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文檔簡介
學校是我家
清潔靠大家
六(1)班主題班會學校是我家
清潔靠大家六(1)班主題班會你們猜猜,我到底是誰?我不是你的影子,但我和你最親密。我不是你的手腳,但我最聽你的話。對成功的人來說,我是功臣。對失敗的人來說,我是壞蛋。謎底:()
習慣你們猜猜,我到底是誰?我不是你的影子,但我和你最親密。謎底
管得住自己,你是習慣的主人管不住自己,你是習慣的奴隸做主人,還是做奴隸全在于自己的選擇管得住自己,你是習慣的主人
習慣是一個人的資本,
你有了好習慣,你一輩子
都有用不完的利息,
你有了壞習慣,你一輩子都有償還不了的債務。溫馨提示:習慣是一個人的資本,
你有了好習慣,你一輩子
作為中學生的我們要養(yǎng)成哪些良好的習慣?作為中學生的我們要養(yǎng)成哪些良好的習慣?良好的紀律習慣良好的紀律習慣良好的學習習慣良好的學習習慣良好的衛(wèi)生習慣良好的衛(wèi)生習慣衛(wèi)生習慣
學校的衛(wèi)生環(huán)境,是學校精神文明建設的窗口,也是學校師生素質(zhì)高低的綜合反映。但由于同學們還存在許多不良的衛(wèi)生習慣,經(jīng)常給校園文明帶來不良的影響。培根說:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生。因此,人從幼年起就應該通過教育培養(yǎng)一種良好的習慣。”今天我們就讓我們以衛(wèi)生習慣為主題來召開本次班會吧。
衛(wèi)生習慣學校的衛(wèi)生環(huán)境,是學校精神文明建設的窗請大家欣賞幾幅圖片請大家欣賞幾幅圖片看了以上一組圖片,你有什么樣的感受?看了以上一組圖片,你有什么樣的感受?當我們在綠樹成陰的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。學校是我家,清潔靠大家!當我們在綠樹成陰的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐接下來,我們繼續(xù)欣賞另一組圖片。接下來,我們繼續(xù)欣賞另一組圖片。學校是我家_清潔靠大家主題班會市一等獎課件討論觀看了以上兩組圖片,你有什么感受?創(chuàng)建一個衛(wèi)生的環(huán)境對我們的學習生活具有重要的影響:避免滋生蚊蠅、傳染疾病,有益健康愉悅身心,提高學習效率在打掃衛(wèi)生的過程中,鍛煉勞動實踐和合作能力,培養(yǎng)吃苦耐勞精神,增強責任心和集體榮譽感,提高審美水平和文明素養(yǎng)。討論觀看了以上兩組圖片,你有什么感受?馬桶里的水你敢喝嗎?曾經(jīng)擔任過日本郵政大臣的野田圣子,大學畢業(yè)后到東京著名的帝國酒店去就職。她被安排在客房打掃廁所,工作要求特別嚴格:每天都必須把廁所打掃得光潔如新,馬桶不能有一點點污垢。野田圣子心里雖然不太愿意,但是又不想放棄這份工作,只好硬著頭皮咬牙去做。有一天,帶她一起當班的師傅對她說:“你看我是怎么做的?!闭f著,就拿起清潔用品,一遍一遍地擦拭沖洗,直到把馬桶沖洗得光潔如新,然后拿了一個水杯,從馬桶里舀了一杯水,咕嘟咕嘟一口氣喝了下去。馬桶里的水你敢喝嗎?曾經(jīng)擔任過日本郵政大臣的野田圣子,大學畢馬桶里的水你敢喝嗎?師傅的舉動使她領(lǐng)悟了一個道理:作為一名廁所清潔工,用什么來證明你的工作做好了呢?那就是,從你自己清洗過的馬桶里舀一杯水喝下去,這會比任何解釋都能說明問題。后來,她也不止一次的從馬桶里舀水喝,以證明自己工作的質(zhì)量,憑著這股精神,把她負責過的所有工作都做得非常出色。你受到什么啟發(fā)呢?馬桶里的水你敢喝嗎?師傅的舉動使她領(lǐng)悟了一個道理:作為一名廁從馬桶里舀一杯水喝下去的做法并不值得我們?nèi)シ滦覀円獙W習野田圣子認真勞動的態(tài)度和高度的責任心(這是關(guān)鍵,否則肯定打掃不干凈)有的人天天打掃,一次不落,看起來很辛苦,可檢查起來還是不干凈。為什么呢?打掃衛(wèi)生要達到清潔的標準,確保一定的質(zhì)量,千萬不可隨意降低標準。否則,打掃一萬次還是臟。從馬桶里舀一杯水喝下去的做法并不值得我們?nèi)シ滦W校是我家_清潔靠大家主題班會市一等獎課件肯德基、麥當勞餐廳衛(wèi)生環(huán)境非常好,大家知道他們是如何做好衛(wèi)生工作的嗎?以衛(wèi)生間為例:肯德基15分鐘/次,麥當勞30分鐘/次,打掃人員每次打掃后都要簽名,檢查人員也是如此。從中,我們受到什么啟發(fā)?肯德基、麥當勞餐廳衛(wèi)生環(huán)境非常好,大家知道他們是如何做好衛(wèi)生打掃衛(wèi)生達到規(guī)定的次數(shù),不能偷工減料。學?;顒右詫W習為主,不可能頻繁打掃衛(wèi)生,但早中晚一天三次是必不可少的。打掃衛(wèi)生達到規(guī)定的次數(shù),不能偷工減料。
1、避免揚起灰塵:笤帚頭盡量不離地,保持一定的速度;2、全面打掃,不留死角:有次序有規(guī)律地掃,不可東掃一塊,西掃一團,尤其注意門后、桌腿下面、桌子交界之處;3、清除粘性污跡:用小刀、鏟子等硬物清除粘在地面上的口香糖等污跡。
如何掃地如何掃地
如何拖地1、洗凈拖把,這是前提,否則越拖越臟;2、擠干水分:第一遍水分多些,第二遍以后水分逐漸減少,最后一次完全擠干;3、全面打掃,不留死角:有次序有規(guī)律地拖,不可東拖拖,西拖拖;4、握拖把柄要有一定的力度,不可蜻蜓點水;5、臟的地方和墻角多拖幾遍。如何拖地
如何擦窗戶1、較臟的窗子:先用濕毛巾擦拭,再用干毛巾、面紙或者報紙擦;2、較干凈的窗子:直接用干毛巾、面紙或者報紙擦;3、兩面擦;4、窗框、窗槽和窗臺也要擦;5、仔細觀察,及時去除污點。如何擦窗戶如何打掃樓梯用盆盛水,倒入清潔劑,攪拌均勻把拖把浸入盆中用浸透清潔劑的拖把拖濕樓梯,不要把水直接倒在樓梯上用刷子刷每一級臺階,上面和立面都要刷刷干凈角落、欄桿下面和臺階銅條如何打掃樓梯用盆盛水,倒入清潔劑,攪拌均勻?qū)W校是我家_清潔靠大家主題班會市一等獎課件
如何擺放勞動工具1、整齊有序;2、分類擺放;3、便于取出放回;4、盡量隱藏工具,不放在顯眼的地方;5、合理安排空間,以空間最小化為原則。如何擺放勞動工具學校是我家_清潔靠大家主題班會市一等獎課件如何處理垃圾教室內(nèi)不安放垃圾筒或廢紙簍各人將垃圾放入桌肚中某一固定位置或容器中,避免垃圾掉入地面,不準將垃圾袋放在顯眼的地方每天放學前將個人垃圾帶出教室用畚箕及時倒掉平時打掃衛(wèi)生時產(chǎn)生的垃圾如何處理垃圾教室內(nèi)不安放垃圾筒或廢紙簍班級衛(wèi)生管理制度1、打掃不及時或打掃不干凈扣常規(guī)積分1分,不打掃扣3分2、打掃不影響上課等學習活動3、打掃表現(xiàn)差者在各種評優(yōu)活動中一票否決4、打掃完畢,及時整理好工具班級衛(wèi)生管理制度1、打掃不及時或打掃不干凈扣常規(guī)積分1分,不一起動手共同創(chuàng)造美好校園一起動手1.請不要隨地亂扔果皮紙屑塑料袋,如果可以的話,請你多走幾步路,將它們送進垃圾箱;2.請不要隨地吐痰,免得我們周圍的空氣里充滿細菌;3.為了花草樹木們的健康成長,請不要打擾她們,更不要隨意踐踏攀折它們;4.請保護好學校為大家精心設計的公共設施——每一把石椅,每一張球案,每一條小路,甚至每一個垃圾箱;5.每個人不光從自己做起,而且及時督促身邊的同學保護好我們的校園環(huán)境。我們提議1.請不要隨地亂扔果皮紙屑塑料袋,如果可以的話,請你多走幾步6.盡量不去小賣鋪買小食品,減少垃圾的排放量。7.吃完袋裝食品后要把袋子扔到垃圾桶中,如果附近沒有,先拿在手中,或裝在衣服里。8.在校園中見到垃圾,要將垃圾撿起,扔入附近的垃圾桶里。
9.對各班劃分值日區(qū),各班負責一塊地方,真正做到人人有責。10.看到別的同學亂扔垃圾要予以制止,如勸告不聽,要向老師反映。6.盡量不去小賣鋪買小食品,減少垃圾的排放量。6.不把外賣帶入校園。7.不在教學區(qū)飲食。8.不亂涂亂畫,不亂翻學校欄桿,不踐踏草坪。9.以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。10.不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學。11.看到地面上有紙屑等垃圾,主動撿起來,扔進垃圾筒里。12.不再把食物帶進教室內(nèi),同時應主動清理抽屜里的垃圾。6.不把外賣帶入校園。創(chuàng)文明和諧校園,讓我們立即行動起來,自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,讓我們?nèi)w師生共同努力吧!創(chuàng)文明和諧校園,謝謝大家謝謝大家小魔方站作品盜版必究語文小魔方站作品盜版必究語文更多精彩內(nèi)容,微信掃描二維碼獲取掃描二維碼獲取更多資源謝謝您下載使用!更多精彩內(nèi)容,微信掃描二維碼獲取掃描二維碼獲取更多資源謝謝您學校是我家_清潔靠大家主題班會市一等獎課件學校是我家_清潔靠大家主題班會市一等獎課件附贈中高考狀元學習方法附贈中高考狀元學習方法群星璀璨---近幾年全國高考狀元薈萃群星璀璨---近幾年全國高考狀元薈萃
前言
高考狀元是一個特殊的群體,在許多人的眼中,他們就如浩瀚宇宙里璀璨奪目的星星那樣遙不可及。但實際上他們和我們每一個同學都一樣平凡而普通,但他們有是不平凡不普通的,他們的不平凡之處就是在學習方面有一些獨到的個性,又有著一些共性,而這些對在校的同學尤其是將參加高考的同學都有一定的借鑒意義。前言高考狀元是一青春風采青春風采學校是我家_清潔靠大家主題班會市一等獎課件學校是我家_清潔靠大家主題班會市一等獎課件學校是我家_清潔靠大家主題班會市一等獎課件學校是我家_清潔靠大家主題班會市一等獎課件學校是我家_清潔靠大家主題班會市一等獎課件學校是我家_清潔靠大家主題班會市一等獎課件學校是我家_清潔靠大家主題班會市一等獎課件學校是我家_清潔靠大家主題班會市一等獎課件學校是我家
清潔靠大家
六(1)班主題班會學校是我家
清潔靠大家六(1)班主題班會你們猜猜,我到底是誰?我不是你的影子,但我和你最親密。我不是你的手腳,但我最聽你的話。對成功的人來說,我是功臣。對失敗的人來說,我是壞蛋。謎底:()
習慣你們猜猜,我到底是誰?我不是你的影子,但我和你最親密。謎底
管得住自己,你是習慣的主人管不住自己,你是習慣的奴隸做主人,還是做奴隸全在于自己的選擇管得住自己,你是習慣的主人
習慣是一個人的資本,
你有了好習慣,你一輩子
都有用不完的利息,
你有了壞習慣,你一輩子都有償還不了的債務。溫馨提示:習慣是一個人的資本,
你有了好習慣,你一輩子
作為中學生的我們要養(yǎng)成哪些良好的習慣?作為中學生的我們要養(yǎng)成哪些良好的習慣?良好的紀律習慣良好的紀律習慣良好的學習習慣良好的學習習慣良好的衛(wèi)生習慣良好的衛(wèi)生習慣衛(wèi)生習慣
學校的衛(wèi)生環(huán)境,是學校精神文明建設的窗口,也是學校師生素質(zhì)高低的綜合反映。但由于同學們還存在許多不良的衛(wèi)生習慣,經(jīng)常給校園文明帶來不良的影響。培根說:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生。因此,人從幼年起就應該通過教育培養(yǎng)一種良好的習慣?!苯裉煳覀兙妥屛覀円孕l(wèi)生習慣為主題來召開本次班會吧。
衛(wèi)生習慣學校的衛(wèi)生環(huán)境,是學校精神文明建設的窗請大家欣賞幾幅圖片請大家欣賞幾幅圖片看了以上一組圖片,你有什么樣的感受?看了以上一組圖片,你有什么樣的感受?當我們在綠樹成陰的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。學校是我家,清潔靠大家!當我們在綠樹成陰的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐接下來,我們繼續(xù)欣賞另一組圖片。接下來,我們繼續(xù)欣賞另一組圖片。學校是我家_清潔靠大家主題班會市一等獎課件討論觀看了以上兩組圖片,你有什么感受?創(chuàng)建一個衛(wèi)生的環(huán)境對我們的學習生活具有重要的影響:避免滋生蚊蠅、傳染疾病,有益健康愉悅身心,提高學習效率在打掃衛(wèi)生的過程中,鍛煉勞動實踐和合作能力,培養(yǎng)吃苦耐勞精神,增強責任心和集體榮譽感,提高審美水平和文明素養(yǎng)。討論觀看了以上兩組圖片,你有什么感受?馬桶里的水你敢喝嗎?曾經(jīng)擔任過日本郵政大臣的野田圣子,大學畢業(yè)后到東京著名的帝國酒店去就職。她被安排在客房打掃廁所,工作要求特別嚴格:每天都必須把廁所打掃得光潔如新,馬桶不能有一點點污垢。野田圣子心里雖然不太愿意,但是又不想放棄這份工作,只好硬著頭皮咬牙去做。有一天,帶她一起當班的師傅對她說:“你看我是怎么做的。”說著,就拿起清潔用品,一遍一遍地擦拭沖洗,直到把馬桶沖洗得光潔如新,然后拿了一個水杯,從馬桶里舀了一杯水,咕嘟咕嘟一口氣喝了下去。馬桶里的水你敢喝嗎?曾經(jīng)擔任過日本郵政大臣的野田圣子,大學畢馬桶里的水你敢喝嗎?師傅的舉動使她領(lǐng)悟了一個道理:作為一名廁所清潔工,用什么來證明你的工作做好了呢?那就是,從你自己清洗過的馬桶里舀一杯水喝下去,這會比任何解釋都能說明問題。后來,她也不止一次的從馬桶里舀水喝,以證明自己工作的質(zhì)量,憑著這股精神,把她負責過的所有工作都做得非常出色。你受到什么啟發(fā)呢?馬桶里的水你敢喝嗎?師傅的舉動使她領(lǐng)悟了一個道理:作為一名廁從馬桶里舀一杯水喝下去的做法并不值得我們?nèi)シ滦覀円獙W習野田圣子認真勞動的態(tài)度和高度的責任心(這是關(guān)鍵,否則肯定打掃不干凈)有的人天天打掃,一次不落,看起來很辛苦,可檢查起來還是不干凈。為什么呢?打掃衛(wèi)生要達到清潔的標準,確保一定的質(zhì)量,千萬不可隨意降低標準。否則,打掃一萬次還是臟。從馬桶里舀一杯水喝下去的做法并不值得我們?nèi)シ滦W校是我家_清潔靠大家主題班會市一等獎課件肯德基、麥當勞餐廳衛(wèi)生環(huán)境非常好,大家知道他們是如何做好衛(wèi)生工作的嗎?以衛(wèi)生間為例:肯德基15分鐘/次,麥當勞30分鐘/次,打掃人員每次打掃后都要簽名,檢查人員也是如此。從中,我們受到什么啟發(fā)?肯德基、麥當勞餐廳衛(wèi)生環(huán)境非常好,大家知道他們是如何做好衛(wèi)生打掃衛(wèi)生達到規(guī)定的次數(shù),不能偷工減料。學校活動以學習為主,不可能頻繁打掃衛(wèi)生,但早中晚一天三次是必不可少的。打掃衛(wèi)生達到規(guī)定的次數(shù),不能偷工減料。
1、避免揚起灰塵:笤帚頭盡量不離地,保持一定的速度;2、全面打掃,不留死角:有次序有規(guī)律地掃,不可東掃一塊,西掃一團,尤其注意門后、桌腿下面、桌子交界之處;3、清除粘性污跡:用小刀、鏟子等硬物清除粘在地面上的口香糖等污跡。
如何掃地如何掃地
如何拖地1、洗凈拖把,這是前提,否則越拖越臟;2、擠干水分:第一遍水分多些,第二遍以后水分逐漸減少,最后一次完全擠干;3、全面打掃,不留死角:有次序有規(guī)律地拖,不可東拖拖,西拖拖;4、握拖把柄要有一定的力度,不可蜻蜓點水;5、臟的地方和墻角多拖幾遍。如何拖地
如何擦窗戶1、較臟的窗子:先用濕毛巾擦拭,再用干毛巾、面紙或者報紙擦;2、較干凈的窗子:直接用干毛巾、面紙或者報紙擦;3、兩面擦;4、窗框、窗槽和窗臺也要擦;5、仔細觀察,及時去除污點。如何擦窗戶如何打掃樓梯用盆盛水,倒入清潔劑,攪拌均勻把拖把浸入盆中用浸透清潔劑的拖把拖濕樓梯,不要把水直接倒在樓梯上用刷子刷每一級臺階,上面和立面都要刷刷干凈角落、欄桿下面和臺階銅條如何打掃樓梯用盆盛水,倒入清潔劑,攪拌均勻?qū)W校是我家_清潔靠大家主題班會市一等獎課件
如何擺放勞動工具1、整齊有序;2、分類擺放;3、便于取出放回;4、盡量隱藏工具,不放在顯眼的地方;5、合理安排空間,以空間最小化為原則。如何擺放勞動工具學校是我家_清潔靠大家主題班會市一等獎課件如何處理垃圾教室內(nèi)不安放垃圾筒或廢紙簍各人將垃圾放入桌肚中某一固定位置或容器中,避免垃圾掉入地面,不準將垃圾袋放在顯眼的地方每天放學前將個人垃圾帶出教室用畚箕及時倒掉平時打掃衛(wèi)生時產(chǎn)生的垃圾如何處理垃圾教室內(nèi)不安放垃圾筒或廢紙簍班級衛(wèi)生管理制度1、打掃不及時或打掃不干凈扣常規(guī)積分1分,不打掃扣3分2、打掃不影響上課等學習活動3、打掃表現(xiàn)差者在各種評優(yōu)活動中一票否決4、打掃完畢,及時整理好工具班級衛(wèi)生管理制度1、打掃不及時或打掃不干凈扣常規(guī)積分1分,不一起動手共同創(chuàng)造美好校園一起動手1.請不要隨地亂扔果皮紙屑塑料袋,如果可以的話,請你多走幾步路,將它們送進垃圾箱;2.請不要隨地吐痰,免得我們周圍的空氣里充滿細菌;3.為了花草樹木們的健康成長,請不要打擾她們,更不要隨意踐踏攀折它們;4.請保護好學校為大家精心設計的公共設施——每一把石椅,每一張球案,每一條小路,甚至每一個垃圾箱;5.每個人不光從自己做起,而且及時督促身邊的同學保護好我們的校園環(huán)境。我們提議1.請不要隨地亂扔果皮紙屑塑料袋,如果可以的話,請你多走幾步6.盡量不去小賣鋪買小食品,減少垃圾的排放量。7.吃完袋裝食品后要把袋子扔到垃圾桶中,如果附近沒有,先拿在手中,或裝在衣服里。8.在校園中見到垃圾,要將垃圾撿起,扔入附近的垃圾桶里。
9.對各班劃分值日區(qū),各班負責一塊地方,真正做到人人有責。10.看到別的同學亂扔垃圾要予以制止,如勸告不聽,要向老師反映。6.盡量不去小賣鋪買小食品,減少垃圾的排
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