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第11頁2022小學(xué)生建議書范文集錦7篇小學(xué)生建議書
在日常生活和工作中,我們都跟建議書有著直接或間接的聯(lián)系,建議書在工作中往往有著承上啟下的作用。來參考自己需要的建議書吧!以下是我?guī)痛蠹艺淼男W(xué)生建議書7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生建議書篇1
尊敬的全校師生們:
大家好!
如今,地球的污染日益嚴(yán)重,環(huán)保已成為不容無視的課題。倡導(dǎo)環(huán)保、保護地球,不應(yīng)該只依賴于政府和科學(xué)家,是每個地球人都應(yīng)盡的職責(zé)。而我發(fā)現(xiàn),我們身邊就有許多浪費資源、污染環(huán)境的現(xiàn)象發(fā)生,如水房中的長流水、教室中的長明燈、漫天飛舞的塑料袋……針對這些現(xiàn)象,我想給大家提出幾點建議:
第一:節(jié)約用水。水是人類賴以生存的資源,而它并非取之不盡,用之不竭,不要讓我們的眼淚成為世界上的最后一滴水!所以無論我們在哪里,用水后都要及時關(guān)閉水龍頭,而且盡量做到一水多用,循環(huán)用水。例如:淘米后的水可以洗菜,洗臉洗腳后的水可以拖地,洗衣服的水還可以沖廁所……一個人這樣做的作用不大,六十億人節(jié)約的就是可觀的數(shù)字。
第二:節(jié)約用電?,F(xiàn)在生活水平日益提高,各種電器比比皆是,我們應(yīng)該在使用過電器后及時關(guān)閉電源,不要讓電燈、電視……孤伶伶地散發(fā)著光輝和輻射,白白地消耗自然資源而生產(chǎn)的電力。同學(xué)們,再看看我們的身上:電子表、、MP3……我們應(yīng)該問一下自己,這些真的是我們學(xué)習(xí)和生活所必需的嗎?如果不是,那么這些就是一種浪費,讓我們遠(yuǎn)離浪費、遠(yuǎn)離輻射,快與這些侈奢品說聲“Bye-Bye〞吧!
第三:節(jié)約森林資源。森林離城市很遙遠(yuǎn),卻為世界凈化著空氣,提供著能源。同學(xué)們,當(dāng)我們?nèi)ワ埖辍⒉蛷d用餐,你是否對那些白凈的一次性餐筷情有獨衷呢?要知道,那就是一棵樹的一局部??!一個人用掉的也許只是一根樹枝,那么十個人呢,一百個人呢,一千個人呢?一棵大樹沒有了,一座座森林也會用光的!同學(xué)們,先人留給我們的資源是有限的,我們是不是還要留一些給后人?讓我們從點滴小事做起,減少資源的浪費和消耗,多用消毒餐具,與一次性用品道別吧!
第四:減少白色污染。在我們這座城市,只要風(fēng)大些,飄在空中的就不只是塵土,白色、紅色、藍色各種顏色的塑料袋漫天飛舞,真是“壯觀〞!是的,不管什么顏色,它們統(tǒng)稱為“白色〞污染。這是一種不可降解的污染源,它幾乎不能在泥土中腐化降解,燃燒它又會產(chǎn)生大量的有毒氣體。它如此可怕,卻因方便廉價而得到廣泛應(yīng)用。同學(xué)們,就讓我們的增加一點點的不便捷,購物的時候,帶上布兜、購物袋,我們“有備而來〞,就能拋棄對塑料袋的依賴,減少聚乙烯制品對地球的“破害〞!
同學(xué)們,地球是我們賴以生存的家園,讓我們從小事做起,從自己的身邊做起,保護我們的母親,還地球一片清潔,共建一方明媚的藍天!
小學(xué)生建議書篇2
尊敬的師長、親愛的同學(xué)們:
今天,我們沐浴著溫暖的陽光,呼吸著清新的空氣,享受快樂童年。但在我們的身邊,還有伙伴因為種種緣故,生活暫時有困難。我們要伸出我們的小手,奉獻我們愛心,讓校園充滿溫暖,為建校xx周年增光,為祖國70歲生日獻禮。
在這個丹桂飄香的秋天,讓我們行動起來,積極投入到愛心義賣行動中來,將自己閑置的書籍、文具、玩具等捐贈出來參加義賣。并積極參與購置,為自己選擇實用的、喜歡的物品,為暫時困難的伙伴奉獻一份愛心!
一滴水也許是微缺乏道的,但如果匯成一股清泉,就足以滋潤干渴的心田。我們相信:“童年幸福〞需要相互幫助,生活有愛才精彩!我們熱切期盼您的參與,請獻出您的愛心,請伸出您的援助之手,讓關(guān)愛成為我們的習(xí)慣,讓慈善在校園開花。
老師們,同學(xué)們,讓我們一起行動起來!用我們的愛心為祖國成立xx周年增添一份溫暖,用我們的行動讓母校xx周年校慶充滿溫情!
謝謝大家!
小學(xué)生建議書篇3
尊敬的校長和老師:
最近我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來越多,有的時候垃圾桶邊上及附近路上都是垃圾,而且平時有些同學(xué)就不注意衛(wèi)生,廢紙、塑料袋用完了就隨手一仍了事,因此整個學(xué)??瓷先ズ懿徽麧崳瑢W(xué)校的垃圾房垃圾成堆,一群群的蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實在是很惡心,小學(xué)生環(huán)保建議書。
這一種現(xiàn)象對我們整個校園的整體形象有很大的不良影響,所以我建議:
一、讓同學(xué)們不能把吃剩的東西或塑料袋不能夠丟在抽屜里。
二、在學(xué)校的.路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾桶,最好是分類垃圾桶。因為我發(fā)現(xiàn)垃圾桶可分為“回收〞和“不回收〞兩種,這樣做一方面可以增加收入,節(jié)約能源,另一方面可以增加收入,節(jié)約能源的觀念,只有這樣,我們的校園才能更加整潔。
三、學(xué)校學(xué)生人數(shù)多,孩子們在課間活動量大,蹦蹦跳跳的,排出大量的二氧化碳,而樹木能吸出二氧化碳,并化成氧氣,所以要多多植樹。
尊敬的校長,請您采納我的建議。
建議人:西江中心小學(xué)六〔6〕班羅子越
小學(xué)生建議書篇4
敬愛的校長:
樓梯轉(zhuǎn)角處的水龍頭盡管沒人用,但“嘩嘩〞的流水聲不絕于耳。讓我來給大家算筆帳吧!如果一個水龍頭一二十秒的速度流失1克水,那么一分鐘就流失3克水,一個小時就流失
180克水,一天就流失4,32千克的水,一年就有1576,8克水流失了。這些數(shù)字是相當(dāng)驚人的。
我覺得之所以會出現(xiàn)這種浪費水資源的現(xiàn)象,是因為同學(xué)們節(jié)約用水的意識淡薄。才造成的。常言道:“水是生命泉源,珍惜水資源就是珍惜人類的未來。〞所以,節(jié)約用水,從點點滴滴做起。我建議:
1、在水池旁貼一些有關(guān)節(jié)約用水的標(biāo)語。
2、開一個節(jié)約用水的班會。
3、開一個節(jié)約用水的主題活動。
這些小小的建議僅供學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)和老師參考。
學(xué)生:xxx
20xx年10月21日
小學(xué)生建議書篇5
XX河旁邊的居民和周圍的廠長:
我是實驗附小的一名小學(xué)生。
我在學(xué)作文回家時經(jīng)過XX河,看見河里的水都發(fā)黑發(fā)臭了。以前的XX河可不是這樣的。那時河水清澈見底,河里的魚兒都很肥,許多的人都在這釣魚呢!可現(xiàn)在河水發(fā)黑發(fā)臭,小魚。小蝦早搬家了。雖然河的兩岸種了樹,河底鋪了鵝卵石,但人們還是看都不看一眼就走了。它無奈地垂下了頭,像生命垂危的老人。
為什么XX河河水會發(fā)黑發(fā)臭呢?經(jīng)過調(diào)查后,我才知道是因為周圍的工廠把工業(yè)廢水直接排到XX河里,讓它變得發(fā)黑發(fā)臭了。另一個原因就是附近的居民也把沒有經(jīng)過處理的生活用水直接排到河里。還有一個原因是路邊路邊擺水果攤的人常常把爛水果扔到河里,日久天長,河水也就變臭了。
因此,我向你們提出建議:
1、工廠里的水先進行處理,然后循環(huán)使用。
2、生活用水也可以先進行處理,然后排到河里。
3、在河旁邊多設(shè)幾個垃圾桶,讓攤主不要把垃圾扔到河里,而是扔到垃圾桶里。
為了XX河的美麗,為了空氣的清新,請廠長、居民、、攤主接受我的建議,不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。
實驗附小的一名學(xué)生
10月21日
小學(xué)生建議書篇6
大家好!我是一名小學(xué)生,我和你們都渴望在一個美麗潔凈的環(huán)境中生活·學(xué)習(xí)·玩耍.可是現(xiàn)實的環(huán)境,還有人們的環(huán)保意識都有很多不盡人意的地方.如:人們隨意丟棄飲料瓶,雪糕袋;生活區(qū)不到指定的地點傾倒生活垃圾;飯店,快餐店的生活污水很心安理得得潑灑在馬路上:菜市場也沒有環(huán)保措施,常年散發(fā)著魚腥蝦臭味。我們生活在地球上,是地球的主人!我們有責(zé)任和義務(wù)保護地球的環(huán)境!因此在此,我向全體同學(xué)發(fā)出如下建議:
①不亂丟果皮紙屑及廢棄物,"世界上本來沒有垃圾,只有放錯了地方
的財富."回收廢紙可以使我們的大片森林免遭砍伐,回收藏易拉罐等物品我們可以用來制作工藝品,裝點我們的生活環(huán)境.建議在各班教室設(shè)立一個廢紙回收箱,在生活區(qū)設(shè)立可利用物品回收箱。
②在校園內(nèi)不亂吐口香糖,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢。
③不踐蹋草坪,不摘花搖樹。
④主動撿拾別人丟在地上的垃圾.養(yǎng)成"文明清潔"的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)立一個美麗的校園。
美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成.行動起來吧!
學(xué)生:xxx
時間:
小學(xué)生建議書篇7
尊敬的市長:
您好!我是一名六年級的學(xué)生,在本市生活了十二年后,我發(fā)現(xiàn)本市居民有著隨地扔垃圾、浪費水、電和隨意使用一次性用品的壞習(xí)慣。因此我特向您提出幾條建議,希望您能采納。
1、在每條街道上多添幾個垃圾箱,盡可能在市民想扔垃圾,就有垃圾箱在他們附近。除此以為,還要市民互相監(jiān)督。
2、給每戶人家制定一個合理的用水電量數(shù)據(jù)〔按月設(shè)定〕,如果他們在幾天或一個星期內(nèi)用完這個月的數(shù)量,那他們在以后的幾天里就要過著沒電沒水的悲慘生活了。但前提是,不管他們給多少錢,你都不能給他們電哦!
3、有限地控制一次性筷子和飯盒的肆虐——大概做出每年的用量,然后把一年的全部做出來,發(fā)給銷售部,警告他們要合理使用,
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