備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項訓(xùn)練-專題十九：碳和碳的氧化物

備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項訓(xùn)練——專題十九：碳和碳的氧化物考點一：碳單質(zhì)的性質(zhì)1．下列物質(zhì)的用途只能體現(xiàn)化學(xué)性質(zhì)的是（）A氤工用于食油防腐B■二氧化碘用于天火C活性火建化水口相石墨做電池正糠2.下列有關(guān)碳和碳的化合物說法錯誤的是A.金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì)B.金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的單質(zhì)C.金剛石、石墨物理性質(zhì)有很大差異的原因是碳原子排列方式不同d.co2、CO的組成元素相同，化學(xué)性質(zhì)也相同.石墨烯是一種非常優(yōu)良的納米材料，由碳元素組成，化學(xué)性質(zhì)和石墨相似，還具有超強導(dǎo)電、導(dǎo)熱的性能。關(guān)于石墨烯的認識錯誤的是（）凡可作散熱材料B.是一種新型化合物C.常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定口.可作新型電池的電極.回答下列與含碳物質(zhì)有關(guān)的問題（1）石墨具有優(yōu)良的性，可用作干電池的電極（2）工業(yè)上，用赤鐵礦煉鐵的主要反應(yīng)原理是Fe2O3+3CO=2Fe+3CO2，其中CO發(fā)生了（選填“氧化或“還原”反應(yīng)）（3）CO2和6?？梢韵嗷マD(zhuǎn)化，寫出CO2轉(zhuǎn)化為CO的化學(xué)方程式考點二：碳的化合物1．出去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)），所選用試劑及操作方法均正確的是（）選項版質(zhì)逸用的玳劑及操作方法A食鹽（沙的加水溶解，過濾、萎段BCuO(O倘融空氣，將混合肺加熱CCO(CQ^將送合氣體通入少量澄清不加水洗氣，干燥DCQrfCO)持混合氣體志燃A．AB．BC．CD．D2．下列實驗設(shè)計不可行的是人.可用乂口。2區(qū)分水和過氧化氫B.可用點燃的方法除去CO2中的CO口可用紫色石蕊試液區(qū)分CO2和O2D.可用肥皂水區(qū)分硬水與軟水3．下列有關(guān)實驗操作的先后順序正確的是（）A.點燃可燃性氣體前，不一定要檢驗其純度CO還原CuO實驗開始時，先通氣體再加熱C.實驗室制取氣體時，先裝入藥品再檢查氣體氣密性D.分解高錳酸鉀制取氧氣結(jié)束時，先熄滅酒精燈再撤出導(dǎo)管4．有關(guān)如圖所示的五種物質(zhì)的說法正確的是（）F「盤霽二靠［mm牌瑞產(chǎn)①????A.五種物質(zhì)都是混合物B.③④屬于化合物C.①②④有相似之處，都盛放了不同狀態(tài)的同種物質(zhì)D.②和⑤有相似之處：元素種類相同，但分子構(gòu)成不同.如圖為改良版的“驗證二氧化碳化學(xué)性質(zhì)”的實驗裝置。用一根鐵絲穿4片紫色石蕊試紙，按圖示將稀醋酸和水滴加到相應(yīng)的試紙上，下列說法錯誤的是（）A.圖中紫色石蕊試紙變色情況：1、3變?yōu)榧t色，2、4不變色B.若將稀醋酸換成稀硫酸也可以得到正確的實驗結(jié)果C.該實驗證明二氧化碳能與石蕊發(fā)生反應(yīng)生成紅色物質(zhì)D.該實驗的優(yōu)點是將四個實驗改成一個實驗，對比性強.物質(zhì)的性質(zhì)決定了其用途。下列幾種常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途不一致的是（）A.氮氣性質(zhì)穩(wěn)定，可作保護氣B.一氧化碳具有可燃性，可用作煉鐵C.食醋酸性，可用于除水垢D.干冰升華吸熱，可用于人工降雨.下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述，正確的是（）A.鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼白光，生成黑色固體.磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧C.二氧化碳通入紫色石蕊試液中，紫色石蕊變紅色D.蠟燭在氧氣中燃燒發(fā)出紅光8．下列說法正確的是（）CO2能與血液中血紅蛋白結(jié)合導(dǎo)致中毒CO能溶于水生成酸O2能支持燃燒，具有可燃性D.用聞氣味的方法能夠區(qū)別濃鹽酸和濃硫酸.下列反應(yīng)中，屬于化合反應(yīng)的是（）A,乙/+氧氣點燃.二氧化碳+水B.過氧化氫二氧化管氧氣+水C.蠟燭+氧氣速還二氧化碳+水D,鎂+氧氣氧化鎂.草酸存在于自然界的植物中。草酸晶體（H2c204?2乜0）無色，熔點為101℃,易溶于水，受熱脫水、升華，17?！嬉陨戏纸狻２菟崮芘c氫氧化鈣反應(yīng)生成沉淀：H2c2O4+Ca（OH）2=CaC2Oj+2H2O.請回答下列問題:（1）甲組同學(xué)按照如圖1所示的裝置，通過實驗檢驗草酸晶體的分解產(chǎn)物。儀器a的名稱是。裝置B的主要作用是。裝置C中有氣泡逸出，澄清石灰水變渾濁。由此可知草酸晶體分解的產(chǎn)物中一定有。ABC（2）乙組同學(xué)認為草酸晶體分解的產(chǎn)物中還有CO.為進行驗證，選用甲組實驗中的裝置A、B和圖2所示的部分裝置（可以重復(fù)選用）進行實驗。DEFGHI①乙組同學(xué)的實驗裝置依次連接的合理順序為A—B—tI—D—H。甲：f—d—g乙：g—f—d丙：d—f—g?。篸—g—f在上述裝置中，F(xiàn)裝置的作用是；H裝置的作用是。②裝置I中盛有的氧化鐵發(fā)生了顏色變化，欲證明草酸晶體分解的產(chǎn)物中有CO,乙組同學(xué)需要兩次使用裝置D,其現(xiàn)象分別是第一個D裝置；第二個D裝置。.A?G是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。其中，A是一種紫黑色固體;B和G均是黑色固體，B和F的溶液混合后也能產(chǎn)生D；J能用于光合作用。(1)F的化學(xué)式,B在反應(yīng)①的作用，在反應(yīng)前后本身的和化學(xué)性質(zhì)保持不變。(2)A加熱反應(yīng)的文字或化學(xué)式表式達式為,屬于反應(yīng)；G和D反應(yīng)的文字或化學(xué)式表達式為，屬于反應(yīng)；(3)寫出)在日常生活中的一種應(yīng)用。12.已知A?G都是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，通常狀況下，A、C為無色液體，且組成元素相同，D、E為氣體，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。回答下列問題：(1)物質(zhì)B在反應(yīng)①中的作用是

（2）檢驗氣體D的方法是（3）若G為能使澄清石灰水變渾濁的氣體，請寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式該反應(yīng)屬于反應(yīng)（寫基本反應(yīng)類型）。13．某研究學(xué)習(xí)小組欲測定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，采用的方法如下：取該石灰石樣品20g，把80g稀鹽酸分四次加入，實驗過程所得數(shù)據(jù)如下表（已知石灰石樣品中含有的雜質(zhì)（2）樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是。（3）20g這種樣品與足量稀鹽酸反應(yīng)后可產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量是多少？（精確到0.1g）14．雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣（其他成分不與水和鹽酸反應(yīng)）。為了測定雞蛋殼中碳酸鈣的含量,進行如下實驗:雞蛋殼25克加入克施鹽酸-雞蛋殼25克加入克施鹽酸-固滯f液體f固體請回答下列問題:（1）生成二氧化碳的質(zhì)量為g;（2）計算雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)；考點三：二氧化碳的制取1．用如圖裝置可以探究二氧化碳的制取和性質(zhì)。下列關(guān)于該實驗的敘述正確的是（）稀鹽酸&6—稀鹽酸&6—浸有紫色石蕊試港的棉花內(nèi)裝石灰石的尼龍布袋A.浸有紫色石蕊試液的棉花會變藍B.粗銅絲能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止C粗銅絲也可以用粗鐵絲代替D.能驗證二氧化碳的密度比空氣大2．下列“家庭小實驗”中，不能達到預(yù)期目的是（）A.用某些植物的花瓣自制酸堿指示劑B.用碎雞蛋殼和食鹽水制二氧化碳C用煮沸的方法來降低自來水的硬度D.用塑料瓶、小卵石、石英砂、活性炭、膨松棉、紗布等制作簡易凈水器3．某無毒氣體的密度約是空氣密度的1.5倍，且能溶于水，那么收集該氣體的方法是（）A.向下排空氣法B.向上排空氣法C排水法D.向上排空氣法或排水法4．根據(jù)下圖回答問題。ABCDE（1）實驗儀器a的名稱是。（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為，所選用的發(fā)生裝置是（填字母序號）。（3）用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，收集一瓶二氧化碳所選用的裝置為（填字母序號）。5．用圖1所示的裝置制取二氧化碳并測定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量，將稀鹽酸全部加入錐形瓶中，天平示數(shù)的變化如圖2所示，請計算：

圖1圖2（1）生成二氧化碳氣體的質(zhì)量為（2）計算石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量_備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項訓(xùn)練——專題十九：碳和碳的氧化物參考答案考點一：碳單質(zhì)的性質(zhì)1．下列物質(zhì)的用途只能體現(xiàn)化學(xué)性質(zhì)的是（）范前無用于食油舒庸B■二策化碳用于天火C活性史凈化水D一用石墨做電池正瀛【答案】A下列有關(guān)碳和碳的化合物說法錯誤的是A.金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì)B.金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的單質(zhì)C.金剛石、石墨物理性質(zhì)有很大差異的原因是碳原子排列方式不同d.co2、CO的組成元素相同，化學(xué)性質(zhì)也相同【答案】D石墨烯是一種非常優(yōu)良的納米材料，由碳元素組成，化學(xué)性質(zhì)和石墨相似，還具有超強導(dǎo)電、導(dǎo)熱的性能。關(guān)于石墨烯的認識錯誤的是（）凡可作散熱材料B.是一種新型化合物C.常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定口.可作新型電池的電極【答案】B回答下列與含碳物質(zhì)有關(guān)的問題（1）石墨具有優(yōu)良的性，可用作干電池的電極（2）工業(yè)上，用赤鐵礦煉鐵的主要反應(yīng)原理是Fe2O3+3CO=2Fe+3CO2，其中CO發(fā)生了（選填“氧化或“還原”反應(yīng)）（3）CO2和6?？梢韵嗷マD(zhuǎn)化，寫出CO2轉(zhuǎn)化為CO的化學(xué)方程式【答案】（1）導(dǎo)電；（2）氧化；（3）COzK2co考點二：碳的化合物1．出去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)），所選用試劑及操作方法均正確的是（）

選項施質(zhì)逸用的況刻及堤作方法A食鹽渺手）加水溶解、過謔、簍最CuO(O用宛空氣，將泯合物加拉CCQ(CQ0特滿合電體通入少量冷清不加水洗氣，干燥DCQafCO)特派合至體由愚A.AB.BC.CD.D【答案】A2.下列實驗設(shè)計不可行的是A.可用MnO2區(qū)分水和過氧化氫B.可用點燃的方法除去6。2中的CO口可用紫色石蕊試液區(qū)分CO2和O2口.可用肥皂水區(qū)分硬水與軟水【答案】B3．下列有關(guān)實驗操作的先后順序正確的是（）A.點燃可燃性氣體前，不一定要檢驗其純度B.CO還原CuO實驗開始時，先通氣體再加熱C.實驗室制取氣體時，先裝入藥品再檢查氣體氣密性D.分解高錳酸鉀制取氧氣結(jié)束時，先熄滅酒精燈再撤出導(dǎo)管【答案】B4.有關(guān)如圖所示的五種物質(zhì)的說法正確的是（）氣灌氧和氧ffi氣灌氧和氧ffiA.五種物質(zhì)都是混合物B.③④屬于化合物C①②④有相似之處，都盛放了不同狀態(tài)的同種物質(zhì)D.②和⑤有相似之處：元素種類相同，但分子構(gòu)成不同【答案】D5.如圖為改良版的“驗證二氧化碳化學(xué)性質(zhì)”的實驗裝置。用一根鐵絲穿4片紫色石蕊試紙，按圖示將稀醋酸和水滴加到相應(yīng)的試紙上，下列說法錯誤的是（）

干燥的二氧化碳干燥的二氧化碳A.圖中紫色石蕊試紙變色情況：1、3變?yōu)榧t色,2、4不變色B.若將稀醋酸換成稀硫酸也可以得到正確的實驗結(jié)果C該實驗證明二氧化碳能與石蕊發(fā)生反應(yīng)生成紅色物質(zhì)D.該實驗的優(yōu)點是將四個實驗改成一個實驗，對比性強【答案】C6．物質(zhì)的性質(zhì)決定了其用途。下列幾種常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途不一致的是()A.氮氣性質(zhì)穩(wěn)定，可作保護氣B.一氧化碳具有可燃性，可用作煉鐵C.食醋酸性，可用于除水垢D.干冰升華吸熱，可用于人工降雨【答案】B7．下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述，正確的是()A.鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼白光，生成黑色固體.磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧C.二氧化碳通入紫色石蕊試液中，紫色石蕊變紅色D.蠟燭在氧氣中燃燒發(fā)出紅光【答案】C8．下列說法正確的是()CO2能與血液中血紅蛋白結(jié)合導(dǎo)致中毒CO能溶于水生成酸o2能支持燃燒，具有可燃性D.用聞氣味的方法能夠區(qū)別濃鹽酸和濃硫酸【答案】D.下列反應(yīng)中，屬于化合反應(yīng)的是()A.乙塊+氧氣電%二氧化碳+水A.乙塊+氧氣電%二氧化碳+水B.過氧化氫二氧化解氧氣+水C.蠟燭+氧氣點燃,C.蠟燭+氧氣點燃,二氧化碳+水D.鎂+氧氣氧化鎂【答案】D.草酸存在于自然界的植物中。草酸晶體⑴2c204?2凡0）無色，熔點為101℃,易溶于水，受熱脫水、升華，17?！嬉陨戏纸?。草酸能與氫氧化鈣反應(yīng)生成沉淀：H2c2O4+Ca（OH）2=CaC2Oj+2H2O.請回答下列問題：（1）甲組同學(xué)按照如圖1所示的裝置，通過實驗檢驗草酸晶體的分解產(chǎn)物。儀器a的名稱是。裝置B的主要作用是。裝置C中有氣泡逸出，澄清石灰水變渾濁。由此可知草酸晶體分解的產(chǎn)物中一定有。（2）乙組同學(xué)認為草酸晶體分解的產(chǎn)物中還有CO.為進行驗證，選用甲組實驗中的裝置A、B和圖2所示的部分裝置（可以重復(fù)選用）進行實驗。①乙組同學(xué)的實驗裝置依次連接的合理順序為A—B—tI—D—H。甲：f—d—g乙：g—f—d丙：d—f—g?。篸—g—f在上述裝置中，F(xiàn)裝置的作用是；H裝置的作用是。②裝置I中盛有的氧化鐵發(fā)生了顏色變化，欲證明草酸晶體分解的產(chǎn)物中有CO,乙組同學(xué)需要兩次使用裝置D,其現(xiàn)象分別是第一個D裝置；第二個D裝置?！敬鸢浮烤凭珶衾鋮s草酸蒸氣，防止與澄清石灰水反應(yīng)生成白色沉淀，干擾二氧化碳的檢驗二氧化碳甲除去二氧化碳，防止對一氧化碳氣體的檢驗產(chǎn)生干擾收集一氧化碳氣體，防止對空氣的污染澄清石灰水不變渾濁澄清石灰水變渾濁.A?G是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。其中，A是一種紫黑色固體;B和G均是黑色固體，B和F的溶液混合后也能產(chǎn)生D；J能用于光合作用。F的化學(xué)式,B在反應(yīng)①的作用，在反應(yīng)前后本身的和化學(xué)性質(zhì)保持不變。（2）A加熱反應(yīng)的文字或化學(xué)式表式達式為，屬于反應(yīng)；G和D反應(yīng)的文字或化學(xué)式表達式為，屬于反應(yīng)；（3）寫出）在日常生活中的一種應(yīng)用。加熱【答案】H2O2催化作用質(zhì)量高錳酸鉀uuur錳酸鉀+二氧化錳+氧氣分解點燃碳+氧氣uuur二氧化碳化合滅火、溫室肥料等12.已知A?G都是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，通常狀況下，A、C為無色液體，且組成元素相同，D、E為氣體，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：（1）物質(zhì)B在反應(yīng)①中的作用是。（2）檢驗氣體D的方法是。（3）若G為能使澄清石灰水變渾濁的氣體，請寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式。該反應(yīng)屬于反應(yīng)（寫基本反應(yīng)類型）?！敬鸢浮看呋饔茫涌旆磻?yīng)速率）用帶火星的木條伸入集氣瓶,復(fù)燃則是氧氣C+O2點燃O+。2點燃2CO2）化合13．某研究學(xué)習(xí)小組欲測定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，采用的方法如下：取該石灰石樣品20g,把80g稀鹽酸分四次加入，實驗過程所得數(shù)據(jù)如下表（已知石灰石樣品中含有的雜質(zhì)不溶于水，不與稀鹽酸反應(yīng)）。根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算：TOC\o"1-5"\h\z(2)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是。(3)20g這種樣品與足量稀鹽酸反應(yīng)后可產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量是多少?(精確到0.1g)【答案】1、23、466%5.8g14．雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣(其他成分不與水和鹽酸反應(yīng))。為了測定雞蛋殼中碳酸鈣的含量,進行如下實驗:請回答下列問題:(1)生成二氧化碳的質(zhì)量為g;(2)計算雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)；【答案】8.880%考點三：二氧化碳的