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新視野課文翻譯第三冊(cè)分享2011新特性郭暉的分享くく返回前一頁くく上一篇下ー篇》郭暉分享日志1—10課文翻譯今天13:04首次分享者Lee首次分享時(shí)間9月8日12:541-10課文翻譯分享作者:陽光男孩已被分享8次評(píng)論(0)復(fù)制鏈接分享轉(zhuǎn)載舉報(bào)UNIT1我哥哥吉米出生時(shí)遇上難產(chǎn),因?yàn)槿毖鯇?dǎo)致大腦受損。兩年后,我出生了。從此以后,我的生活便圍繞我哥哥轉(zhuǎn)。伴隨我成長(zhǎng)的,是“到外面去玩,把你哥哥也帶上?!辈粠纤?我是哪里也去不了的。因此,我慫恿鄰居的孩子到我家來,盡情地玩孩子們玩的游戲。我母親教吉米學(xué)習(xí)日常自理,比如刷牙或系皮帶什么的。我父親宅心仁厚,他的耐心和理解使一家人心貼著心。我則負(fù)責(zé)外面的事,找到那些欺負(fù)我哥哥的孩子們的父母,告他們的狀,為我哥哥討回公道。父親和吉米形影不離。他們一道吃早飯,平時(shí)每天早上一道開車去海軍航運(yùn)中心,他們都在那里工作,吉米在那搬卸標(biāo)有彩色代號(hào)的箱子。晚飯后,他們一道交談,玩游戲,直到深夜。他們甚至用口哨吹相同的曲調(diào)。所以,父親1991年因心臟病去世時(shí),吉米幾乎崩潰了,盡管他盡量不表現(xiàn)出來。他就是不能相信父親去世這一事實(shí)。通常,他是ー個(gè)令人愉快的人,現(xiàn)在卻一言不發(fā),無論說多少話都不能透過他木然的臉部表情了解他的心事。我雇了一個(gè)人和他住在ー起,開車送他去上班。然而,不管我怎么努カ地維持原狀,吉米還是認(rèn)為他熟悉的世界已經(jīng)消失了。有一天,我問他:“你是不是想念爸爸?”他的嘴唇顫抖了幾下,然后問我:“你怎么看,瑪格麗特?他是我最好的朋友?!苯又?我倆都流下了眼淚。六個(gè)月后,母親因肺癌去世,剩下我一人來照顧吉米。吉米不能馬上適應(yīng)去上班時(shí)沒有父親陪著,因此搬來紐約和我一起住了一段時(shí)間。我走到哪里他就跟到哪里,他好像適應(yīng)得很好。但吉米依然想住在我父母的房子里,繼續(xù)干他原來的工作。我答應(yīng)把他送回去。此事最后做成了。如今,他在那里生活了11年,在許多人的照料下,同時(shí)依靠自己生活得有聲有色。他已成了鄰里間不可或缺的人物。如果你有郵件要收,或有狗要遛,他就是你所要的人。當(dāng)然,母親的話沒錯(cuò):可以有一個(gè)家,既能容納他的缺陷又能裝下我的雄心。事實(shí)上,關(guān)照像吉米這樣ー個(gè)深愛又感激我的人,更加豐富了我的生活,其他任何東西都不能與之相比。這一點(diǎn),在9?11災(zāi)難后幾天更顯真切。那天是吉米57歲生日。我在紐約自己的家里為他舉辦生日宴會(huì),但是我們家的人都沒能來參加,因?yàn)榻煌ɡщy,而且災(zāi)難帶來的恐懼使他們依然心有余悸。我邀請(qǐng)了我的好友,請(qǐng)他們來幫忙把宴會(huì)弄得熱鬧些,增加點(diǎn)歡快氣氛,沒去理會(huì)他們多數(shù)人在情感上都有些疲憊這ー事實(shí)。于是我一反常態(tài),沒說“請(qǐng)不要帶禮物”,而是向他們喊“請(qǐng)帶禮物來”。我的朋友——吉米認(rèn)識(shí)他們多年了——帶來了中意的禮物:鄉(xiāng)村音樂CD、一件長(zhǎng)袖運(yùn)動(dòng)衫、一條有“吉米”字樣的皮帶、ー頂編織的羊毛帽,還有一套牛仔服。那天晚上,我們先是送禮物,然后是切從他喜歡的面包店里買來的巧克カ蛋糕,當(dāng)然還唱了“生日歌”,否則宴會(huì)就不算完整了。吉米一次次地問:“該切蛋糕了吧?”等用完餐和送完禮物后,吉米再也控制不住了。他焦急地等著點(diǎn)上蠟燭,然后在我們“生日快樂”的歌聲中,一口長(zhǎng)氣吹滅了蠟燭。戶然而吉米對(duì)我們的努力還是感到不滿足。他縱身跳到椅子上,直挺著身子,雙手食指朝天,一邊喊ー邊指揮我們唱歌:“再——來——次!”我們?nèi)σ愿暗爻4覀兂陼r(shí),他翹起兩個(gè)拇指喊道:“好極了!”本來我們想讓他知道,無論世上有多難的事情,總是有人來關(guān)心他?,F(xiàn)在反倒是提醒了我們自己。對(duì)于吉米來說,我們唱歌時(shí)的愛心,是他心中額外的禮物,但是他原先更想看到的,是別人再次感到快樂。有如父親的去世一夜之間改變了吉米的世界,9?1I也改變了我們的生活;我們熟悉的世界不復(fù)存在了。但是,當(dāng)我們?yōu)榧壮?相互緊擁,祈禱全球和平時(shí),我們也意識(shí)到,朋友、家人間永恒的愛和支持可以讓我們克服生活中的任何困難。吉米以樸素的方式為我們協(xié)調(diào)了眼前的一切,他做到這一點(diǎn)并不令人吃驚。吉米的愛可以征服一切,這是任何東西都限制不了的。UNIT2運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)專家經(jīng)過多年的觀察,發(fā)現(xiàn)耐力運(yùn)動(dòng)員,特別是女性,經(jīng)常會(huì)缺鐵。普渡大學(xué)研究人員進(jìn)行的ー項(xiàng)新的研究表明:即使是適度的鍛煉,也可能會(huì)降低女性血液中的鐵含量。“我們發(fā)現(xiàn),那些通常不運(yùn)動(dòng)的女性一旦開始適度的鍛煉,就會(huì)出現(xiàn)鐵含量下降的跡象,”普渡大學(xué)羅斯安妮?M.萊爾副教授說。她對(duì)62名婦女進(jìn)行了研究,并將研究結(jié)果發(fā)表在《體育運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)與科學(xué)》雜志上。這些婦女原先不怎么運(yùn)動(dòng),后來開始了為期6個(gè)月、每周3次的鍛煉。萊爾指出:“那些增食肉類食品或服用鐵質(zhì)補(bǔ)劑的女性能夠恢復(fù)到健康狀態(tài)。但突然參加鍛煉卻仍沿用舊食譜的人則顯示出鐵含量降低?!比辫F在女性中是很常見的,每四個(gè)十幾歲的少女中有一人缺鐵,每五個(gè)18至45歲的女性中有一人缺鐵。而在積極鍛煉的婦女中這ー比例更高,女耐力運(yùn)動(dòng)員中,缺鐵者比例則咼達(dá)80%〇萊爾說,這意味著“太多女性忽視了自己攝入的鐵含量”。育齡女性危險(xiǎn)最大,因?yàn)樵陆?jīng)是鐵流失的重要原因之一。此外,許多保健意識(shí)太強(qiáng)的女性也很危險(xiǎn),因?yàn)樗齻兙芙^食用牛肉或羊肉,而這些肉中含有的鐵最易被吸收。而且,由于女性常常為了控制體重而節(jié)食,從而未能攝取足夠的含鐵豐富的食物,結(jié)果可能導(dǎo)致缺鐵。另一名專家指出,“普通女性每天攝入的鐵只是應(yīng)攝入量的三分之 〇他指出,“對(duì)于那些已經(jīng)缺鐵的女性,任何因鍛煉而產(chǎn)生的更多鐵質(zhì)流失都足以導(dǎo)致體內(nèi)缺鐵狀況的惡化?!边\(yùn)動(dòng)可能通過多種機(jī)制導(dǎo)致鐵流失。有些鐵隨汗液流失。另外,由于某些未知的原因,高強(qiáng)度的耐力運(yùn)動(dòng)有時(shí)會(huì)引起消化系統(tǒng)內(nèi)出血。運(yùn)動(dòng)員從事跑步之類高強(qiáng)度劇烈運(yùn)動(dòng),也可能會(huì)因?yàn)樽悴垦苁а默F(xiàn)象而使鐵質(zhì)流失。缺鐵分為三個(gè)階段:第一也即最常見的階段,是鐵質(zhì)儲(chǔ)量不足。這ー階段一般沒有癥狀。到了缺鐵的第二階段,就會(huì)出現(xiàn)疲倦和力不從心,此時(shí)體內(nèi)已沒有足夠的鐵來形成血蛋白分子,將氧輸至運(yùn)動(dòng)肌肉。在第三即最后階段,人常常感到虛弱、疲乏無カ、喘不過氣,運(yùn)動(dòng)成績(jī)大打折扣?!叭藗冋J(rèn)為,只要不到第三階段就不會(huì)有什么問題。這種想法是不對(duì)的?!睅椭O(shè)計(jì)普渡大學(xué)研究的約翰?L?比爾德說?!爸挥挟?dāng)你的鐵儲(chǔ)量為零時(shí),你オ會(huì)進(jìn)入第三階段。而你若坐等到這個(gè)時(shí)候,你的麻煩就大了。”然而,比爾德指出,大多數(shù)鐵質(zhì)儲(chǔ)量低的人并未意識(shí)到自己缺鐵,因?yàn)閭鹘y(tǒng)的檢測(cè)血液中鐵含量的方法——檢驗(yàn)血液中輸送氧氣的血蛋白的含量一是不夠的。其實(shí),有必要檢查血液中另ー種混合成分的含量,它可以顯示血液中的鐵含量。他還指出,雖然積極鍛煉的育齡婦女最有可能鐵含量低,“但男性也并非不缺鐵,尤其是在他們不吃肉類而又從事高強(qiáng)度的體力活動(dòng)的情況下?!保ü烙?jì)有15%的男性長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員鐵含量低。)比爾德和其他專家都說,對(duì)這些人而言,最好每年驗(yàn)一次血,以測(cè)定血液中的鐵含量。如果鐵含量低,就要去看醫(yī)生,以確定是否該通過調(diào)整飲食或服用鐵質(zhì)補(bǔ)劑來校正不足。一般說來,解決問題的最好方法是在食譜中增加含鐵豐富的食物,因?yàn)殍F質(zhì)補(bǔ)劑可能存在嚴(yán)重缺陷?!胺描F質(zhì)補(bǔ)劑可能使人想嘔吐,有時(shí)甚至還會(huì)引起中毒。最好的鐵來源,以及唯一最易為身體所吸收的鐵來源,是肉、雞和魚。其他較好的鐵質(zhì)來源包括棗、豆類和一些多葉綠色蔬菜?!薄斑x擇那些標(biāo)有‘加鐵’字樣的面包和麥片,”運(yùn)動(dòng)營養(yǎng)專家南希?克拉克寫道,“這些增加的鐵質(zhì)補(bǔ)充了谷物中自然含鐵量的不足。將這些食物與含有大量維生素C的食物ー起食用——比如吃麥片時(shí)喝橘子汁,或在三明治內(nèi)夾上番茄——可以促進(jìn)鐵質(zhì)吸收?!笨死诉€建議用鐵鍋烹食,因?yàn)榕胝{(diào)過程中食物能從鐵鍋中吸收鐵質(zhì)。她寫道,“在鐵鍋內(nèi)烹煮了3個(gè)小時(shí)的番茄汁,其鐵含量大大提高,增加到原來的30倍左右。”她說,鐵含量可能低的人,吃飯時(shí)應(yīng)避免喝咖啡或飲茶,因?yàn)檫@些飲料中所含的物質(zhì)會(huì)妨礙身體對(duì)鐵質(zhì)的吸收。“運(yùn)動(dòng)女性應(yīng)特別注意選擇飲食。”普渡大學(xué)的萊爾總結(jié)說:“如果你在鐵含量流失之前就注意到了警告信號(hào),你就可以在它真正成為問題之前彌補(bǔ)鐵質(zhì)的不足?!盪NIT3海德中學(xué)的辦學(xué)宗旨是:如果你向?qū)W生傳授諸如求真、勇敢、正直、領(lǐng)導(dǎo)能力、好奇心和關(guān)心他人等美德的話,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)自然就會(huì)提咼。該校的創(chuàng)始人約瑟夫?高爾德聲稱學(xué)校的教學(xué)很成功。海德中學(xué)位于緬因州巴思市,每年的學(xué)費(fèi)高達(dá)L8萬美元,因其教導(dǎo)問題少年有方而聞名遐邇?!拔覀儾⒉话炎约嚎醋饕凰鶎槟畅`類孩子而開設(shè)的學(xué)校,”馬爾科姆?高爾德說。他是約瑟夫的兒子,畢業(yè)于海德中學(xué),現(xiàn)任海德中學(xué)校長(zhǎng)。“我們把幫助孩子培養(yǎng)ー種生活方式看作自己的職責(zé),辦法是倡導(dǎo)ー整套能影響所有孩子的價(jià)值觀念。”現(xiàn)在,喬?高爾德(約瑟夫?高爾德)正試圖將他尚有爭(zhēng)議的“品德第一”的理念向舊城區(qū)的公立學(xué)校推廣。這些學(xué)校愿意將用于傳統(tǒng)教學(xué)計(jì)劃的稅金用于實(shí)施這一新的教學(xué)方法。海德公立學(xué)校第一個(gè)教學(xué)計(jì)劃始于1992年9月。但幾個(gè)月后,該計(jì)劃即告暫停。教師們對(duì)教學(xué)計(jì)劃的高要求以及高強(qiáng)度工作所帶來的壓カ表示抗議。今年秋天,海德基金會(huì)計(jì)劃在巴爾的摩啟動(dòng)初步的公立學(xué)校教學(xué)計(jì)劃。教師要接受培訓(xùn),以便今后能在整個(gè)巴爾的摩體系內(nèi)勝任工作。美國其他學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們也在關(guān)注這個(gè)教學(xué)計(jì)劃。去年秋天,在家長(zhǎng)的一片抗議聲中,海德基金會(huì)在康涅狄格州紐黑文市郊區(qū)的一所中學(xué)內(nèi)啟動(dòng)了一個(gè)引人注目的教學(xué)計(jì)劃。當(dāng)?shù)鼐用駬?dān)心該校可能招進(jìn)來舊城區(qū)的少數(shù)民族學(xué)生和問題學(xué)生。就像在緬因州那樣,求真也在康涅狄格州的這所中學(xué)得到廣泛推崇。在一堂英語課上,11名學(xué)生用最后的5分鐘展開激烈的討論,依照1-10的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)相互評(píng)價(jià)他們當(dāng)天的課堂表現(xiàn)。“我得10分。”“我有意見。你既沒做語法作業(yè),也沒做拼寫練習(xí)?!薄澳呛?就7分吧?!薄澳阒荒艿?分?!薄暗鹊?我可是全力以赴的?!薄笆堑?可你今天沒提問。”在解釋自己的教育方法時(shí),喬?高爾德指出,對(duì)傳統(tǒng)的教育體制不能只是改革。他說“無論怎樣改革”,用馬和馬車“是改革不出汽車的”。海德中學(xué)認(rèn)為“每一個(gè)人都有自己的獨(dú)特潛能”,這種潛能的基礎(chǔ)是品格而不是智力或財(cái)富。良知和苦干受到推崇。成功由不斷進(jìn)步來衡量,而不是由學(xué)習(xí)成績(jī)來評(píng)定。學(xué)生必須相互負(fù)責(zé)。為了避免美國中學(xué)使用的其他品格培養(yǎng)方案所引發(fā)的爭(zhēng)議,高爾德解釋說,“全力以赴”這一概念并不是要強(qiáng)迫學(xué)生接受某一套道德原則或宗教觀念。海德中學(xué)的課程與那些為升入大學(xué)做準(zhǔn)備的傳統(tǒng)學(xué)校所開設(shè)的課程相似,包括英語、歷史、數(shù)學(xué)和自然科學(xué)。但所有的學(xué)生都必須選修表演藝術(shù)和體育,還要提供社區(qū)服務(wù)。在每門課程中,學(xué)生都會(huì)得到ー個(gè)綜合了學(xué)習(xí)成績(jī)和“努力程度”的分?jǐn)?shù)。在巴思市,97%的海德中學(xué)畢業(yè)生都升入了大學(xué)本科。在海德中學(xué)的綜合教育中,父母的參與是一個(gè)關(guān)鍵的組成部分。為了使孩子被該校錄取,家長(zhǎng)也必須同意接受并實(shí)踐學(xué)校的思想和觀點(diǎn)。家長(zhǎng)們簽約同意每月出席一次區(qū)域小組會(huì)議(共20個(gè)區(qū)域小組),每年去區(qū)域休養(yǎng)所三天,每年至少參加三次巴思市的研修班、討論組和研討會(huì)。在很多活動(dòng)中,緬因州學(xué)生家長(zhǎng)的出席率高達(dá)95隊(duì)喬和馬爾科姆?高爾德都說,當(dāng)孩子們見到自己的父母都在全力以赴時(shí),他們也會(huì)竭盡全力。他們說,對(duì)許多家長(zhǎng)而言,最困難的是讓他們意識(shí)到自己的不足。公立學(xué)校學(xué)生家長(zhǎng)的活動(dòng)計(jì)劃仍在制定之中。這項(xiàng)工作的困難要大得多,因?yàn)楹茈y使家長(zhǎng)相信他們的參與很有價(jià)值。在紐黑文市錄取的100名學(xué)生中,有30%左右的家長(zhǎng)出席了各類特別會(huì)議。這ー低出席率違背了他們?cè)诮虒W(xué)計(jì)劃開始實(shí)施時(shí)所做的承諾,當(dāng)時(shí)海德中學(xué)的官員曾與300個(gè)家庭進(jìn)行了面談。巴思市一名在公立學(xué)校教書達(dá)14年之久的教師說,一旦問題得到解決,海德教學(xué)計(jì)劃就會(huì)在公立學(xué)校中獲得成功。他樂觀地認(rèn)為,一旦家長(zhǎng)們投入到計(jì)劃當(dāng)中,他們就會(huì)成為孩子們?nèi)粘P袨榈陌駱?這與寄宿學(xué)校的學(xué)生家長(zhǎng)完全不同。一名曾任教于舊城區(qū)學(xué)校的教師如今在從事紐黑文教學(xué)計(jì)劃。他說,教師也能從中受益。“在這里,我們真正開始集中精力與每ー個(gè)學(xué)生建立卓有成效的關(guān)系。我們的重點(diǎn)真的是先考慮師生關(guān)系,然后是師生共同探討學(xué)業(yè)。而在傳統(tǒng)的中學(xué)里,是先考慮教師和教材的關(guān)系,然后再考慮師生關(guān)系。”師生關(guān)系在海德中學(xué)被進(jìn)ー步深化了。對(duì)教職員エ的評(píng)估由學(xué)生來進(jìn)行。19歲的吉米?迪巴蒂斯塔今年5月將從巴思校區(qū)畢業(yè),并準(zhǔn)備升入大學(xué)。對(duì)此他感到驚奇。幾年前,他還覺得自己的前途“是在監(jiān)獄,而不是在大學(xué)”。迪巴蒂斯塔還記得他剛到海德中學(xué)時(shí)的情景?!拔襾磉@兒時(shí),見人就侮辱,就咒罵。其他每所學(xué)校都會(huì)說:‘滾出去!我們這兒不要你?!襾淼竭@兒,他們卻說:‘我們有幾分喜歡這種活力,但并不喜歡它消極的一面,我們要將它轉(zhuǎn)化成積極的東西。’”UNIT4くB》自由女神像く/B>19世紀(jì)70年代中期,法國藝術(shù)家弗里德里克?奧古斯特?巴托爾迪正在設(shè)計(jì)ー個(gè)大項(xiàng)目,名為“自由照耀世界”。這是一座慶祝美國獨(dú)立和美法聯(lián)盟的紀(jì)念碑。與此同時(shí),他愛上了一位他在加拿大認(rèn)識(shí)的女子。他母親不贊成自己的兒子和一個(gè)她沒有見過的女子戀愛,然而巴托爾迪不為所動(dòng),和心中所愛于1876年結(jié)為伉儷。同年,巴托爾迪組裝完雕像的右臂和火炬,并將它們陳列在費(fèi)城。據(jù)說,他用了妻子的手臂為模本,但覺得她的臉太漂亮,不適合做雕像模本。他需要這樣ー個(gè)女人:面容滄桑卻不失堅(jiān)定,莊重多于美麗。他選擇了自己的母親。1886年,自由女神像在紐約灣北部落成。雕像綜合了他母親的臉和他妻子的身材,不過巴托爾迪稱之為“我的女兒,自由之神”。くB>芭比娃娃く/B>在現(xiàn)今銷售的各式各樣的芭比娃娃之前,原本部門只有一種芭比娃娃。實(shí)際上,她的名字叫芭芭拉。芭芭拉?漢德勒是馬特爾玩具公司的聯(lián)合創(chuàng)始人艾略特和魯思?漢德勒夫婦的女兒。魯思是在見到女兒玩紙娃娃之后オ想到做芭比娃娃的。芭比娃娃的三維模特是ー個(gè)德國洋娃娃,ー個(gè)哄成年人開心的禮物,被描繪成具有“風(fēng)塵女子”的模樣。馬特爾公司將這個(gè)娃娃做了一番改造,變成了體面而地道的美國版本,盡管胸圍有些夸張。它以當(dāng)時(shí)10多歲的少女芭芭拉的名字命名。自從1959年面世,芭比娃娃就成了全球公認(rèn)的“娃娃女王”。馬特爾公司說,一般的美國女孩擁有10個(gè)芭比娃娃,全球每秒鐘就有兩個(gè)芭比娃娃售出。如今芭芭拉已有60多歲了,她拒絕接受采訪,但據(jù)說她非常喜歡芭比娃娃。她可能是當(dāng)今世上最著名的不為人知的人物了。1961年,芭比娃娃的男朋友面世,按芭芭拉的弟弟肯的名字命名。真正的肯于1994年去世。他對(duì)令自己全家名揚(yáng)天下的娃娃極為厭惡。他在1993年說:“我可不想讓我的孩子玩這洋娃娃?!?lt;B>《美國哥特人》</B>1930年,格蘭特?伍德因其畫作《美國哥特人》ー舉成名。此畫體現(xiàn)了美國農(nóng)民莊嚴(yán)的自豪,常常被人復(fù)制。畫面展示了一位神色嚴(yán)肅的男子和一位女子站立在農(nóng)舍之前。伍德深受中世紀(jì)藝術(shù)家的影響,他的靈感來自于一所古老農(nóng)舍的哥特式窗戶,但最令世界注目的是畫中人物的臉。伍德喜歡畫他熟悉的臉。為畫神色嚴(yán)肅的農(nóng)夫,他選擇了他那表情木訥的牙醫(yī),至于站在他身邊的農(nóng)婦,他選擇了自己的姐姐南。他把模特的脖子稍稍畫長(zhǎng)了一些,但無疑能看出誰是畫像的原型。南后來說道,《美國哥特人》帶給她的名譽(yù)使她擺脫了一種非常乏味的生活。くB>野牛銀幣く/B>今天,美國的硬幣都用來紀(jì)念美國政府的杰出人物,其中大部分是著名的前總統(tǒng)。但1913至1938年間發(fā)行的野牛銀幣,卻是為了紀(jì)念由美國拓居引起的兩起相互關(guān)聯(lián)的悲劇一野牛群的滅絕和美洲印第安人的毀滅。此前一直是白人被用作美國銀幣上的模特,而著名的藝術(shù)家詹姆斯?厄爾?弗雷澤卻反傳統(tǒng)而行之,起用了三名真正的美洲印第安人作為自己創(chuàng)作的原型。由于大草原上不再有野牛漫步,弗雷澤為了銀幣另ー面上的野牛,只好到紐約中央公園的動(dòng)物園里素描ー只老野牛。兩年后,即1915年,此牛以100美元的價(jià)格售出,然后被宰殺取肉、剝皮,牛角制成了墻上的裝飾品。くB>山姆大叔く/B>美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,14歲的山姆?威爾遜離家出走,加入父親和哥哥們的行列,為美國殖民地獨(dú)立于英國而戰(zhàn)。23歲時(shí),他開始從事肉類加工業(yè),并因?yàn)槿苏\實(shí)、工作勤奮而贏得聲譽(yù)。此后在1812年的戰(zhàn)爭(zhēng)中,威爾遜獲得了一個(gè)職位,為美國軍隊(duì)檢驗(yàn)肉食。他的合伙人和美國政府簽訂了一份合同,給軍隊(duì)提供肉食。送到軍隊(duì)的肉桶上面都印有EA-US標(biāo)志,EA代表公司名,US代表原產(chǎn)國。傳說有一回,有個(gè)政府官員來參觀加工廠,問及這些字母的含義,一個(gè)想象力豐富的雇員告訴他,“US”是“山姆大叔”威爾遜的縮寫。很快,士兵們都說所有的軍需品都來自“山姆大叔”。戰(zhàn)后,政治漫畫里開始出現(xiàn)ー個(gè)名叫“山姆大叔”的人物。他的原型是一個(gè)早期漫畫人物,名叫喬納森大哥,此人在美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期非常出名。很快,山姆大叔就取代了喬納森大哥,成了最受美國人歡迎的象征。最令人難忘的山姆大叔的畫像是由畫家詹姆斯?蒙哥馬利?弗拉格創(chuàng)作的,用在兩次世界大戰(zhàn)期間他畫的很多著名的征兵招貼畫上。山姆大叔的形象是:高個(gè)子,白頭發(fā),下巴上有一小撮白胡子,身著深藍(lán)色外套,頭戴ー頂高帽,上有星星點(diǎn)綴。這模樣其實(shí)就是弗拉格的自畫像。UNIT5我從未見過克拉克夫人,但看過她的醫(yī)療記錄和上一位值班醫(yī)生交給我的報(bào)告后,我知道她今晚會(huì)去世。她屋里唯一的光線來自一臺(tái)醫(yī)療設(shè)備,它閃著紅光,似乎在發(fā)出警告。我站在那里,一股怪味刺激著我的鼻子,我想起了過去聞到過的腐爛的氣味,我閉上了眼睛。我嘴里有一股從胃里返上來的酸味。我伸手去開燈。燈靜靜地照亮了整個(gè)病房,我走回病床邊,用無動(dòng)于衷的、醫(yī)生的目光觀察著病人。克拉克夫人已奄奄一息了。她ー動(dòng)不動(dòng)地躺著:骨瘦如柴的身體使她的頭顯得特別大;皮膚呈暗黃色,松松地裹在嶙峋的、連毛毯也遮掩不住的骨骼上;她的右臂平伸在床邊,被無情地用膠帶固定在ー塊板上,以便能固定針頭使液體滴入;左臂橫放在深陷的胸部,胸口隨著不均勻的呼吸一起一伏。我伸手去觸摸她放在胸口的細(xì)長(zhǎng)手指。冰涼冰涼的。我忙將手移到她的手腕,去感覺那微弱的脈搏。克拉克夫人將頭稍稍轉(zhuǎn)向我,微微地睜開眼。我俯過身去,勉強(qiáng)聽見她微弱的聲音:“水?!蔽覐淖郎夏闷鹨槐?用手指封著吸管的一端,滴了幾滴涼涼的水到她的嘴里,以緩解她的干渴。她沒有用カ去吞咽,因?yàn)楗珰獠粔?。“還要,”那干澀的聲音說。于是我們又重復(fù)了一次。這次她終于咽了一些,并輕輕說了聲:“謝謝,你。”她虛弱得沒法交談,因此沒等她要求,我就開始做她所需要的。我像抱孩子似的把她抱起來,給她翻了個(gè)身。除了一件淺色的病號(hào)服,她什么也沒穿。她又小又輕,像遭受了嚴(yán)重饑荒一樣。我打開護(hù)膚霜的瓶蓋,揩了一些在手心。為了不傷著她,我小心翼翼地把護(hù)膚霜擦在她發(fā)黃的皮膚上。她的皮膚松松地在骨頭上滑動(dòng),背上每塊骨頭的輪廓都能清楚地摸到。當(dāng)我把枕頭放在她兩腿之間時(shí),發(fā)現(xiàn)它們也是冰涼的,直到把手移到她膝蓋以上的部位,我才感受到血液供給生命的熱度。而后,我挪了把椅子面朝她坐在床邊,握住她那只沒被固定的手,此時(shí)我又一次注意到她細(xì)長(zhǎng)的手指。很優(yōu)雅。ー時(shí)間,我突然想知道她是否有家庭,接著我發(fā)現(xiàn)病房里沒有花,沒有孩子們畫的彩虹和蝴蝶,也沒有卡片。房間中沒有任何跡象表明她是一個(gè)被人愛著的人。她似乎讀懂了我的心思,平靜地回答我說:“今天……我讓……家里人都回家不想他們看見”她耗盡了最后的那點(diǎn)力氣,再也說不下去了。但我已然明白她做了些什么。我不知道說什么好,所以什么也沒說。她好像又看穿了我的心思:“你……留下……”時(shí)間似乎停滯了。在一片寂靜中,我感覺自己的脈搏加快了,我聽到自己的呼吸開始伴隨著她那不均勻的呼吸ー起一落。我們互相對(duì)視,不知怎么的,我們都意識(shí)到,這是兩個(gè)生命間的一個(gè)特殊時(shí)刻。她那細(xì)長(zhǎng)的手指很輕易地就攏住了我的手,我微笑著慢慢點(diǎn)了點(diǎn)頭。無需任何語言,我從她發(fā)黃的眼睛中感受到了她對(duì)我的謝意,她慢慢閉上了眼睛。不知過了多長(zhǎng)時(shí)間,她又睜開了雙眼,只是這一次目光里沒有任何反應(yīng),只有空洞的凝視。沒有一點(diǎn)先兆,她那細(xì)弱的呼吸停止了。很快,微弱的脈搏也消失了。ー顆淚珠從她的左眼中流出,滑過臉頰,落在枕上。我開始輕聲哭泣。對(duì)這位迅速走進(jìn)又走出我生活的陌生人,我心間涌起了一股感情。她的痛苦結(jié)束了,可她的生命也結(jié)束了。我依然握著她的手,漸漸地,我意識(shí)到我并不害怕這種感情之戰(zhàn),意識(shí)到這實(shí)際是她賜予我的特殊榮幸,而且我還樂意再來一次。克拉克夫人沒有讓她的家人目睹這一幕他們或許無力面對(duì)的人生插曲,卻與我分享了它。她不想讓家人看著她死去,然而她也不愿孤獨(dú)地離去。不應(yīng)當(dāng)有人孤獨(dú)離去的,我很高興能守候在她身邊。兩天后,我在報(bào)上讀到了克拉克夫人的消息。原來她是7個(gè)孩子的母親、18個(gè)孩子的祖母、教會(huì)里的活躍分子、社區(qū)志愿者協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)人、音樂會(huì)鋼琴演奏家、從教30余年的鋼琴教師。是啊,她的手指是那樣細(xì)長(zhǎng)而優(yōu)雅。UNIT6從理想上說,人們希望知道地震什么時(shí)候發(fā)生,破壞程度會(huì)如何。在日本和中國,人們長(zhǎng)期以來一直相信地震是可以預(yù)測(cè)的。在日本,科學(xué)家在陸地上和海洋中鋪設(shè)電線,以監(jiān)測(cè)它們的運(yùn)動(dòng)。而中國人的傳統(tǒng)做法是觀察動(dòng)植物以獲取地震的警示信號(hào)。例如,中國人注意到,地震之前母雞的行為會(huì)有所異常:它們夜晚不肯進(jìn)籠。他們還注意到,蛇會(huì)爬出地穴而凍死,狗會(huì)狂吠不已,甚至那些平常很安靜的狗也會(huì)叫個(gè)不停。日本的阪神地震發(fā)生之前,有報(bào)告說大批魚群游到了水面。有些鳥,如鴿子,也顯得特別聒噪,據(jù)說地震前它們飛行的方式也與往常不同。也許最有趣、也最容易測(cè)量的,是地震前地下水發(fā)生的化學(xué)變化。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)似乎表明,地震前地下水中氨的含量會(huì)增高。人們還希望能夠預(yù)防地震會(huì)造成的重大財(cái)產(chǎn)損失。要知道,多數(shù)在地震中喪生的人都是被倒塌的建筑物砸死的。所以,具有抗震能力的房屋結(jié)構(gòu)是關(guān)注的重點(diǎn)。鋼似乎是最佳的建材,但一旦被焊接成僵硬的結(jié)構(gòu)就不行了。許多新式結(jié)構(gòu)都采用了一種新型的鋼接合方法,即I形接合,它看來是最耐用的ー種接合。這種鋼接合在移動(dòng)時(shí)不會(huì)斷裂。同樣,為了預(yù)防財(cái)產(chǎn)損失,建筑師如今設(shè)計(jì)樓房時(shí)會(huì)使房屋的支柱和橫梁力度相等,而垂直支柱則深深插入堅(jiān)實(shí)的地基中。此外,許多新型房屋都采用了較輕的屋頂和堅(jiān)實(shí)的墻壁。高架橋的水泥柱先前只是在內(nèi)部有鋼筋,如今外面也包上了鋼板。除了設(shè)法改善建筑結(jié)構(gòu)外,地震頻發(fā)區(qū)的人們也需要為可能發(fā)生的大地震做好防備工作。他們應(yīng)當(dāng)定期檢査和加固房屋,將重物放在低處,將櫥柜和柜子貼墻放置,加固房門以防地震時(shí)意外脫開。除做好房屋的防震外,這些地區(qū)的人們還需要為自身做些防備。他們應(yīng)該在家里和工作地儲(chǔ)備些水和食物。最好每人儲(chǔ)備幾加侖水。儲(chǔ)備一些可以凈化水和消滅病菌的東西也很重要,這樣就可以安全地飲用其他來源的水了。每人準(zhǔn)備一周的食物。地震救生儲(chǔ)備還包括無線電接收器、手電、備用電池、急救用品、鐵鍬、帳篷、繩子和保暖衣物。此外,專家們還提出了以下建議:手邊備有滅火器。應(yīng)該在住處、工作場(chǎng)所和汽車?yán)铮ㄈ绻阌熊嚨脑挘┒即娣农`個(gè)。滅火器應(yīng)該是可以撲滅任何火災(zāi)的那種。有必要的話,準(zhǔn)備一些能關(guān)閉煤氣和自來水管道的特制工具。準(zhǔn)備ー個(gè)備用的戶外烹調(diào)和取暖用具,可以準(zhǔn)備ー個(gè)便攜式露營灶和幾小罐煤氣。在住處、工作場(chǎng)所和汽車?yán)锓乓浑p厚重、舒適的鞋或靴子。發(fā)生地震時(shí)會(huì)有大量的玻璃碎片。輕便的鞋子不能像厚重的鞋子那樣保護(hù)好你的雙腳。每個(gè)家庭都需要制定地震應(yīng)急計(jì)劃。如何讓ー家人在地震的混亂中安全離開?大家應(yīng)該商定一個(gè)地震區(qū)外的會(huì)合點(diǎn)——可能是在幾英里外的某個(gè)市鎮(zhèn)。同樣,協(xié)商好地震時(shí)家人的聯(lián)絡(luò)方式也很重要。地震若發(fā)生在大城市,市里的許多電話線路很可能中斷,剩下的為數(shù)不多的可用線路會(huì)很忙,因?yàn)闉?zāi)難之后自然會(huì)有許多電話,要從市里的ー個(gè)地方打到另ー個(gè)地方會(huì)很困難。但可能通向市外的電話是通的。明智的安排是,讓所有的家人都給ー個(gè)住在ー百多英里之外的朋友或親戚打個(gè)電話,以報(bào)平安。盡管科學(xué)家們?nèi)詿o法預(yù)測(cè)地震,但對(duì)地殼中的大板塊如何移動(dòng),板塊間的壓カ如何,地震如何發(fā)生,某地區(qū)發(fā)生地震的一般概率為多少,他們了解得越來越多。在不久的將來,精確預(yù)測(cè)地震將成為可能。然而,即使可以預(yù)測(cè),居住在地震頻發(fā)區(qū)的人們還是應(yīng)盡力預(yù)防災(zāi)難,辦法是建造能夠抵抗地表運(yùn)動(dòng)的房屋,同時(shí)做好個(gè)人準(zhǔn)備。在挽救生命和防止家庭損失方面,這些預(yù)防措施會(huì)發(fā)揮很大的作用。教育人們?nèi)绾卧诘卣鹬星笊?應(yīng)該是所有政府規(guī)劃和地震研究項(xiàng)目的重點(diǎn)所在。UNIT7“我19歲看到了未來,并將我的所見當(dāng)作我事業(yè)的基點(diǎn),結(jié)果證明我是對(duì)的?!薄葼?蓋茨他是當(dāng)今世上最著名的商人、最有錢的富豪——1997年他的資產(chǎn)預(yù)計(jì)為400億美元。毫無疑問,他與托馬斯?愛迪生、亞歷山大?格雷厄姆?貝爾以及其他改變世界的偉人屬于同一行列。這個(gè)自稱為“黑客”的人主導(dǎo)著個(gè)人計(jì)算機(jī)革命,并在這ー過程中使整個(gè)世界現(xiàn)代化。的確,將他劃入任何其他行列,都可能大大淡化他對(duì)世界的影響。蓋茨的成功源自他的人格:他オ華橫溢、沖勁十足、爭(zhēng)強(qiáng)好勝,這些加在一起令人難以置信,有時(shí)甚至令人畏懼。當(dāng)這位董事長(zhǎng)兼首席執(zhí)行官走過微軟大樓的走廊時(shí),他身邊的人和物就像被打開了電源,充了一萬伏電。蓋茨樹立了榜樣,微軟的員エ緊隨其后。他的工作安排暗示著他對(duì)員エ的期待。這位“微軟校園”的“校長(zhǎng)”經(jīng)常每天工作16小時(shí)。的確,如果說蓋茨的風(fēng)格與他人有別的話,那就是他把握時(shí)間的技能。節(jié)約時(shí)間、精力充沛和專心致志是他的突出特點(diǎn)。他ー會(huì)兒充當(dāng)技術(shù)時(shí)代的國際代言人,一會(huì)兒在微軟總部謀劃經(jīng)營策略,充分利用每一分鐘,最大限度的開展工作。他總是準(zhǔn)時(shí),總是處于高速運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài),他習(xí)慣利用白天的點(diǎn)滴空閑進(jìn)餐、與朋友交談或娛樂。微軟人笑話他的接待員是天底下最勤奮的人。事實(shí)上,他有幾個(gè)接待員。他或許需要有人專門安排他的旅行計(jì)劃和去國外的簽證。說到旅行,他節(jié)約錢和時(shí)間也是出了名的。出差時(shí),他盡可能坐普通民航飛機(jī):為了節(jié)省時(shí)間,他從不托運(yùn)行李。接待他的東道主也發(fā)現(xiàn),他住在城里時(shí)他們很省錢。他的時(shí)間表上沒有計(jì)劃旅游的時(shí)間,日程表上也沒有游覽或觀光計(jì)劃。有的只是工作,工作,工作。另ー個(gè)使他與眾不同的特質(zhì)是他令人難以置信的“多任務(wù)操作”能カ。他辦公時(shí)使用兩臺(tái)電腦,一臺(tái)開有多重窗口以編排從英特網(wǎng)上不斷接收的數(shù)據(jù),另一臺(tái)處理他接收的數(shù)以百計(jì)的電子郵件。甚至他在用可視電話主持會(huì)議時(shí),還能審核數(shù)據(jù)。蓋茨主要通過以下三種方法來經(jīng)營他的公司:他每天(和每晚)發(fā)出100封或更多電子郵件;他大約每月與由專家和顧問組成的高層管理委員會(huì)會(huì)晤一次;更重要的是,他每天召開兩三個(gè)小型碰頭會(huì),接連與會(huì)的是研發(fā)公司各種產(chǎn)品的團(tuán)隊(duì)。他不作指名道姓的個(gè)別談話,也不作太多的表揚(yáng),只作順時(shí)針方向的圓桌會(huì)談,仔細(xì)聽取每個(gè)人的意見。遇到不太明白的說法,他就詢問甚至質(zhì)疑他的手下。“請(qǐng)就此明示,”他會(huì)這么說,希望把不清楚的地方弄明白。他作出的每個(gè)決定,都是基于對(duì)其價(jià)值的了解。他不需要依賴個(gè)人權(quán)術(shù)。比爾?蓋茨讀六年級(jí)時(shí),他父母送他去看心理醫(yī)生。一年后,經(jīng)過多次看醫(yī)生和檢查,醫(yī)生有了結(jié)論?!澳懿涣怂?”他對(duì)蓋茨的母親瑪麗說?!白詈媒邮墁F(xiàn)實(shí),打他是不管用的?!弊詮纳w茨從哈佛退學(xué)轉(zhuǎn)去攻克計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)和應(yīng)用軟件,22年來他一直是那些企圖擠進(jìn)這個(gè)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的死敵。1975年初,他19歲,還在哈佛大學(xué)讀書,他和保羅?艾倫寫了一份程序設(shè)計(jì)語言的編譯程序,供MITS(微儀表和自動(dòng)系統(tǒng)公司)的Altair電腦用,這是第一臺(tái)商業(yè)個(gè)人電腦。蓋茨是個(gè)勤奮的編碼者和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,而艾倫卻是個(gè)充滿幻想的夢(mèng)想家,正是他們的這種密切關(guān)系給微軟墊定了第一塊磚。1976年,蓋茨開始許可計(jì)算機(jī)生產(chǎn)商直接配銷微軟軟件產(chǎn)品,這大大增加了微軟的利潤(rùn)。盡管MITS很快就關(guān)閉了,微軟卻已吸引住了新的顧客,還包括當(dāng)時(shí)ー些小硬件公司,如蘋果公司,柯摩多爾公司和坦迪公司。1980年,IBM(美國國際商用機(jī)器公司)邀請(qǐng)微軟為其新產(chǎn)品即IBM個(gè)人電腦(IBMPC)編寫一整套程序設(shè)計(jì)語言。蓋茨提議微軟也可以生產(chǎn)操作系統(tǒng)(即微軟磁盤操作系統(tǒng),MS-DOS)〇于是!MBPC和MS-DOS便捆綁在ー起,并于1981年8月面世。整個(gè)20世紀(jì)80年代,微軟穩(wěn)定發(fā)展。到了90年代,MS-DOS已出口到世界各地,成了獨(dú)霸全球的軟件平臺(tái)。到1995年,全世界大約85%的個(gè)人電腦使用微軟操作系統(tǒng)。如今,“微軟校園”成了新思想和新產(chǎn)品的“家園”,產(chǎn)品數(shù)量目前超過200種。其雇員迅速增加到將近18,000人,利潤(rùn)達(dá)到60億美元。到1992年,至少有3,400名微軟雇員因持有微軟股份而成為百萬富翁。蓋茨說,他希望再經(jīng)營微軟十年,并許諾之后會(huì)將主要精力放在家庭和捐贈(zèng)自己的錢財(cái)上。但是這不會(huì)是你聽到他的最后的故事。在發(fā)達(dá)國家,幾乎人人都已使用或正在使用含有他的部件的產(chǎn)品。人們借用微軟瀏覽器上網(wǎng),觀看夢(mèng)エ廠帶來的影片。人們唯獨(dú)不知道的是,不久的將來他還會(huì)干什么。UNIT8起初,這對(duì)人們絕對(duì)是個(gè)震驚。有消息稱科學(xué)家已經(jīng)成功克隆了一只成年哺乳動(dòng)物,ー項(xiàng)長(zhǎng)期以來被認(rèn)為是不可能的成就。這ー傳聞引發(fā)了每個(gè)人的想象??寺《嗬颍ī`只相貌無奇的綿羊)的實(shí)驗(yàn)過程,從理論上說也同樣適用于克隆人類。ー個(gè)克隆人的世界突然間近在咫尺,科幻小說變成了現(xiàn)實(shí)。此消息宣布之后,為了一個(gè)未知世界,ー個(gè)充滿各種不可思議的可能性的未來,各國政府立即起草指導(dǎo)方針??肆诸D總統(tǒng)命令一個(gè)全國委員會(huì)研究克隆在法律和道德上的含義。在歐洲,大多數(shù)國家都已禁止克隆人類,各國領(lǐng)導(dǎo)此時(shí)也開始研究克隆其他物種的道德含義。就像相對(duì)論、原子裂變和第一次太空飛行ー樣,多莉的出現(xiàn)給科學(xué)家、政治家和哲學(xué)家們提出了一長(zhǎng)串難以解答的難題。關(guān)于克隆的奇怪問題不斷涌現(xiàn)。首先,為什么有人想克隆人類?專家們考慮得最多的關(guān)于克隆人類的情形可以分為兩大類:1)父母想要克隆孩子,要么是想為面臨死亡威脅的孩子提供移植器官,要么是想代替那個(gè)孩子;2)成年人出于各種各樣的原因想要克隆自己。是否可能克隆死去的人?有位專家說,如果是剛死去不久,也許就可能。所使用的克隆方法要求將一個(gè)卵細(xì)胞和一個(gè)含有被克隆人的DNA的細(xì)胞核相結(jié)合。(DNA是一種含有我們的基因信息的狹長(zhǎng)帶狀分子。)這就意味著細(xì)胞核必須保持完整。而人死之后,細(xì)胞死亡,細(xì)胞核就開始分裂。但是,的確,至少從理論上說克隆死去的人是可能的。克隆的人會(huì)和母本一模ー樣嗎?相同的基因不會(huì)復(fù)制出相同的人。任何認(rèn)識(shí)一些雙胞胎的人都知道這ー點(diǎn)。事實(shí)上,雙胞胎相像的程度勝于克隆人,因?yàn)樗麄冎辽僭谀阁w內(nèi)分享過相同的環(huán)境,通常也在同一個(gè)家庭里被撫養(yǎng)長(zhǎng)大,等等。父母可能克隆出一個(gè)面貌與第一個(gè)孩子相似的人,但是所有的證據(jù)都表明,這兩個(gè)人的個(gè)性會(huì)有很大差異。ー出生就被分開的雙胞胎,有時(shí)可能有相同的個(gè)性特征,但是這樣的特征出現(xiàn)在克隆的兒子或女兒身上,卻只能令人想起失去的孩子。即使從生物學(xué)的角度看,克隆人也不會(huì)和“母本”ー模一樣。比如,克隆人的細(xì)胞可能會(huì)有來自卵子而非被克隆人的能量加工機(jī)制。然而,在母體和克隆體之間存在的身體差異大部分都很小,需要在設(shè)備精良的實(shí)驗(yàn)室里才能測(cè)定。唯一可能的例外就是生育能力。成功地實(shí)施了克隆多莉的科學(xué)家們也不敢肯定多莉是否能生育。他們會(huì)等到多莉到了生育年齡時(shí)再確認(rèn)這一點(diǎn)。如果父母決定克隆一個(gè)孩子以獲得器官,那會(huì)怎樣?多數(shù)專家都認(rèn)為,如果一個(gè)孩子感到自己只是作為ー個(gè)器官捐贈(zèng)者來到這個(gè)世界,那他的心理可能受到傷害。但也有為了進(jìn)行一些非致命器官的移植而生育第二個(gè)小孩的父母,對(duì)此許多專家也并不反對(duì)??寺】梢詫⒔M織適配率從25%提高到將近100%。如果把被克隆的動(dòng)物用作器官捐贈(zèng)體,那我們就不必?fù)?dān)心為器官移植而克隆雙胞胎了。例如,豬的器官就和人類的差不多大小。但是人體會(huì)排斥并破壞來自其他物種的組織。為了克服這ー障礙,一家公司正在試圖改變豬的基因碼,以避免豬的器官受到排斥。如果該公司的技術(shù)人員成功的話,那么用克隆技術(shù)來繁殖這樣的豬比用現(xiàn)行的方法更為有效??寺〉娜藢⑷绾畏Q呼其DNA捐贈(zèng)者?稱呼“媽媽”不正確,因?yàn)樘峁┞炎硬⑸聥牒⒌呐鹰匈Y格被稱為母親。稱呼“爸爸”也不對(duì)。傳統(tǒng)意義上的父親只提供孩子身上一半的DNA0朱迪斯?馬丁在用筆名“禮儀小姐”撰寫的著作里建議這樣稱呼:“尊敬的先生/夫人”。為什么呢?“不論他們用什么方式將你帶到這個(gè)世界,”她說,“人總得尊敬自己的祖先?!边@樣做還是留下了一些詞匯上的難題。一本詞典的主編說,名詞“被克隆者”聽起來不錯(cuò),但卻不夠明晰。他更愿意用“母本”和“副本”??寺?duì)社會(huì)還有什么其他含義?最讓人擔(dān)心的不是克隆本身,而是基因工程——即根據(jù)特定的要求故意改變基因來創(chuàng)造人類。具體地說,有些專家擔(dān)心會(huì)出現(xiàn)ー個(gè)新的(和不被尊重的)社會(huì)階層,即“克隆階層”。有位專家相信,這一情形類似于16世紀(jì)時(shí)的ー種情況,當(dāng)時(shí)的歐洲人對(duì)如何對(duì)美洲的陌生居民進(jìn)行歸類感到困惑,并無休止地爭(zhēng)論他們究竟是不是人類。問題不勝枚舉,而人們只是剛剛開始探詢克隆技術(shù)出現(xiàn)后的世界的未來。UNIT9起初,這對(duì)人們絕對(duì)是個(gè)震驚。有消息稱科學(xué)家已經(jīng)成功克隆了一只成年哺乳動(dòng)物,ー項(xiàng)長(zhǎng)期以來被認(rèn)為是不可能的成就。這ー傳聞引發(fā)了每個(gè)人的想象。克隆多莉(ー只相貌無奇的綿羊)的實(shí)驗(yàn)過程,從理論上說也同樣適用于克隆人類。ー個(gè)克隆人的世界突然間近在咫尺,科幻小說變成了現(xiàn)實(shí)。此消息宣布之后,為了一個(gè)未知世界,ー個(gè)充滿各種不可思議的可能性的未來,各國政府立即起草指導(dǎo)方針??肆诸D總統(tǒng)命令一個(gè)全國委員會(huì)研究克隆在法律和道德上的含義。在歐洲,大多數(shù)國家都已禁止克隆人類,各國領(lǐng)導(dǎo)此時(shí)也開始研究克隆其他物種的道德含義。就像相對(duì)論、原子裂變和第一次太空飛行ー樣,多莉的出現(xiàn)給科學(xué)家、政治家和哲學(xué)家們提出了一長(zhǎng)串難以解答的難題。關(guān)于克隆的奇怪問題不斷涌現(xiàn)。首先,為什么有人想克隆人類?專家們考慮得最多的關(guān)于克隆人類的情形可以分為兩大類:D父母想要克隆孩子,要么是想為面臨死亡威脅的孩子提供移植器官,要么是想代替那個(gè)孩子;2)成年人出于各種各樣的原因想要克隆自己。是否可能克隆死去的人?有位專家說,如果是剛死去不久,也許就可能。所使用的克隆方法要求將一個(gè)卵細(xì)胞和一個(gè)含有被克隆人的DNA的細(xì)胞核相結(jié)合。(DNA是一種含有我們的基因信息的狹長(zhǎng)帶狀分子。)這就意味著細(xì)胞核必須保持完整。而人死之后,細(xì)胞死亡,細(xì)胞核就開始分裂。但是,的確,至少從理論上說克隆死去的人是可能的??寺〉娜藭?huì)和母本一模ー樣嗎?相同的基因不會(huì)復(fù)制出相同的人。任何認(rèn)識(shí)ー些雙胞胎的人都知道這一點(diǎn)。事實(shí)上,雙胞胎相像的程度勝于克隆人,因?yàn)樗麄冎辽僭谀阁w內(nèi)分享過相同的環(huán)境,通常也在同一個(gè)家庭里被撫養(yǎng)長(zhǎng)大,等等。父母可能克隆出ー個(gè)面貌與第一個(gè)孩子相似的人,但是所有的證據(jù)都表明,這兩個(gè)人的個(gè)性會(huì)有很大差異。ー出生就被分開的雙胞胎,有時(shí)可能有相同的個(gè)性特征,但是這樣的特征出現(xiàn)在克隆的兒子或女兒身上,卻只能令人想起失去的孩子。即使從生物學(xué)的角度看,克隆人也不會(huì)和“母本”ー模ー樣。比如,克隆人的細(xì)胞可能會(huì)有來自卵子而非被克隆人的能量加工機(jī)制。然而,在母體和克隆體之間存在的身體差異大部分都很小,需要在設(shè)備精良的實(shí)驗(yàn)室里才能測(cè)定。唯一可能的例外就是生育能力。成功地實(shí)施了克隆多莉的科學(xué)家們也不敢肯定多莉是否能生育。他們會(huì)等到多莉到了生育年齡時(shí)再確認(rèn)這一點(diǎn)。如果父母決定克隆一個(gè)孩子以獲得器官,那會(huì)怎樣?多數(shù)專家都認(rèn)為,如果ー個(gè)孩子感到自己只是作為ー個(gè)器官捐贈(zèng)者來到這個(gè)世界,那他的心理可能受到傷害。但也有為了進(jìn)行一些非致命器官的移植而生育第二個(gè)小孩的父母,對(duì)此許多專家也并不反對(duì)。克隆可以將組織適配率從25%提高到將近100%o如果把被克隆的動(dòng)物用作器官捐贈(zèng)體,那我們就不必?fù)?dān)心為器官移植而克隆雙胞胎了。例如,豬的器官就和人類的差不多大小。但是人體會(huì)排斥并破壞來自其他物種的組織。為了克服這ー障礙,一家公司正在試圖改變豬的基因碼,以避免豬的器官受到排斥。如果該公司的技術(shù)人員成功的話,那么用克隆技術(shù)來繁殖這樣的豬比用現(xiàn)行的方法更為有效。克隆的人將如何稱呼其DNA捐贈(zèng)者?稱呼“媽媽”不正確,因?yàn)樘峁┞炎硬⑸聥牒⒌呐鹰匈Y格被稱為母滎。稱呼“爸爸”也不對(duì)。傳統(tǒng)意義上的父親只提供孩子身上一半的DNAO朱迪斯?馬丁在用筆名“禮儀小姐”撰寫的著作里建議這樣稱呼:“尊敬的先生/夫人”。為什么呢?“不論他們用什么方式將你帶到這個(gè)世界,”她說,“人總得尊敬自己的祖先。”這樣做還是留下了一些詞匯上的難題。一本詞典的主編說,名詞“被克隆者”聽起來不錯(cuò),但卻不夠明晰。他更愿意用“母本”和“副本”。克隆對(duì)社會(huì)還有什么其他含義?最讓人擔(dān)心的不是克隆本身,而是基因工程一即根據(jù)特定的要求故意改變基因來創(chuàng)造人類。具體地說,有些專家擔(dān)心會(huì)出現(xiàn)ー個(gè)新的(和不被尊重的)社會(huì)階層,即“克隆階層”。有位專家相信,這ー情形類似于16世紀(jì)時(shí)的ー種情況,當(dāng)時(shí)的歐洲人對(duì)如何對(duì)美洲的陌生居民進(jìn)行歸類感到困惑,并無休止地爭(zhēng)論他們究竟是不是人類。問
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