附件12022年蘇州市職業(yè)大學(xué)長期公開招聘博士研究生專業(yè)

附件1：2022年蘇州市職業(yè)大學(xué)長期公開招聘博士研究生專業(yè)技術(shù)人才崗位簡(jiǎn)介表序號(hào)崗位名稱崗位簡(jiǎn)介崗位類型招聘人數(shù)學(xué)歷要求專業(yè)其他條件咨詢電話1自動(dòng)化教師從事自動(dòng)化類專業(yè)教學(xué)與科研專技4博士研究生機(jī)電控制類、電子信息類、機(jī)械工程類、儀表儀器及測(cè)試技術(shù)類面向2022年、2023年畢業(yè)老師2機(jī)械教師從事機(jī)械類專業(yè)教學(xué)與科研專技6博士研究生機(jī)械工程類、材料工程類面向2022年、2023年畢業(yè)生3工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)教師從事工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)類專業(yè)教學(xué)與科研專技2博士研究生機(jī)電控制類面向2022年、2023年畢業(yè)老師4工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)教師從事工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)類專業(yè)教學(xué)與科研專技2博士研究生電子信息類面向2022年、2023年畢業(yè)生5自動(dòng)化教師從事自動(dòng)化類專業(yè)教學(xué)與科研專技2博士研究生機(jī)電控制類面向2022年、2023年畢業(yè)生6集成電路教師從事集成電路相關(guān)教學(xué)與科研專技2博士研究生電子信息類面向2022年、2023年畢業(yè)生；本科階段為電子信息類專業(yè)。7人工智能教師從事人工智能相關(guān)教學(xué)與科研專技2博士研究生電子信息類面向2022年、2023年畢業(yè)生；本科階段為電子信息類或計(jì)算機(jī)（軟件）類專業(yè)。8大數(shù)據(jù)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)教師從事大數(shù)據(jù)應(yīng)用技術(shù)及相關(guān)專業(yè)教學(xué)與科研工作專技2博士研究生計(jì)算機(jī)類、地圖學(xué)與地理信息系統(tǒng)、生物信息學(xué)面向2022年、2023年畢業(yè)老師9人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)教師從事人工智能技術(shù)應(yīng)用及相關(guān)專業(yè)教學(xué)與科研工作專技2博士研究生計(jì)算機(jī)類面向2022年、2023年畢業(yè)生10物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)專業(yè)教師從事物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)及相關(guān)專業(yè)教學(xué)與科研工作專技2博士研究生計(jì)算機(jī)類面向2022年、2023年畢業(yè)生11計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)專業(yè)教師從事計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)及相關(guān)專業(yè)教學(xué)與科研工作專技2博士研究生計(jì)算機(jī)類面向2022年、2023年畢業(yè)生12虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)教師從事虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)及相關(guān)專業(yè)教學(xué)與科研工作專技2博士研究生教育技術(shù)學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)面向2022年、2023年畢業(yè)生13大數(shù)據(jù)與財(cái)會(huì)專業(yè)教師從事大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)、大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理專業(yè)教學(xué)與科研專技1博士研究生計(jì)算機(jī)類面向2022年、2023年畢業(yè)老師14金融專業(yè)教師金融服務(wù)與管理專業(yè)教學(xué)與科研專技1博士研究生經(jīng)濟(jì)類面向2022年、2023年畢業(yè)生15現(xiàn)代物流管理教師從事現(xiàn)代物流管理專業(yè)建設(shè)及教科研工作專技1博士研究生工商管理類，經(jīng)濟(jì)類面向2022年、2023年畢業(yè)生；本科或碩士研究生階段為物流管理、物流與供應(yīng)鏈管理、物流工程與管理、電子商務(wù)物流、國際物流、電子商務(wù)物流、物流、物流管理、物流工程專業(yè)老師16現(xiàn)代文秘教師從事現(xiàn)代文秘專業(yè)建設(shè)及教科研工作專技1博士研究生中文文秘類17人力資源管理教師從事人力資源管理專業(yè)建設(shè)及教科研工作專技1博士研究生工商管理類，公共管理類面向2022年、2023年畢業(yè)生；本科或碩士研究生階段須為人力資源管理、行政管理、管理科學(xué)與工程專業(yè)。18英語教師從事英語專業(yè)教學(xué)與科研工作專技2博士研究生英語語言文學(xué)、外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)、翻譯、學(xué)科教學(xué)（英語）、英語口譯、英語筆譯、外國語言文學(xué)及英語相關(guān)專業(yè)面向2022年、2023年畢業(yè)生；本科和碩士階段須為英語語言文學(xué)、外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)、翻譯、學(xué)科教學(xué)（英語）、英語口譯、英語筆譯、外國語言文學(xué)及英語相關(guān)專業(yè)老師19文化產(chǎn)業(yè)管理教師從事文化產(chǎn)業(yè)管理及相關(guān)專業(yè)教學(xué)與研究專技1博士研究生中文文秘類、公共管理類面向2022年、2023年畢業(yè)老師20環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)教師從事環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)相關(guān)的專業(yè)課程教學(xué)、科研及競(jìng)賽專技1博士研究生藝術(shù)學(xué)、美術(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)、藝術(shù)、設(shè)計(jì)學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、美術(shù)面向2022年、2023年畢業(yè)生；本科及碩士階段須為藝術(shù)類專業(yè)老師21數(shù)學(xué)教師從事大學(xué)數(shù)學(xué)類、數(shù)據(jù)處理類課程的教學(xué)與研究工作專技1博士研究生基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、計(jì)算數(shù)學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)與控制論、金融數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)及相關(guān)專業(yè)面向2022年、2023年畢業(yè)生；本科階段須為數(shù)學(xué)相關(guān)專業(yè)老師22體育教師具有專項(xiàng)特長，從事體育教學(xué)與研究及運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專技1博士研究生體育人文社會(huì)學(xué)、運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)、體育教育訓(xùn)練學(xué)、民族傳統(tǒng)體育學(xué)、體育學(xué)、體育教學(xué)、體育、學(xué)科教學(xué)（體育）、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、體育師范及相關(guān)專業(yè)本科或碩士階段須為體育相關(guān)專業(yè)。/