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《化工過程模擬》課程簡介課程編號:03014922課程名稱:化工過程模擬/chemicalprocesssimulation學(xué)分:2學(xué)時:32適用專業(yè):化學(xué)工藝、化學(xué)工程、能源化工建議修讀學(xué)期:6開課單位:化學(xué)與化工學(xué)院化工系先修課程:物理化學(xué)、C語言程序設(shè)計、化工原理、化工熱力學(xué)考核方式與成績評定標(biāo)準(zhǔn):筆試成績70%,平時成績30%教材與主要參考書目:《化工過程模擬》陸恩錫張慧娟.化學(xué)工業(yè)出版社2015《化工過程模擬與優(yōu)化》,楊友麒項曙光著,化學(xué)工業(yè)出版社,2006年第1版。《實用化工計算機(jī)模擬》,黃華江編著,化學(xué)工業(yè)出版社,2004年第1版?!痘し蛛x過程》,陳洪鈁,劉家祺.化學(xué)工業(yè)出版社,2013年內(nèi)容概述:化工過程模擬的基本原理包括熱力學(xué)方法選擇和主要化工單元過程的計算。課程介紹蒸餾塔計算、蒸餾塔節(jié)能方法、不同類型熱泵蒸餾的模擬及比較等基本理論。通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)掌握各種常用分離過程模擬的基本理論,操作特點,主要化工單元過程的計算方法和強(qiáng)化改進(jìn)操作的途徑以及節(jié)能方法。Coursedescription:Chemicalprocesssimulationprinciplesincludethermodynamicsofseparationoperations,masstransferandiffusion,singerequilibriumstages,flash,equilibrium-basedmethodsformulticomponentabsorption,distillationcolumnscalculationsThecontentsalsoincludesenergysavingmethodfordistillation,differentkindsprincipalofheat-pumpdistillationsimulation.Discussionofcomparativeenergyrequirements,economics,advantageanddisadvantagesofproposedseparationtasks.Throughthecoursethestudentscangetanoverviewonseparationprocessesinrelevanttothechemicalandprocessindustry.Learnsomeoftheseseparationprocessesinvaryingdegreesofdetails:Principles;applications;calculations.
《化工過程模擬》教學(xué)大綱課程編號:03014922課程名稱:化工過程模擬/chemicalprocesssimulation學(xué)分:2學(xué)時:32適用專業(yè):化學(xué)工藝、化學(xué)工程、能源化工建議修讀學(xué)期:6開課單位:化學(xué)與化工學(xué)院化工系先修課程:物理化學(xué)、C語言程序設(shè)計、化工原理、化工熱力學(xué)課程性質(zhì)、目的與任務(wù)本課程是高等學(xué)?;瘜W(xué)工程及工藝專業(yè)(本科)的一門專業(yè)選修課。是學(xué)生在具備了化工原理、化工熱力學(xué)和化工分離過程等技術(shù)基礎(chǔ)知識后的一門專業(yè)課。主要介紹化工過程模擬的基本原理和應(yīng)用,重點敘述熱力學(xué)方法選擇和主要化工單元過程的計算。包含蒸餾塔計算和收斂技巧、蒸餾塔節(jié)能方法、換熱器設(shè)計計算以及流程迭代收斂方法等內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo):通過本課程的理論教學(xué)和實驗訓(xùn)練,使學(xué)生具備下列能力:1.學(xué)生應(yīng)掌握化工過程模擬的基本原理和應(yīng)用;2.培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用已學(xué)過的基礎(chǔ)理論解決實際工程問題的能力,如蒸餾塔計算和收斂技巧、蒸餾塔節(jié)能方法、換熱器設(shè)計計算以及流程迭代。3.熟知蒸餾塔節(jié)能方法、換熱器設(shè)計計算4.能針對復(fù)雜的化工分離過程設(shè)計任務(wù),進(jìn)行化工分離過程的設(shè)計與優(yōu)化。課程目標(biāo)與畢業(yè)要求的對應(yīng)關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點課程目標(biāo)1.工程知識1、掌握復(fù)雜工程中涉及的基本工程原理和專業(yè)知識,了解其在解決復(fù)雜工程問題中的作用與應(yīng)用方法。2、掌握復(fù)雜工程中涉及的基本工程原理和專業(yè)知識,了解其在解決復(fù)雜工程問題中的作用與應(yīng)用方法。教學(xué)目標(biāo)1.2.問題分析1、理解工程科學(xué)原理,能從復(fù)雜工程問題中抽象出數(shù)學(xué)和物理模型2、能應(yīng)用工程原理,結(jié)合從工程問題中抽象出數(shù)學(xué)和物理模型,分析、模擬復(fù)雜工程問題,并獲得有效結(jié)論。教學(xué)目標(biāo)23設(shè)計/開發(fā)解決方案能針對具體分離要求,完成單元設(shè)備的選型和設(shè)計任務(wù),以滿足工程的需要。教學(xué)目標(biāo)34.研究采用計算機(jī)分析節(jié)能措施建立最優(yōu)最節(jié)能工藝能對復(fù)雜工程問題進(jìn)行分析并設(shè)計合理的實驗方案,進(jìn)行科學(xué)研究。教學(xué)目標(biāo)45.使用現(xiàn)代工具熟練使用ASPENPLUS軟件進(jìn)行各類分離過程的流程建模和模擬具有使用化學(xué)化工專業(yè)工具軟件或自編程序?qū)?fù)雜工程問題進(jìn)行預(yù)測與模擬的能力,并能正確分析與使用模擬預(yù)測結(jié)果。教學(xué)目標(biāo)3二、教學(xué)內(nèi)容及學(xué)時分配本課程總學(xué)時數(shù)為32學(xué)時,其中理論教學(xué)為26學(xué)時,上機(jī)為6學(xué)時;課程教學(xué)共有7章,具體內(nèi)容及學(xué)時安排等如下表所示:課程內(nèi)容教學(xué)要求重點(☆)難點(△)學(xué)時安排實驗學(xué)時上機(jī)學(xué)時備注一、緒論
2化工過程模擬分類、功能模擬系統(tǒng)的構(gòu)成以及相關(guān)高新技術(shù)A二、石油餾分A石油餾分,石油油品相關(guān)性質(zhì)A石油餾分在模擬中的處理方法A石油餾分的混合A三、熱力學(xué)方法A☆△相平衡常數(shù)計算A混合物焓值計算A含水烴類體系相平衡計算A化工單元過程計算A☆化工模擬軟件主要模塊A閃蒸計算多組分物系的泡點和露點計算閥門泵壓縮機(jī),反饋控制,優(yōu)化器蒸餾過程算A☆△平衡級的理論模型A三對角線矩陣方程的托瑪斯解法的特點和精餾過程的泡點計算法A☆蒸餾過程的節(jié)能和優(yōu)化A分離的最小功、凈功消耗和熱力學(xué)效率精餾的節(jié)能技術(shù)和分離技術(shù)的選擇。A換熱器計算A化工流程迭代技術(shù)A☆(教學(xué)基本要求:A-掌握;B-熟悉;C-了解)三、建議實驗(上機(jī))項目及學(xué)時分配上機(jī)項目:蒸餾塔設(shè)計計算3學(xué)時分凝分餾器模擬3學(xué)時四、教學(xué)方法與教學(xué)手段課堂講解教學(xué)為主,結(jié)合計算機(jī)輔助教學(xué)手段,利用多媒體軟件進(jìn)行教學(xué),同時結(jié)合課后作業(yè)分配學(xué)生查閱文獻(xiàn)總結(jié)分離工程的新發(fā)展、新動向,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注前沿科學(xué)及時發(fā)現(xiàn)勇于創(chuàng)新的潛質(zhì)培養(yǎng)。五、考核方式與成績評定標(biāo)準(zhǔn)筆試成績70%,平時成績30%考核內(nèi)容支撐的畢業(yè)要求所占比例考核方式相平衡表示方法,氣液相平衡常數(shù)計算,多組分物系泡露點計算、閃蒸。動態(tài)模擬,過程控制石油分餾畢業(yè)要求1,2,340-60%課堂練習(xí)和課程考試分離設(shè)備的處理能力和效率、分離的最小功、凈功消耗和熱力學(xué)效率精餾的節(jié)能技術(shù)和分離技術(shù)的選擇。畢業(yè)要求2,320~30%課堂練習(xí)和課程考試化工流程迭代技術(shù)流程排序與收斂換熱器計算畢業(yè)要求1,220~30%課堂練習(xí)和課程考試六、教材與主要參考書目教材:化工過程模擬陸恩錫張慧娟.化學(xué)工業(yè)出版社2015參考書:《化工過程模擬與優(yōu)化》,楊友麒項曙光著,化學(xué)工業(yè)出版社,2006年第1版。《實用化工計算機(jī)模擬》,黃華江編著,化學(xué)工業(yè)出版社,2004年第
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