愛(ài)牙日主題教案

Word———愛(ài)牙日主題教案愛(ài)牙日主題教案模板（通用6篇）

作為一名辛苦耕耘的教育工，經(jīng)常需要預(yù)備教案，借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)觀性。那么寫(xiě)教案需要留意哪些問(wèn)題呢？下面是我為大家收集的愛(ài)牙日主題教案模板（通用6篇），盼望對(duì)大家有所關(guān)心。

愛(ài)牙日主題教案1

活動(dòng)目標(biāo)：

1、熟悉牙齒的作用，了解影響牙齒健康的常見(jiàn)現(xiàn)象。

2、學(xué)會(huì)運(yùn)用正確的刷牙方法，從小養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。

活動(dòng)預(yù)備：

1、課前閱歷預(yù)備：幼兒預(yù)先向家長(zhǎng)了解有關(guān)牙齒健康的學(xué)問(wèn)。

2、教學(xué)具預(yù)備：牙齒圖片及模型、牙博士頭飾及多媒體課件；牙膏（一組一筒），牙刷、小鏡子、一次性紙杯、毛巾與幼兒人數(shù)相等。

教學(xué)過(guò)程：

一、激趣導(dǎo)入，了解牙齒作用

1、談話引題：孩子們，你們喜愛(ài)猜謎語(yǔ)嗎？今日老師給大家?guī)?lái)了一個(gè)謎語(yǔ)，看看誰(shuí)的小腦瓜最聰慧，能很快找到正確答案。

2、出示謎面：“兄弟生來(lái)白又白，整整齊齊排兩排、切菜磨米快又快，人人吃飯離不開(kāi)。答案是什么？誰(shuí)能猜一猜？”

3、揭題：小伴侶們真聰慧，答案就是牙齒，你們真棒，快給自己鼓鼓掌！這節(jié)課，我們就一起來(lái)了解一下牙齒。（出示課件）

在學(xué)習(xí)之前我還要給你們介紹一位新伴侶，快來(lái)看看是誰(shuí)？師戴頭飾配音：我是牙博士，小伴侶們，你們好！（牙博士你好）今日，牙博士要和你們一起學(xué)習(xí)關(guān)于牙齒的學(xué)問(wèn)?！靶“閭H，我們每個(gè)人都有牙齒，它是我們的親熱伙伴，什么時(shí)候會(huì)用到它呢？”（幼兒溝通，指名發(fā)言）

師幼小結(jié)：牙齒關(guān)心我們享受到很多美味佳肴，它的作用可真大！

二、觀看牙齒，發(fā)覺(jué)熟悉問(wèn)題

1、師：孩子們，你們想不想看看自己的牙齒？（幼：想?。┠蔷挖s快拿出小鏡子，認(rèn)真照一照，看看自己的牙齒長(zhǎng)得怎么樣？再看看旁邊小伴侶的牙齒。（幼兒從操作盒里拿出鏡子，觀看自己的牙齒，溝通，師巡察。）

師：誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)，你發(fā)覺(jué)了什么？（幼兒溝通）

2、師：還有誰(shuí)掉了牙齒？（幼兒紛紛舉手）掉牙的時(shí)候，你可怕了嗎？孩子們，掉牙是很正常的現(xiàn)象，由于我們正處在換牙期。（課件）你知道嗎？誕生后第一次長(zhǎng)出的牙叫乳牙。現(xiàn)在的生活很好，小伴侶到五六歲時(shí)就開(kāi)頭陸間續(xù)續(xù)換牙呢，說(shuō)到這，老師有一個(gè)問(wèn)題要問(wèn)問(wèn)大家，新長(zhǎng)出來(lái)的牙齒假如掉了，還會(huì)再長(zhǎng)嗎？你是怎么發(fā)覺(jué)的？

小結(jié)：你說(shuō)的特別對(duì)，人的一生只有兩副牙齒，乳牙掉了以后，就會(huì)長(zhǎng)出新芽，新長(zhǎng)出來(lái)的牙齒就要用一輩子了，叫恒牙。

3、（課件）師帶幼兒熟悉各牙齒的名稱及作用。

4、師：換牙是正常現(xiàn)象，但假如牙齒發(fā)黃、發(fā)黑、有小洞，就說(shuō)明它們不健康，生病了。誰(shuí)的牙齒生過(guò)?。堪涯惝?dāng)時(shí)的感受說(shuō)給大家。

小結(jié)：牙生病帶給我們的苦惱可真多！因此，我們肯定要愛(ài)護(hù)好自己的牙齒。

三、活動(dòng)延長(zhǎng)：

參加刷牙小嬉戲。

將牙具模型投放在操作區(qū)，供幼兒操作。

四、活動(dòng)反思：

本次活動(dòng)幼兒對(duì)猜謎環(huán)節(jié)很感愛(ài)好，能樂(lè)觀大膽的表達(dá)自己的猜想。通過(guò)活動(dòng)幼兒熟悉了牙齒的基本結(jié)構(gòu)，了解了影響牙齒健康的的緣由，并學(xué)習(xí)了愛(ài)護(hù)牙齒的好方法。

愛(ài)牙日主題教案2

前期預(yù)備：

1、幼兒已初步了解關(guān)于牙齒的相關(guān)學(xué)問(wèn)。

2、與保健老師事先商議，活動(dòng)時(shí)請(qǐng)她給幼兒敘述關(guān)于牙齒的學(xué)問(wèn)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解牙齒的作用，并初步把握正確的刷牙方法。

2、培育愛(ài)護(hù)牙齒的良好衛(wèi)生習(xí)慣。

3、培育良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4、知道一些保持身體各部位干凈衛(wèi)生的方法。

活動(dòng)時(shí)間：

20xx年9月19日

活動(dòng)方法和形式：

1、以猜謎的形式引出主題，請(qǐng)幼兒講一講關(guān)于牙齒的衛(wèi)生學(xué)問(wèn)。

2、老師和幼兒一起爭(zhēng)論了解牙齒的作用。

3、邀請(qǐng)保健老師教幼兒怎樣學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)牙齒，學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。

4、老師引導(dǎo)幼兒學(xué)念兒歌，通過(guò)兒歌鞏固正確的刷牙方法。

教學(xué)反思

9月20日是第20個(gè)全國(guó)愛(ài)牙日，牙齒不僅能咀嚼食物、關(guān)心發(fā)音，而且對(duì)面容的美有很大影響。由于牙齒和牙槽骨的支持，牙弓形態(tài)和咬合關(guān)系的正常，才會(huì)使人的面部和唇頰部顯得豐滿。而當(dāng)人們講話和微笑時(shí)，整齊而雪白的牙齒，更能顯現(xiàn)人的健康和漂亮。所以我們將通過(guò)這次活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)際的健康教育活動(dòng)，使我園幼兒更深刻地理解口腔衛(wèi)生和愛(ài)護(hù)牙齒的'重要性，增加了口腔健康觀念和自我口腔健康的意識(shí)，從小建立口腔健康的行為，促進(jìn)兒童身心健康和諧地進(jìn)展。

愛(ài)牙日主題教案3

今年9月20日是第xx個(gè)國(guó)際愛(ài)牙日，結(jié)合今年愛(ài)牙日的主題，讓孩子從現(xiàn)在開(kāi)頭樹(shù)立口腔保健的正確意識(shí)，養(yǎng)成口腔清潔的好習(xí)慣，爭(zhēng)做“無(wú)齲好兒童”。

詳細(xì)活動(dòng)參考方案如下：

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、幼兒了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本學(xué)問(wèn)。

2、幼兒養(yǎng)成愛(ài)惜牙齒的良好習(xí)慣。

二、活動(dòng)預(yù)備

1、老師帶領(lǐng)孩子們布置愛(ài)牙日主題環(huán)境，讓幼兒了解愛(ài)牙日的來(lái)歷。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)接送孩子時(shí)和孩子一起通過(guò)看展板了解愛(ài)牙日的相關(guān)信息。

3、幼兒知道故事《小熊拔牙》和《沒(méi)有牙齒的大老虎》。

三、活動(dòng)程序

1、健康活動(dòng)《牙齒上的小洞洞》。

2、了解世界愛(ài)牙日的由來(lái)和主題。

3、綜合活動(dòng)《教小班的弟弟妹妹刷牙》。

4、美術(shù)活動(dòng)《讓我們的笑容更絢爛》。

愛(ài)牙日主題教案4

一、活動(dòng)目的：

兒童是祖國(guó)的將來(lái)，眼睛是心靈的窗戶。愛(ài)護(hù)眼睛應(yīng)當(dāng)從小做起，養(yǎng)成良好的用眼護(hù)眼習(xí)慣。而現(xiàn)在的中學(xué)校生往往存在一些諸如坐姿不正，上網(wǎng)看電視用眼過(guò)度，讀書(shū)

時(shí)眼睛距離課本太近等不正確的用眼習(xí)慣。

鑒于目前中、學(xué)校生視力下降，近視比例不斷上漲，引起青少年、家長(zhǎng)和社會(huì)重視愛(ài)護(hù)視力，愛(ài)惜眼睛，訂正青少年日常規(guī)范，提高青少年的身體素養(yǎng)，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年6月5日6日。

三、集合地點(diǎn)：

鳳凰山公園北門口。

四、活動(dòng)主題：

關(guān)注青少年眼健康。

五、參與人員：

小記者、基地老師。

六、活動(dòng)內(nèi)容：

1、要求各小記者在活動(dòng)前幾天內(nèi)寫(xiě)出板報(bào)或者手抄報(bào)，進(jìn)行愛(ài)眼護(hù)眼學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)，并進(jìn)行評(píng)比。

2、8：30————9：00（下午14：00————14：30）開(kāi)展愛(ài)眼學(xué)問(wèn)有獎(jiǎng)問(wèn)答。

3、9：00—————10：00拓展訓(xùn)練。

4、10：00————11：00進(jìn)行采訪，并在采訪的過(guò)程中宣揚(yáng)愛(ài)惜眼睛的學(xué)問(wèn)。

5、11：00————11：30集合、總結(jié)、布置作業(yè)。

愛(ài)牙日主題教案5

"牙齒很重要，我們要好好愛(ài)護(hù)它！"每個(gè)小伴侶都知道要愛(ài)護(hù)牙齒，而大班的孩子也即將進(jìn)入換牙期，換牙期間有哪些留意事項(xiàng)呢？平常我們又怎么愛(ài)護(hù)牙齒呢？接近"920全國(guó)愛(ài)牙日"，我們大班班級(jí)特地邀請(qǐng)了專業(yè)的牙科醫(yī)生來(lái)幼兒園，為小伴侶們做一個(gè)專業(yè)的愛(ài)牙指導(dǎo)。

看到牙醫(yī)阿姨，大班的小伴侶們特殊感動(dòng)，都紛紛將自己知道的愛(ài)牙學(xué)問(wèn)與大家共享，牙醫(yī)也結(jié)合好玩的牙齒寶寶動(dòng)畫(huà)片、逼真的模型，與大家一起爭(zhēng)論各種關(guān)于愛(ài)護(hù)牙齒的小學(xué)問(wèn)，還專業(yè)地指導(dǎo)小伴侶刷牙的正確方法，大家邊看、邊仿照，在互動(dòng)中了解了愛(ài)護(hù)牙齒的重要性。

一、愛(ài)牙日目的：

1、9月20日將是我國(guó)第23個(gè)全國(guó)"愛(ài)牙日"，活動(dòng)主題為"健康口腔，幸福家庭"。旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢(shì)和作用，提高家庭成員口腔保健意識(shí)及對(duì)孩子口腔健康的關(guān)注程度和力量。

2、班級(jí)老師依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，在幼兒牙齒的構(gòu)成，牙齒的保健等方面給與幼兒學(xué)問(wèn)上的拓展。讓幼兒從小養(yǎng)成愛(ài)惜牙齒、愛(ài)護(hù)牙齒的意識(shí)。

二、愛(ài)牙日的時(shí)間：

2022年9月20日

三、愛(ài)牙日組織形式：

1、生教老師制作關(guān)于"愛(ài)牙日"的展板，放到大廳向家長(zhǎng)宣揚(yáng)愛(ài)牙日。

2、早晨入園時(shí)間（8：00—9：00），牙科醫(yī)生對(duì)每位幼兒進(jìn)行牙齒的檢查。

3、各班級(jí)依據(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn)，對(duì)幼兒進(jìn)行"愛(ài)牙日"的教育活動(dòng)。（有具體的活動(dòng)教案）

4、9：00—9：30關(guān)于愛(ài)惜牙齒學(xué)問(wèn)講座多功能廳，各班在9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)集合幼兒到多功能廳。

5、大一班"我是小小牙博士"的小記者采訪活動(dòng)。（下午離園）

四、愛(ài)牙日的預(yù)備：

1、"愛(ài)牙日"展板

2、牙科醫(yī)生

3、其它：

如：班級(jí)老師活動(dòng)教案、ppt，大班幼兒采訪內(nèi)容。

4、早上入園檢查牙齒所用物品的到位（桌椅等）

五、愛(ài)牙日內(nèi)容與程序：

1、早上入園進(jìn)行牙齒的檢查，牙醫(yī)簡(jiǎn)潔和家長(zhǎng)溝通需留意的問(wèn)題。

2、各班級(jí)老師進(jìn)行關(guān)于"愛(ài)牙日的教育活動(dòng)"。

3、下午離園"小小牙博士"在一樓大廳進(jìn)行相關(guān)學(xué)問(wèn)的采訪。（內(nèi)容附后）

六、各類人員的分工及詳細(xì)支配：

1、保研室負(fù)責(zé)早上入園的檢查、照相、歸檔。

2、班級(jí)三位老師負(fù)責(zé)"愛(ài)牙日"教育活動(dòng)。

3、各班活動(dòng)照片、活動(dòng)內(nèi)容整理。

4、各班內(nèi)容匯總到保研室。

愛(ài)牙日主題教案6

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解牙齒的作用，初步把握正確的刷牙方法。

2、有愛(ài)護(hù)牙齒的良好衛(wèi)生習(xí)慣。

3、能樂(lè)觀、開(kāi)心參加活動(dòng)的愛(ài)好。

4、培育幼兒敏銳的觀看力量。

5、探究、發(fā)覺(jué)生活中的多樣性及特征。

活動(dòng)過(guò)程：

一、猜謎引題。

1、猜謎語(yǔ)。

兄弟生來(lái)白又白，整整齊齊排兩排。

切菜切肉快又快，人人吃飯離不開(kāi)。

重點(diǎn)提問(wèn)：大家猜猜看是什么？

2、小結(jié)：都猜對(duì)了，是牙齒。今日是9月20日，是全國(guó)愛(ài)牙日，我們要來(lái)講一講我們牙齒的衛(wèi)生學(xué)問(wèn)。

二、通過(guò)家長(zhǎng)助教，讓幼兒了解牙齒的作用。

重點(diǎn)提問(wèn)（家長(zhǎng)助教）

1、我們每個(gè)人都有牙齒，那么牙齒有什么用呢？（牙齒是咬東西東西用的）

2、你是怎樣將蘋(píng)果咬下一塊的？（請(qǐng)幼兒邊回答邊做動(dòng)作。）

3、你是怎樣將咬下來(lái)的蘋(píng)果嚼碎的呢？（請(qǐng)幼兒邊回答邊做動(dòng)作。）

三、學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)牙齒。

重點(diǎn)提問(wèn)（家長(zhǎng)助教）

1、既然我們的牙齒這么有用，那我們是不是要好好愛(ài)護(hù)我們的牙齒呢？

2、家長(zhǎng)助教：我們的牙齒也會(huì)得病。誰(shuí)知道我們的牙齒最簡(jiǎn)單得什么病？（蛀牙）怎樣做才能不得齲齒呢？

3、家長(zhǎng)助教：你們每天都刷牙嗎？你們知道怎么刷牙嗎？

4、請(qǐng)一名幼兒到前面，邊演示邊介紹自己的刷牙方法。

5、結(jié)合兒歌指導(dǎo)幼兒正確的刷牙方法。

出示牙齒模型，家長(zhǎng)助教邊講邊做動(dòng)作。（附兒歌）

講衛(wèi)生，要刷牙，上牙從上向下刷，

下牙從下向上刷，咬合面要來(lái)回刷，

里里外外全刷遍，刷得牙白頂呱呱。

8、家長(zhǎng)助教：剛剛小伴侶學(xué)了刷牙的方法，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)我們每天應(yīng)當(dāng)什么時(shí)候刷牙？（早、晚各一次）

9、家長(zhǎng)助教：除了堅(jiān)持每天早晚刷牙外，還應(yīng)當(dāng)怎樣做，才能不得齲齒？（飯后漱口，睡前不吃東西，不能吃過(guò)多的糖）

活動(dòng)反思：

從小愛(ài)惜牙齒是幼兒一項(xiàng)重要的任務(wù)，關(guān)系著孩子們的健康?？墒请S著時(shí)代的進(jìn)步，孩子們面對(duì)的食物誘惑也日漸增多。家長(zhǎng)溺愛(ài)孩子的不在少數(shù)。為了滿意孩子的口腹之欲，家長(zhǎng)知道某些東西對(duì)孩子有害，但還是情愿滿意他們的愿望。所以愛(ài)護(hù)牙齒咬從孩子抓起，讓他