作用。知識的進(jìn)步，推動了歷史的發(fā)展，促進(jìn)了人類的文明。知識就是力量！再看幾個例子：四年級上冊語文作文課件寫好作文的開頭和結(jié)尾四年級上冊語文作文課件寫好作文的開頭和結(jié)尾IF語句的應(yīng)用1.如何寫好開頭：開門見山開頭方法《游府山公園》131.如何寫好開頭：實戰(zhàn)演練小組1小組2全班分成兩個小組，6個作文題目，每個小組從中抽取3張，每位同學(xué)選擇兩個作文題目，在5分鐘時間內(nèi)，按照“開門見山開頭法”寫好。

《我》、《我的暑假生活》、《記一件難忘的事》、《我的校園》、《我的媽媽》、《游江郎山》

四年級上冊語文作文課件寫好作文的開頭和結(jié)尾四年級上冊語文作文課件寫好作文的開頭和結(jié)尾IF語句的應(yīng)用1.如何寫好開頭：實戰(zhàn)演練小組1小組2全班分成兩個小組，614

2.如何寫好結(jié)尾中間開頭結(jié)尾作文的結(jié)尾是作文的結(jié)束部分，在作文的最后一自然段。如何寫作文第五課的內(nèi)容：寫好作文的中間部分

作文的開頭就是作文的開篇入題的部分，在作文第一自然段。

四年級上冊語文作文課件寫好作文的開頭和結(jié)尾四年級上冊語文作文課件寫好作文的開頭和結(jié)尾IF語句的應(yīng)用2.如何寫好結(jié)尾中間開頭結(jié)尾作文的結(jié)尾是作文的結(jié)束152.如何寫好結(jié)尾例4我的媽媽開頭：我有一個勤勞善良，非常疼愛我的好媽媽。結(jié)尾：這就是我的媽媽，一個勤勞、善良又疼我愛我的媽媽。四年級上冊語文作文課件寫好作文的開頭和結(jié)尾四年級上冊語文作文課件寫好作文的開頭和結(jié)尾IF語句的應(yīng)用2.如何寫好結(jié)尾例4我的媽媽四年級上冊語文作文課件寫好作文162.如何寫好結(jié)尾例5一堂有趣的實驗課開頭：清脆的上課鈴聲剛停，劉老師就抱著一大堆東西走進(jìn)教室。結(jié)尾：下課鈴響了，當(dāng)同學(xué)們戀戀不舍地放下手中的實驗時，一個個都埋怨地說：“時間怎么過得這么快呢？這節(jié)課太短了?！彼哪昙壣蟽哉Z文作文課件寫好作文的開頭和結(jié)尾四年級上冊語文作文課件寫好作文的開頭和結(jié)尾IF語句的應(yīng)用2.如何寫好結(jié)尾例5一堂有趣的實驗課四年級上冊語文作文課件172.如何寫好結(jié)尾同學(xué)們，讀了這兩個例子，有沒有發(fā)現(xiàn)共同點？文章的開頭和結(jié)尾都是相互照應(yīng)的，尤其是文章的結(jié)尾直接和作文的題目相照應(yīng)，讀完讓別人一下就能知道你這篇文章是寫的什么。所以這種結(jié)尾方法叫“點題式結(jié)尾法”。四年級上冊語文作文課件寫好作文的開頭和結(jié)尾四年級上冊語文作文課件寫好作文的開頭和結(jié)尾IF語句的應(yīng)用2.如何寫好結(jié)尾同學(xué)們，讀了這兩個例子，有沒有發(fā)現(xiàn)共同點？182.如何寫好結(jié)尾（1）點題式結(jié)尾法這種結(jié)尾方法有什么好處呢？這種結(jié)尾方法能夠和文章要表達(dá)的主要意思相照應(yīng)，深化文章要表達(dá)的主要意思。四年級上冊語文作文課件寫好作文的開頭和結(jié)尾四年級上冊語文作文課件寫好作文的開頭和結(jié)尾IF語句的應(yīng)用2.如何寫好結(jié)尾（1）點題式結(jié)尾法這種結(jié)尾方法有什么好處呢？192.如何寫好結(jié)尾（1）點題式結(jié)尾法《一件珍貴的襯衫》開頭：在我的家里，珍藏著一種白色的確涼襯衫。結(jié)尾：四年來，這件珍貴的襯衫，我精心地收藏著，沒有舍得穿它一次。

再看一個例子：四年級上冊語文作文課件寫好作文的開頭和結(jié)尾四年級上冊語文作文課件寫好作文的開頭和結(jié)尾IF語句的應(yīng)用2.如何寫好結(jié)尾（1）點題式結(jié)尾法《一件珍貴的襯衫》再看一個202.如何寫好結(jié)尾：實戰(zhàn)演練小組1小組2全班分成兩個小組，每位同學(xué)按剛才已選擇的兩個作文題目，在5分鐘時間內(nèi)，按照“點題式結(jié)尾”寫好。

《我》、《我的暑假生活》、《記一件難忘的事》、《我的校園》、《我的媽媽》、《游江郎山》

四年級上冊語文作文課件寫好作文的開頭和結(jié)尾四年級上冊語文作文課件寫好作文的開頭和結(jié)尾IF語句的應(yīng)用2.如何寫好結(jié)尾：實戰(zhàn)演練小組1小組2全班分成兩個小組，每21礪智故事:腳踏實地司馬光（1019年——1086年北宋）四年級上冊語文作文課件寫好作文的開頭和結(jié)尾四年級上冊語文作文課件寫好作文的開頭和結(jié)尾IF語句的應(yīng)用礪智故事:腳踏實地司馬光（1019年——1086年北222.如何寫好結(jié)尾例6游中山公園開頭：周日的早上，迎著三月的春風(fēng)，邁著輕松的步子，我和小伙伴們一起去游中山公園。結(jié)尾：太陽偏西了，我們也有點累了，便一起乘車，帶著在中山公園游玩的快樂，一路歡聲笑語回到家里。

四年級上冊語文作文課件寫好作文的開頭和結(jié)尾四年級上冊語文作文課件寫好作文的開頭和結(jié)尾IF語句的應(yīng)用2.如何寫好結(jié)尾例6游中山公園四年級上冊語文作文課件寫好作232.如何寫好結(jié)尾例7游江郎山結(jié)尾：這樣的青山伴隨著這樣的綠水，我們就像是在畫中游玩了一天一樣。一天很快就過去了，我們最終依依不舍地離開了江郎山。四年級上冊語文作文課件寫好作文的開頭和結(jié)尾四年級上冊語文作文課件寫好作文的開頭和結(jié)尾IF語句的應(yīng)用2.如何寫好結(jié)尾例7游江郎山四年級上冊語文作文課件寫好作文242.如何寫好結(jié)尾同學(xué)們，讀了這兩個結(jié)尾，有沒有發(fā)現(xiàn)共同點？這兩個結(jié)尾都是隨內(nèi)容自然平實發(fā)展，把整件事情敘述完，這篇文章也就結(jié)束了，自然收尾?！队沃猩焦珗@》和《游江郎山》都是這樣的，結(jié)尾都是自然寫出了游玩的結(jié)果。所以這種結(jié)尾方法叫“自然式結(jié)尾法”。四年級上冊語文作文課件寫好作文的開頭和結(jié)尾四年級上冊語文作文課件寫好作文的開頭和結(jié)尾IF語句的應(yīng)用2.如何寫好結(jié)尾同學(xué)們，讀了這兩個結(jié)尾，有沒有發(fā)現(xiàn)共同點？252.如何寫好結(jié)尾（2）自然式結(jié)尾法

《一場精彩的籃球賽》這場精彩的籃球賽結(jié)束了，我們一邊贊揚(yáng)運(yùn)動員的球技和頑強(qiáng)的斗志，一邊戀戀不舍地離開了籃球場?！栋橈w回來了》

現(xiàn)在，浙江省常山縣也被列入自然保護(hù)區(qū)，成群的白鷺正在那里快樂地生活著?！队螤€柯山》太陽偏西了，我們也有點累了，便一起乘車，帶著在爛柯山游玩的快樂，踏入歸途。再看幾個例子：四年級上冊語文作文課件寫好作文的開頭和結(jié)尾四年級上冊語文作文課件寫好作文的開頭和結(jié)尾IF語句的應(yīng)用2.如何寫好結(jié)尾（2）自然式結(jié)尾法《一場精彩的籃球賽》再看262.如何寫好結(jié)尾：實戰(zhàn)演練小組1小組2全班分成兩個小組，每位同學(xué)選擇的兩個作文題目，在5分鐘時間內(nèi)，按照“自然式結(jié)尾”寫好。

《今天我真高興》、《一次難忘的考試》、《可愛的同桌》、《一節(jié)難忘的體育課》、《一個讓我敬佩的人》四年級上冊語文作文課件寫好作文的開頭和結(jié)尾四年級上冊語文作文課件寫好作文的開頭和結(jié)尾IF語句的應(yīng)用2.如何寫好結(jié)尾：實戰(zhàn)演練小組1小組2全班分成兩個小組，每27小結(jié)開門見山開頭點題式結(jié)尾自然式結(jié)尾

點題結(jié)尾法作結(jié)尾，總結(jié)了全文，點明了文章的中心。

自然結(jié)尾法即用事情的結(jié)果作為文章的結(jié)尾。

開門見山的開頭會使讀者直接進(jìn)入作者的主題敘述。四年級上冊語文作文課件寫好作文的開頭和結(jié)尾四年級上冊語文作文課件寫好作文的開頭和結(jié)尾IF語句的應(yīng)用小結(jié)開門見山開頭點題式結(jié)尾自然式結(jié)尾點題結(jié)尾法作結(jié)尾，總結(jié)28課堂假如有一天你像馬良一樣得到了一只神筆，那么你將用它來畫些什么呢？又怎樣去做呢？

運(yùn)用今天學(xué)過的知識修改自己作文中的開頭和結(jié)尾。

思維拓展

精益求精

每天積累一點點

參考該環(huán)節(jié)

四年級上冊語文作文課件寫好作文的開頭和結(jié)尾四年級上冊語文作文課件寫好作文的開頭和結(jié)尾IF語句的應(yīng)用課堂假如有一天你像馬良一樣得到了一只神筆，那么你將用它來畫些29作業(yè)1、回家積累一些好的開頭、結(jié)尾方法。2、回家將今天的課堂講給家人聽聽。四年級上冊語文作文課件寫好作文的開頭和結(jié)尾四年級上冊語文作文課件寫好作文的開頭和結(jié)尾IF語句的應(yīng)用作業(yè)1、回家積累一些好的開頭、結(jié)尾方法。四年級上冊語文作文課30

寫好作文的開頭和結(jié)尾

31好的開頭等于成功的一半。1987年，75位諾貝爾獎金獲得者在巴黎聚會。有人問一位諾貝爾獎金獲得者：“您在哪所大學(xué)、哪個實驗室學(xué)到了您認(rèn)為最重要的東西呢？”出人意料，這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說：“是在幼兒園?！边@位學(xué)者的答話得到了與會科學(xué)家的贊同。做事情要有始有終。故事IF語句的應(yīng)用好的開頭等于成功的一半。1987年，75321.如何寫好開頭中間開頭結(jié)尾作文的結(jié)尾是作文的結(jié)束部分，在作文的最后一自然段。如何寫作文第五課的內(nèi)容：寫好作文的中間部分

作文的開頭就是作文的開篇入題的部分，在作文第一自然段。

四年級上冊語文作文課件寫好作文的開頭和結(jié)尾四年級上冊語文作文課件寫好作文的開頭和結(jié)尾IF語句的應(yīng)用1.如何寫好開頭中間開頭結(jié)尾作文的結(jié)尾是作文的結(jié)束部分，331.如何寫好開頭請同學(xué)們說一個成語？開門見山四年級上冊語文作文課件寫好作文的開頭和結(jié)尾四年級上冊語文作文課件寫好作文的開頭和結(jié)尾IF語句的應(yīng)用1.如何寫好開頭請同學(xué)們說一個成語？開門見山四年級上冊語文341.如何寫好開頭：開門見山開頭方法例1捉迷藏星期五傍晚，我和幾個小伙伴一起在公園玩捉迷藏的游戲。四年級上冊語文作文課件寫好作文的開頭和結(jié)尾四年級上冊語文作文課件寫好作文的開頭和結(jié)尾IF語句的應(yīng)用1.如何寫好開頭：開門見山開頭方法例1捉迷藏四年級上冊語文351.如何寫好開頭：開門見山開頭方法例2游中山公園周日的早上，迎著三月的春風(fēng)，邁著輕松的步子，我和小伙伴們一起去游中山公園。四年級上冊語文作文課件寫好作文的開頭和結(jié)尾四年級上冊語文作文課件寫好作文的開頭和結(jié)尾IF語句的應(yīng)用1.如何寫好開頭：開門見山開頭方法例2游中山公園四年級上冊361.如何寫好開頭：開門見山開頭方法例3考試不及格之后怎么會這樣！我拿著手里59分析試卷，走在回家途中泥濘的小路上。我不知道為什么今天竟然考得如此之差，讓我怎么回家面對家長？四年級上冊語文作文課件寫好作文的開頭和結(jié)尾四年級上冊語文作文課件寫好作文的開頭和結(jié)尾IF語句的應(yīng)用1.如何寫好開頭：開門見山開頭方法例3考試不及格之后四年級371.如何寫好開頭：開門見山開頭方法這三個開頭就是運(yùn)用了“開門見山的開頭方法”。誰能跟老師說一說，這樣的開頭有什么特點？四年級上冊語文作文課件寫好作文的開頭和結(jié)尾四年級上冊語文作文課件寫好作文的開頭和結(jié)尾IF語句的應(yīng)用1.如何寫好開頭：開門見山開頭方法這三個開頭381.如何寫好開頭：開門見山開頭方法例1捉迷藏星期五的傍晚，我和幾個小伙伴一起在公園玩捉迷藏的游戲?！蹲矫圆亍愤@篇文章主要寫一件什么事情呢？描寫捉迷藏這件事情，所以在文章一開頭，就把“捉迷藏”這件事情點明了，并且也交代了參加這個游戲的人物都有誰。四年級上冊語文作文課件寫好作文的開頭和結(jié)尾四年級上冊語文作文課件寫好作文的開頭和結(jié)尾IF語句的應(yīng)用1.如何寫好開頭：開門見山開頭方法例1捉迷藏《捉迷藏》這篇391.如何寫好開頭：開門見山開頭方法例2游中山公園周日的早上，迎著三月的春風(fēng)，邁著輕松的步子，我和小伙伴們一起去游中山公園。題目是《游中山公園》，在這篇文章的開頭就交代了游中山公園的人物，以及“游中山公園“這件事情。四年級上冊語文作文課件寫好作文的開頭和結(jié)尾四年級上冊語文作文課件寫好作文的開頭和結(jié)尾IF語句的應(yīng)用1.如何寫好開頭：開門見山開頭方法例2游中山公園401.如何寫好開頭：開門見山開頭方法例3考試不及格之后怎么會這樣！我拿著手里59分析試卷，走在回家途中泥濘的小路上。我不知道為什么今天竟然考得如此之差，讓我怎么回家面對家長？題目是《考試不及格之后》，在這篇文章的開頭就交代了考試得分，拿到試卷后，在回家途中想了些什么。老師給大家分析一下第三個題目？

四年級上冊語文作文課件寫好作文的開頭和結(jié)尾四年級上冊語文作文課件寫好作文的開頭和結(jié)尾IF語句的應(yīng)用1.如何寫好開頭：開門見山開頭方法例3考試不及格之后411.如何寫好開頭：開門見山開頭方法這三個開頭運(yùn)用了“開門見山的開頭方法”。有什么特點？

“開門見山開頭法”就是，寫文章直截了當(dāng)，不拐彎抹角。在文章的一開始，就把要描寫的主要人物、主要事件表達(dá)出來。讓讀者一下就能明白這篇文章你要表達(dá)的主要意思是什么。四年級上冊語文作文課件寫好作文的開頭和結(jié)尾四年級上冊語文作文課件寫好作文的開頭和結(jié)尾IF語句的應(yīng)用1.如何寫好開頭：開門見山開頭方法這三個開頭運(yùn)421.如何寫好開頭：開門見山開頭方法

《游府山公園》

天氣晴朗，碧空萬頃，涼風(fēng)襲人。我、外婆、媽媽和表妹一同去府山公園游覽?！秲蓚€調(diào)皮蛋》我班有兩個調(diào)皮蛋，遠(yuǎn)近聞名。一個叫陳帥，一個叫李俊楠。

《知識就是力量》自從地球上有了人類，知識便萌芽在人類的智慧之中。從茹毛飲血的遠(yuǎn)古到高度文明的當(dāng)代，每一次社會的進(jìn)步，無不顯示出知識的巨大作用。知識的進(jìn)步，推動了歷史的發(fā)展，促進(jìn)了人類的文明。知識就是力量！再看幾個例子：四年級上冊語文作文課件寫好作文的開頭和結(jié)尾四年級上冊語文作文課件寫好作文的開頭和結(jié)尾IF語句的應(yīng)用1.如何寫好開頭：開門見山開頭方法《游府山公園》431.如何寫好開頭：實戰(zhàn)演練小組1小組2全班分成兩個小組，6個作文題目，每個小組從中抽取3張，每位同學(xué)選擇兩個作文題目，在5分鐘時間內(nèi)，按照“開門見山開頭法”寫好。

《我》、《我的暑假生活》、《記一件難忘的事》、《我的校園》、《我的媽媽》、《游江郎山》

四年級上冊語文作文課件寫好作文的開頭和結(jié)尾四年級上冊語文作文課件寫好作文的開頭和結(jié)尾IF語句的應(yīng)用1.如何寫好開頭：實戰(zhàn)演練小組1小組2全班分成兩個小組，644

2.如何寫好結(jié)尾中間開頭結(jié)尾作文的結(jié)尾是作文的結(jié)束部分，在作文的最后一自然段。如何寫作文第五課的內(nèi)容：寫好作文的中間部分

作文的開頭就是作文的開篇入題的部分，在作文第一自然段。

四年級上冊語文作文課件寫好作文的開頭和結(jié)尾四年級上冊語文作文課件寫好作文的開頭和結(jié)尾IF語句的應(yīng)用2.如何寫好結(jié)尾中間開頭結(jié)尾作文的結(jié)尾是作文的結(jié)束452.如何寫好結(jié)尾例4我的媽媽開頭：我有一個勤勞善良，非常疼愛我的好媽媽。結(jié)尾：這就是我的媽媽，一個勤勞、善良又疼我愛我的媽媽。四年級上冊語文作文課件寫好作文的開頭和結(jié)尾四年級上冊語文作文課件寫好作文的開頭和結(jié)尾IF語句的應(yīng)用2.如何寫好結(jié)尾例4我的媽媽四年級上冊語文作文課件寫好作文462.如何寫好結(jié)尾例5一堂有趣的實驗課開頭：清脆的上課鈴聲剛停，劉老師就抱著一大堆東西走進(jìn)教室。結(jié)尾：下課鈴響了，當(dāng)同學(xué)們戀戀不舍地放下手中的實驗時，一個個都埋怨地說：“時間怎么過得這么快呢？這節(jié)課太短了?！彼哪昙壣蟽哉Z文作文課件寫好作文的開頭和結(jié)尾四年級上冊語文作文課件寫好作文的開頭和結(jié)尾IF語句的應(yīng)用2.如何寫好結(jié)尾例5一堂有趣的實驗課四年級上冊語文作文課件472.如何寫好結(jié)尾同學(xué)們，讀了這兩個例子，有沒有發(fā)現(xiàn)共同點？文章的開頭和結(jié)尾都是相互照應(yīng)的，尤其是文章的結(jié)尾直接和作文的題目相照應(yīng)，讀完讓別人一下就能知道你這篇文章是寫的什么。所以這種結(jié)尾方法叫“點題式結(jié)尾法”。四年級上冊語文作文課件寫好作文的開頭和結(jié)尾四年級上冊語文作文課件寫好作文的開頭和結(jié)尾IF語句的應(yīng)用2.如何寫好結(jié)尾同學(xué)們，讀了這兩個例子，有沒有發(fā)現(xiàn)共同點？482.如何寫好結(jié)尾（1）點題式結(jié)尾法這種結(jié)尾方法有什么好處呢？這種結(jié)尾方法能夠和文章要表達(dá)的主要意思相照應(yīng)，深化文章要表達(dá)的主要意思。四年級上冊語文作文課件寫好作文的開頭和結(jié)尾四年級上冊語文作文課件寫好作文的開頭和結(jié)尾IF語句的應(yīng)用2.如何寫好結(jié)尾（1）點題式結(jié)尾法這種結(jié)尾方法有什么好處呢？492.如何寫好結(jié)尾（1）點題式結(jié)尾法《一件珍貴的襯衫》開頭：在我的家里，珍藏著一種白色的確涼襯衫。結(jié)尾：四年來，這件珍貴的襯衫，我精心地收藏著，沒有舍得穿它一次。

再看一個例子：四年級上冊語文作文課件寫好作文的開頭和結(jié)尾四年級上冊語文作文課件寫好作文的開頭和結(jié)尾IF語句的應(yīng)用2.如何寫好結(jié)尾（1）點題式結(jié)尾法《一件珍貴的襯衫》再看一個502.如何寫好結(jié)尾：實戰(zhàn)演練小組1小組2全班分成兩個小組，每位同學(xué)按剛才已選擇的兩個作文題目，在5分鐘時間內(nèi)，按照“點題式結(jié)尾”寫好。

《我》、《我的暑假生活》、《記一件難忘的事》、《我的校園》、《我的媽媽》、《游江郎山》

四年級上冊語文作文課件寫好作文的開頭和結(jié)尾四年級上冊語文作文課件寫好作文的開頭和結(jié)尾IF語句的應(yīng)用2.如何寫好結(jié)尾：實戰(zhàn)演練小組1小組2全班分成兩個小組，每51礪智故事:腳踏實地司馬光（1019年——1086年北宋）四年級上冊語文作文課件寫好作文的開頭和結(jié)尾四年級上冊語文作文課件寫好作文的開頭和結(jié)尾IF語句的應(yīng)用礪智故事:腳踏實地司馬光（1019年——1086年北522.如何寫好結(jié)尾例6游中山公園開頭：周日的早上，迎著三月的春風(fēng)，邁著輕松的步子，我和小伙伴們一起去游中山公園。結(jié)尾：太陽偏西了，我們也有點累了，便一起乘車，帶著在中山公園游玩的快樂，一路歡聲笑語回到家里。

四年級上冊語文作文課件寫好作文的開頭和結(jié)尾四年級上冊語文作文課件寫好作文的開頭和結(jié)尾IF語句的應(yīng)用2.如何寫好結(jié)尾例6游中山公園四年級上冊語文作文課件寫好作532.如何寫好結(jié)尾例7游江郎山結(jié)尾：這樣的青山伴隨著這樣的綠水，我們就像是在畫中游玩了一天一樣。一天很快就過去了，我們最終依依不舍地離開了江郎山。四年級上冊語文作文課件寫好作文的開頭和結(jié)尾四年級上冊語文作文課件寫好作文的開頭和結(jié)尾IF語句的應(yīng)用2.如何寫好結(jié)尾例7游江郎山四年級上冊語文作文課件寫好作文542.如何寫好結(jié)尾同學(xué)們，讀了這兩個結(jié)尾，有沒有發(fā)現(xiàn)共同點？這兩個結(jié)尾都是隨內(nèi)容自然平實發(fā)展，把整件事情敘述完，這篇文章也就結(jié)束了，自然收尾?！队沃?/p>