最新人教部編版七年級上冊語文《動物笑談》教學(xué)課件

第17課*動物笑談第17課*動物笑談

默讀課文,概括文章主要內(nèi)容。(訓(xùn)練點)

欣賞精彩語段,體會幽默而活潑的行文風(fēng)格。

體會勞倫茲對動物、自然的摯愛,對生命的尊重,以及嚴謹求實的科學(xué)態(tài)度和為科學(xué)獻身的精神。

默讀課文,概括文章主要內(nèi)容。(訓(xùn)練點)例文引路山東泰安中考改編閱讀下面的文字,回答問題。天馬①雄風(fēng)(節(jié)選)周

濤①有一次,我碰上伊犁草原夏日迅疾猛烈的暴雨,那雨來勢之快,可以使悠然在晴空盤旋的孤鷹來不及躲避而被擊落;雨腳之猛,竟能把牧草覆蓋的原野一瞬間打得煙塵滾滾。就在那場短暫暴雨的豪打下,我見到了最壯闊的馬群奔跑的場面。仿佛分散在所有山谷里的馬都被趕到這兒來了,好家伙,被暴雨的長鞭抽打著,被低沉的怒雷恐嚇著,被刺進大地倏忽消逝的閃電激奮著,馬,這不肯安分的生靈從無數(shù)谷口、山坡涌出來,山洪奔瀉似的在這原野上匯聚了,小群匯成大群,大群在運動中擴展,成為一片喧叫、紛亂、快速移動的集團沖鋒!爭先恐后,前呼后應(yīng),披頭散發(fā),淋漓盡致!有的瘋狂地向前奔馳,像一隊尖兵,要去踏住那閃電;有的來回奔跑,儼然像臨危不懼、收拾殘局的大將;小馬駒跟著母馬認真而緊張地跑,不再頑皮撒歡兒,一下子變得老練了許多;牧人在不可收拾的湖水中被裹挾,大喊大叫,卻毫無聲響,他的喊聲像一塊小石片被扔進奔騰喧囂的大河。例文引路②雄渾的馬蹄聲在大地奏出鼓點,悲愴蒼勁的嘶鳴、叫喊在擁擠的空間碰撞、飛濺,劃出一條條不規(guī)則的曲線,扭住、纏住漫天雨網(wǎng),和雷聲雨聲交織成驚心動魄的大舞臺。而這一切,得在飛速移動中展現(xiàn),幾分鐘后,馬群消失,暴雨停歇,你再也看不見了。③我久久地站在那里,發(fā)愣,發(fā)癡,發(fā)呆。我見到了,見過了,這世間罕見的奇景,這無可替代的偉大的馬群,這古戰(zhàn)場的再現(xiàn),這交響樂伴奏下的復(fù)活的雕塑群和油畫長卷!我把這幾分鐘間見到的記在腦子里,相信,它所給予我的將使我終身受用不盡……(有刪改)[注]①天馬:新疆伊犁盛產(chǎn)的良種馬。請用一句話概括選文的主要內(nèi)容。②雄渾的馬蹄聲在大地奏出鼓點,悲愴蒼勁的嘶鳴、叫喊在擁擠的空答案選文記敘了“我”在伊犁草原被夏日暴雨中馬群奔跑的壯闊景象所深深震撼的經(jīng)歷。解析本題考查概括文章主要內(nèi)容的能力。解答本題,可從記敘文的六要素入手。本文中,首句“有一次,我碰上伊犁草原夏日迅疾猛烈的暴雨”交代了主要人物(“我”)、地點(伊犁草原)、時間(夏日)和背景(暴雨),接下來用富有激情的語言記敘了主要事件(馬群在暴雨中奔跑),第③段感嘆“這世間罕見的奇景”讓“我”震撼不已。將以上要素串聯(lián)起來,即為本題答案。答案選文記敘了“我”在伊犁草原被夏日暴雨中馬群奔跑的壯闊景知識梳理概括文章主要內(nèi)容的方法1.段意歸并法①概括每段大意,將各段大意綜合起來,就是整篇文章的主要內(nèi)容;②各段大意之間,有時要加上一些過渡詞語,以便讀起來通順、連貫;③要區(qū)分重點段落和非重點段落,做到有詳有略。2.要素串聯(lián)法敘事類的文章一般有時間、地點、人物、事件(包括起因、經(jīng)過和結(jié)果)等基本要素。找出這幾個基本要素,再用詞語串聯(lián)起來,就是文章的主要內(nèi)容。當然,在答題時要視具體情況來定,有的要素有時也可以省略。[例]《動物笑談》一文中,主要人物是“我”,主要事件是“我”與小水鴨、黃冠大鸚鵡之間的有趣故事,文章字里行間流露出“我”對動物的喜愛和欣賞,以及對生命的尊重。故本文的主要內(nèi)容可概括為:文章記敘了“我”與小水鴨、黃冠大鸚鵡之間的有趣故事,表達了“我”對動物的喜愛之情。知識梳理3.文題擴展法許多文章的標題本身就已經(jīng)高度概括了文章的主要內(nèi)容。所以,只要仔細剖析題目,把題目擴展開來,就能歸納出文章的主要內(nèi)容。[例]《動物笑談》是談?wù)撆c動物有關(guān)的趣事、笑話。4.借助關(guān)鍵句法借助文章中的重點語句來總結(jié)主要內(nèi)容,比如過渡句、中心句等。[例]《天馬雄風(fēng)》第①段中“就在那場短暫暴雨的豪打下,我見到了最壯闊的馬群奔跑的場面”,第③段中“我久久地站在那里,發(fā)愣,發(fā)癡,發(fā)呆”“它所給予我的將使我終身受用不盡”,據(jù)此可概括出主要內(nèi)容。3.文題擴展法最新人教部編版七年級上冊語文《動物笑談》教學(xué)課件課內(nèi)鞏固15分①這只鸚鵡還有一樣好把戲,可以跟猴子和小孩子的豐富想象力比美,也許是因為它對我母親的熱愛而觸動了靈機吧。夏天里,我的母親只要在院子里坐著,總是一刻不停地織著毛衣?？煽伤坪鹾芮宄且粓F團柔軟的毛線是干什么用的,它總是一口咬住露在外面的活線頭,很快地飛到空中,把一整團線都打開來,就像一個紙風(fēng)箏拖著一條極長的尾巴。它總是躥得高高的,然后就繞著我們屋子前面的檸檬樹有規(guī)則地打起轉(zhuǎn)來。要是沒人在那兒打斷它的好把戲,它就把整棵樹都纏上鮮艷的毛線,叫你怎么也沒法子再解開來。我們家的客人常常會在這棵樹前一站半天,想不出我們?yōu)槭裁窗阉虬绯蛇@個模樣,也不知道我們是用什么法子把毛線纏上去的。②這只鸚鵡對我母親真是一往情深,它熱烈地追求她:在她的身邊用各種古怪的姿勢跳舞,一下子把它漂亮的冠毛打開來,一下子又合上;而且無論她到哪兒去,它都跟著;如果她不在,它一定像初來時找我一樣,孜孜不倦地去找她。課內(nèi)鞏固15分③我的母親一共有四個妹妹。一天,我的姨媽們和好幾個相熟的老太太一起在我們家的走廊上喝茶。她們圍著一張很大的圓桌子坐著,每人的面前都有一盤才從園里采來的新鮮草莓,桌子的中央放了一淺碟很細的糖粉。這只鸚鵡,不知是有意還是無意,打外面飛過,偶然看見我的母親正在里面主持茶會,才一轉(zhuǎn)眼,它就已經(jīng)fǔ沖而下了。走廊上的門雖然很寬,卻比它張開的翅膀窄,它大概想像平時一樣,一下子就停在我的母親面前。④這一次,卻不那么簡單了,等它好不容易落到桌子上,才發(fā)現(xiàn)原來四周都是陌生的面孔,它想了一下,然后突然跳起來,像個直升機一樣略過桌面,一轉(zhuǎn)身就不見了。碟子里面的糖粉經(jīng)它這么一來,也跟著不見蹤跡,桌子的四周卻坐了七個涂滿了糖粉的老太太,臉上像麻風(fēng)病人一樣白得像雪,每個人的眼睛都閉得好緊,實在是“美”極了!③我的母親一共有四個妹妹。一天,我的姨媽們和好幾個相熟的老太1.根據(jù)拼音寫漢字,給加點的字注音。(3分)2.第④段中有錯別字的詞語是“略過”,正確寫法是“掠過”。(2分)

3.第②段運用了擬人的修辭手法,生動形象地寫出了鸚鵡喜愛母親,與“我”母親“親熱”的情形,表現(xiàn)了人與動物和諧相處的主旨。(3分)

4.本文采用第一人稱敘事,有什么好處?(4分)①采用第一人稱敘事,將動物的行為表現(xiàn)通過“我”的所見所聞傳達給讀者,使讀者產(chǎn)生親切真實的感覺;②拉近了與讀者的距離,調(diào)動了讀者的閱讀興趣。(每點2分,共4分)5.選文是通過哪幾件事來寫鸚鵡的調(diào)皮的?(3分)(訓(xùn)練點)①在樹上纏毛線;②追求母親(給母親跳舞);③擾亂母親的茶會。(每點1分,共3分)

1.根據(jù)拼音寫漢字,給加點的字注音。(3分)2.第④段中有拓展閱讀20分一只鳥的遷徙莫小米

①三月,江南還是春寒料峭,它在黑夜里飛累了,發(fā)現(xiàn)一片閃著光的水域,便悄悄地歇息了下來。②很快就天亮了,環(huán)顧四周,它感到驚訝,這不似自己以往落腳生息的森林湖泊。它看到了一片林立的高樓,人來人往,身邊是悠蕩的彩色小船……原來落腳在了繁華都市。【A】拓展閱讀20分③它是一只年輕的鳥吧,不知道這是一個危機四伏的所在,只覺得湖水清冷寧靜,湖中食物豐富,小住幾日倒也不錯?！綛】④它是活潑的,或點水展翅,或潛水捕食,或整理羽毛,左顧右盼,不時將脖子彎曲成美麗的S型,儀態(tài)優(yōu)雅。⑤它叫黑喉潛鳥,繁殖于北極圈附近,在中國數(shù)量極為稀少。它會在水面追捕魚群,更愛潛水覓食。善游泳和飛行,春秋季節(jié)常成對遷徙。而它為什么形單影只?是不是有什么悲傷的故事?不得而知。⑥沒過幾日,人們驚訝地發(fā)現(xiàn),它竟然開始換羽了!它難道不知道,褪去飛羽意味著自己短期內(nèi)無法飛行,遭遇強敵將沒有任何對抗和躲避的能耐?多么冒險的舉動啊!⑦它于數(shù)天內(nèi)盡數(shù)褪下了所有的初級飛羽,又漸漸褪去次級飛羽,那樣子活像超市冰柜里的雞翅尖,撲棱起來十分可笑。③它是一只年輕的鳥吧,不知道這是一個危機四伏的所在,只覺得湖⑧一個月后,它的飛羽才開始生長,并一天一天羽翼豐滿,這個過程相當緩慢。與此同時,它頸部原本雍容的白色羽毛換成了華麗的錦緞黑色,成了名副其實的黑喉潛鳥。⑨棲息換羽都只是過程,作為一只鳥,它的終極目標是飛行。⑩它開始了專業(yè)運動員般的訓(xùn)練。某一天,它開始了踩水奔跑,測試著飛羽的提升力,可惜未能騰空而起?！綜】隔日的早間,它再次嘗試,踩水,助跑……起飛。每天的早晚,它不懈地練習(xí),繞湖一周、繞湖兩周、繞湖五周,越飛越高。訓(xùn)練一周后的清晨,天剛蒙蒙亮,它開始繞湖飛行,繞的圈子越來越大,飛行的高度也越來越高,終于認準方向,在很多現(xiàn)場觀察者的鏡頭里,向北飛去,直到不見蹤影?！綝】一只鳥,在上海世紀公園的鏡天湖平安生活了68天。這件堪稱驚險的事是一只鳥所經(jīng)歷的,這件堪稱偉大的事情是許多熟識與不熟識的人共同完成的。(選自《意林》2018年第17期,有刪改)⑧一個月后,它的飛羽才開始生長,并一天一天羽翼豐滿,這個過程1.請用簡潔的語言概括本文的主要內(nèi)容。(4分)(訓(xùn)練點)一只黑喉潛鳥落腳于繁華都市,經(jīng)過一段時間的棲息、換羽、飛行訓(xùn)練,最終成功飛離。(4分)2.下面的句子出自原文,它在文中的位置應(yīng)該是(

)(3分)要是它會說人話,一定會脫口喊出:我的媽呀。A.【A】 B.【B】

C.【C】 D.【D】3.結(jié)合語境,品味句中加點詞語的表達效果。(4分)“踩水”“助跑”“起飛”等一連串動詞,細膩地描寫出這只鳥有序的訓(xùn)練過程,表現(xiàn)出它堅持不懈的精神。(4分)A1.請用簡潔的語言概括本文的主要內(nèi)容。(4分)(訓(xùn)練點)“4.試從句式的角度,賞析第⑥段中畫線的句子。(5分)多么冒險的舉動啊!運用感嘆句式,(1分)表達了作者對這只鳥的舉動的擔(dān)心、驚詫;(2分)同時,起著設(shè)置懸念的作用。(2分)5.選文最后一句“這件堪稱偉大的事情是許多熟識與不熟識的人共同完成的”有什么含意?(4分)熟識的人知道此鳥的價值與意義,所以不會去干擾它;不熟識的人認識不到此鳥的與眾不同,所以也不會去傷害它。(2分)正是在“許多熟識與不熟識的人”沒有傷害它的情況下,這只鳥才能在這里安全棲息、換羽遠行。(2分)4.試從句式的角度,賞析第⑥段中畫線的句子。(5分)批注閱讀逃跑的火焰周

濤①進入冬季以后,則克臺就成了最單調(diào)的世界,大地上失去了連綿的、起伏無盡的綠草鮮花,從腳下一直望到天盡頭,再沒有一點變化,只剩下茫茫雪野。這個位于伊犁河谷深處的大草原,它的冬天是那樣單調(diào),那樣沉靜。②那天早晨我備好了馬,去場部送一些文件。我給青馬最后緊了肚帶,跨上馬,把皮帽子放下來,拉過軍大衣下擺蓋住膝部,就放馬朝雪原走去。在這晴朗的天氣里縱馬雪原,有一種特殊的滋味。人在馬背上,視野一下子變得開闊了。③我策馬馳上一處高地,馬在雪地上喘息著似乎不太樂意。過了一會兒,它自己漸漸減慢了速度。這時,忽然從遠處傳來雜亂的犬吠聲,我在馬鞍上轉(zhuǎn)過身,驚奇地看到了一幕原野冬獵的景象。批注閱讀④在白皚皚的深雪里,一群狂怒的牧犬正在追逐三只亡命的狐貍,牧犬的后面,是一伙騎馬的獵人。雪太深了,狐貍躍動得非常艱難,它們每次躍起,身后都揚起一陣雪霧,然后落下去,身體又陷進雪里,有時只露出尖尖的紅腦袋。它們身后的牧犬雖然也一樣在深雪里,但那些狗高大兇猛得多,在雪里沖撞過來,殺氣騰騰,勢如疾風(fēng)。⑤三只狐貍拼命地奪路而逃,還不時地回頭顧看。它們在這片茫茫的雪原上顯得太弱小、太危險了,雪原那么空曠,狐貍卻醒目得如同一簇簇跳躍的火焰,火紅耀目,無遮無礙。十幾條猛犬看來是可以追上的,所以騎馬圍獵的人并不開槍射擊。⑥一只最紅的狐貍掉頭向我這邊跑來,我心下一喜,縱馬朝它奔去。要是我掄它一馬鞭,肯定得打昏過去。正在這樣想著,我的馬忽然站住不動了,它聳起兩耳,看著前方,我正感到莫名其妙,那只狐貍從坡下突然跳上來,恰恰落在我的馬前。可以看出,那狐貍剎那間驚呆了,它可能萬萬沒有想到這里埋伏著一支人馬。驚恐之下,它也許料定自己必死無疑,竟伏在馬前驚惶地望著我。④在白皚皚的深雪里,一群狂怒的牧犬正在追逐三只亡命的狐貍,牧⑦我第一次在野外與一只狐貍這么近距離地對視。⑧它這樣絕望,這個生靈,這團火焰?！白屛一钕氯グ伞蔽腋械剿@樣對我懇告。⑨我提著馬鞭的右臂垂落了,不由自主地撥轉(zhuǎn)了馬頭,讓開一條路。⑩它很有禮貌地看我讓開,然后才低下頭,迅速從我的旁邊奔跑過去。我佇馬立在高地上,目送這只紅狐貍繼續(xù)奔逃。在一片閃爍著陽光的雪野上,它躍動著,竄跳著,一起一伏,特別清晰。它那條漂亮的大尾巴飄動招搖,宛似一股被風(fēng)曳動的火紅烈焰,燃燒、躍動在潔白的雪上?！翱炫馨?快點,再快點!”我望著這只狐貍,突然滿心都生出憐愛和擔(dān)憂,仿佛它已經(jīng)不是一只野獸,而是一團雪里的火焰,是雪原的精靈、太陽城的兒女。這時,暴怒狂吠的牧犬追過去了,它們擁擠著,表情極其憤怒,情緒處在高度亢奮之中,它們爭先恐后,有時不惜將同伙撞倒,好像對狐貍有不共戴天的仇恨。⑦我第一次在野外與一只狐貍這么近距離地對視。它們會撕碎那只可憐的紅狐貍的!它們追過去的時候,遠處,那團逃跑的火焰還在一竄一竄地跳動著。我呆呆地坐在馬鞍上,滿心里只裝著兩個字:快點,快點!許多年以后,我在拉卜楞寺外的小街上看到一張完整的、火紅的狐貍皮。這張狐皮和我在則克臺遇到的那團“逃跑的火焰”,顏色非常相近。我不知道那只狐貍最后的命運,但我相信它是死了。一團火焰不管跑到哪里,都會有人把它熄滅。它最后的結(jié)局,也是變成這樣一張完整的皮。被懸掛起來,成為裝飾。(有刪改)它們會撕碎那只可憐的紅狐貍的!它們追過去的時候,遠處,那團逃[析作用]1.首段交代了故事發(fā)生的時間、地點,既提供了故事發(fā)生的背景,又渲染了冬季則克臺單調(diào)、沉靜的氣氛,與下文

獵狐的緊張激烈

形成鮮明的對比。

[析寫法]2.第④⑤兩段主要描寫了什么情景?有何作用?主要描寫了獵犬追狐、紅狐奪命奔逃的緊張情景。對狐貍每次躍起、落下過程的描寫以及對十幾只牧犬的兇猛的描寫,在對比中突出了狐貍的弱小,讓人不免為其命運擔(dān)憂,為下文“我”放走紅狐做鋪墊。[悟情感]3.“讓我活下去吧”是“我”對紅狐心理的揣測,寫出了“我”對它的

憐憫

之情,使下文“我”放它一條生路合情合理。

[析作用][理情節(jié)]4.閱讀第④~段,根據(jù)下面的提示填空。(1)情節(jié)的發(fā)展:

群犬逐狐

→狐落馬前→

人狐對視

→放狐奔逃

(2)感情的變化:非常驚奇→

心中暗喜

→心生同情→

憐愛擔(dān)憂

[明主旨]5.作者借自己的真實經(jīng)歷,想要表達什么主題?表達對美好的事物被毀滅、充滿活力的生命被扼殺的惋惜。[理情節(jié)]2、老師引導(dǎo)學(xué)生歸納本課知識重點。1、和同桌說說你今天學(xué)習(xí)有什么收獲？課后反思2、老師引導(dǎo)學(xué)生歸納本課知識重點。課后反思23課后作業(yè)1、從課后習(xí)題中選取；2、完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。課后作業(yè)1、從課后習(xí)題中選??；24謝謝觀賞！謝謝觀賞！25第17課*動物笑談第17課*動物笑談

默讀課文,概括文章主要內(nèi)容。(訓(xùn)練點)

欣賞精彩語段,體會幽默而活潑的行文風(fēng)格。

體會勞倫茲對動物、自然的摯愛,對生命的尊重,以及嚴謹求實的科學(xué)態(tài)度和為科學(xué)獻身的精神。

默讀課文,概括文章主要內(nèi)容。(訓(xùn)練點)例文引路山東泰安中考改編閱讀下面的文字,回答問題。天馬①雄風(fēng)(節(jié)選)周

濤①有一次,我碰上伊犁草原夏日迅疾猛烈的暴雨,那雨來勢之快,可以使悠然在晴空盤旋的孤鷹來不及躲避而被擊落;雨腳之猛,竟能把牧草覆蓋的原野一瞬間打得煙塵滾滾。就在那場短暫暴雨的豪打下,我見到了最壯闊的馬群奔跑的場面。仿佛分散在所有山谷里的馬都被趕到這兒來了,好家伙,被暴雨的長鞭抽打著,被低沉的怒雷恐嚇著,被刺進大地倏忽消逝的閃電激奮著,馬,這不肯安分的生靈從無數(shù)谷口、山坡涌出來,山洪奔瀉似的在這原野上匯聚了,小群匯成大群,大群在運動中擴展,成為一片喧叫、紛亂、快速移動的集團沖鋒!爭先恐后,前呼后應(yīng),披頭散發(fā),淋漓盡致!有的瘋狂地向前奔馳,像一隊尖兵,要去踏住那閃電;有的來回奔跑,儼然像臨危不懼、收拾殘局的大將;小馬駒跟著母馬認真而緊張地跑,不再頑皮撒歡兒,一下子變得老練了許多;牧人在不可收拾的湖水中被裹挾,大喊大叫,卻毫無聲響,他的喊聲像一塊小石片被扔進奔騰喧囂的大河。例文引路②雄渾的馬蹄聲在大地奏出鼓點,悲愴蒼勁的嘶鳴、叫喊在擁擠的空間碰撞、飛濺,劃出一條條不規(guī)則的曲線,扭住、纏住漫天雨網(wǎng),和雷聲雨聲交織成驚心動魄的大舞臺。而這一切,得在飛速移動中展現(xiàn),幾分鐘后,馬群消失,暴雨停歇,你再也看不見了。③我久久地站在那里,發(fā)愣,發(fā)癡,發(fā)呆。我見到了,見過了,這世間罕見的奇景,這無可替代的偉大的馬群,這古戰(zhàn)場的再現(xiàn),這交響樂伴奏下的復(fù)活的雕塑群和油畫長卷!我把這幾分鐘間見到的記在腦子里,相信,它所給予我的將使我終身受用不盡……(有刪改)[注]①天馬:新疆伊犁盛產(chǎn)的良種馬。請用一句話概括選文的主要內(nèi)容。②雄渾的馬蹄聲在大地奏出鼓點,悲愴蒼勁的嘶鳴、叫喊在擁擠的空答案選文記敘了“我”在伊犁草原被夏日暴雨中馬群奔跑的壯闊景象所深深震撼的經(jīng)歷。解析本題考查概括文章主要內(nèi)容的能力。解答本題,可從記敘文的六要素入手。本文中,首句“有一次,我碰上伊犁草原夏日迅疾猛烈的暴雨”交代了主要人物(“我”)、地點(伊犁草原)、時間(夏日)和背景(暴雨),接下來用富有激情的語言記敘了主要事件(馬群在暴雨中奔跑),第③段感嘆“這世間罕見的奇景”讓“我”震撼不已。將以上要素串聯(lián)起來,即為本題答案。答案選文記敘了“我”在伊犁草原被夏日暴雨中馬群奔跑的壯闊景知識梳理概括文章主要內(nèi)容的方法1.段意歸并法①概括每段大意,將各段大意綜合起來,就是整篇文章的主要內(nèi)容;②各段大意之間,有時要加上一些過渡詞語,以便讀起來通順、連貫;③要區(qū)分重點段落和非重點段落,做到有詳有略。2.要素串聯(lián)法敘事類的文章一般有時間、地點、人物、事件(包括起因、經(jīng)過和結(jié)果)等基本要素。找出這幾個基本要素,再用詞語串聯(lián)起來,就是文章的主要內(nèi)容。當然,在答題時要視具體情況來定,有的要素有時也可以省略。[例]《動物笑談》一文中,主要人物是“我”,主要事件是“我”與小水鴨、黃冠大鸚鵡之間的有趣故事,文章字里行間流露出“我”對動物的喜愛和欣賞,以及對生命的尊重。故本文的主要內(nèi)容可概括為:文章記敘了“我”與小水鴨、黃冠大鸚鵡之間的有趣故事,表達了“我”對動物的喜愛之情。知識梳理3.文題擴展法許多文章的標題本身就已經(jīng)高度概括了文章的主要內(nèi)容。所以,只要仔細剖析題目,把題目擴展開來,就能歸納出文章的主要內(nèi)容。[例]《動物笑談》是談?wù)撆c動物有關(guān)的趣事、笑話。4.借助關(guān)鍵句法借助文章中的重點語句來總結(jié)主要內(nèi)容,比如過渡句、中心句等。[例]《天馬雄風(fēng)》第①段中“就在那場短暫暴雨的豪打下,我見到了最壯闊的馬群奔跑的場面”,第③段中“我久久地站在那里,發(fā)愣,發(fā)癡,發(fā)呆”“它所給予我的將使我終身受用不盡”,據(jù)此可概括出主要內(nèi)容。3.文題擴展法最新人教部編版七年級上冊語文《動物笑談》教學(xué)課件課內(nèi)鞏固15分①這只鸚鵡還有一樣好把戲,可以跟猴子和小孩子的豐富想象力比美,也許是因為它對我母親的熱愛而觸動了靈機吧。夏天里,我的母親只要在院子里坐著,總是一刻不停地織著毛衣。可可似乎很清楚那一團團柔軟的毛線是干什么用的,它總是一口咬住露在外面的活線頭,很快地飛到空中,把一整團線都打開來,就像一個紙風(fēng)箏拖著一條極長的尾巴。它總是躥得高高的,然后就繞著我們屋子前面的檸檬樹有規(guī)則地打起轉(zhuǎn)來。要是沒人在那兒打斷它的好把戲,它就把整棵樹都纏上鮮艷的毛線,叫你怎么也沒法子再解開來。我們家的客人常常會在這棵樹前一站半天,想不出我們?yōu)槭裁窗阉虬绯蛇@個模樣,也不知道我們是用什么法子把毛線纏上去的。②這只鸚鵡對我母親真是一往情深,它熱烈地追求她:在她的身邊用各種古怪的姿勢跳舞,一下子把它漂亮的冠毛打開來,一下子又合上;而且無論她到哪兒去,它都跟著;如果她不在,它一定像初來時找我一樣,孜孜不倦地去找她。課內(nèi)鞏固15分③我的母親一共有四個妹妹。一天,我的姨媽們和好幾個相熟的老太太一起在我們家的走廊上喝茶。她們圍著一張很大的圓桌子坐著,每人的面前都有一盤才從園里采來的新鮮草莓,桌子的中央放了一淺碟很細的糖粉。這只鸚鵡,不知是有意還是無意,打外面飛過,偶然看見我的母親正在里面主持茶會,才一轉(zhuǎn)眼,它就已經(jīng)fǔ沖而下了。走廊上的門雖然很寬,卻比它張開的翅膀窄,它大概想像平時一樣,一下子就停在我的母親面前。④這一次,卻不那么簡單了,等它好不容易落到桌子上,才發(fā)現(xiàn)原來四周都是陌生的面孔,它想了一下,然后突然跳起來,像個直升機一樣略過桌面,一轉(zhuǎn)身就不見了。碟子里面的糖粉經(jīng)它這么一來,也跟著不見蹤跡,桌子的四周卻坐了七個涂滿了糖粉的老太太,臉上像麻風(fēng)病人一樣白得像雪,每個人的眼睛都閉得好緊,實在是“美”極了!③我的母親一共有四個妹妹。一天,我的姨媽們和好幾個相熟的老太1.根據(jù)拼音寫漢字,給加點的字注音。(3分)2.第④段中有錯別字的詞語是“略過”,正確寫法是“掠過”。(2分)

3.第②段運用了擬人的修辭手法,生動形象地寫出了鸚鵡喜愛母親,與“我”母親“親熱”的情形,表現(xiàn)了人與動物和諧相處的主旨。(3分)

4.本文采用第一人稱敘事,有什么好處?(4分)①采用第一人稱敘事,將動物的行為表現(xiàn)通過“我”的所見所聞傳達給讀者,使讀者產(chǎn)生親切真實的感覺;②拉近了與讀者的距離,調(diào)動了讀者的閱讀興趣。(每點2分,共4分)5.選文是通過哪幾件事來寫鸚鵡的調(diào)皮的?(3分)(訓(xùn)練點)①在樹上纏毛線;②追求母親(給母親跳舞);③擾亂母親的茶會。(每點1分,共3分)

1.根據(jù)拼音寫漢字,給加點的字注音。(3分)2.第④段中有拓展閱讀20分一只鳥的遷徙莫小米

①三月,江南還是春寒料峭,它在黑夜里飛累了,發(fā)現(xiàn)一片閃著光的水域,便悄悄地歇息了下來。②很快就天亮了,環(huán)顧四周,它感到驚訝,這不似自己以往落腳生息的森林湖泊。它看到了一片林立的高樓,人來人往,身邊是悠蕩的彩色小船……原來落腳在了繁華都市?！続】拓展閱讀20分③它是一只年輕的鳥吧,不知道這是一個危機四伏的所在,只覺得湖水清冷寧靜,湖中食物豐富,小住幾日倒也不錯。【B】④它是活潑的,或點水展翅,或潛水捕食,或整理羽毛,左顧右盼,不時將脖子彎曲成美麗的S型,儀態(tài)優(yōu)雅。⑤它叫黑喉潛鳥,繁殖于北極圈附近,在中國數(shù)量極為稀少。它會在水面追捕魚群,更愛潛水覓食。善游泳和飛行,春秋季節(jié)常成對遷徙。而它為什么形單影只?是不是有什么悲傷的故事?不得而知。⑥沒過幾日,人們驚訝地發(fā)現(xiàn),它竟然開始換羽了!它難道不知道,褪去飛羽意味著自己短期內(nèi)無法飛行,遭遇強敵將沒有任何對抗和躲避的能耐?多么冒險的舉動啊!⑦它于數(shù)天內(nèi)盡數(shù)褪下了所有的初級飛羽,又漸漸褪去次級飛羽,那樣子活像超市冰柜里的雞翅尖,撲棱起來十分可笑。③它是一只年輕的鳥吧,不知道這是一個危機四伏的所在,只覺得湖⑧一個月后,它的飛羽才開始生長,并一天一天羽翼豐滿,這個過程相當緩慢。與此同時,它頸部原本雍容的白色羽毛換成了華麗的錦緞黑色,成了名副其實的黑喉潛鳥。⑨棲息換羽都只是過程,作為一只鳥,它的終極目標是飛行。⑩它開始了專業(yè)運動員般的訓(xùn)練。某一天,它開始了踩水奔跑,測試著飛羽的提升力,可惜未能騰空而起?！綜】隔日的早間,它再次嘗試,踩水,助跑……起飛。每天的早晚,它不懈地練習(xí),繞湖一周、繞湖兩周、繞湖五周,越飛越高。訓(xùn)練一周后的清晨,天剛蒙蒙亮,它開始繞湖飛行,繞的圈子越來越大,飛行的高度也越來越高,終于認準方向,在很多現(xiàn)場觀察者的鏡頭里,向北飛去,直到不見蹤影?！綝】一只鳥,在上海世紀公園的鏡天湖平安生活了68天。這件堪稱驚險的事是一只鳥所經(jīng)歷的,這件堪稱偉大的事情是許多熟識與不熟識的人共同完成的。(選自《意林》2018年第17期,有刪改)⑧一個月后,它的飛羽才開始生長,并一天一天羽翼豐滿,這個過程1.請用簡潔的語言概括本文的主要內(nèi)容。(4分)(訓(xùn)練點)一只黑喉潛鳥落腳于繁華都市,經(jīng)過一段時間的棲息、換羽、飛行訓(xùn)練,最終成功飛離。(4分)2.下面的句子出自原文,它在文中的位置應(yīng)該是(

)(3分)要是它會說人話,一定會脫口喊出:我的媽呀。A.【A】 B.【B】

C.【C】 D.【D】3.結(jié)合語境,品味句中加點詞語的表達效果。(4分)“踩水”“助跑”“起飛”等一連串動詞,細膩地描寫出這只鳥有序的訓(xùn)練過程,表現(xiàn)出它堅持不懈的精神。(4分)A1.請用簡潔的語言概括本文的主要內(nèi)容。(4分)(訓(xùn)練點)“4.試從句式的角度,賞析第⑥段中畫線的句子。(5分)多么冒險的舉動啊!運用感嘆句式,(1分)表達了作者對這只鳥的舉動的擔(dān)心、驚詫;(2分)同時,起著設(shè)置懸念的作用。(2分)5.選文最后一句“這件堪稱偉大的事情是許多熟識與不熟識的人共同完成的”有什么含意?(4分)熟識的人知道此鳥的價值與意義,所以不會去干擾它;不熟識的人認識不到此鳥的與眾不同,所以也不會去傷害它。(2分)正是在“許多熟識與不熟識的人”沒有傷害它的情況下,這只鳥才能在這里安全棲息、換羽遠行。(2分)4.試從句式的角度,賞析第⑥段中畫線的句子。(5分)批注閱讀逃跑的火焰周

濤①進入冬季以后,則克臺就成了最單調(diào)的世界,大地上失去了連綿的、起伏無盡的綠草鮮花,從腳下一直望到天盡頭,再沒有一點變化,只剩下茫茫雪野。這個位于伊犁河谷深處的大草原,它的冬天是那樣單調(diào),那樣沉靜。②那天早晨我備好了馬,去場部送一些文件。我給青馬最后緊了肚帶,跨上馬,把皮帽子放下來,拉過軍大衣下擺蓋住膝部,就放馬朝雪原走去。在這晴朗的天氣里縱馬雪原,有一種特殊的滋味。人在馬背上,視野一下子變得開闊了。③我策馬馳上一處高地,馬在雪地上喘息著似乎不太樂意。過了一會兒,它自己漸漸減慢了速度。這時,忽然從遠處傳來雜亂的犬吠聲,我在馬鞍上轉(zhuǎn)過身,驚奇地看到了一幕原野冬獵的景象。批注閱讀④在白皚皚的深雪里,一群狂怒的牧犬正在追逐三只亡命的狐貍,牧犬的后面,是一伙騎馬的獵人。雪太深了,狐貍躍動得非常艱難,它們每次躍起,身后都揚起一陣雪霧,然后落下去,身體又陷進雪里,有時只露出尖尖的紅腦袋。它們身后的牧犬雖然也一樣在深雪里,但那些狗高大兇猛得多,在雪里沖撞過來,殺氣騰騰,勢如疾風(fēng)。⑤三只狐貍拼命地奪路而逃,還不時地回頭顧看。它們在這片茫茫的雪原上顯得太弱小、太危險了,雪原那么空曠,狐貍卻醒目得如同一簇簇跳躍的火焰,火紅耀目,無遮無礙。十幾條猛犬看來是可以追上的,所以騎馬圍獵的人并不開槍射擊。⑥一只最紅的狐貍掉頭向我這邊跑來,我心下一喜,縱馬朝它奔去。要是我掄它一馬鞭,肯定得打昏過去。正在這樣想著,我的馬忽然站住不動了,它聳起兩耳,看著前方,我正感到莫名其妙,那只狐貍從坡下突然跳上來,恰恰落在我的馬前?？梢钥闯?那狐貍剎那間驚呆了,它