班會(huì)文明教育課件

主題：和諧校園，學(xué)會(huì)做人一、確定奮斗目標(biāo)，樹(shù)立良好榜樣二、交友要講原則，友誼講究“度”三、培養(yǎng)高雅情趣，做文明中學(xué)生一個(gè)受物質(zhì)支配的人，一個(gè)“物欲”很強(qiáng)的人，一定是缺乏理想，趣味低級(jí)，精神生活很空虛的人，也是生活極為可悲的人?！砧T《理想·情操·精神生活》人是為理想而生活的，沒(méi)有理想的生活，就像一潭死水，沒(méi)有生機(jī)，沒(méi)有歡樂(lè)；失去理想的青年，恰是失去了舵的航船，只能在生活的大海上漂泊，永遠(yuǎn)達(dá)不到光輝的彼岸。我們?yōu)樽约旱睦硐氲膶?shí)現(xiàn)該怎么做？與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣；與不善人居，如入鮑魚(yú)之肆，久而不聞其臭，亦與之化矣。西方有句諺語(yǔ)：“告訴我誰(shuí)是你的朋友，我就知道你是怎樣一種人?！币?yàn)榻挥巡簧鞫呱线`法犯罪道路的，男生占83%，女生占73%。馬克思和恩格斯的友情在馬克思寫(xiě)作《資本論》的過(guò)程中，馬克思一家卻處于極端貧困的狀況，為了不讓馬克思中斷科學(xué)巨著《資本論》的寫(xiě)作，恩格斯不得不遵從父命，從事他所痛恨的商業(yè)，以資助馬克思的寫(xiě)作，恩格斯這種為朋友犧牲自己的獻(xiàn)身精神，大大促進(jìn)了馬克思事業(yè)的發(fā)展?！顿Y本論》第一卷問(wèn)世后，馬克思在給恩格斯的信中寫(xiě)道：“這件事之所以成為可能，我只能歸功于你，沒(méi)有你對(duì)我的犧牲精神我絕不可能完成我那三卷的巨作?！瘪R克思在給恩格斯的信中還寫(xiě)到：“在這些日子里，我之所以能忍受這一切可怕的痛苦，是因?yàn)闀r(shí)時(shí)刻刻想念著你，想念著你的友誼，時(shí)刻希望我們倆個(gè)還要在世間做一些有意義的事情……”

中學(xué)生小張，性格內(nèi)向，身體瘦弱，平時(shí)總是一人獨(dú)來(lái)獨(dú)往。一天放學(xué)后，他剛走出學(xué)校沒(méi)有多遠(yuǎn)，兩個(gè)高年級(jí)學(xué)生拉住他強(qiáng)搜其口袋，企圖搶錢(qián)，這時(shí)候，一位高個(gè)子青年出現(xiàn)了，三下倆下打跑了那倆個(gè)高年級(jí)學(xué)生。小張十分感激，把這個(gè)高個(gè)子青年視為“恩人”，于是交上這位“朋友”。以后在學(xué)校里誰(shuí)欺負(fù)自己，小張就告訴高個(gè)子青年，讓他去教訓(xùn)他們。后來(lái)，高個(gè)子青年在一個(gè)商店里偷了一批照相機(jī)，要求小張幫忙藏匿起來(lái)，小張竟然答應(yīng)了。案發(fā)后，高個(gè)子青年因盜竊罪被判刑八年，小張因犯窩藏罪被判刑三年，緩期三年。1、以幫助朋友為名，拉你去打架2、你的朋友抽煙、喝酒，且要你如此3、經(jīng)常隨便拿同學(xué)東西，有時(shí)讓你使用或者保管4、邀你曠課去玩“游戲”機(jī)5、上課不遵守紀(jì)律，總想拉你一起說(shuō)話(huà)6、總要抄你的作業(yè)，或考試時(shí)要求你提供“信息”7、花言巧語(yǔ)，讓你從家中拿錢(qián)，以供其吃喝討論：情境一：王沛認(rèn)為自己學(xué)習(xí)好，又是班里的學(xué)習(xí)委員，事事都要求同學(xué)聽(tīng)他的，連寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間，也得服從他的安排，如果哪個(gè)同學(xué)的作業(yè)完成得不好，他又是指責(zé)又是挖苦。漸漸地，同學(xué)們都疏遠(yuǎn)了他，可他卻弄不清楚怎么回事。為此，他很苦惱。王沛的問(wèn)題出在對(duì)同學(xué)總是“以我為中心”，他憑借自己學(xué)習(xí)好的優(yōu)勢(shì)把自己凌駕于別人之上，事事要求別人服從自己，這是交友中的不平等。因此，時(shí)間一長(zhǎng)，別人就很難與他保持友誼。情境二：阿雯和小麗是倆個(gè)愛(ài)好音樂(lè)的同學(xué)，她們每天一放學(xué)就一塊去音樂(lè)老師哪兒學(xué)琴。倆個(gè)人經(jīng)常在一起聊天，很少與其他同學(xué)交往。其他同學(xué)也認(rèn)為她倆是“陽(yáng)春白雪”，不好接觸，無(wú)形中疏遠(yuǎn)了她們。阿雯和小麗的問(wèn)題出在交友的“圈子太小”。這無(wú)形中使她們失去了和更多同學(xué)互相學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會(huì)。情境三：李亮與江濤、劉強(qiáng)三個(gè)人向來(lái)很投機(jī)，大家稱(chēng)兄道弟的。李亮是個(gè)勤奮努力、認(rèn)真好學(xué)的學(xué)生?？伤呐笥呀瓭?、劉強(qiáng)卻怕苦、懶惰，每天晚上都抄他的作業(yè)。還說(shuō)，“互相幫助”才是真正的朋友。李亮對(duì)朋友不講是非原則，只講所謂的友誼，這樣做既害自己，又害朋友，是“哥們義氣”的表現(xiàn)。⑴馬克思一生工作繁忙，但他的生活情趣十分廣泛，工作之余喜讀詩(shī)歌小說(shuō)，這不但沒(méi)有妨礙他的工作，而且還豐富了他的知識(shí)，促進(jìn)了他的寫(xiě)作。⑵科學(xué)研究表明，體育活動(dòng)能使人感知覺(jué)敏銳，注意力集中，記憶力增強(qiáng)，思維敏捷，想象豐富，動(dòng)作靈敏自如。

在我們周?chē)心男┯顾椎纳钋槿?？它們有哪些危害？打游戲機(jī)通宵達(dá)旦抽煙、酗酒口出污言穢語(yǔ)閱讀不健康書(shū)刊、影視片嘲弄?jiǎng)e人、打擊別人抬高自己吸毒、賭博……返回我們的口號(hào)是：努力做文明中學(xué)生，不讓人看不起！1．在校期間學(xué)生穿學(xué)生服2．衣著應(yīng)端莊，儀態(tài)要規(guī)范。不穿奇裝異服，不穿拖鞋，不戴首飾，不化妝。男生不留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā)，女生不燙發(fā)、不披頭散發(fā)，男女學(xué)生均不允許染發(fā)、電發(fā)，留長(zhǎng)指甲，穿耳打孔等。3．學(xué)生扣好紐扣，不得解開(kāi)兩個(gè)（含兩個(gè)）以上紐扣，不準(zhǔn)佩帶飾物，衣冠端正，樸素大方。4．體育課必須穿運(yùn)動(dòng)服裝、運(yùn)動(dòng)鞋，禁止赤裸上身打球和運(yùn)動(dòng)。5、校服禁止私自改裝。

校園文明禮儀二：

儀表規(guī)則

基本要求：

上課起身敬，答問(wèn)起身言，聽(tīng)課坐端正，安靜莫玩鬧。具體要求：1．學(xué)生應(yīng)在課前兩分鐘進(jìn)入教室，準(zhǔn)備好課業(yè)用品，靜候老師到來(lái)，不走動(dòng)，不講話(huà)。2．學(xué)生遲到，應(yīng)在門(mén)口喊“報(bào)告”，得到老師允許后才可進(jìn)入教室，同時(shí)應(yīng)盡量減少對(duì)課堂秩序的干擾。3．老師上課步上講臺(tái)，宣布上課時(shí)，應(yīng)起立，站在座椅一側(cè)，雙手自然下垂，向老師敬禮。動(dòng)作要整齊、規(guī)范。校園文明禮儀三：

上課禮儀

1、參加集會(huì)應(yīng)統(tǒng)一穿著校服2、學(xué)生參加活動(dòng)集隊(duì)時(shí)，要快、靜、齊，不勾肩搭背，不任意談笑，要提前到達(dá)集合地點(diǎn)，以保證集會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始?；顒?dòng)進(jìn)行過(guò)程中，要服從安排，安靜有序，不起哄，不交頭接耳，不打瞌睡，不無(wú)故中途離席。3、鼓掌：集會(huì)開(kāi)始時(shí)，要用掌聲表示歡迎。集會(huì)結(jié)束時(shí)，要鼓掌以表示感謝和禮賀。領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓到（退）場(chǎng)，要起立鼓掌。4、做好集會(huì)的衛(wèi)生保潔工作。集會(huì)結(jié)束后，現(xiàn)場(chǎng)不留下任何垃圾。校園文明禮儀四：

集會(huì)禮儀

1、尊稱(chēng)（敬稱(chēng)）：對(duì)長(zhǎng)輩稱(chēng)“您”，對(duì)師長(zhǎng)要稱(chēng)呼“老師”，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)要稱(chēng)呼職務(wù)，不直呼其姓名。2、對(duì)他人提出要求時(shí)說(shuō)“請(qǐng)”：與人打招呼時(shí)說(shuō)：“您好”；與人分手時(shí)說(shuō)“再見(jiàn)”；給人添麻煩時(shí)說(shuō)“對(duì)不起”；別人向自己致歉時(shí)回答“沒(méi)關(guān)系”；受到別人幫助時(shí)說(shuō)“謝謝”。校園文明禮儀五：

禮貌用語(yǔ)

1、微笑：是對(duì)他人表示友好的表情，不露牙齒、嘴角微上翹。2、鞠躬：是下級(jí)對(duì)上級(jí)、晚輩對(duì)長(zhǎng)輩、個(gè)人對(duì)群體的禮節(jié)。行鞠躬禮時(shí)，脫帽、立正、雙目注視對(duì)方，面帶微笑，然后身體上部向前傾斜自然彎下15——30度左右，低頭眼向下看。有時(shí)為深表謝意，上體前傾可再深些。3、鼓掌：表示喜悅、歡迎、感激的禮節(jié)。雙手掌有節(jié)奏地相擊，鼓掌要適時(shí)適度。4、右行禮讓?zhuān)涸谛@、上下樓梯、樓道或街道上行走時(shí)，靠右側(cè)行進(jìn)。遇到師長(zhǎng)、客人等進(jìn)出房門(mén)時(shí)，主動(dòng)開(kāi)門(mén)側(cè)立，讓他們先行。校園文明禮儀六：

體態(tài)禮儀

課間十分鐘，安全記心中[案例3]學(xué)生在課間游戲受傷

巫正聲是某學(xué)校學(xué)生。1988年9月14日課間休息時(shí)，巫正聲與同學(xué)張文斌進(jìn)行追逐游戲。巫正聲在前奔跑，張文斌在后追趕，巫見(jiàn)張將要追上，就向閱覽室方向跑去，巫猛推閱覽室門(mén)時(shí)，將門(mén)上的玻璃推破，巫的右手和手臂被玻璃劃破。經(jīng)醫(yī)院治療后，右手食指部位的筋被劃斷，右手食指喪失功能。

課間十分鐘，安全記心中課間安全三字經(jīng)鉛筆頭，很鋒利。打鬧時(shí)，須注意。三角板，圓規(guī)器。扎了人，出問(wèn)題。教室里，勿打鬧。易摔傷，易撂到。后排生，抽空凳。前排生，要坐空。要摔傷，糾紛生。走廊上，不兒戲。不追趕，不打鬧。跑得急，會(huì)摔傷。逗著玩，要緊記。同學(xué)間，莫?jiǎng)优Ｏ抡n時(shí)，守秩序。