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文檔簡介
關(guān)于小學第二學期教學計劃5篇日子如同白駒過隙。信任大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。信任許多人會覺得計劃很難寫?以下我在這給大家整理了一些關(guān)于小學第二學期教學計劃,希望對大家有幫助!
關(guān)于小學第二學期教學計劃篇1
指導思想:
專心貫徹落實市教育局和教培研中心20__年度工作計劃要點精神,以深化教學“六專心”管理為重點,以提升老師課堂教學能力為抓手,以提高課堂教學有效性為核心,繼續(xù)強化教學規(guī)范管理,抓實教學常規(guī)、校本教研、課題討論等重要工作,促進老師、學生多元進展,全面提高教學質(zhì)量。
工作重點:
1、執(zhí)行《管理規(guī)范》,加強教學管理
2、抓好“實踐活動”,開展特色創(chuàng)建
3、抓好“校本研修”,促進老師進展
4、抓好“藝體課程”,提高學生素養(yǎng)
詳細措施:
一、加強教學常規(guī)管理,使教學管理走向規(guī)范。
各學科要進一步完善和規(guī)范老師備課、作業(yè)布置與批改、考核與評定的要求,樂觀引導老師由教學“六專心”向教學“六有效”的觀念轉(zhuǎn)變,開展有效教學。
1.嚴把“備課、上課、練習、輔導”四個關(guān)。
有效備課:一是在規(guī)范的基礎上,重抓備課的有效性,在備課的檢查中,做到點面結(jié)合,將隨堂課同單課時備課相結(jié)合;二是加強班級組內(nèi)的集體備課,除周五大組教研外,確定班級組、學科組集體備課的時間和地點。發(fā)揮班級組集體才智,團隊合作,共同研討確定課時安排、教學目標、重點難點和作業(yè)設計(一備);在集體備課和基礎上,每個老師根據(jù)自身特點和不同學情,撰寫規(guī)范有效的個性化教案(二備);課后對執(zhí)教過程用彩色筆作出反思評價與修正(三備)。
抓活課堂:確立有效教學理念,努力提高課堂教學效益。對每堂課要精心設計,精心打算,削減課堂教學的低效率和無效勞動。課堂檢查重點是:查目標的適合度和達成度;查目標、過程、作業(yè)的匹配情況。本學期將以“隨堂課”“研討課”為根本抓手,教育處將加大檢測日常教學效果力度,以老師上課嫻熟程度和教學目標達成情況為標準進行評價,切實提高40分鐘效率。
少練高效:作業(yè)布置要精心合理,作業(yè)格式要規(guī)范、學生書寫要整潔、美觀,作業(yè)批改準時正確,反饋糾錯即時顯效。作業(yè)設計堅持兩個原則:一要適合學生年齡特點,二要結(jié)合教學實際,即促進學生對教材知識點的理解和把握,又在教材內(nèi)容的基礎上豐富、拓展。處理好質(zhì)與量的關(guān)系,練習應做到精選。避開練習題、習題冊的簡潔使用,本學期重點檢查課堂練習本作業(yè)的設計。
抓勤輔導:重視“兩頭”學生,提高優(yōu)秀率、合格率,提倡全體老師隨時隨地進行個別化的指導。對各班學困生要適當降低要求,彌補知識的缺陷,耐心地引導他們?nèi)腴T,給這些孩子更多的關(guān)愛。同時要重視對學有余力學生的愛好調(diào)動和指導。
2.加強教學質(zhì)量的調(diào)研與分析。
提高全體老師的質(zhì)量意識,尤其是向課堂要質(zhì)量。各班級組對學生的單元評價要加強協(xié)作,共同研討命題,做到統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一時間。教育處將組織對各學科定期與隨機相結(jié)合的教學質(zhì)量調(diào)研,做好學生學習質(zhì)量的跟蹤管理,并進行后續(xù)相關(guān)的研討分析活動,提高教學質(zhì)量調(diào)研的功效。跟蹤調(diào)研分析薄弱學科、薄弱班級的教學質(zhì)量,迎接上級對部分班級、部分學科的質(zhì)量調(diào)研。
3.嚴格執(zhí)行課程計劃,開全課程、開足課時。
要嚴格執(zhí)行課程計劃,按新課程的標準開齊、上好每一堂課。老師要專心執(zhí)行“課表”,不得任意占課、擠課和調(diào)課。
4.其它教學管理工作。
①做好課外活動的校愛好小組的輔導和記錄工作;
②合理有效使用教室多媒體,并做好各專用教室的使用情況登記工作;
③規(guī)范單元測試成果評定和記載;
④抓好畢業(yè)班的管理工作,處理好畢業(yè)班輔導中出現(xiàn)的問題。
二、深入開展與學科課程相連接的豐富多彩的社會實踐活動,開展特色學校的創(chuàng)建活動。
1.抓好每周一次的國防教育晨會。
三~六班級班主任都列好班主任工作計劃,利用周三晨會課時間,在校本教材《國防教育》中,根據(jù)班級學生特點,選擇性地開展國防教育活動。本學期內(nèi),三~六班級班主任上交四個一,即一份國防教育課時計劃,一份國防教育詳案,一份國防教育案例和一份國防教育的反思或心得。(案例反思同原要求上交的材料結(jié)合)
2.開展“國防教育”討論性學習。
三~六班級討論學科老師,根據(jù)校綜合實踐活動方案,制訂班級組討論性學習主題方案,正常開展有效的實踐活動。
3.結(jié)合課外活動,開展“少年軍校訓練周”活動。詳細活動另行安排。
4.結(jié)合“六一”慶?;顒樱M行一次少年軍校綜合實踐活動的展現(xiàn)。
5.做好討論性學習與校課題討論的結(jié)合,開展特色學校的創(chuàng)建工作。
三、切實加強校本研修和教研制度建設,促進老師進展。
1.做好老師管理制度建設。
制定校本研修的相關(guān)制度和骨干老師評比、考核管理方法,進一步加強“青藍工程”的過程管理和考核嘉獎。規(guī)范《崗位考核實施細則》的考核程序,增強考核工作的透明度,充分體現(xiàn)按勞分配、優(yōu)績優(yōu)酬。
2.專心組織老師的培訓和把握學科能力測試工作。
結(jié)合教培研的培訓和測試工作,有計劃地開展老師把握學科能力的專題培訓,組織和督促老師主動并專心地參加全員培訓。切實增強老師適應崗位的能力,使老師的執(zhí)教能力得到全面提升。
3.發(fā)揮教研組的作用,促進老師專業(yè)進展。
各教研組要獨立地開創(chuàng)性地工作,圍繞相關(guān)課題加強教學研討活動。各教研組要做到有計劃,有總結(jié),每次活動要定時間,定主題、定內(nèi)容,定上課老師,并且做好活動記載。此外,各教研組可以通過集體備課、案例分析等活動,逐步形成教研組的特色。為促進老師專業(yè)進展,各教研組要確定培育對象和幫扶對象,促進溝通與合作;繼續(xù)發(fā)揮好骨干的作用,幫助老師提高業(yè)務水平,提升專業(yè)素養(yǎng)。本學期教研課安排為兩個層面,一是示范課,二是考核課。詳細安排見教研組工作計劃。
4.通過課題討論,提升老師能力。
各老師要積級參加到校課題討論中,強化課題討論的過程意識和資料積累工作,并通過校級課題討論,開展特色學校的創(chuàng)建工作。
四、抓好體藝工作,豐富活動,促進學生全面進展。
體育方面要加強《國家學生體質(zhì)健康標準》的實施工作,開足開全體育課和體育活動課;加強對體育組的領(lǐng)導和管理;做好“冬季長跑活動”的后續(xù)工作;專心組織好市級體育項目的訓練參賽工作;有計劃地開展?!瓣柟怏w育”活動。詳細活動安排見《體育組工作計劃》。
藝術(shù)方面首先要保證藝術(shù)課的教學質(zhì)量,著重培育學生對藝術(shù)的愛好愛好,提高學生欣賞美制造美的能力。平時要抓好藝術(shù)類愛好組的輔導活動,并樂觀開展豐富多彩的校內(nèi)文藝活動。藝術(shù)組教研組要在原基礎上進一步加強課題討論,爭取再出佳績。
五、分月份工作安排:
二月份:
1.正常教學秩序,制訂條線、學科計劃。
2.課處活動計劃,開展隨堂聽課和單項抽查工作。
3.完成校級愛好小組和校運動隊的組建,并正常開展活動。
4.參加市繩毽賽。(體育組)
5.參加市數(shù)學青年老師說課競賽,將此項列入小學數(shù)學教學工作計劃的重點。
三月份:
1.參加市數(shù)學青年老師評優(yōu)課。
2.參加太倉市小學體育老師基本功競賽,此項列入小學體育教學工作計劃中的重點。
3.組織參加省金鑰匙科技競賽。
4.開展校內(nèi)公開教學活動(申報太倉公開課老師)。
四月份:
1.組織校內(nèi)綜合調(diào)研和期中質(zhì)量抽查。
2.組織校內(nèi)評優(yōu)課(十年以上二十年經(jīng)下教齡老師)。
五月份:
1.組織參加校綜合實踐訓練活動和展現(xiàn)活動。
2.組織校內(nèi)評優(yōu)課(十年以內(nèi)教齡老師)。
3.校案例評比。
4.組織參加市小學生乒乓賽。
六月份:
1.做好新老師有關(guān)考核工作。
2.組織參加市小學生籃球賽。
3.組織好畢業(yè)考試和期終測試工作。
七月份:
1.老師教學工作綜合考核。
2.老師暑期培訓工作。
注:詳細教培研中心組織開展的各項活動將在接通知后準時通知。
關(guān)于小學第二學期教學計劃篇2
依據(jù)中心校20__年工作意見,結(jié)合我校實際,特制定我校__年-20__學年第二學期教學工作計劃
一、指導思想:
全面貫徹黨的教育方針,全面落實中心校20__年工作意見,以辦人民滿意的教育為目標,進一步推動素養(yǎng)教育和創(chuàng)新教育,進一步樹立質(zhì)量意識,全面提高管理質(zhì)量,全面提高教育教學質(zhì)量,為建立和諧社會提供智力保障。
本學期,我校的教學工作繼續(xù)以課程改革為中心,貫徹落實中心校二0一一年工作意見,以課堂教學、老師隊伍建設為基本點,進一步更新教學理念,加強教育教學討論,切實提高老師的業(yè)務水平,使我校的教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。
二、詳細工作:
(一)重視師資隊伍建設
教學成敗的關(guān)鍵在于老師,課改進展如何,關(guān)鍵又在于老師,因此,抓好老師隊伍建設,提高全校老師的整體素養(yǎng)是非常重要的。
1、結(jié)合校本教研做好學校骨干老師的培訓工作,培育一批具有創(chuàng)新意識、有一定教學個性、教學特色的學科骨干老師,使他們在工作中得到熬煉,提高能力。
2、激勵并督促老師留意理論學習,自覺學習教育教學雜志,專心做好摘抄(5000字以上),并加強學校內(nèi)老師間的相互聽課,每學期聽本校的課不少于10節(jié)。
3、本學期的學習主要以校本教研為主,把校本教研作為促進老師成長的主要渠道,構(gòu)建學習型組織,形成規(guī)范化、制度化的學習時間、學習方式和學習習慣,以不斷提高老師素養(yǎng)。
4、樂觀組織老師參加省、市、區(qū)各學科的論文、案例等各種競賽,使老師在參加競賽的過程中有所收獲,得到提高。
(二)立足課堂,深化教學改革
課堂是實施素養(yǎng)教育的主陣地,課堂教學改革是教學永恒的主題,提升老師教學水平是深入推動素養(yǎng)教育,全面提高學生素養(yǎng)的主攻方向。本學期我們必須以改革教學方法為突破口,確立“以人為本”的教育觀,創(chuàng)設多種教研途徑。
1、加強集體備課。班級組老師共同鉆研教材,吃透教材,用活教材,同時充分發(fā)揮每位老師的才智,相互取長補短,從而保證課堂四十分鐘的有效性。
2、強化聽課。加強對課堂駕馭能力欠缺的老師的聽課指導,使他們能迅速提高自己的教學水平,提高教學質(zhì)量。
(三)加強教學常規(guī)管理
全體老師要嚴格執(zhí)行課程計劃,強化教學法規(guī)意識,采納“平時檢查與隨堂聽課相結(jié)合”的方法,加強課程計劃的執(zhí)行和管理,努力做到“開齊、上足、教好”,促進學生全面進展。本學期將進一步加強教學常規(guī)工作的管理與考核,仍堅持每月考核檢查制度。
1、抓好“五專心”。特殊是學生作業(yè)的布置與批改,要求作業(yè)布置量適當,質(zhì)要高,難易搭配,提倡分層布置作業(yè),從低中班級起就要加強數(shù)學思維訓練,根據(jù)學生的實際情況和教學內(nèi)容,堅持每日做1—2道開放題,開闊學生的思路,提高他們的解題能力,作業(yè)的批改要做到準時,專心、細致、規(guī)范,并準時分析反思,適時地執(zhí)行補救措施,大面積提高教學質(zhì)量。
2、重視低班級學生的學習常規(guī)訓練與檢查,從小培育學生良好的學習習慣。
3、嚴格班級管理,重視后進生的轉(zhuǎn)化工作,制定切合實際的幫扶轉(zhuǎn)化方案。加強學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育,努力培育良好的學習習慣和探究創(chuàng)新意識。創(chuàng)建樂觀向上的班風和勤奮刻苦的學風。
關(guān)于小學第二學期教學計劃篇3
20__—20__學年度下學期,我校工作總的要求是:科學規(guī)劃、有序推動、突出重點、務重實效。
一、做好本學期工作把握四個方面:
(一)要把依法治校貫穿于學校各項工作之中。在新的學期里,學校將以國家《義務教育法》、《未成年人保護法》、《老師法》、《中小學老師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)為依據(jù),繼續(xù)堅持依法治校,進一步加強學校規(guī)章制度建設,不斷健全完善管理機制,強化執(zhí)法力度,努力提高學校依法決策、民主管理和監(jiān)督的水平,增強廣闊師生法制觀念,全面優(yōu)化育人環(huán)境,推動依法治教、依法治校進程,促進學校各項工作和諧而穩(wěn)步提高。
(二)要努力在教育教學此文轉(zhuǎn)自上取得創(chuàng)新和突破。要求廣闊教職員工必須更新教育觀念,不斷創(chuàng)新思維,改進教學方法和手段,努力在老師角色轉(zhuǎn)換、學生學習方式方法轉(zhuǎn)變、校本課程的開發(fā)、學生評價、減負增效等方面實現(xiàn)更好的突破,從而促進我校教育教學此文轉(zhuǎn)自質(zhì)量和水平的全面提高。
(三)要進一步加強老師隊伍建設和人才培育。目前,我校年輕老師比例逐年增大,新的學期,要健全完善機制,加大骨干老師和年輕老師的培育力度,特殊是加強師德建設,促進老師隊伍整體素養(yǎng)的全面提高。
(四)要進一步深化我校的辦學體制改革。繼續(xù)進行中英校區(qū)辦學性質(zhì)的特色管理,繼續(xù)執(zhí)行聘請外教經(jīng)營管理模式,強化建設品牌學校意識。
二、本學期主要做好以下九項工作
(一)繼續(xù)加強隊伍建設,加強兩個學習,切實構(gòu)建起學習型組織。
1.學校班子要加強兩個學習,留意學習的針對性和實效性,不能以會帶學,成為事務主義的班子。班子每周要集中學習一次,班子的每個成員一年里至少要在全校學習會上做報告或輔導一次。
2.要科學安排政治學習和業(yè)務學習,以求老師的可持續(xù)進展。繼續(xù)堅持每周三、周五的集中學習和網(wǎng)絡學習,進行形式多樣的政治、業(yè)務學習活動,以期給廣闊老師提供更多的學習時間和更為靈活的學習空間,以減輕老師的課業(yè)負擔,提高老師的業(yè)務水平,學校將定期進行驗收和考核。
3.要提倡學習風氣,通過主題沙龍活動,分學科大組備課,學校領(lǐng)導、骨干老師講座等多種形式培育老師,促進其自主學習,提高理論素養(yǎng),進而提高其教育教學此文轉(zhuǎn)自水平和管理水平。
4.建立健全老師嘉獎機制,促進各個層面的老師樂觀進取。加強對省、市級骨干老師、首席老師和優(yōu)秀骨干老師的管理、使用和培育,充分發(fā)揮他們的骨干和示范作用,使其真正成為教育教學此文轉(zhuǎn)自和學校進展的中堅力氣,帶動和促進老師隊伍整體素養(yǎng)的提高。
5.結(jié)合學校工作實際加強繼續(xù)教育工作。強化校本培訓,不斷提高廣闊老師業(yè)務理論水平,做好迎接哈市全員“崗位大練兵”考核的打算工作,爭取取得優(yōu)異成果。
6.加強青年老師和班主任的培育力度。通過師徒結(jié)對子、組內(nèi)教研課、出徒老師匯報課等活動,為青年老師提供、制造學習熬煉的機會,使優(yōu)秀的青年老師能夠早日脫穎而出。老師節(jié)將表彰一批優(yōu)秀師徒。
(二)強化“以德為綱,全面進展”的特色工作,深入推動德育工程
1、進一步加強對德育工作的領(lǐng)導,樂觀構(gòu)建全員育人的德育管理局面。構(gòu)建形成黨、政、工、團、隊,班主任、教職工、家長,校內(nèi)、校外協(xié)作協(xié)作的思想建設、行政管理和社會教育工作線,明確分工、各司其責。
2、結(jié)合班主任自身和工作特點,堅持分人分層的培育原則,通過分段德育工作論壇、問卷調(diào)查分析、讀書活動、細化班主任計劃、建立培訓記錄、修改量化考核方案。力求在普遍提高班主任和值周老師綜合素養(yǎng)的同時,培育出一批具有較高專業(yè)素養(yǎng)的德育老師示范團隊。
3、養(yǎng)成教育是學生自主進展、可持續(xù)進展和學生思想道德建設的基礎工作。本學期堅持教育形式、內(nèi)容做到細致貼近、分層深入、全員參加,開展系列德育實踐討論和學生教育活動,幫助學生形成了良好的行為習慣,促使學校德育工作上新臺階。
4、開展老師與家長的雙邊活動,加強家校建設、社區(qū)建設等方面工作。
5、對德育工作進行專題總結(jié),適時推廣我校的德育工作閱歷。
(三)切實加強常規(guī)教學管理,不斷提高教育教學此文轉(zhuǎn)自質(zhì)量
1、加強組內(nèi)教研、集體備課,充分發(fā)揮集體才智,不斷提高課堂教學質(zhì)量此文來自優(yōu)秀斐斐,課件園。充分發(fā)揮教育處、教科研室的指導、評估作用,要深入課堂、深入老師,正確地把握教學工作情況,準時進行督促指導。
2、要進一步加強常規(guī)管理工作,專心做好考勤、檢查平日教學、教案、作業(yè)批改等各項工作,進行實驗報告作業(yè)的改革,指導老師們?nèi)绾螌憣W案。課堂教學中,要進一步規(guī)范老師的課堂教學行為,以及學生在課堂中的行為習慣。
3、加強學科教材建設、老師培訓、課堂管理,建立并完善評價制度,激勵老師自行添加教學內(nèi)容,開拓學生的知識面,讓學有余力的學生有所進展。
4、加強“小”學科建設,進行教學方法討論和改革,加強信息學科教學,努力培育一批在信息技術(shù)方面的特長學生。以科學課為切入點,把課堂作為集體備課的陣地,提高課堂教學質(zhì)量此文來自優(yōu)秀斐斐,課件園。
5、加強外語教學的討論工作。重點討論外語課堂學生“吃不飽”或“學習效果不理想”的問題,規(guī)范外語學科的作業(yè)批改、輔導等的管理
6、組織三至五班級學生開展綜合實踐活動,使課堂教學與社會實踐有機結(jié)合,使其在各自基礎上全面、自主、和諧進展,進一步培育學生的科學精神和人文素養(yǎng)。
7、開展以組為單位的有主題的教研活動、評優(yōu)課,出徒老師匯報課、“進取杯”課堂教學大獎賽、學校首席老師專題講座、示范課和省市教學評比等活動。
8、繼續(xù)加強對學生心理健康的指導工作,利用“心理健康加油站”,對老師、學生進行有關(guān)心理健康知識培訓。
9、進一步改革學生評價和期末考試制度,做到全面、綜合、公正、公平,促進進展。
10、做好送課下鄉(xiāng)和中英小學對外開放教學活動。
(四)堅持走“科學進展、科研先行”之路
1、結(jié)合學校實際加強校本級課題的確定與討論,著重討論我校教育教學此文轉(zhuǎn)自中的實際問題,做到教育科研與學校重點工作緊密結(jié)合,力求有所突破。
2、繼續(xù)加強對校本課程的討論,切實開發(fā)好校本課程和校本教材。
3、加強對新的教學方式的討論,徹底打破傳授式的舊框框,充分體現(xiàn)以學生為主體,促進學生的自主學習,減負增效。
4、加強對學校名師的培植和討論工作,繼續(xù)開展教育教學此文轉(zhuǎn)自藝術(shù)討論工作,為召開閱歷溝通會作好打算,通過討論會的工作培植一批德才兼?zhèn)涞拿蠋焷怼?/p>
5、專心完成上級的“十一五”科研課題的討論。
(五)進行學校行政管理改革
一是對學?,F(xiàn)行行政管理方式、方法進行論證和改革,提高行政人員能力水平和工作效率。
二是突顯學年組長的作用,調(diào)動其工作能動性,確保學校各項工作在學年組內(nèi)高效落實。
(六)全面開發(fā)信息教育技術(shù),使學校管理文化、優(yōu)質(zhì)教育教學此文轉(zhuǎn)自資源向外輸出,切實體現(xiàn)示范校的輻射作用。
一是制作校園局域網(wǎng),為校園辦公自動化提供便利;
二是通過網(wǎng)絡向社會輸送我校的優(yōu)質(zhì)教學資源,體現(xiàn)我校的實踐性和示范性;
三是要做好校園廣播、電視、計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)的維護和管理工作;
四是要加強網(wǎng)絡平安,對服務器進行專業(yè)技術(shù)方面的維護;
五是加強對全校老師進行信息技術(shù)素養(yǎng)與能力的培訓,使全校老師在實際應用中有所提高。
(七)加強常規(guī)管理,專心做好后勤保障工作
1、加強對后勤人員管理工作,為學校工作提供優(yōu)質(zhì)服務。
2、加強校產(chǎn)、校物的管理,要嚴格執(zhí)行管理制度,定期對校產(chǎn)、校物使用管理情況進行檢查,保持各類物品完好無損。
3、嚴格執(zhí)行國家收費標準,加強財務管理,嚴格財務制度,做好預決算,周密計劃,科學開支,厲行節(jié)約,開源節(jié)流。
4、加強科學規(guī)范管理,保證質(zhì)量,杜絕浪費現(xiàn)象。要定期監(jiān)督檢查,確保師生飲食平安。
5、創(chuàng)建平安校園,確保學校師生及財產(chǎn)平安。要進行常常性的平安、防火、防盜教育,加強值班、值宿,嚴格車輛管理,消除隱患,確保平安無事故。
(八)發(fā)揮工會作用,建設模范教工之家
1、組織召開迎奧運慶?;顒?。
2、廣泛開展乒乓球、籃球、健身操等各項體育活動。
3、組建教工男、女排球隊,同時進行相關(guān)競賽。
4、繼續(xù)落實教代會教職工代表各項合理化建議。
5、籌備召開教職工代表大會。
(九)其他工作
1、繼續(xù)堅持校園向社區(qū)開放,努力將我校建設成為社區(qū)型的、開放的學校。
2、繼續(xù)做好一般話創(chuàng)建提檔升級工作。
3、加強校園文化建設,努力營造師生共同成長的良好育人環(huán)境。
4、加強各部門檔案資料的準時歸檔和管理工作。
5、加強對外溝通與合作,爭創(chuàng)學校工作新局面。
全校各部門要專心根據(jù)本計劃的精神,專心落實好各自的工作安排,共同為把我校建設成為“全省一流”的名校目標做出自己應有的貢獻。
關(guān)于小學第二學期教學計劃篇4
一、訓練目標
舞蹈愛好小組是學生非常樂于參加的一個愛好小組,活動內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合,適合學生的年齡特點,它有利于提高學生學習舞蹈的愛好,培育孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),增強集體意識,培育學生的樂感。活動面對部分學生,有組織,有計劃的進行,堅持自愿參加和普及提高的原則,讓學生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂,理解音樂和表現(xiàn)音樂。啟迪學生的才智,陶冶學生的情操,使學生的身心得到健康的進展。
二、學生情況
學生成員都是二班級的學生,訓練要重新提上一個高度,特殊是軟度和開度要在個人原有的基礎上提高。因此,我結(jié)合我們舞蹈對的實際情況,特殊做出如下的訓練計劃:
三、訓練步驟
1、對學生進行強化基本功訓練,老師通過基訓,使學生腿的開度和腰有一定的把握能力,壓腿、踢腿、下腰等內(nèi)容順利完成。
2、當學生在地面完成軟度開度的訓練以后,可以進行把上規(guī)范而且簡化的芭蕾訓練,使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和把握進一步提高。
3、通過組合的練習,使學生加深基本功訓練的系統(tǒng)性,更好的服務于平日的舞蹈之中。
4、舞蹈訓練,這是使孩子們把握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,這個訓練主要解決形體、中心、把握和呼吸,由于只有把握這些才能完成舞蹈的表演。
四、訓練內(nèi)容:
1、手、頭頸、胯、胸肩、腰、腿等
地面部分的練習:坐姿、勾繃腳、腿的外開、肩和頭部的練習、后背挺直的練習、伸腿練習、壓腿練習、胯膝屈伸、踢腿組合、背肌和腰肌的練習、腹肌的練習。
腿的練習:前壓腿、旁壓腿、吸腿、壓胯。
身體協(xié)調(diào)訓練:腰組合、頭肩組合、手臂動作協(xié)作、步伐訓練。
2、成品舞學習《花木蘭》
五、訓練時間
每周二、周四早上7:40——8:30
六、訓練地點
二樓音樂教室
關(guān)于小學第二學期教學計劃篇5
一、指導思想:
結(jié)合上級文件和相關(guān)主題教育活動精神,以全面提高老師思想素養(yǎng)和班主任管理水平為突破口,以奧運年為契機,以豐富多彩的實踐體驗教育活動為載體,以培育學生良好的行為習慣和高尚的道德品質(zhì)為重點,創(chuàng)設全員、全科、全程的德育育人機制,力爭使學校的德育工作呈現(xiàn)多重結(jié)構(gòu)的育人網(wǎng)絡。
二、詳細工作安排
1、更新師德教育理念,樹立以人為本的新思想
把學生的能力培育、個性進展和人格形成當作教育之本,嚴禁有違師德現(xiàn)象的事件發(fā)生,做到務實、求新、全員參加、全程參加,人人育人,事事育人,時時育人,處處育人的德育機制。本學期,繼續(xù)對教育理論,育人成功案例,師德楷模故事等進行學習討論,為師德工作的有效開展打好堅實基礎。加強學生的心理健康的教育,把握學生思想脈膊,把心理教育與法制教育有機地結(jié)合起來,切實防止學生違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,四月份聘請心理教育專家、法制教育專家來學校進行講座。
充分把“心語小屋”利用起來,使個別學生釋放心理壓力,健康快樂成長。班主任要勤于學習、擅長總結(jié)、努力提高自身的素養(yǎng),成立紅小德育工作研討小組、編寫紅小班主任工作隨筆、組織班主任對教育中的成功案例進行閱歷溝通。每月德育研討小組要做一次班主任工作培訓。繼續(xù)抓住學校、家庭、社會三個重要環(huán)節(jié),建立“紅小家校教育搏客網(wǎng)”幫助家長制造良好的家庭教育氛圍。做好家長學校的培訓和結(jié)業(yè)考試工作。
(二)落實各項常規(guī)教育,在自我管理中提高學生的能力
1、根據(jù)學生實際,拓展德育常規(guī)內(nèi)容
本學期要拓展德育常規(guī)內(nèi)容,根據(jù)學校實際情況,學生實際情況,有針對性地開展活動。3月開展“三別”“四帶”“五無”活動,即向粗魯離別、向陋俗離別、向不健康游戲離別;“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把誠信帶向社會;“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。利用文明禮儀校本課程,開展低班級文明禮儀隊會觀摩課活動。利用平安教育月,組織4—6班級學生參觀消防教育館活動,參觀污水處理廠。通過從愛同學,愛老師,愛父母等最基本的愛的教育入手,培育學生有責任感,有愛心,升華到愛學校,愛河北,愛祖國。
3、啟動讀書工程,打造書香校園。
開展“讓讀書成為習慣,讓書香飄滿校園”為主題的師生共讀書活動,讓學生熟悉到讀書的好處,讓學生養(yǎng)成愛讀書的習慣,激勵隊員把
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