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Word———企業(yè)新員工個(gè)人工作心得3篇下面是我收集的企業(yè)新員工個(gè)人工作心得3篇新員工個(gè)人感悟和工作思路,以供借鑒。
企業(yè)新員工個(gè)人工作心得1
來(lái)綠都城項(xiàng)目已經(jīng)快一個(gè)半月了,回顧走過(guò)的日子,在此期間可謂有喜有悲??上驳氖牵焊杏X自己剛進(jìn)入項(xiàng)目時(shí)一竅不通,而現(xiàn)在對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)有了肯定的了解,知道了許多以前不清晰的東西,比如漏電愛護(hù)器,重復(fù)接地,塔吊如何頂升加節(jié)等等。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我明白了在現(xiàn)場(chǎng)如何的開展一些工作,施工現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生的一些事情該如何去解決等。
自己雖然很笨,但是通過(guò)自己的努力,再加上謝師傅知無(wú)不言,言無(wú)不盡的細(xì)心指導(dǎo),我才有了上面那些成果。雖然成果不算豐碩,但對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是不小的收獲了,只要連續(xù)努力,信任自己會(huì)有更大的成就。
而可悲的是:自己面對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的一些突發(fā)大事,自己還是缺乏自立應(yīng)對(duì)的力量,做一些事還是有些遲疑,遇事堅(jiān)決決策力量不足。另外自己對(duì)本部門的一些資料還不是很了解,有大部分資料感覺自己還是做不下來(lái),有的東西還是看不懂。
面對(duì)自己的不足,我只有在今后的工作中漸漸一個(gè)一個(gè)的去解決,把自己的工作做好,不斷的深化自己,提高自己。
企業(yè)新員工個(gè)人工作心得2
不知不覺來(lái)到項(xiàng)目部也有一個(gè)月了,這一個(gè)月總結(jié)起來(lái)就是在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在壓力下成長(zhǎng)。
從一開頭連水管型號(hào),電線型號(hào)都分不清的一個(gè)小萌新經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的學(xué)習(xí)也漸漸的對(duì)自己的工作內(nèi)容也這個(gè)工作所需要的專業(yè)學(xué)問(wèn)有了肯定的了解。
在這其中我認(rèn)為作用最大的學(xué)習(xí)方式就是軟件模擬。一方面是大家熟識(shí)的BIM軟件,另一個(gè)是我?guī)煾到探o我的算量軟件。在這個(gè)月的前中期我除了平常的工作外大部分的時(shí)間都在BIM軟件的學(xué)習(xí)中,在學(xué)習(xí)了軟件的基本操作之后我開頭對(duì)我們汕尾碧桂園項(xiàng)目進(jìn)行建模。
最開頭的時(shí)候拿到圖紙的時(shí)候就已經(jīng)有種不妙的感覺。在之前的學(xué)習(xí)中,教程所介紹的房建內(nèi)容就是一棟小別墅,對(duì)于地坪,地梁這些內(nèi)容都介紹的很少,更別說(shuō)與工程相關(guān)的土方開挖,支護(hù)以及降水工程前期的內(nèi)容了。
所以看到這些基礎(chǔ)工程的圖紙,包括基坑開挖,預(yù)制樁等圖紙真是看得頭都大了,加上高校學(xué)習(xí)的也不是土建相關(guān)的專業(yè),對(duì)于圖紙的熟識(shí)過(guò)程真是特別的困難。
在我們一邊查找資料,一邊學(xué)習(xí),再加上我們項(xiàng)目?jī)晌簧a(chǎn)經(jīng)理的培訓(xùn)以及在平常對(duì)我提出的這些稚嫩問(wèn)題的細(xì)心解答,最終在本月中旬使用BIM初步畫出了土方開挖時(shí)的工地模擬狀況以及對(duì)4#樓板式公寓進(jìn)行了初步的建模。
后半個(gè)月主要學(xué)習(xí)的是和機(jī)電親密相關(guān)的一算量軟件。最開頭算的是我們項(xiàng)目的生活區(qū)部分。一開頭也是無(wú)從下手,不知道用什么樣的管子也不知道圖紙上的標(biāo)注是什么意思,水管要有那些配件,多長(zhǎng)要配一個(gè)直接??赡茉谲浖锼闼芫褪且粭l直線拉過(guò)去了,但是實(shí)際上有許很多多問(wèn)題需要我們?cè)谒懔康倪^(guò)程中考慮。
在算量過(guò)程中有兩次問(wèn)題讓我印象深刻,第一次就是在看到師傅在算量軟件中布置的消防栓的位置,根據(jù)規(guī)定消防栓在工地上是每隔一段距離就要有一個(gè)的,但是我們項(xiàng)目部后方由于地形比較窄,假如設(shè)計(jì)的位置不好就簡(jiǎn)單形成這個(gè)消防栓僅僅是為了去應(yīng)付檢查,為了符合規(guī)范而設(shè)計(jì)的“假把式”,但是我們項(xiàng)目的這個(gè)消防栓雖然放置在板房的后面,但是正前方中間恰好是兩棟板房中間留有一條約兩米寬的道路,而且通道緊鄰著就是緊鄰著的就是庫(kù)房能夠很便利的取工具來(lái)使用消防栓。
其次件事就是在算電線的時(shí)候,我留意到插座標(biāo)高都在0.3M左右,但是大部分的線在里面圖上都是吊頂暗敷,就思索著在回路中第一個(gè)插座直接接到地面剩下的線都走地面暗敷能夠省下一部分電線,但是將算量結(jié)果交給師傅的時(shí)候問(wèn)我:“你走地下你電線怎么分叉呢?”,當(dāng)時(shí)的我滿頭問(wèn)號(hào),但是經(jīng)過(guò)師傅的解釋最終恍然大悟,最終發(fā)覺需有上下此來(lái)達(dá)到下一個(gè)個(gè)插座。
這一個(gè)月的工作以來(lái)感受最深的就是對(duì)于事情的態(tài)度的不同,在學(xué)習(xí)里我們更加注意的是過(guò)程,就像我們做課程設(shè)計(jì)一樣,當(dāng)時(shí)設(shè)計(jì)一個(gè)工廠的通風(fēng)系統(tǒng)的時(shí)候,和同組的同學(xué)說(shuō)的最多的一句話就是:“沒事我們可以假設(shè)咱們這個(gè)廠有錢?!保?dāng)時(shí)記起了什么形式就用什么形式,找了了什么材料就用什么材料對(duì)于詳細(xì)施工的可行性,經(jīng)濟(jì)性,適用性都沒有仔細(xì)去考慮,但是到了現(xiàn)在,更多的是考慮結(jié)果是否是好的,他是不是滿意了我們的設(shè)計(jì)要求,他是不是使用了恰到好處的材料不會(huì)太貴又不是太渣以至于不滿意我們的建筑要求,他這樣設(shè)計(jì)出來(lái)工人施工是否便利,這些問(wèn)題才是我們重點(diǎn)要考慮的,至于你是怎么做出來(lái)的運(yùn)用到了那些學(xué)問(wèn)倒是其次了。
企業(yè)新員工個(gè)人工作心得3
來(lái)到安裝西安三星項(xiàng)目已有一個(gè)多月了,從最開頭的分組,到跟著師父開頭下工地,做資料,不能說(shuō)把握許多,也在漸漸的積累各方面的學(xué)問(wèn)。
剛來(lái)項(xiàng)目分組,由于電氣組缺一人,我很榮幸的被分到了電氣組的平安部,做了平安總監(jiān)唐健的徒弟。由于我是暖通專業(yè)的,對(duì)電氣方面不是很了解,所以感覺無(wú)從下手。唐師父也知道我的難處,所以主動(dòng)找我談天,帶我熟悉電氣組的和暖通方面的幾位師父,讓我多跟著他們學(xué)習(xí),究竟我還是暖通學(xué)的扎實(shí),別忘了本。當(dāng)時(shí)很感謝師父解決了我心里的難題,給我掃清了前方的迷霧。
師父說(shuō):“三星項(xiàng)目是一個(gè)很嚴(yán)格的項(xiàng)目,所以把詳細(xì)施工內(nèi)容分的很細(xì),我負(fù)責(zé)把平安部門的學(xué)問(wèn)教給你。其他學(xué)問(wèn)我給你推舉資源,你也多學(xué)習(xí)點(diǎn)學(xué)問(wèn),沒有壞處?!本瓦@樣,唐健師父帶著我和關(guān)鑫兩個(gè)徒弟,一步一步的帶領(lǐng)我們走進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)。他給我們講解平安規(guī)范,在我們有不懂的地方也能細(xì)心的講解好幾次,并且在現(xiàn)場(chǎng)給我們講解安裝支架、橋架的規(guī)范,并要求我們帶上施工規(guī)范,看著規(guī)范,比對(duì)現(xiàn)場(chǎng),我們能把握的更快。常常以自己學(xué)習(xí)的過(guò)程為例子,給我們的學(xué)習(xí)方案提建議,比如在學(xué)習(xí)過(guò)程中,要做好眼前的事情。對(duì)于大目標(biāo)要制定長(zhǎng)遠(yuǎn)的方案,一一實(shí)現(xiàn)。對(duì)要做的事情,制定一個(gè)優(yōu)先級(jí)挨次表,根據(jù)事情的輕重緩急進(jìn)行完成……站在師父的“肩膀”上,信任我肯定能把握更多的學(xué)問(wèn),走的更遠(yuǎn)。
師父不僅在專業(yè)學(xué)問(wèn)方面給我們供應(yīng)關(guān)心,在生活中也常常關(guān)懷我們,提示我們留意飲水、防曬。他常常打趣說(shuō):“在我們部門,沒有上下級(jí)的心態(tài),放松點(diǎn)?!遍g或加班,師父就帶我們吃夜宵,圍坐在一起吃燒烤,喝啤酒,相互開著玩笑,吹著牛皮,談天說(shuō)地,訴說(shuō)著那些年我們的幻想,我們的青春。
在八月份的項(xiàng)目團(tuán)建活動(dòng)中,我們爬海拔3000米的秦嶺。我們新員工剛爬了一段,就氣喘吁吁的坐在石頭上休息,而師父卻始終領(lǐng)先,等我們爬到山頂,師父已經(jīng)休息了一個(gè)多小時(shí)。望著遠(yuǎn)方,他感慨的說(shuō)道:“不論生活還是工作,就像爬山,只有不放棄,堅(jiān)持到最終,才能看的更高、更遠(yuǎn)。”
在我們心里,師父不像那種與我們格格不入的領(lǐng)導(dǎo),他更像我們的伴侶。每次下午下班后,師父就開頭拉著我們?cè)陧?xiàng)目部找“玩具”。他說(shuō)在工地也沒有啥消遣活動(dòng),所以要學(xué)會(huì)自己查找樂趣。在保證平安的狀況下,他教我們開升降機(jī)、玩弄各種器械、制作小工藝品、拿現(xiàn)場(chǎng)的水管跟我們玩“潑水節(jié)”……我們?cè)谶@個(gè)滿是塵土的工地上,也能玩出自己的花樣。
除了自己的師父,其他部門的師父也常常跟我們講解學(xué)問(wèn)并歡迎我們?nèi)ニ麄儾块T學(xué)習(xí),他們?cè)谑┕がF(xiàn)場(chǎng)也常常教育我們,
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