數(shù)學七年級上:7-3 線段的長短比較 試題_第1頁
數(shù)學七年級上:7-3 線段的長短比較 試題_第2頁
數(shù)學七年級上:7-3 線段的長短比較 試題_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

7.3線段的長短比較(1)同步練習一、基礎訓練1.杭州到上海有條路可以走(如圖所示),則其中最近的一條路線的序號是()A.(1)B.(2)C.(3)D.(4)2.如圖三角形中,用刻度尺量一量,比較3條邊的大小,并用“>”連接起來:.3.已知線段a,利用尺規(guī),求作一條線段AB,使AB=2a.二、技能訓練4.在同一平面上有A、B、C三點,已知AB=5cm,BC=2cm,則AC的長是()A.7cmB.3cmC.7cm或3cm5.如圖有三條線段,它們分別是線段、、,則圖中最短的線段是.6.已知:點、點是線段上兩點,且,則+=+.三、考題鏈接7.已知線段a、b,利用尺規(guī),求作一條線段AB,使AB=a+2b8.已知線段、、,利用尺規(guī),作出一條線段,使它等于7.3線段的長短比較(2)一、基礎訓練1.A、B兩點間的距離是指()A.連結A、B兩點間的線段;B.過A、B兩點間的直線;C.連結A、B兩點間的線段長;D.直線AB的長2.如果點是線段的中點,那么.3.在所有連結兩點的線中,最短.二、技能訓練4.已知A在數(shù)軸上表示的數(shù),則與點A的距離為3個單位的點有()A.0個B.1個C.2個D.無數(shù)個5.如圖,點是線段的中點,點是線段的中點,且,則,,.6.在數(shù)軸上,點表示,點表示,則.7.如圖,點、、、是直線上順取的四點,且,若,則,.三、考題鏈接8.下列說法不正確的是()A、延長線段AB到點C,使BC=ABB、延長射線OA到點BC、點M是線段AB的中點,則AM=BMD、若AM=BM,則點M為線段AB的中點9.如圖,一條小河的異側有、兩個村莊,現(xiàn)兩村要合資建一條公路,要使費最少應按怎樣的路線建造?請說明理由.7.3線段的長短比較(1)一、基礎訓練1.B2.3.二、技能訓練4.C5.線段6.,三、考題鏈接7.如圖,,,即為所求作的線段.8.如圖,,,,則,就是所求作的線段7.3線段的長短比較(2)一、基礎訓練1.C2.,3.線段

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論