個體部分組織行為學復習題課堂用

精選優(yōu)質文檔-----傾情為你奉上精選優(yōu)質文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)專心---專注---專業(yè)精選優(yōu)質文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)組織行為學復習題,單項選擇題1、氣質類型中多血質的主要行為特征是（）

A,緩慢穩(wěn)重B,小心遲疑C,精力充沛D,膽量較大2、在組織行為學中，把個人順利完成某種活動所必備的心理特征稱為(

)

A.氣質

B.性格

C.個性

D.能力3、不同層次領導者所需能力結構是有差異的。對于高層領導者而言，最重要的能力是(

)

A.技術能力

B.交際能力

C.行政管理能力

D.溝通能力4、態(tài)度是指個體對待一類人和社會事物所持的評價和行為傾向，它不具有的成分是（D）。A認知B情感C意向D性格5、影響態(tài)度形成的影響因素有哪些？（ABCDE）A遺傳B體格與體型C性別D家庭E職業(yè)6．（C）是人對客觀事物是否符合自己需要而產生的態(tài)度的體驗。A知覺B動機C情緒情感D價值觀7．（C）是個人對現(xiàn)實的穩(wěn)定的態(tài)度和習慣化的行為方式，是個性心理特征的核心部分。A氣質B能力C性格D態(tài)度8．“一白遮百丑”是犯了哪種知覺錯誤？（B）A第一印象B暈輪效應C定型D投射9、被稱為研究組織內部人的行為的里程碑是（B）。A、1949年在美國芝加哥召開的科學討論會B、霍桑試驗C、1914年利蓮、吉爾布雷斯出版的《管理心理學》D、泰羅的《科學管理原理》10、面談法屬于組織行為學研究方法的：(B)。A、觀察法B、調查法C、實驗法D、測驗法選題11、一個人經常出現(xiàn)的、比較穩(wěn)定的心理傾向性和非傾向性特征的總和是（C）。A、氣質B、個性C、能力D、性格12、決定人的心理活動動力特征的是(B)。A、氣質B、能力C、個性D、性格13、弗洛依德認為個性中不受社會道德規(guī)范約束的部分是（D）。A、自我B、本我C、超我D、無我14、老心理分析論的代表人物是（C）。A、榮格B、阿德勒C、麥迪D、弗洛依德15、具有高水平的專長，善于在活動中進行創(chuàng)造性思維，引發(fā)靈感，活動成果突出而優(yōu)異的人屬于（C）。A、能力低下B、一般能力C、天才D、才能16、明確目的，自覺支配行動的性格屬于（A）。A、理智型B、情緒型C、意志型D、中間型17、通過社會知覺獲得個體某一行為特征的突出印象，進而將此擴大為他的整體行為特征，這種知覺屬于（C）。A、知覺防御B、暈輪效應C、首因效應D、定型效應18、提出需要層次論的是（B）。A、梅奧B、馬斯洛C、赫茲伯格D、泰羅19、某人對完成某項任務的把握性很大，因此他對干這項工作的積極性會A、很高B、很低C、可能高也可能低D、不高也不低6、一個人經常出現(xiàn)的、比較穩(wěn)定的心理傾向性和非傾向性心理特征的總和是A、氣質B、個性C、能力D、性格20、具有高水平專長，善于在活動中進行創(chuàng)造性思維，引發(fā)靈感，活動成果突出而優(yōu)異的人屬于A、能力低下B、一般能力C、天才D、才能21、通過社會知覺獲得個體某一行為特征的突出印象，進而將此擴大為他的整體行為特征，這種知覺屬于A、知覺防御B、暈輪效應C、首因效應D、定型效應22、作為一門獨立的專門研究人們的心理和行為發(fā)展規(guī)律的組織行為學，最先產生于本世紀50年代至60年代的()。A.美國B.英國C.德國D.中國23、據統(tǒng)計，在全盤自動化的條件下，人們體力勞動和腦力勞動耗費的比重為()。A.90∶10B.60∶40C.10∶90D.40∶6024.在研究結果的統(tǒng)計分析中，“算術平均數(shù)”指標常用于()。A.離中趨勢分析B.集中趨勢分析C.抉擇分析D.相關分析25.研究人員在不能完全控制的情景下所進行的實驗是()。A.實驗室實驗B.準實驗法C.現(xiàn)場實驗法D.測驗法26.不善于表露情感、表現(xiàn)行為，與人交往顯得沉靜而孤僻，這種性格類型是()。A.情緒型B.外傾型C.內傾型D.順從型27.膽汁質型氣質主要行為特征是()。A.敏捷活潑B.迅猛急躁C.小心遲疑D.緩慢穩(wěn)重28.態(tài)度的特性有：態(tài)度的社會性、態(tài)度的針對性、態(tài)度的協(xié)調性、態(tài)度的穩(wěn)定性、態(tài)度的兩極性和()。A.態(tài)度的直接性B.態(tài)度的相對性C.態(tài)度的間接性D.態(tài)度的科學性29.在組織內部，個人事業(yè)生涯的縱向變動是()。A.個人工作部門的變動B.個人工作向核心方面的變動C.個人工作責任上的變動D.個人工作等級職位的變動30.組織行為學是研究下述哪方面規(guī)律性的科學()A.一切人的心理活動B.一切人的行為C.一定組織中的人的心理與行為D.一切人的心理與行為31.以下不屬于組織行為學所使用的調查方法的是()A.面談法B.電話調查法C.問卷調查法D.案例研究法32.在組織行為學中，把個人順利完成某種活動所必備的心理特征稱為()A.氣質B.性格C.能力D.個性33.把性格劃分為外傾型與內傾型，是依據下列哪類劃分標準()A.按何種心理機能占優(yōu)勢B.按思想行為的獨立性C.按心理活動的某種傾向性D.按人的行為模式34.在組織行為學中，把一個人對于自己在某種環(huán)境中應該有什么樣的行為反應的認識稱為()A.角色知覺B.角色沖突C.角色期待D.角色定式35.人事心理學主要解決()A.人與事的配合B.人與機器的配合C.人與人的配合D.營銷者與消費者的配合36.以自己的想法去猜測別人也有這種想法，這是()A.成見B.暈輪效應C.投射D.知覺的防御37.個人對現(xiàn)實穩(wěn)固的態(tài)度和習慣化了的行為方式是()A.氣質B.性格C.個性D.能力38.度量離中趨勢的常用指標是()A.簡單算術平均數(shù)B.加權算術平均數(shù)C.中位數(shù)D.標準差39.參與管理的理論基礎是()A.X理論B.Y理論C.Z理論D.超Y理論40.決定人的行為的心理基礎是()A.人生觀B.世界觀C.價值觀D.信仰41.一般衡量能力強弱的標準是()A.智力B.創(chuàng)造力C.才能D.工作績效42.一個人對自己在某種環(huán)境中應該做出什么樣的行為反應的認識就是()A.角色同一性B.角色知覺C.角色期待D.心理契約43.研究組織的運行及其規(guī)律的學科是（）A.社會學 B.管理學 C.組織行為學 D.市場營銷學44.提出了理想的行政組織體系理論，主張通過職務或職位而不是個人或世襲地位來管理，還著有《新教的倫理》、《社會和經濟組織的理論》等著作，因此被稱為組織管理之父的是（）A.法約爾 B.泰羅 C.馬科思·韋伯 D.亨利·甘特45.個體行為的理論模式可用()來表示。A.B=f(Pa、b、c·Rm、n、o)B.B=f(Pa、b、c……·Em、n、o……)C.B=f(P·G)D.B=f(P·L·E)46.觀察者以自己的感覺器官為工具，直接觀察人們的行為，并通過對外在行為的分析支推測人們內在的心理狀態(tài)，這種方法稱()。A.案例研究法B.觀察法C.調查法D.心理測驗法47.形成知覺的第二個階段是()。A.組織B.解釋C.選擇D.觀察48.個體往往注意那些能滿足自己需要的事物，而忽視那些不能滿足自己需要的事物，這主要是因為()。A.投射B.暈輪效應C.知覺的防御D.首因效應49.在組織行為學的研究方法中，為了證明某個觀點所進行的研究是()A.工作研究 B.理論性研究C.應用性研究 D.描述性研究50.被稱為“科學管理之父”，并出版了《科學管理原理》一書的人是()A.泰羅 B.赫茲伯格C.莉蓮·吉爾布雷思 D.馬科思·韋伯51.法約爾沒有提出的理論或觀點是()A.經營六職能 B.行政管理理論C.14條管理原則 D.管理五要素理論52.只講具體的人、物和案例，缺乏理論概括的理論派別是()A.經驗主義管理學派 B.經理角色理論C.古典管理理論 D.社會系統(tǒng)理論53.組織行為學研究的基礎和出發(fā)點是()。A.個體B.群體C.組織D.班組54.在人們產生錯誤知覺的思想方法中，有一種是以點概面的思想方法，它被稱之為()。A.刻板印象B.首因效應C.暈輪效應D.投射效應55.美國組織行為學家史布蘭格把人的價值觀分為六類，他分類的基礎是()。A.按人員的不同對象來劃分B.按有無價值的不同標準來劃分C.按不同行為方式來劃分D.按經營管理所追求的不同目標來劃分56.創(chuàng)造性行為產生的源泉是()。A.和諧的人際關系B.良好的信息溝通C.合理的群體結構D.彈性的組織結構57.心理學家霍蘭德認為，決定著人們從事職業(yè)種類的基本的“個性定向”有()。A.四種B.五種C.六種D.七種58.個人在組織內事業(yè)生涯變動的模式呈現(xiàn)出是一個()。A.正方體B.圓柱體C.圓錐體D.圓球體59.人的行為的理論模式為（）。A.B=f（Pa、b、c·Rm、n、o） B.B=f（Pa、b、c.....·Em、n、o......）C.B=f(P·G) D.B=f(P·L·E)60.實驗法中的間隔時序準實驗的特點在于，對同一個群體進行（）。A.不同的實驗對比 B.附加物力的實驗對比C.附加人力的實驗對比 D.實驗前后對比61.在社會知覺的偏差中，通過對某人的知覺而留下的最初印象，能以同樣的性質，影響著后來對他再次發(fā)生的知覺，稱之（）。A.知覺防御 B.暈輪效應C.首因效應 D.投射62、有關個人事業(yè)生涯選擇的第二個重要步驟，是對（）。A.事業(yè)的選擇 B.對組織的了解和選擇C.職務的選擇 D.職位的選擇63.組織行為學是一門（）A.理論性學科 B.應用性學科C.實驗性學科 D.綜合性學科64.下面哪種方法不是問卷調查法的形式？（）A.選擇法 B.是否法C.等級排列法 D.比較法65.心理過程的動力特征是（）A.態(tài)度 B.氣質 C.性格 D.能力66.只反映客觀事物個別屬性的是（）A.感覺 B.知覺 C.社會知覺 D.自我知覺67.個性心理特征的核心部分是（）A.態(tài)度 B.氣質 C.性格 D.能力68.組織最基本的構成要素是()A.個體 B.群體C.團隊 D.組織

69.完成某種活動所必備的心理特征是()A.態(tài)度 B.性格C.氣質 D.能力

70．人們根據自己的經驗和直覺對事情發(fā)生的可能性大小所做的猜測，這種概率稱為（）A．主觀概率 B．先驗概率C．經驗概率 D．客觀概率71.組織行為學產生和發(fā)展的過程起始于（）A.哲學 B.心理學C.組織學 D.行為科學72.著重對人的個別差異的研究，為選擇及培訓合格的人員，擔負組織內的特定工作，這一學科是（）A.人事心理學 B.個性心理學C.人格心理學 D.管理心理學73.用于揭示兩組變量或幾組變量之間的關系的方法是（）A.抉擇分析 B.相關分析C.因素分析 D.回歸分析74.運用歸因論原理來增強人們的（）A.歸因性 B.社會性C.心因性 D.堅持性75.神經過程的特性是在心理活動中表現(xiàn)出來的，其特點主要體現(xiàn)在心理活動的（）A.動力上 B.特征上C.行為上 D.速度上76.最早提出歸因理論的是美國心理學家（）A.麥克里格 B.史布蘭格C.海德 D.特爾曼77.用于測定創(chuàng)造性潛能的具體方法是（）A.TAT B.RATC.SPS D.SPSS78.事業(yè)生涯的組成部分之一是（）A.意識 B.價值觀C.知覺 D.行為79．以了解某一社會現(xiàn)象的現(xiàn)狀、特點和發(fā)展過程為目的所進行的調查研究，稱為（）A．描述性研究 B．預測性研究C．歸納性研究 D．解釋性研究80．理想的行政組織體系理論的提出者是（）A．亨利·甘特 B．馬科思·韋伯C．瑪麗·福萊特 D．亨利·法約爾81．把個人作為社會的人而研究其心理過程的學科是（）A．心理學B．社會學C．社會心理學D．社會行為學82．度量離中趨勢的常用指標是（）A．簡單算術平均數(shù) B．加權算術平均數(shù) C．中位數(shù) D．標準差83．按不同行為方式來劃分，價值觀可分為（）A．五類 B．六類 C．七類 D．八類84．任何創(chuàng)造性行為都必須產生出對組織、對社會、對人類有價值的新成果，這體現(xiàn)了創(chuàng)造性行為的（）A．首創(chuàng)性 B．有用性 C．主動性 D．高效性85．創(chuàng)造性行為產生的內在主觀特征是（）A．創(chuàng)造性能力 B．創(chuàng)造性思維 C．創(chuàng)造性知覺 D．創(chuàng)造性記憶86．組織行為學把組織和職工本人對事業(yè)生涯進行設計、規(guī)劃、實施和監(jiān)控的過程稱為（）A、事業(yè)生涯管理B．事業(yè)生涯計劃C．事業(yè)生涯開發(fā) D．事業(yè)生涯發(fā)展87.在人類學中與研究組織行為學關系最密切的學科是()A.體質人類學 B.文化人類學C.考古學 D.人類心理學88.在相關分析中，其度量的具體指標是()A.相關度 B.相關比C.相關系數(shù) D.標準差89.人腦對客觀事物綜合整體的反映是()A.感覺 B.知覺C.社會知覺 D.自我知覺90.以下不屬于創(chuàng)造性行為特點的是()A.首創(chuàng)性 B.有用性C.適應性 D.可行性91.創(chuàng)造性行為產生的內在主觀特征是()A.創(chuàng)造性思維 B.創(chuàng)造性能力C.創(chuàng)造性氣質 D.創(chuàng)造性潛力92.組織行為學把對個人今后所要從事的職業(yè)、要去的工作組織和單位、要擔負的工作職務和工作職位的發(fā)展道路，作出設想和計劃的過程稱為()A.事業(yè)生涯管理 B.事業(yè)生涯設計C.事業(yè)生涯開發(fā) D.事業(yè)生涯發(fā)展93.霍蘭德認為個人的個性類型有()A.四種 B.五種C.六種 D.七種94.組織行為學實際上是組織中以人為中心的()A.行為科學 B.管理心理學C.人事管理學 D.現(xiàn)代管理學95.把實驗對象的一些關鍵性變量，都放在特定的實驗室范圍內進行，研究人員能夠嚴密控制，能夠隨時觀察它們的變化。這種研究方法是()A.實驗室實驗法 B.現(xiàn)場實驗法C.準實驗法 D.觀察實驗法96.心理測驗的有效性是指心理測驗的()A.可靠性 B.準確性C.信度 D.效度97.提出X理論與Y理論的是美國社會心理學家()A.麥克里格 B.梅奧C.羅斯 D.安德魯斯98.“顧客是上帝”這是一種()A.理性價值觀 B.政治性價值觀C.集體價值觀 D.社會價值觀99.創(chuàng)造性行為的特點是()A.被動性 B.社會性C.管理性 D.適應性100.根據薛恩的研究，他認為“職業(yè)錨”共有()A.三種 B.四種C.五種 D.六種101.被譽為管理心理學之父的是()A.梅奧 B.萊維特C.維卡 D.斯克伯茲102.最早發(fā)現(xiàn)工作群體的重要性的是()A.霍桑試驗 B.萊維特的研究C.維卡的研究 D.馬斯洛的研究103.管理者角色學派的代表人物是()A.泰勒 B.韋伯C.勒溫 D.明茲伯格104.研究人員在不能完全控制的情景下所進行的實驗稱做()A.實驗室實驗 B.現(xiàn)場實驗C.準實驗 D.心理測驗105.測驗結果穩(wěn)定性和一致性的指標是()A.效度 B.信度C.恩格爾系數(shù) D.區(qū)分度106.與個人神經過程的特性相聯(lián)系的行為特征是()A.態(tài)度 B.氣質C.性格 D.能力107.組織認同感與員工辭職率的關系是()A.正比關系 B.反比關系C.方差關系 D.無相關關系108.決定人的行為的心理基礎是()A.價值觀及其體系 B.人生觀C.世界觀 D.態(tài)度109.倡導“胡蘿卜加大棒”式的管理方式的理論是()A.X理論 B.Y理論C.超Y理論 D.Z理論110.心理學家霍蘭德認為，影響個人職業(yè)選擇的重要決定因素是()A.能力類型 B.個性類型C.氣質類型 D.外貌類型111．人的知覺過程一般經歷的階段是（）A．三個 B．四個C．五個 D．六個112．“時間就是金錢”是一種（）A．理性價值觀 B．政治性價值觀C．集體價值觀 D．社會價值觀113．任何創(chuàng)造性行為都必須產生出一種前所未有的新成果，這體現(xiàn)的是創(chuàng)造性行為的（）A．首創(chuàng)性 B．主動性C．適應性 D．獨特性114．事業(yè)生涯是一種過程，是一種與（）A．家庭生活有關的連續(xù)經歷 B．學習有關的連續(xù)經歷C．社會交往有關的連續(xù)經歷 D．工作有關的連續(xù)經歷115.人的行為特點具有（）A.系統(tǒng)性 B.可控性C.靜態(tài)性 D.單樣性116.最早提出“組織科學”這一概念的是（）A.萊維特 B.梅奧C.維卡 D.泰勒117.一般應用于分析受多種因素影響現(xiàn)象的方法是（）A.抉擇分析 B.相關分析C.趨勢分析 D.因素分析118.要建立良好的人際關系就必須建立起正確的對人關系的（）A.知覺 B.態(tài)度C.觀念 D.價值觀119.“效率就是生命”是一種（）A.理性價值觀 B.政治性價值觀C.社會價值觀 D.集體價值觀120.下列選項不屬于創(chuàng)造性行為的特點的是（）A.主動性 B.適應性C.有用性 D.獨特性121.把性格劃分為A型、B型、C型、D型和E型，其分類的依據是（）A.某種傾向性 B.人的行為模式C.何種心理機能占優(yōu)勢 D.思想行為的獨立122．態(tài)度一旦形成將持續(xù)一段時間而不輕易改變，在這方面起著突出作用的是()A．認知 B．情感C．意向 D．行為123．把組織作為一個整體來研究組織的心理與行為規(guī)律的是()A．行為科學 B．組織科學C．微觀組織行為學 D．宏觀組織行為學124．用數(shù)量指標對每種情況中可能有或可能沒有的心理現(xiàn)象進行分析的方法是()A．趨勢分析 B．抉擇分析C．相關分析 D．因素分析125．把能力分為能力低下、一般能力、才能和天才，其劃分的標準是()A．差異性 B．傾向性C．適應性 D．獨立性126．創(chuàng)造性行為的特點是()A．社會性 B．系統(tǒng)性C．主動性 D．管理性127.把個人作為社會的人而研究其心理過程的學科是()A.管理心理學 B.組織行為學C.社會心理學 D.行為科學128.主要表現(xiàn)為多學科交叉性和多層次相交切性這兩個方面特性的是()A.系統(tǒng)性 B.邊緣性C.層次性 D.立體性129.個人對現(xiàn)實的穩(wěn)定態(tài)度和習慣化的行為方式是()A.能力 B.個性C.氣質 D.性格130.“信息就是資源”這是一種()A.個人價值觀 B.集體價值觀C.政治價值觀 D.國家價值觀131.創(chuàng)造性行為產生的內在主觀特征是()A.創(chuàng)造性能力 B.創(chuàng)造性思維C.創(chuàng)造性性格 D.創(chuàng)造性氣質132.組織行為學是一門()A.理論性學科 B.應用性學科C.實驗性學科 D.綜合性學科133、以下不屬于組織行為學所使用的實驗法的是()A.現(xiàn)場實驗法 B.實驗室實驗法C.心理測驗法 D.準實驗法134、把能力分為智力、專門能力和創(chuàng)造力三類，其劃分的標準是()A.差異性 B.傾向性C.適應性 D.獨立性135、.創(chuàng)造性行為產生的內在主觀特征是()A.創(chuàng)造性思維 B.創(chuàng)造性需要C.創(chuàng)造性動機 D.創(chuàng)造性能力136、.組織和員工對事業(yè)生涯進行設計、規(guī)劃、實施和監(jiān)控的過程是()A.事業(yè)生涯管理 B.事業(yè)生涯開發(fā)C.事業(yè)生涯設計 D.事業(yè)生涯選擇二、多選題1、組織行為學的特點有（ABCDE）。A、邊緣性B、綜合性C、兩重性D、多層次性E、實用性2、組織行為學研究的層次有（ABCE）。A、個體B、群體C、組織D、集體E、環(huán)境3、組織行為學的兩重性來自于（ABD）。A、管理的兩重性B、人的兩重性C、組織的兩重性D、多學科性E、多層次性4、組織行為學的理論基礎有（ABCDE）。A、心理學B、社會學C、人類學D、政治學E、生物學5、科學的研究方法應遵循的原則是（ABCDE）。A、研究程序的公開性B、收集資料的客觀性C、分析方法的系統(tǒng)性D、觀察與實驗條件的可控性E、所得結論的再現(xiàn)性6、行為測量量表有（ABCD）。A、名稱量表B、等級量表C、等距量表D、比率量表E、等值量表7、在行為研究中，對變量處理的方式有（ABCDE）。A、置之不顧B、隨機化和不加控制C、保持衡定D、匹配E、規(guī)定特定的標準和范疇8、組織行為學的研究方法包括（ABCDE）。A、調查法B、面談法C、實驗法D、個案研究法E、觀察法9、X理論認為（ABC）。A、人生來就是懶惰的B、人們天生的目標就是跟組織的目標背道而馳的C、人們具有非理性的感情，不能自我約束D、社交是人們行為的基本激勵因素E、逃避責任，缺乏進取心，不是人的天性10、影響人的行為的因素有（ABCDE）。A、個人主觀內在因素B、心理因素C、客觀外在環(huán)境因素D、生理因素E、人群團體因素11、人的行為特征有（ABCDE）。A、自發(fā)的B、有原因的C、有目的的D、持久性的E、可改變的12、個性的特點是（ABCDEF）。A、社會性B、獨特性C、穩(wěn)定性D、傾向性E、整體性F、組合性13、影響個性形成的因素主要有（ADE）。A、先天遺傳因素B、家庭C、后天社會環(huán)境因素D、文化傳統(tǒng)E、社會階級和階層14、特質論的代表人物有（CD）。A、阿爾波特B、榮格C、艾森克D、卡特爾E、弗洛依德15、希波克拉底劃分的氣質類型有（ABCE）。A、多血質B、粘液質C、膽汁質D、黑膽汁E、抑郁質16.態(tài)度所具有的特性有()A.社會性B.針對性C.協(xié)調性D.易變性E.兩極性17.創(chuàng)造性行為的特點有()A.首創(chuàng)性B.有用性C.重復性D.適應性E.主動性18.工業(yè)心理學的范圍比較廣，一般包括()A.人事心理學B.實驗心理學C.組織心理學D.消費心理學E.工程心理學19.如果兩組變量的相關系數(shù)為1，則表示這兩組變量之間是()A.沒有關系B.顯著關系C.密切關系D.完全相關E.正比關系或反比關系20.態(tài)度的特性包括()A.社會性B.針對性C.穩(wěn)定性D.主觀性E.間接性21.研究組織行為學采用的主要方法是()A.案例研究法B.觀察法C.調查法D.心理測驗法E.實驗法22.知覺組織的基本原則有()A.連續(xù)原則B.封閉原則C.接近原則D.相似原則E.對比原則23.創(chuàng)造性行為常常表現(xiàn)出()的特點。A.適應性B.有用性C.情境性D.首創(chuàng)性E.主動性24.組織行為學又是一門具有兩重性的學科。這主要是由其()決定的。A.多學科性B.多交叉性C.研究對象“人”本身的兩重性D.多層次性E.管理的兩重性25、創(chuàng)造性行為的特點表現(xiàn)為()。A.主動性B.穩(wěn)定性C.適應性D.首創(chuàng)性E.有用性26、氣質是與個人神經過程的特性相聯(lián)系的行為特征。其神經過程的特征主要表現(xiàn)為()。A.神經過程的強度B.神經過程的靈活性C.神經過程的均衡性D.神經過程的穩(wěn)定性E.神經過程的動態(tài)性27、現(xiàn)代醫(yī)學和心理學根據人的行為模式，把人的性格劃分為()。A.A型B.B型C.C型D.D型E.E型28.心理學最早被運用到組織行為學的是（）。A.普通心理學 B.工程心理學C.人事心理學 D.社會心理學E.個性心理學29.社會知覺主要包括（）。A.對他人的知覺 B.對人際關系的知覺C.對角色的知覺 D.對因果關系的知覺E.自我知覺30.創(chuàng)造性行為的特征主要表現(xiàn)為（）。A.自主性 B.首創(chuàng)性C.有用性 D.主動性E.適應性31、