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Word——35—2023中班安全工作計(jì)劃2023最新中班平安工作方案(精選13篇)
2023最新中班平安工作方案篇1一、指導(dǎo)思想
要為幼兒供應(yīng)健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿意幼兒各方面進(jìn)展的需要,就要讓幼兒知道必要的平安保健學(xué)問(wèn),學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)自己。由于幼兒是祖國(guó)的將來(lái),民族的盼望,他們的健康和平安時(shí)刻牽動(dòng)著父母、老師和很多人的心。幼兒期的孩子活潑、好動(dòng),有劇烈的奇怪心,他們什么都想看一看、摸一摸。然而,他們的力量和體力都非常有限,動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差,又缺乏生活閱歷,因此,幼兒經(jīng)常不能清晰地預(yù)見(jiàn)自己行為的后果,往往會(huì)誘發(fā)危急因素,對(duì)突發(fā)大事不能作出精確的推斷。為了培育幼兒的平安意識(shí)和學(xué)習(xí)簡(jiǎn)潔的平安自救方法,針對(duì)中班幼兒的年齡特點(diǎn)和班級(jí)幼兒的詳細(xì)狀況指定了這一學(xué)期的平安教育工作方案。
二、工作目標(biāo):
1.了解生活環(huán)境中的擔(dān)心全因素,懂得在日常生活中要留意平安,對(duì)生疏人、危急事物等有警惕心。提高幼兒平安意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)力量。
2.學(xué)習(xí)預(yù)防危急、自我愛(ài)護(hù)的簡(jiǎn)潔學(xué)問(wèn),幼兒形成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。遇到危急能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危急。
三、詳細(xì)措施:
(一)通過(guò)環(huán)境布置的渲染、平安教育活動(dòng)設(shè)計(jì)等活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的平安教育。
引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)自身平安,增加平安依據(jù)幼兒的身心特點(diǎn),針對(duì)幼兒可能遇到的平安問(wèn)題,對(duì)幼兒進(jìn)行教育,以提高自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。我班將平安教育有目的、有方案地滲透到幼兒的日常生活之中,依據(jù)幼兒生活需要和社會(huì)化人的素養(yǎng)要求,在生理和心理上確立了幼兒自我愛(ài)護(hù)力量的培育目標(biāo)。
此外,在班級(jí)環(huán)境布置中加入平安教育元素,搜集一些平安教育圖片,讓幼兒明白什么是正確的行為、什么是不正確的行為,增加幼兒自我愛(ài)護(hù)的意識(shí)。在每天的晨間談話中,時(shí)刻提示幼兒留意平安。
(二)引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患,避開(kāi)事故的發(fā)生。
孩子究竟是孩子,我們不行能保證他們?cè)谌魏螤顩r下都遵從教育,因此,在日常生活中我們應(yīng)當(dāng)注意調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性、樂(lè)觀性,讓他們親自參加到平安教育之中。哪些地方易出危急,怎樣想方法消退這些危急隱患,一一列舉。還可以利用情景表演,將自我愛(ài)護(hù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容融入嬉戲之中,能使幼兒在輕松、開(kāi)心的氣氛中鞏固生活技能。
四、詳細(xì)平安事項(xiàng)教育:
(一)公共場(chǎng)所平安
1..熟悉日常生活中平安標(biāo)志
(1)教育幼兒熟悉平安標(biāo)志,乘車時(shí)不要把手和頭伸出窗外,坐時(shí)要坐穩(wěn),坐好。不坐“三無(wú)”車輛。教育幼兒不要在大路亂跑、打鬧。不要在鐵路和大路旁玩耍。不要任憑坐別人的車輛。不跟生疏的人走。
(2)了解緊急電話的用途
熟悉110、120、119求救電話,知道當(dāng)突發(fā)大事發(fā)生時(shí)會(huì)快速求助相關(guān)部門,學(xué)習(xí)撥打110、120、119電話進(jìn)行求救的正確方法,提高幼兒平安意識(shí),
2.培育幼兒防火、防電、防地震等平安意識(shí)。
(1)防火平安。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,把握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法。
(2)用電平安,教育幼兒不要亂動(dòng)電器設(shè)備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,假如電器冒煙不要亂動(dòng),趕快請(qǐng)大人來(lái)切斷電源。打雷時(shí)不在電線下和大樹(shù)下玩。
(3)防地震平安。教育幼兒學(xué)會(huì)看地震前的預(yù)兆,發(fā)生地震時(shí),不要慌,不要急,找最平安的地方隱藏。
五、做好家長(zhǎng)工作,形成家園教育合力
幼兒園任何一項(xiàng)工作都離不開(kāi)家長(zhǎng)的協(xié)作,平安教育也如此,我們利用家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)介紹一些平安小學(xué)問(wèn)、緊急事故的處理方法等,還通過(guò)其他方式如家長(zhǎng)會(huì)、親子嬉戲等形式要友情提示家長(zhǎng)們?nèi)绾螌?duì)孩子進(jìn)行必要的平安教育確保幼兒平安與健康
2023最新中班平安工作方案篇2要為幼兒供應(yīng)健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿意幼兒各方面進(jìn)展的需要,就要讓幼兒知道必要的平安保健學(xué)問(wèn),學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)自己。幼兒是祖國(guó)的將來(lái),民族的盼望,他們的健康和平安時(shí)刻牽動(dòng)著父母、老師和很多人的心。幼兒期的孩子活潑、好動(dòng),有劇烈的奇怪心,他們什么都想看一看、摸一摸。然而,他們的力量和體力都非常有限,動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差,又缺乏生活閱歷,因此,幼兒經(jīng)常不能清晰地預(yù)見(jiàn)自己行為的后果,往往會(huì)誘發(fā)危急因素,對(duì)突發(fā)大事不能作出精確的推斷。為了培育幼兒的平安意識(shí)和學(xué)習(xí)簡(jiǎn)潔的平安自救方法,針對(duì)中班幼兒的年齡特點(diǎn)和班級(jí)幼兒的詳細(xì)狀況,我們草莓二班兩位老師制定了這一學(xué)期的平安教育工作方案。
一、工作目標(biāo):
1.了解生活環(huán)境中的擔(dān)心全因素,懂得在日常生活中要留意平安,對(duì)生疏人、危急事物等有警惕心。提高幼兒平安意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)力量。
2.學(xué)習(xí)預(yù)防危急、自我愛(ài)護(hù)的簡(jiǎn)潔學(xué)問(wèn),幼兒形成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。遇到危急能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危急。
二、詳細(xì)措施:
1.通過(guò)環(huán)境布置的渲染、平安教育活動(dòng)設(shè)計(jì)等活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的平安教育。
引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)自身平安,增加平安意識(shí)。依據(jù)幼兒的身心特點(diǎn),針對(duì)幼兒可能遇到的平安問(wèn)題,對(duì)幼兒進(jìn)行教育,以提高自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。我班將平安教育有目的、有方案地滲透到幼兒的日常生活之中,在生理和心理上確立了幼兒自我愛(ài)護(hù)力量的培育目標(biāo)。
此外,在班級(jí)環(huán)境布置中加入平安教育元素,搜集一些平安教育圖片,讓幼兒明白什么是正確的行為、什么是不正確的行為,增加幼兒自我愛(ài)護(hù)的意識(shí)。在每天的晨間談話中,時(shí)刻提示幼兒留意平安。
2.引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患,避開(kāi)事故的發(fā)生。
孩子還小,我們不行能保證他們?cè)谌魏螤顩r下都遵從教育,因此,在日常生活中我們應(yīng)當(dāng)注意調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性、樂(lè)觀性,讓他們親自參加到平安教育之中。哪些地方易出危急,怎樣想方法消退這些危急隱患,一一列舉。還可以利用情景表演,將自我愛(ài)護(hù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容融入嬉戲之中,能使幼兒在輕松、開(kāi)心的氣氛中鞏固生活技能。
三、詳細(xì)平安事項(xiàng)教育:
(一)公共場(chǎng)所平安
1.在公共場(chǎng)所不與生疏人說(shuō)話,提高警惕心。
2.熟悉日常生活中平安標(biāo)志
(1)教育幼兒熟悉平安標(biāo)志,乘車時(shí)不要把手和頭伸出窗外,坐時(shí)要坐穩(wěn),坐好。教育幼兒不要在大路亂跑、打鬧。不要任憑坐別人的車輛。不跟生疏的人走。
(2)了解緊急電話的用途
熟悉110、120、119求救電話,知道當(dāng)突發(fā)大事發(fā)生時(shí)會(huì)快速求助相關(guān)部門,學(xué)習(xí)撥打110、120、119電話進(jìn)行求救的正確方法,提高幼兒平安意識(shí),
3.培育幼兒防火、防電、防地震等平安意識(shí)。
(1)防火平安。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,把握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法。
(2)用電平安,教育幼兒不要亂動(dòng)電器設(shè)備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,假如電器冒煙不要亂動(dòng),趕快請(qǐng)大人來(lái)切斷電源。打雷時(shí)不在電線下和大樹(shù)下玩。
(3)防地震平安。教育幼兒在發(fā)生地震時(shí),不要慌,不要急,找最平安的地方隱藏。
四、做好家長(zhǎng)工作,形成家園教育合力:
幼兒園任何一項(xiàng)工作都離不開(kāi)家長(zhǎng)的協(xié)作,平安教育也如此,我們利用家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)介紹一些平安小學(xué)問(wèn)、緊急事故的處理方法等,還通過(guò)其他方式如家長(zhǎng)會(huì)、親子嬉戲等形式,友情提示家長(zhǎng)們?nèi)绾螌?duì)孩子進(jìn)行必要的平安教育,確保幼兒平安與健康。
1.平安活動(dòng)
教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)章,不攜帶危急物品進(jìn)行嬉戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),嬉戲中不做危急動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開(kāi)集體,同伴間友好相處,相互謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。
2.進(jìn)餐、午睡平安
知道不吃不干凈與變味發(fā)霉的食物,進(jìn)餐時(shí)留意帶刺帶骨食物平安,以及乘熱菜熱湯時(shí)的平安事項(xiàng)。午睡時(shí)不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺(jué),留意上下樓梯的平安(午睡室樓梯)
3.生活平安
教育幼兒不動(dòng)插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。
4.藥品管理平安
請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作將需吃藥的幼兒的藥品上寫明姓名、劑量、時(shí)間等,老師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食。
5.接送平安
來(lái)園要進(jìn)班,并與老師相互問(wèn)好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時(shí)必需與老師道別,并說(shuō)明來(lái)接者的身份,不跟生疏人離開(kāi)或擅自離園。
6.家庭平安
向家長(zhǎng)宣揚(yáng)平安教育的重要性,以及幼兒園的平安教育活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)樂(lè)觀協(xié)作幼兒園做好平安教育工作,及家居生活平安與家居活動(dòng)環(huán)境平安(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。
7.簡(jiǎn)潔自救方法
識(shí)別特別號(hào)碼的用途(如110、119、120),同時(shí)教育幼兒不行隨便播打這些號(hào)碼。熟記自家住址、電話號(hào)碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向,告誡幼兒不要輕信生疏人,若一人在家,不行隨便開(kāi)門。遇到危急時(shí),教育幼兒學(xué)會(huì)躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法)。培育幼兒多做力所能及的事,學(xué)會(huì)自理。
2023最新中班平安工作方案篇3新學(xué)期平安工作方案
本學(xué)期我園的平安教育工作堅(jiān)固樹(shù)立“平安第一,預(yù)防為主,綜合治理”,“責(zé)任重于泰山”的熟悉,以幼兒園平安工作為前提,以確保幼兒園保教工作的順當(dāng)進(jìn)行為動(dòng)身點(diǎn),以提高師生和父母的平安熟悉及廣泛開(kāi)展平安教育活動(dòng)為途徑,主動(dòng)推動(dòng)“平安校內(nèi)”的創(chuàng)建,做到防患于未然?,F(xiàn)結(jié)合本園實(shí)際,制定本學(xué)期平安教育工作方案。
1、制訂幼兒園平安工作管理體系。
幼兒園將連續(xù)建立健全由園長(zhǎng)為第一責(zé)任人的幼兒園平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組。開(kāi)學(xué)初,將利用集體會(huì)議,重申幼兒園的平安工作制度。
宣布本年度平安工作方案和幼兒園平安工作領(lǐng)導(dǎo)組成員名單,和保教人員、食堂工作人員簽訂平安工作責(zé)任狀。明確職責(zé),落實(shí)措施,扎扎實(shí)實(shí)的做好幼兒園的平安工作。
2、措施保障到位,確保幼兒平安
幼兒園將利用各種途徑,對(duì)幼兒和父母進(jìn)行平安學(xué)問(wèn)的宣揚(yáng),特殊是加強(qiáng)交通平安宣揚(yáng)。本學(xué)期我們將制定值日老師支配表,明確責(zé)任,保證幼兒的平安。
保健老師在晨檢時(shí)要做到一看、二問(wèn)、三摸、四查,準(zhǔn)時(shí)消退平安隱患,發(fā)覺(jué)問(wèn)題,準(zhǔn)時(shí)上報(bào),做好來(lái)賓的登記工作,定時(shí)開(kāi)關(guān)門,嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)入幼兒園。
各教室利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng)、嬉戲活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的平安常識(shí)教育,提高幼兒的平安熟悉和自我愛(ài)護(hù)力量,防患于未然。開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候老師要檢查場(chǎng)地和設(shè)施的平安。確保教學(xué)活動(dòng)的正常開(kāi)展。
定期檢查滅火設(shè)備材,常常檢查用電線路是否完好,電器設(shè)備安裝是否符合規(guī)范要求,凡有平安隱患馬上更換或訂正。
3、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生平安管理
仔細(xì)貫徹“健康第一,預(yù)防為主”的方針。定期召開(kāi)食堂職工會(huì)議,對(duì)后勤人員加強(qiáng)衛(wèi)生學(xué)問(wèn)的培訓(xùn)。
嚴(yán)格選購(gòu)、儲(chǔ)存、保管、留樣和消毒制度,嚴(yán)格實(shí)行生熟分開(kāi),定期檢查各項(xiàng)設(shè)施的完好狀況。
組織教職工的健康體檢,嚴(yán)格禁止傳染病患者和傳染病源攜帶者從事食堂服務(wù)工作。
4、加強(qiáng)對(duì)公共場(chǎng)所消防平安管理
我們將把幼兒園平安工作的開(kāi)展和各項(xiàng)平安措施落實(shí)到位。
準(zhǔn)時(shí)了解本園平安工作的現(xiàn)狀,常常排查存在的平安隱患,發(fā)覺(jué)問(wèn)題,準(zhǔn)時(shí)整改到位,決不掉以輕心。
5、加強(qiáng)園內(nèi)平安檢查和自我排查
平安工作人命關(guān)天,責(zé)任重于泰山。
幼兒園平安工作事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定和教育教學(xué)秩序,我們將把平安教育和管理作為一項(xiàng)常常性工作來(lái)抓,建立有效的管理機(jī)制,避開(kāi)發(fā)生各類平安責(zé)任事故,確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全園師生生命和國(guó)家集體財(cái)產(chǎn)的平安。
2023最新中班平安工作方案篇4幼兒園中班平安方案的落實(shí)是關(guān)心幼兒對(duì)簡(jiǎn)潔的平安學(xué)問(wèn)加深,結(jié)合幼兒園的工作實(shí)際,我們制定了幼兒園中班平安方案,針對(duì)幼兒的年齡特點(diǎn),我們通過(guò)各種形式對(duì)幼兒進(jìn)行了平安教育,下面我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
一、指導(dǎo)思想:
要為幼兒供應(yīng)健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿意幼兒各方面進(jìn)展的需要,就要讓幼兒知道必要的平安保健學(xué)問(wèn),學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)自己。由于幼兒是祖國(guó)的將來(lái),民族的盼望,他們的健康和平安時(shí)刻牽動(dòng)著父母、老師和很多人的心。幼兒期的孩子活潑、好動(dòng),有劇烈的奇怪心,他們什么都想看一看、摸一摸。然而,他們的力量和體力都非常有限,動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差,又缺乏生活閱歷,因此,幼兒經(jīng)常不能清晰地預(yù)見(jiàn)自己行為的后果,往往會(huì)誘發(fā)危急因素,對(duì)突發(fā)大事不能作出精確的推斷。為了培育幼兒的平安意識(shí)和學(xué)習(xí)簡(jiǎn)潔的平安自救方法,針對(duì)中班幼兒的年齡特點(diǎn)和班級(jí)幼兒的詳細(xì)狀況指定了這一學(xué)期的平安教育工作方案。
二、工作目標(biāo):
1、了解生活環(huán)境中的擔(dān)心全因素,懂得在日常生活中要留意平安,對(duì)生疏人、危急事物等有警惕心。提高幼兒平安意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)力量。
2、學(xué)習(xí)預(yù)防危急、自我愛(ài)護(hù)的簡(jiǎn)潔學(xué)問(wèn),幼兒形成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。遇到危急能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危急。
三、詳細(xì)措施:
(一)通過(guò)環(huán)境布置的渲染、平安教育活動(dòng)設(shè)計(jì)等活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的平安教育。
引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)自身平安,增加平安依據(jù)幼兒的身心特點(diǎn),針對(duì)幼兒可能遇到的平安問(wèn)題,對(duì)幼兒進(jìn)行教育,以提高自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。我班將平安教育有目的、有方案地滲透到幼兒的日常生活之中,依據(jù)幼兒生活需要和社會(huì)化人的素養(yǎng)要求,在生理和心理上確立了幼兒自我愛(ài)護(hù)力量的培育目標(biāo)。
(二)引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患,避開(kāi)事故的發(fā)生。
孩子究竟是孩子,我們不行能保證他們?cè)谌魏螤顩r下都遵從教育,因此,在日常生活中我們應(yīng)當(dāng)注意調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性、樂(lè)觀性,讓他們親自參加到平安教育之中。哪些地方易出危急,怎樣想方法消退這些危急隱患,一一列舉。還可以利用情景表演,將自我愛(ài)護(hù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容融入嬉戲之中,能使幼兒在輕松、開(kāi)心的氣氛中鞏固生活技能。
四、詳細(xì)平安事項(xiàng)教育:
(一)公共場(chǎng)所平安
1、預(yù)防甲型H1N1流感小學(xué)問(wèn)與孩子一起學(xué)習(xí)甲型H1N1流感的相關(guān)學(xué)問(wèn),知道日常生活中預(yù)防甲型H1N1流感的方法與措施。
2.熟悉日常生活中平安標(biāo)志
(1)教育幼兒熟悉平安標(biāo)志,乘車時(shí)不要把手和頭伸出窗外,坐時(shí)要坐穩(wěn),坐好。不坐“三無(wú)”車輛。教育幼兒不要在大路亂跑、打鬧。不要在鐵路和大路旁玩耍。不要任憑坐別人的車輛。不跟生疏的人走。熟悉110、120、119求救電話,知道當(dāng)突發(fā)大事發(fā)生時(shí)會(huì)快速求助相關(guān)部門,學(xué)習(xí)撥打110、120、119電話進(jìn)行求救的正確方法,提高幼兒平安意識(shí),
3.培育幼兒防火、防電、防地震等平安意識(shí)。
(1)防火平安。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,把握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法。
(2)用電平安,教育幼兒不要亂動(dòng)電器設(shè)備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,假如電器冒煙不要亂動(dòng),趕快請(qǐng)大人來(lái)切斷電源。打雷時(shí)不在電線下和大樹(shù)下玩。
(3)防地震平安。教育幼兒學(xué)會(huì)看地震前的預(yù)兆,發(fā)生地震時(shí),不要慌,不要急,找最平安的地方隱藏。
五、做好家長(zhǎng)工作,形成家園教育合力:
幼兒園任何一項(xiàng)工作都離不開(kāi)家長(zhǎng)的協(xié)作,平安教育也如此,我們利用家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)介紹一些平安小學(xué)問(wèn)、緊急事故的處理方法等,還通過(guò)其他方式如家長(zhǎng)會(huì)、親子嬉戲等形式要友情提示家長(zhǎng)們?nèi)绾螌?duì)孩子進(jìn)行必要的平安教育確保幼兒平安與健康。
2023最新中班平安工作方案篇5一、現(xiàn)狀分析:
升入中班其次學(xué)期之后,孩子越來(lái)越愛(ài)玩了,班里的孩子也越來(lái)越多了,尤其是男孩子都比較活躍,愛(ài)跑來(lái)跑去追追逐趕的孩子的多了許多,好多孩子的自控力量不怎么好,需要老師和一些比較文雅的孩子提示,好多孩子很喜愛(ài)玩大型玩具,但是在玩的過(guò)程中,總是比較瘋,會(huì)喜愛(ài)在大型玩具高高的滑滑梯的把手處蕩秋千一樣地蕩幾下突然滑下來(lái),有的則不管前面有沒(méi)有小伴侶在滑,直接跟著,就會(huì)導(dǎo)致前面孩子被推等等問(wèn)題。加上中班的樓層高了,時(shí)常有孩子喜愛(ài)跑著上下樓,太感動(dòng)的時(shí)候或者是不當(dāng)心就會(huì)撞到身邊的其他孩子。有些孩子則是不敢參與比較外向的活動(dòng),比如爬高梯子,或者是競(jìng)賽型的活動(dòng),一旦過(guò)度愛(ài)護(hù)自己或者是不知道怎么愛(ài)護(hù)的孩子往往更加簡(jiǎn)單消失平安問(wèn)題,加上大部分孩子的自我意識(shí)比較強(qiáng),因此會(huì)消失一些推擠、搶先的現(xiàn)象,中班的孩子越長(zhǎng)越大了,許多孩子在上幼兒園的路上都能夠自己走了,但是有些孩子在過(guò)公路的時(shí)候存在著很大的平安問(wèn)題。這些顯性或者是隱性的平安問(wèn)題,需要我們時(shí)刻警惕著,時(shí)刻留意著。盡全力不消失平安問(wèn)題。
二、本學(xué)期工作重點(diǎn):
具有初步的平安意識(shí):在日常生活中,能依據(jù)成人的提示留意平安;戶外活動(dòng)時(shí)能遵守嬉戲規(guī)章;知道過(guò)公路時(shí)走人行道,紅燈停,綠燈行。
外出時(shí)知道不離開(kāi)成人,不接受生疏人的物品,不跟生疏人走。
三、措施:
1、在執(zhí)行幼兒園平安工作制度方面:
1)帶班時(shí)間不與人談天,不擅自離開(kāi)幼兒;不允許幼兒離開(kāi)老師的視野。一般狀況下,不接電話和會(huì)見(jiàn)客人。
2)藥品和洗滌水(粉)的保管:
①寫好名,(幼兒的藥品要寫好藥名和人名,洗衣粉和洗廁精要寫好品名放置在幼兒拿不到的地方);②大人的無(wú)論什么藥都不能放在外面。
3)幼兒離園后,老師要再次檢查活動(dòng)室、寢室、盥洗室是否有遺留的孩子,要拔掉電器插頭,關(guān)掉電源,關(guān)閉鎖好門窗后才能離開(kāi)。
4)幼兒受傷后,當(dāng)班老師要冷靜鎮(zhèn)靜,急躁詢問(wèn)、認(rèn)真查看傷口。假如是燙傷要快速離開(kāi)熱源,是骨折要固定好傷口位置,再快速護(hù)送到醫(yī)務(wù)室處理。
5)發(fā)生事故后,要馬上報(bào)告醫(yī)生和園長(zhǎng)。
6)嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度。
2、在班級(jí)設(shè)施設(shè)備方面:
1)老師:不讓幼兒接觸電源開(kāi)關(guān)、刀器、滾水和火;留意小伴侶是否帶有危急物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園;引導(dǎo)幼兒用正確的方法搬椅子等;準(zhǔn)時(shí)排解班內(nèi)擔(dān)心全隱患:要檢查教室每一個(gè)角落,將危急物品放到幼兒觸摸不到的地方,(如熱水瓶不能隨便放置、插座要放到幼兒夠不著的地方、藥品要放進(jìn)藥箱里并鎖好等)。
2)生活老師:拿飯、拿水時(shí)要打招呼,要躲開(kāi)幼兒走。剛煮沸的湯和水要加蓋放在幼兒碰不著的地方。開(kāi)飯時(shí),飯菜、湯不燙手才能讓幼兒端,飯、菜、湯不能從幼兒頭上過(guò)。不任憑倒開(kāi)水;幼兒喝的開(kāi)水溫度掌握相宜;幼兒生活活動(dòng)時(shí),肯定要有保育老師跟著,以免幼兒在上廁所時(shí)滑倒摔傷;洗手時(shí)留意幼兒不要把水龍頭開(kāi)的太大,以免弄濕衣服喝水時(shí)要留意開(kāi)水的冷熱,避開(kāi)燙傷;準(zhǔn)時(shí)巡查班級(jí)內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施,發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系、處理、解決問(wèn)題。
3、活動(dòng)組織方面:常常利用一日生活中的各個(gè)環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行平安教育,培育幼兒初步的平安意識(shí)及自我愛(ài)護(hù)力量。
1)晨間接待時(shí),帶班老師要留意幼兒的健康狀況,穩(wěn)定幼兒心情,特殊是個(gè)別要往外跑的小伴侶,要留意不讓他們往門外跑,不讓他們離開(kāi)自己的視線。
2)晨間談話或教育活動(dòng)時(shí),老師要教育幼兒不動(dòng)與電、水、火有關(guān)的物品及消毒物品,不將手指放在門、窗處,以防夾傷;入廁時(shí)不推不擠;來(lái)園要與老師相互問(wèn)好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時(shí)必需與老師道別,并說(shuō)明來(lái)接者的身份,不跟生疏人離開(kāi)或擅自離園;識(shí)別特別號(hào)碼的用途(如110、119、120);遇到危急時(shí),教育幼兒學(xué)會(huì)躲避;多做力所能及的事,學(xué)會(huì)自理;在帶班時(shí),每天都要留意是否有小伴侶遺留在廁所、教室、午睡室;教育活動(dòng)時(shí)避開(kāi)幼兒在教室亂跑亂撞。
3)教學(xué)活動(dòng)時(shí),活動(dòng)前做"三檢查"(即檢查場(chǎng)地、設(shè)備、幼兒心情、衣著);"一交待"(向幼兒交代紀(jì)律與玩法);活動(dòng)時(shí)留意觀看幼兒活動(dòng)內(nèi)容和方式;活動(dòng)后清點(diǎn)幼兒人數(shù)并講評(píng)。
4)幼兒進(jìn)餐、午睡時(shí),老師要留意帶刺帶骨食物平安;教育幼兒不要邊吃邊說(shuō)話,或邊吃邊笑,以防食物嗆入氣管。午睡時(shí)要巡察幼兒是否蒙頭睡覺(jué),有否在玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等物品),要留意有嗜好的幼兒吮吸手指、被角或飾物。
5)戶外活動(dòng)時(shí),老師要事先檢查幼兒衣著是否整齊,衣服要束在褲子里并系緊鞋帶,以防摔跤;教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)章,不攜帶危急物品進(jìn)行嬉戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),嬉戲中不做危急動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開(kāi)集體,同伴間友好相處,相互謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人;穩(wěn)定幼兒心情,不讓幼兒太感動(dòng),以免亂奔亂跑,發(fā)生意外;留意大型器械玩具的轉(zhuǎn)彎拐角處,以免幼兒碰撞;活動(dòng)時(shí)老師肯定要在旁邊看著,不讓一個(gè)幼兒離開(kāi)自己的視線范圍;排隊(duì)集合時(shí),不讓幼兒擁擠,在轉(zhuǎn)彎抹角的地方不能跑,防止碰撞。
6)離園接送時(shí),兩位老師都要盡量在場(chǎng),一個(gè)老師肯定要把孩子親自交給家長(zhǎng),一個(gè)老師管好其他小伴侶;如有生疏人來(lái)接,要問(wèn)清是幼兒的什么人?防止生疏人接走幼兒。
7)結(jié)合平安教育主題活動(dòng),依據(jù)幼兒的實(shí)際狀況選擇貼近幼兒生活的內(nèi)容對(duì)幼兒進(jìn)行教育。如乘坐自行車、食物中毒、摔傷碰傷、魚(yú)刺卡喉等方面平安。
4、家長(zhǎng)工作方面:
1)向家長(zhǎng)宣揚(yáng)平安教育的重要性,以及幼兒園的平安教育活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)樂(lè)觀協(xié)作幼兒園做好平安教育工作,及家居生活平安與家居活動(dòng)環(huán)境平安(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作、接送卡制度等),樂(lè)觀做好平安防范工作。
2)讓家長(zhǎng)協(xié)作班級(jí)平安教育活動(dòng)的開(kāi)展,告知幼兒一些平安學(xué)問(wèn)以及一些防范措施。如熟記自家住址、電話號(hào)碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向,告誡幼兒不要輕信生疏人,若一人在家,不行隨便開(kāi)門等。
5、平安過(guò)公路。
2023最新中班平安工作方案篇6一、指導(dǎo)思想:
要為幼兒供應(yīng)健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿意幼兒各方面進(jìn)展的需要,就要讓幼兒知道必要的平安保健學(xué)問(wèn),學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)自己。幼兒是祖國(guó)的將來(lái),民族的盼望,他們的健康和平安時(shí)刻牽動(dòng)著父母、老師和很多人的心。幼兒期的孩子活潑、好動(dòng),有劇烈的奇怪心,他們什么都想看一看、摸一摸。然而,他們的力量和體力都非常有限,動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差,又缺乏生活閱歷,因此,幼兒經(jīng)常不能清晰地預(yù)見(jiàn)自己行為的后果,往往會(huì)誘發(fā)危急因素,對(duì)突發(fā)大事不能作出精確的推斷。為了培育幼兒的平安意識(shí)和學(xué)習(xí)簡(jiǎn)潔的平安自救方法,針對(duì)中班幼兒的年齡特點(diǎn)和班級(jí)幼兒的詳細(xì)狀況,我制定了這一學(xué)期的平安教育工作方案。
二、工作目標(biāo):
1、了解生活環(huán)境中的擔(dān)心全因素,懂得在日常生活中要留意平安,對(duì)生疏人、危急事物等有警惕心。提高幼兒平安意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)力量。
2、學(xué)習(xí)預(yù)防危急、自我愛(ài)護(hù)的簡(jiǎn)潔學(xué)問(wèn),幼兒形成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。遇到危急能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危急。
三、詳細(xì)措施:
(一)通過(guò)環(huán)境布置的渲染、平安教育活動(dòng)設(shè)計(jì)等活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的平安教育。
引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)自身平安,增加平安意識(shí)。依據(jù)幼兒的身心特點(diǎn),針對(duì)幼兒可能遇到的平安問(wèn)題,對(duì)幼兒進(jìn)行教育,以提高自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。我班將平安教育有目的、有方案地滲透到幼兒的日常生活之中,在生理和心理上確立了幼兒自我愛(ài)護(hù)力量的培育目標(biāo)。
此外,在班級(jí)環(huán)境布置中加入平安教育元素,搜集一些平安教育圖片,讓幼兒明白什么是正確的行為、什么是不正確的行為,增加幼兒自我愛(ài)護(hù)的意識(shí)。在每天的晨間談話中,時(shí)刻提示幼兒留意平安。
(二)引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患,避開(kāi)事故的發(fā)生。
孩子還小,我們不行能保證他們?cè)谌魏螤顩r下都遵從教育,因此,在日常生活中我們應(yīng)當(dāng)注意調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性、樂(lè)觀性,讓他們親自參加到平安教育之中。哪些地方易出危急,怎樣想方法消退這些危急隱患,一一列舉。還可以利用情景表演,將自我愛(ài)護(hù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容融入嬉戲之中,能使幼兒在輕松、開(kāi)心的氣氛中鞏固生活技能。
四、詳細(xì)平安事項(xiàng)教育:
(一)公共場(chǎng)所平安
1、預(yù)防甲型流感小學(xué)問(wèn)與孩子一起學(xué)習(xí)甲型流感的相關(guān)學(xué)問(wèn),知道日常生活中預(yù)防甲型流感的方法與措施。
2、熟悉日常生活中平安標(biāo)志:
(1)教育幼兒熟悉平安標(biāo)志,乘車時(shí)不要把手和頭伸出窗外,坐時(shí)要坐穩(wěn),坐好。教育幼兒不要在大路亂跑、打鬧。不要任憑坐別人的車輛。不跟生疏的人走。
(2)了解緊急電話的用途,熟悉110、120、119求救電話,知道當(dāng)突發(fā)大事發(fā)生時(shí)會(huì)快速求助相關(guān)部門,學(xué)習(xí)撥打110、120、119電話進(jìn)行求救的正確方法,提高幼兒平安意識(shí)。
3、培育幼兒防火、防電、防地震等平安意識(shí)。
(1)防火平安。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,把握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法。
(2)用電平安,教育幼兒不要亂動(dòng)電器設(shè)備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,假如電器冒煙不要亂動(dòng),趕快請(qǐng)大人來(lái)切斷電源。打雷時(shí)不在電線下和大樹(shù)下玩。
(3)防地震平安。教育幼兒在發(fā)生地震時(shí),不要慌,不要急,找最平安的地方隱藏。
五、做好家長(zhǎng)工作,形成家園教育合力
幼兒園任何一項(xiàng)工作都離不開(kāi)家長(zhǎng)的協(xié)作,平安教育也如此,我們利用家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)介紹一些平安小學(xué)問(wèn)、緊急事故的處理方法等,還通過(guò)其他方式如家長(zhǎng)會(huì)、親子嬉戲等形式,友情提示家長(zhǎng)們?nèi)绾螌?duì)孩子進(jìn)行必要的平安教育,確保幼兒平安與健康。
2023最新中班平安工作方案篇7平安工作是幼兒園工作中的重中之重,平安教育也是班級(jí)工作不行缺少的一部份。為了培育幼兒的平安意識(shí)和避開(kāi)事故的發(fā)生,我班制定了一份平安教育方案:
1、晨間工作的平安
做好晨間入園工作,檢查幼兒是否攜帶危急品(如小刀、釘子,小豆以及繩子等物品)與家長(zhǎng)做好交接,吃藥幼兒要求家長(zhǎng)寫好幼兒的名字,用藥劑量及服用時(shí)間。特別狀況準(zhǔn)時(shí)記錄在班級(jí)日記上
2、課間活動(dòng)的平安
教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)章,不爬窗臺(tái),不推桌椅,不玩椅子,同伴之間友好相處,不擠不撞,不打人,不撓人。在入廁時(shí)排隊(duì),不玩水及消毒物品,不將手放在門窗處,以防夾傷,不動(dòng)老師的錄音機(jī),不動(dòng)飲水機(jī)的電源等。
3、進(jìn)餐、午睡平安
知道不吃不干凈與變味發(fā)霉的食物,進(jìn)餐時(shí)留意飯菜的熱度,提示保育員不給孩子發(fā)熱的飯菜,等飯菜涼一些再發(fā)放,午睡時(shí)不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺(jué)。
4、戶外活動(dòng)的平安
帶幼兒戶外活動(dòng)時(shí),老師準(zhǔn)時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù),向幼兒講解在戶外的活動(dòng)紀(jì)律,不反爬滑梯,不亂跑,回班級(jí)時(shí)要站好排由老師帶隊(duì)回班級(jí),不在走廊跑,留意在樓梯上的平安,手把著樓梯把手行走,不推擠小伴侶。
5、接送平安
來(lái)園要進(jìn)班,并與老師相互問(wèn)好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時(shí)必需與老師道別,要求家長(zhǎng)持接送卡接孩子,說(shuō)不跟生疏人離開(kāi)或擅自離園。
6、教孩子識(shí)別特別號(hào)碼的用途(如110、119、120),同時(shí)教育幼兒不行隨便播打這些號(hào)碼。知道父母電話號(hào)碼、父母姓名。告誡幼兒不要輕信生疏人,若一人在家,不行隨便開(kāi)門。同時(shí)向家長(zhǎng)宣揚(yáng)有關(guān)平安學(xué)問(wèn)。多方位的工作,防患于未然。
2023最新中班平安工作方案篇8中班幼兒是小班幼兒和大班幼兒的過(guò)渡時(shí)期,自我愛(ài)護(hù)力量漸漸形成,平安意識(shí)漸漸建立,但還需要老師的引導(dǎo)和提示,雖然經(jīng)過(guò)一年的集體生活,但還需進(jìn)行培育訓(xùn)練。因此,依據(jù)我班幼兒的實(shí)際狀況和現(xiàn)有水平,本學(xué)期幼兒園中班平安教育工作方案將以自立自理力量的培育為基礎(chǔ),以加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練為措施,漸漸提高幼兒自我愛(ài)護(hù)力量和安平安防范意識(shí),并開(kāi)展了一些相應(yīng)的平安教育活動(dòng)。
這學(xué)期,我擔(dān)當(dāng)幼兒園中班的教育工作。在幼兒園中班工作方案中平安工作方案仍為首位。為貫徹落實(shí)幼兒園《綱要》精神,將幼兒的人身平安放在首位的指導(dǎo)思想,現(xiàn)將本學(xué)期的幼兒園中班平安工作方案制定如下:
(一)老師應(yīng)做到:
1.堅(jiān)持每天晨檢。保證幼兒不帶危急物品入園,如有要收回,嚴(yán)格幼兒的平安制度。
2.保證教室的通風(fēng)、潔凈,保證區(qū)域角材料的平安、衛(wèi)生,定期消毒玩具。準(zhǔn)時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。
3.嚴(yán)格書(shū)寫交接班記錄,準(zhǔn)時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班老師交代清晰。
4.幼兒午睡時(shí)檢查是否有危急物品,巡察幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并準(zhǔn)時(shí)訂正。
5.戶外活動(dòng)時(shí),老師仔細(xì)檢查活動(dòng)場(chǎng)地的平安性,準(zhǔn)時(shí)排解擔(dān)心全因素,確保幼兒平安,活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。
(二)教育幼兒方面:
1.教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽(yáng)臺(tái)。
2.確保上下樓的平安。幼兒能做到不推拉、不跳臺(tái)階。
3.幼兒知道不跟生疏人走,不吃生疏人的東西。懂得不能任憑離開(kāi)大人或集體。
4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5.戶外活動(dòng)玩玩具或玩嬉戲的時(shí)候,能相互謙讓,不擁擠,幼兒相互監(jiān)督。拿器械時(shí)相互關(guān)心,保證幼兒平安。
6.知道不能碰電插座等電器,對(duì)于擔(dān)心全的電器不玩。玩剪刀時(shí)留意平安,知道正確的使用剪刀。
7.通過(guò)認(rèn)知活動(dòng),知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里,午睡時(shí)不玩衣物等危急物品。
8.熟悉常見(jiàn)的交通標(biāo)志,目的是當(dāng)幼兒外出時(shí),學(xué)會(huì)看清交通標(biāo)志,學(xué)習(xí)按標(biāo)志來(lái)調(diào)整自己的社會(huì)行為。
9.教育幼兒危急的事情不做,同時(shí)加深幼兒對(duì)危急物品的熟悉。
10.辨別對(duì)與錯(cuò)。讓幼兒通過(guò)辨別平安學(xué)問(wèn)的對(duì)與錯(cuò),提高自身的平安意識(shí)
11.熟記家庭地址、電話號(hào)碼、父母姓名等,《熟悉特別的電話號(hào)碼110、119、120》。
詳細(xì)的各種活動(dòng)將在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、嬉戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)關(guān)心幼兒懂得自我愛(ài)護(hù)的簡(jiǎn)潔學(xué)問(wèn)和方法,才能真正保證幼兒的平安。
2023最新中班平安工作方案篇9一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“平安第一,預(yù)防為主”,以宣揚(yáng)有關(guān)平安工作的法律、法規(guī)為主線,層層落實(shí)平安責(zé)任制,加強(qiáng)平安教育和培訓(xùn),強(qiáng)化監(jiān)督檢查,深化開(kāi)展平安專項(xiàng)整治,促進(jìn)幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步進(jìn)展,始終把全園師生的安危放在各項(xiàng)工作的首位。
二、教育目標(biāo)
幼兒園的平安工作任重而道遠(yuǎn),把平安工作擺在幼兒園的日常工作中,強(qiáng)化了師生的平安意識(shí),幼兒由于年齡小,自我愛(ài)護(hù)意識(shí)較差,因此,依據(jù)中班幼兒的實(shí)際狀況和實(shí)際水平,制定了本班的平安工作方案,以提高幼兒自我愛(ài)護(hù)力量為主要教育目標(biāo),并開(kāi)展一些相應(yīng)的平安教育活動(dòng)。
三、教育措施
1、增加幼兒的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。幼兒生活閱歷少,閱歷淺,但又奇怪,好探究,什么都想動(dòng)一動(dòng)、摸一摸、嘗一嘗,在活動(dòng)中無(wú)力猜測(cè)自己的行為。因此,事故經(jīng)常會(huì)發(fā)生,作為老師要從防拐騙、防摔物、防電、防交通事故等幾方面進(jìn)行教育,不斷提高幼兒的自身愛(ài)護(hù)的意識(shí)和力量。
2、加強(qiáng)晨檢力度,消退事故隱患。老師要加強(qiáng)晨間檢查力度,教育幼兒不帶危急品到幼兒園(如別針、紐扣、尖針、小刀等物),防止異物落入鼻腔、口腔等,每天晨檢時(shí)要留意幼兒帶的物品。定期對(duì)玩具進(jìn)行檢查、消毒,如發(fā)覺(jué)損壞準(zhǔn)時(shí)修補(bǔ)或更新。
3、加強(qiáng)身體熬煉,增加孩子體能。由于體弱的幼兒不愛(ài)活動(dòng),造成自身動(dòng)作的平衡、協(xié)調(diào)力量差,遇到狀況反應(yīng)慢,簡(jiǎn)單受到意外損害。因此,老師要增加幼兒的體能訓(xùn)練來(lái)提高幼兒的自我愛(ài)護(hù)力量。
4、家園聯(lián)系共同對(duì)幼兒進(jìn)行平安教育。嚴(yán)格使用幼兒接送卡,做到有卡才能接孩子,別人代接的需要提前和本班老師聯(lián)系;利用家園聯(lián)系冊(cè),家長(zhǎng)園地,家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間,向家長(zhǎng)宣揚(yáng)對(duì)幼兒進(jìn)行平安教育的重要性,使家長(zhǎng)也能重視對(duì)幼兒進(jìn)行平安教育。
5、進(jìn)行平安工作自查。準(zhǔn)時(shí)地對(duì)班級(jí)里的桌椅,午睡室的床鋪等進(jìn)行檢查,防止一些擔(dān)心全隱患的存在;班里老師就一日生活中簡(jiǎn)單消失的擔(dān)心全因素進(jìn)行排查,如午睡時(shí),多提示幼兒不帶小玩具入睡,盥洗活動(dòng)中不吵鬧,不推不擠等等,排解幼兒自身?yè)?dān)心全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過(guò)長(zhǎng)傷到別人,進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的平安意識(shí)。
6、平安教育滲透于一日活動(dòng)中。
(1)通過(guò)談話,觀看平安教育錄像等活動(dòng),利用發(fā)身在身邊的一些事故對(duì)幼兒進(jìn)行教育,使幼兒了解一些平安事故及自我愛(ài)護(hù)的案例,提高幼兒的自我愛(ài)護(hù)力量。
(2)專題教育教學(xué),如有關(guān)火災(zāi)、水災(zāi)的預(yù)防和應(yīng)對(duì);特別電話號(hào)碼的使用;怎樣預(yù)防雷電等。
2023最新中班平安工作方案篇10一:老師應(yīng)做到:
1.堅(jiān)持每天晨檢。保證幼兒不帶危急物品入園。嚴(yán)格幼兒平安制度,預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒,預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管,預(yù)防幼兒丟失。
2.開(kāi)飯時(shí)留意,預(yù)防燙傷幼兒??隙ㄒ褱罍睾笤偈⒔o幼兒,并為幼兒端到面前。
3、把好幼兒服藥關(guān),藥肯定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。依據(jù)家長(zhǎng)的服用要求,確保服藥準(zhǔn)時(shí)、精確,嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
4、堅(jiān)持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無(wú)論誰(shuí)值班,肯定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡察幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并準(zhǔn)時(shí)訂正。
5.保證教室的通風(fēng)、潔凈,保證區(qū)角材料的平安、衛(wèi)生,定期消毒玩具。
6.準(zhǔn)時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。
7.嚴(yán)格書(shū)寫檢查記錄,準(zhǔn)時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品。
8.戶外活動(dòng)時(shí),老師仔細(xì)檢查活動(dòng)場(chǎng)地的平安性,準(zhǔn)時(shí)排解擔(dān)心全因素,確保幼兒平安,活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。
9.培育幼兒的自我愛(ài)護(hù)力量,與家長(zhǎng)親密協(xié)作,加強(qiáng)防范意識(shí).
10.嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。
11.上下午班老師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗及珍貴物品要入庫(kù)。
12.老師在工作中做到時(shí)刻高度警惕,把平安放首位,眼睛不離開(kāi)孩子,孩子到哪,老師的眼睛到哪。
二:在幼兒方面要做到:
要平安,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來(lái)源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培育,對(duì)于幼兒我們要嚴(yán)格要求,從一點(diǎn)一滴開(kāi)頭努力。培育幼兒的自我愛(ài)護(hù)力量,加強(qiáng)防范意識(shí),讓幼兒在有平安意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提示自己或他人留意平安。幼兒在園一天需要站隊(duì)至少10次,我們盼望做到井然有序,對(duì)幼兒提出要求,并利用小紅花嘉獎(jiǎng)
1.加強(qiáng)常規(guī)教育,做到井然有序,能自覺(jué)的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。
2.確保上下樓的平安,幼兒能做到不推拉、不跳臺(tái)階。
3.幼兒知道不跟生疏人走,不吃生疏人的東西,懂得不能任憑離開(kāi)大人或集體。
4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5.戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),不推不擠,幼兒相互監(jiān)督,拿器械時(shí)相互幫忙,保證幼兒平安。
6.知道不能碰電插座等電器,用剪刀時(shí)留意平安,知道正確的使用剪刀。
7.知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里,也不把異物放到嘴巴里。
8.在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的平安學(xué)問(wèn),讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急狀況,能呼叫求救,最大限度地消退擔(dān)心全因素。
我們?cè)诠ぷ髦斜匦枳龅綍r(shí)刻高度警惕,把平安放在首位,眼睛不離開(kāi)幼兒,孩子到哪,老師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)平安教育的活動(dòng)環(huán)境,結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生平安教育并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒把握一些自我愛(ài)護(hù)的技能,提高幼兒的愛(ài)護(hù)力量。將各種活動(dòng)在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、嬉戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)關(guān)心幼兒懂得自我愛(ài)護(hù)的簡(jiǎn)潔學(xué)問(wèn)和方法,才能真正保證幼兒的平安。
2023最新中班平安工作方案篇11一、指導(dǎo)思想
新的學(xué)期開(kāi)頭了,我們班要連續(xù)堅(jiān)持把愛(ài)護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。中班幼兒雖然有了基本的平安意識(shí),但自我愛(ài)護(hù)意識(shí)較差,這就意味著老師要制定合理的平安方案,并準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行平安教育和平安提示,以預(yù)防為主的原則更好的開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。這學(xué)期為了搞好班級(jí)平安工作,保證孩子平安、健康的成長(zhǎng),針對(duì)班級(jí)實(shí)際狀況,特制訂了以下平安工作方案。
二、班級(jí)狀況分析
《幼兒教育新綱要》指出:“要為幼兒供應(yīng)健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿意幼兒各方面進(jìn)展的需要,要讓幼兒知道必要的平安保健學(xué)問(wèn),學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)自己?!睈?ài)護(hù)幼兒的人身平安并讓幼兒了解如何愛(ài)護(hù)自己是我們最基本的工作。我班現(xiàn)有42名幼兒,其中男孩25名,女孩17名。通過(guò)上學(xué)期平安教育的宣揚(yáng),班里的幼兒對(duì)平安學(xué)問(wèn)有了部分的了解。
三、工作目標(biāo)
⒈班級(jí)中各位老師必需要在堅(jiān)持把幼兒的生命平安放在首位的原則。做到在日常生活中不斷滲透平安教育,并在幼兒活動(dòng)時(shí)候,不離開(kāi)幼兒,并實(shí)行一系列措施,做好平安防護(hù)工作。
⒉通過(guò)教育教學(xué)活動(dòng)和日常生活活動(dòng)向幼兒傳遞平安信息,讓幼兒建立初步的平安防范意識(shí)。
四、詳細(xì)內(nèi)容及措施
(一)各位老師相互協(xié)作,仔細(xì)做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當(dāng)天心情和身體狀況,杜絕幼兒帶危急物品入園。加強(qiáng)向家長(zhǎng)宣揚(yáng)晨檢的重要性,鼓舞幼兒開(kāi)心接受晨檢。
(二)每天仔細(xì)檢查幼兒出勤狀況,做好出勤登記,對(duì)缺席(請(qǐng)假)幼兒準(zhǔn)時(shí)了解緣由。
(三)每月依據(jù)幼兒的生活實(shí)際需要,進(jìn)行至少兩次的平安教育教學(xué)活動(dòng)。如:讓幼兒記住家長(zhǎng)的姓名及手機(jī)號(hào)碼,知道火警電話、急救電話等,并知道遇到地震或火災(zāi)等危急狀況如何自我愛(ài)護(hù)的平安常識(shí)。
(四)做好戶外體育活動(dòng)前的預(yù)備工作,檢查活動(dòng)場(chǎng)地、器械的平安,關(guān)心幼兒檢查穿著,消退擔(dān)心全隱患,讓幼兒輕松參加活動(dòng)。
(五)盥洗時(shí),保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽,排解積水,防止幼兒滑倒。老師留意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。
(六)老師應(yīng)加強(qiáng)課間巡察,加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行平安教育,使幼兒對(duì)平安的事物與危急的事物有更深的熟悉。首先,讓幼兒做到課間不追逐、不爬高、不做危急動(dòng)作、不玩危急物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次,教育團(tuán)結(jié)友愛(ài),不打人,相互關(guān)心,遇到擔(dān)心全的狀況準(zhǔn)時(shí)向老師匯報(bào)。
(七)午休時(shí),組織幼兒寧?kù)o入寢,提示幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)臥房等。老師加強(qiáng)巡察,發(fā)覺(jué)特別狀況準(zhǔn)時(shí)報(bào)告。
(八)嚴(yán)格執(zhí)行接送制度,提示家長(zhǎng)憑接送卡接幼兒,接送卡丟失的應(yīng)做好事先與班級(jí)老師聯(lián)系好,并準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)辦接送卡,謹(jǐn)防幼兒丟失。
(九)對(duì)班級(jí)的設(shè)施設(shè)備做到常常檢查,每周上報(bào)平安隱患排查表,對(duì)幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒,并登記。
(十)利用校訊通、“家園之窗”、家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間等,向家長(zhǎng)宣揚(yáng)幼兒平安教育的內(nèi)容和重要性,使家長(zhǎng)也能重視對(duì)幼兒進(jìn)行平安教育。
(十一)對(duì)于一些好動(dòng)、行為散漫的幼兒,更要加強(qiáng)家園之間的聯(lián)系。
(十二)幼兒自由活動(dòng)時(shí),防止幼兒打鬧而消失磕碰現(xiàn)象。
進(jìn)行老師交接班記錄制度,更好的保證幼兒一日生活平安有序的進(jìn)行。
以上,只是針對(duì)本學(xué)期的平安工作做出的方案,在詳細(xì)實(shí)施中,班級(jí)三位老師必需共同協(xié)調(diào)協(xié)作,才能做到防范于未然。讓孩子在一個(gè)平安、舒適、開(kāi)心的氛圍中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
2023最新中班平安工作方案篇12《幼兒教育新綱要》指出:要為幼兒供應(yīng)健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿意幼兒各方面進(jìn)展的需要,要讓幼兒知道必要的平安保健學(xué)問(wèn),學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)自己。在新的學(xué)期的里,為了使幼兒身心得到更好的進(jìn)展,今后的工作開(kāi)展的更好,我們制定以下平安方案。
(一)老師做到:
1、堅(jiān)持每天晨檢。保證幼兒不帶危急物品入園,如有要收回。嚴(yán)格幼兒平安制度,預(yù)防燙傷、外傷,預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管,預(yù)防幼兒丟失。
2、保證教室的通風(fēng)、潔凈,保證區(qū)角材料的平安、衛(wèi)生,定期消毒玩具。
3、準(zhǔn)時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。
4、嚴(yán)格書(shū)寫交接班記錄,準(zhǔn)時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班老師交代清晰。
5、幼兒午睡時(shí)檢查是否有危急物品,巡察幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭、將異物放入嘴中等,并準(zhǔn)時(shí)訂正。
6、戶外活動(dòng)時(shí),老師仔細(xì)檢查活動(dòng)場(chǎng)地的平安性,準(zhǔn)時(shí)排解擔(dān)心全因素,確保幼兒平安。
7、培育幼兒的自我愛(ài)護(hù)力量,與家長(zhǎng)親密協(xié)作,加強(qiáng)防范意識(shí),讓幼兒在有平安意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提示自己或他人留意平安.
8、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。有特別狀況須拿來(lái)接人字條或有效證件。
上下午班老師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗要關(guān)好及珍貴物品要放好。
9、老師在工作中做到時(shí)刻高度警惕,把平安放在首位,眼睛不離開(kāi)幼兒,孩子到哪,老師的眼睛就到哪.
(二)在幼兒方面做到:
1、在加強(qiáng)常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺(jué)的排隊(duì)洗手.喝水.小便等.
2、確保上下樓的平安。幼兒能做到不推拉、不跳臺(tái)階。
3、幼兒知道不跟生疏人走,不吃生疏人的東西。懂得不能任憑離開(kāi)大人或集體。
4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。/r/
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