最新版世界糧食日活動(dòng)方案三篇

第PAGE8頁(yè)共NUMPAGES8頁(yè)最新版世界糧食日活動(dòng)方案三篇最新版世界糧食日活動(dòng)方案一、活動(dòng)背景："民以食為天"，糧食在整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)中始終具有不可替代的根底地位。當(dāng)今社會(huì)，糧食緊缺，物價(jià)飆升，我們的生活日益困難。糧食已成為各個(gè)國(guó)家重點(diǎn)監(jiān)控及首要解決的問(wèn)題。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們要開展各種愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食的主題活動(dòng)，真正到達(dá)"愛(ài)惜糧食"的要求！有首古詩(shī)說(shuō)得好"一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。"我們每個(gè)同學(xué)都要從如今做起，要拿出實(shí)際行動(dòng)，為黨為國(guó)家分憂，把愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食的活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)地開展下去。二、活動(dòng)目的：在世界糧食緊缺的現(xiàn)狀下讓我們大學(xué)生懂得珍惜糧食。"節(jié)糧愛(ài)糧"不僅僅是一種口號(hào)，我們希望它是一種情結(jié)，鑄熔與我們每人的心中，將自己的言辭付諸于理論之中，自覺(jué)做到節(jié)約糧食，從我做起，進(jìn)一步改善自己的日常生活習(xí)慣，共建和諧校園。三、活動(dòng)主題：一米一粟當(dāng)思來(lái)之不易，愛(ài)糧節(jié)糧須知人人有責(zé)四、活動(dòng)時(shí)間：10月16日世界糧食日五、活動(dòng)地點(diǎn)：男生、女生食堂門口六、活動(dòng)對(duì)象：全校師生七、活動(dòng)內(nèi)容：1、我們?cè)诨顒?dòng)之前先隨機(jī)在食堂拍照，發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)糧食的行為，貼在海報(bào)上宣傳，這樣就做到了從同學(xué)們身邊出發(fā)，可以引起大家的共鳴；2、在兩個(gè)食堂門口分別設(shè)立宣傳點(diǎn)，通過(guò)海報(bào)方式圖文并茂讓大家對(duì)"世界糧食日"有個(gè)初步的理解，讓他們感受到節(jié)約糧食的必要性；3、讓同學(xué)們?cè)谟∮?節(jié)糧從我做起"的橫幅上簽名保證不再浪費(fèi)糧食，可以從實(shí)際方面約束同學(xué)們的行為；4、制作一節(jié)約糧食為目的的視頻，利用晚自習(xí)時(shí)間對(duì)于機(jī)電分院大一學(xué)生進(jìn)展播放，起到更好的一個(gè)宣傳作用；5、除了針對(duì)同學(xué)們的宣傳，我們還將對(duì)食堂工作人員進(jìn)展走訪，他們?cè)谑程霉ぷ?，?duì)我們的浪費(fèi)行為是知道的，通過(guò)他們的答復(fù)，我們可以對(duì)大學(xué)生的浪費(fèi)行為有更理性的理解。最新版世界糧食日活動(dòng)方案一、活動(dòng)背景：隨著人們生活程度的進(jìn)步，學(xué)生生活中的浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重。為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生節(jié)約糧食、愛(ài)惜糧食的意識(shí)，讓每個(gè)學(xué)生都知道每一粒糧食的來(lái)之不易，自覺(jué)養(yǎng)成珍惜糧食，珍惜勞動(dòng)成果的好習(xí)慣。我校開展了"節(jié)約糧食，光盤行動(dòng)"主題教育活動(dòng)。二、活動(dòng)目的：通過(guò)這次活動(dòng)，要讓學(xué)生明白愛(ài)惜糧食，節(jié)約糧食，是中華民族的傳統(tǒng)美德。節(jié)約糧食，從我做起，養(yǎng)成不挑食不浪費(fèi)，愛(ài)惜每一粒糧食的好習(xí)慣。讓大家以節(jié)約為榮，讓節(jié)約成為一種時(shí)尚，讓節(jié)糧成為一種習(xí)慣。三、活動(dòng)時(shí)間：x月x日至x月xx日四、活動(dòng)安排：活動(dòng)安排：結(jié)合本次"節(jié)約糧食，光盤行動(dòng)"主題活動(dòng)。在全校各班開展"實(shí)時(shí)看，天天查"活動(dòng)。通過(guò)各種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生珍惜糧食，節(jié)約糧食的好習(xí)慣。1、上好一節(jié)班會(huì)課：各班要圍繞xx紀(jì)委監(jiān)委"全市中小學(xué)校要開展好制止餐飲浪費(fèi)專項(xiàng)治理工作"的要求，利用班會(huì)時(shí)間召開一節(jié)有針對(duì)性的班會(huì)。讓全體學(xué)生都認(rèn)識(shí)到，浪費(fèi)糧食是可恥的。2、進(jìn)展一次全面宣傳：利用有關(guān)節(jié)約糧食、垃圾分類的海報(bào)，引起學(xué)生對(duì)本次活動(dòng)的重視，進(jìn)一步進(jìn)步學(xué)生珍惜糧食的意識(shí)。向家長(zhǎng)宣傳節(jié)約糧食的重要性，帶動(dòng)家長(zhǎng)共同節(jié)約糧食，形成全社會(huì)共節(jié)糧的氣氛。最新版世界糧食日活動(dòng)方案認(rèn)識(shí)我們常吃的糧食，知道糧食對(duì)身體的作用，提供豐富的材料，培養(yǎng)幼兒制作點(diǎn)心的樂(lè)趣和種植農(nóng)作物的興趣，要求幼兒愛(ài)惜糧食。一、入園1、晨檢；2、提供各種材料，讓幼兒分組制作包子，饅頭等并送進(jìn)廚房蒸好；3、播放音樂(lè)，讓幼兒在音樂(lè)中感受勞動(dòng)的快樂(lè)。二、早操隊(duì)形訓(xùn)練，小動(dòng)物模擬操，幼兒保健操，韻律操，音樂(lè)游戲。三、活動(dòng)〔一〕、活動(dòng)一：科學(xué)：認(rèn)識(shí)糧食1、目的：1〕認(rèn)認(rèn)識(shí)我們常吃的糧食，知道糧食對(duì)身體的作用；2〕懂得糧食通過(guò)加工，可以制作出各種食品；3〕教育幼兒節(jié)約糧食。2、準(zhǔn)備：糧食〔實(shí)物〕，大米〔谷子〕，麥子〔麥穗〕食品：面條，饅頭，包子，抄手，米飯，米餅，方便面。把教室布置成糧食物園，三封寫好的信，指示標(biāo)志3、活動(dòng)過(guò)程1〕開始部分：在音樂(lè)聲中，帶著幼兒進(jìn)教室，激發(fā)幼兒對(duì)糧食的興趣。師：剛剛小朋友們制做了點(diǎn)心。如今教師帶你們到糧食園去玩好嗎？幼：好的。2〕根本部分：①、讓幼兒順著指示找出第一封信，讓幼兒理解信的內(nèi)容師：“這兒有一封小朋友的信，小朋友想知道信上寫的什么嗎？”幼：想！信：這兒有許多的食物，請(qǐng)小朋友品味并想一想這些食物由什么做成的。幼兒品味食物，教師激發(fā)幼兒的好奇心，讓幼兒討論這些食物由什么做成的信：小朋友你們想知到這些是用什么做成的？請(qǐng)幼兒隨著指示找到下一封信。②、找出第二封信，要求幼兒認(rèn)識(shí)麥子、谷子。師：所有的機(jī)密都在這封信里，我們翻開信看看里面寫的什么？信：這兒有谷子和麥子；谷子可以打成米，麥子可以磨成面粉，請(qǐng)小朋友們想方法把谷子變成米，把麥子變成面粉。教師引導(dǎo)幼兒觀察麥子和谷子，要求幼兒知道谷子外表粗糙。麥子外表光滑，谷子和麥子都是黃色的。指導(dǎo)幼兒剝開麥子和谷子的皮?？纯蠢锩媸鞘裁础＝?jīng)過(guò)一步步探究，幼兒知道麥子剝?nèi)テだ锩媸前咨模溩涌梢阅Τ擅娣?，谷里面是米，谷子可以打成米。師：可是面粉怎么變成包子、饅頭等；米如何變成米飯，我們來(lái)找找有沒(méi)有下封信③、找出第三封信，讓幼兒知道面粉和米可以做成各種食物。信：面粉可以做成包子，饅頭等，米可以做成米餅和飯。教師引導(dǎo)幼兒想一想，在晨間活動(dòng)時(shí)分組活動(dòng)的情景。讓幼兒知道面粉合成面團(tuán)后可以做成饅頭、包子等，米可以做成米飯。3〕完畢部分：將蒸好的食品分發(fā)給幼兒品味，讓幼兒體會(huì)勞動(dòng)的快樂(lè)，教育幼兒愛(ài)惜糧食?！捕?、課間活動(dòng)：讓幼兒給植物區(qū)域的糧食澆水，施肥……〔三〕、活動(dòng)二小組活動(dòng)：種植糧食1、目的：1〕培養(yǎng)幼兒種植農(nóng)作物的興趣，增進(jìn)對(duì)農(nóng)民伯伯生活的理解；準(zhǔn)備：空地，幼兒種植的器具，小毛巾。2、活動(dòng)過(guò)程：1〕開始部分師：開始我們認(rèn)識(shí)了谷子和麥子，如今你們想不想種植谷子和麥子。幼：想！裝扮幼兒，將幼兒打扮成農(nóng)民并根據(jù)幼兒興趣，將幼兒分成種植組和澆灌組〔以上內(nèi)容在教室內(nèi)進(jìn)展〕。2〕根本部分①、帶著幼兒來(lái)到種植場(chǎng)地。②、教師示范種植的過(guò)程，讓幼兒學(xué)習(xí)挖土、播種、澆水、蓋土的過(guò)程。③、教師指導(dǎo)幼兒的活動(dòng)，讓幼兒體會(huì)勞動(dòng)的快樂(lè)。④、讓幼兒