學校安全隱患大排查大整治工作情況匯報

**學校深化“安全隱患大排查、大整治、大執(zhí)法”攻堅行開工作匯報為切實加強我校的安全工作，保證師生安全萬無一失，我校對標“學校安全隱患大排查、大整治、大執(zhí)法攻堅行動”的相關(guān)要求,認真落實棗強縣教育局2019年第一次、第二次安全工作全體會議精神，嚴格按要求逐項進行認真細致的大排查。現(xiàn)將相關(guān)工作匯報如下：一、加強組織領(lǐng)導，落實一崗雙責。1、建立以校長為安全第一責任人的安全工作組織網(wǎng)絡(luò)，條塊分割，四級覆蓋，以學校紅頭文件的形式下發(fā)《**學校一崗雙責制度》,明晰責任分割，層層簽定責任書，層層落實責任制，明晰職守、一崗雙責。2、對照學校制定的安全隱患排查制度，定時間、定網(wǎng)格、定人員進行安全隱患排查，不留一處死角，不放一個細節(jié)。3、立足學校電子辦公平臺，自主開發(fā)“維修上報”和“隱患排查通知單”，并與“象牙塔”安全軟件對行對接，形成排查、上報、轉(zhuǎn)交、整改的工作機制，立行立改，即查即改。二、落實安全防衛(wèi)，強化安全防范。1、購買社會服務(wù)，聘用專職保安。對照文件要求的1000人以上配備專職男性安保人員3名及以上的要求，我校通過政府采購、邀標代理的方式，聘用專職男保安3人，工作日時間段24小時全員在崗，學校門口及周邊的人防建設(shè)標準有效提升。2、加強物防建設(shè)，做好防護工作。對照縣教體局專項會議上的要求，我校上學期在學校門口學生候?qū)W位置購置隔離墩四十余個，形成的安全隔離帶能容納所有班級的學生使用，另外完成了所有三層以上教室窗戶安裝防護網(wǎng)的要求,共計安裝防護網(wǎng)99個。3、配齊技防設(shè)施，確保無縫覆蓋。我校累計安裝監(jiān)控攝像頭246個，能實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)無縫覆蓋且回看30天視頻，另外，我校宿舍周邊和學校圍墻安裝防入侵系統(tǒng)兩套，學校門口安裝兩套走讀生門禁刷卡系統(tǒng)。4、開發(fā)信息平臺，提升工作效能。立足學校釘釘平臺，除隱患排查通知單之外，我校還開發(fā)使用的有《寄宿生請假條》、《宿舍缺勤表》等信息化表單，大大提升工作效率和寄宿生的管理水平。5、家校形成合力，守護學生安全。按照縣教育局上學期統(tǒng)一布署，建成了龐大的學生家長護學崗隊伍，每天10余名家長著裝上崗，家校聯(lián)手共同為學生的上下學安全創(chuàng)立安全屏障。三、加強食堂管理，確保食品安全。1、嚴格員工聘用，加強從業(yè)培訓；選聘標準為思想素質(zhì)好，熱愛餐飲工作，注重個人衛(wèi)生，具有一定的餐飲經(jīng)驗；所有從業(yè)人員均持《健康證》上崗；膳食處會定期對食堂從業(yè)人員進行食品安全培訓。2、實行定點采購，嚴把食材關(guān)口；選擇證件齊全、規(guī)模大、信譽高、質(zhì)量有保障的門店或廠家進行采購；在采購中嚴格落實索證索票制度，并建立食品采購臺賬。同時防止售賣高鹽、高糖及高脂食品，不制售冷葷類食品、生食類食品、裱花蛋糕等，不加工制作四季豆、鮮黃花菜、野生蘑菇、發(fā)芽土豆等高風險食品。3、落實“三防”要求，規(guī)范工作流程；室內(nèi)保持空氣清新，地面干凈，做到防蠅、防鼠、防灰塵；每周定期對所有炊具、容器等進行清洗消毒；在粗加工過程中做好清洗消毒工作，在飯菜加工方面做到燒熟煮透；物品存放做到分庫、分類、上架存放；做好食品48小時留樣等工作。4、落實領(lǐng)導陪餐，鼓勵家長監(jiān)督；學校每天都有三名班子成員帶班值班，要求班子成員、餐廳員工和學生一樣，在餐廳刷卡就餐，同質(zhì)同價，以便及時發(fā)現(xiàn)和解決集中用餐過程中存在的問題。同時通過發(fā)邀請函、意見卡等形式邀請家長到學校實地觀察工作場景和假菜質(zhì)量，并誠邀與孩子一同就餐。、規(guī)范管理全程，安全抓鐵留痕。1、安全工作時時抓、處處抓；學校各級各類工作會議安全工作均置于首位，學校各級各類工作布置均將安全預案挺在前面，每周廣播會必講安全、校園廣播系統(tǒng)將安全提醒植入音樂、學校電子彩屏輪流播放安全各個專題片、每天放學老師們都要進行安全一分鐘教育，以確保安全工作入腦入心、潤物無聲。2、安全工作規(guī)范抓、無遺漏；對于上級各項會議要求、文件落實，我們均會以不折不扣、全方位、無遺漏的態(tài)度嚴格落實，不單純以會議落實落實，以文件落實文件，均會結(jié)合學校校情科學有序做好安排和落實。3、安全隱患零容忍、迅即結(jié)；安全工作原那么明確可小題大做，可防衛(wèi)過當，對于排查出的安全隱患，事不過夜、立行立改，即查即改，學校經(jīng)費使用首保安全,安全工作列支是學校經(jīng)費使用的“刀刃4、安全管理勇創(chuàng)新、過留痕；學校用于安全管理層面，除上面提到的技防手段，還安排了“值班教師任務(wù)提醒”、“學生違紀通知”“督辦卡”等電子流程，高效即時提升了學校安全管理的水平。同時，相關(guān)的各項過程性記錄，均能后臺導出，形成真實、祥實的過程性管理資料。安全工作的落實，并非階