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文檔簡介

小升初語法總復習匯總小升初語法總復習匯總分類一、名詞(可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞)二、人稱代詞三、冠詞四、動詞五、介詞六、數(shù)詞七、形容詞和副詞八、therebe結構九、句式1.肯定句2.否定句3.疑問句4.祈使句十、時態(tài):1.一般現(xiàn)在時2.一般過去時3.現(xiàn)在進行時4.一般將來時十一、“wh”的特殊疑問句分類一、名詞(可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞)八、therebe結一、名詞名詞(表示人和事物名稱的詞)專有名詞普通名詞特定的人、地方、機構等專有的名稱。第一個字母通常要大寫。e.g.JimGreen,NewYork,BankofChina,PekingUniversity星期、月份、節(jié)日、學科、報刊名也是專有名詞。個體名詞——表示某類人或東西中的個體,如:student,desk集體名詞——表示若干個體組成的集合體,如:class,family物質名詞——表示無法分為個體的物質名稱,如:water,rice,sand,hair抽象名詞——表示情感,狀態(tài),品質等抽象名稱,如:love,carelessness個體名詞和集體名詞多數(shù)可以用數(shù)目來計算,稱為可數(shù)名詞,有單、復數(shù)形式;物質名詞和抽象名詞通常無法用數(shù)目計算,稱為不可數(shù)名詞,一般只有一種形式。一、名詞名詞(表示人和事物名稱的詞)專有名詞普通名詞特定的人英語語法中,只有可數(shù)名詞才有復數(shù)形式。名詞有兩種數(shù)的形式:1)單數(shù)(表示一個人或事物);2)復數(shù)(表示多于一個的人或數(shù))。名詞的數(shù):可數(shù)名詞不可數(shù)名詞chicken(雞,一種動物)fish(魚,一種動物)anicecream(一個冰淇淋)atomatosalad(一種西紅柿沙拉)chicken(雞肉)fish(魚肉)icecream(冰淇淋這一類)salad(沙拉這一類)英語語法中,只有可數(shù)名詞才有復數(shù)形式。名詞有兩種數(shù)的形式:名名詞復數(shù)形式的構成形式變化規(guī)則發(fā)音例詞一般情況+s1.清輔音結尾的名詞后[s]2.濁輔音結尾的名詞后[z];3.元音結尾的名詞后[z];books,cups,catsdogs,birds,armsdays,players以-s,-sh,-ch,-x,-z結尾的名詞+es[iz]bus,brush,boxes,watch,大多數(shù)以-o結尾的有生命名詞+es[z]tomatoes,potatoes,heroes以o結尾的無生命名詞+s[z]radios,pianos,photos以輔音字母加y結尾的名詞把y改成i再加es[z]stories,families,babies以f和fe結尾的大多數(shù)名詞把f或fe改成v再加es[z]thieves,knives,wives名詞復數(shù)形式的構成形式變化規(guī)則發(fā)音例詞一般情況+s1.清輔不規(guī)則名詞的復數(shù)由元音字母的變化構成:

man-men,tooth-teeth,foot-feet,mouse-mice,woman-women2.有些名詞的復數(shù)形式與單數(shù)的形式一樣:

sheep,deer,fish(但也可以是fishes)有些名詞變成復數(shù)時加-en:child-children,ox-oxen不規(guī)則名詞的復數(shù)由元音字母的變化構成:Practisepeach_________ 2.zoo_________3.glass_________ 4.fox_______5.lady_________ 6.policewoman_________7.house___________ 8.photo_________9.monkey__________ 10.wife__________11.rose____________ 12.path__________13.judge___________ 14.map___________peacheszoosglassesfoxesladiespolicewomenhousesphotosmonkeyswivesrosespathsjudgesmapsPractisepeach_________ 二、人稱代詞和物主代人稱主格賓格復數(shù)形容詞性物主代詞名詞性物主代詞第一人稱ImeWeMyMine第二人稱youyouYouYouryours第三人稱She/he/ithimTheyHer/his/itsHers/his/its復數(shù)weus\ourours主格一般用在句子前面,賓格用在動詞后面,IamLiLe.Callmelele.形容詞性物主代詞指“某人的什么”,mybook(我的書),yourpuppy.(你的小狗)名詞性人稱代詞指什么是“某人的”Thisbookismine.(這本書是我的)二、人稱代詞和物主代人稱主格賓格復數(shù)形容詞性物主代詞名詞性物Practise_______(他)ismybrother.2.Ihadaletterfrom__________(她).3.It’sallright;it’sonly_________(我).4.Today________(我們)wentin_________(我們的)car;tomorrow________(我們)aregoingin_________(他們的).5.________(我)lend_________(我的)booksgladlyto_______(我的)friendsandto________(你的).6.Canyouhelp_________(我)with________(我的)English.7.When________(你)gotosee_________(你的)father,pleasetakethesebooksto________(他).8.________(他們)found_______(它)difficulttolearnGerman.HehermeweourwetheirsImymyyoursmemyyouyourhimTheyitPractise_______(他)ismybroth所有格所有格的形式單數(shù)人稱名詞末尾加’s child-child’s以-s結尾的單數(shù)人稱名詞末尾加’s waitress-waitress’s不規(guī)則的復數(shù)人稱名詞末尾加’s children-children’s以-s結尾的復數(shù)人稱名詞末尾加’ girls-girls’以-s結尾的一些人名末尾加’s James-James’s下列情況一般用“of”結構:東西(沒有現(xiàn)成的復合名詞時):thebookofthefilm2.東西的一部分:thebottomofthebox3.抽象的概念:thepriceofsuccess4.當of短語中的名詞被另一個短語或從句修飾時:

Can’tyoulookatthebookoftheboybehindyou?雙重所有格所有格的形式下列情況一般用“of”結構:雙重’s結構也可以用于“of”結構之后,如:afriendofmyfather’s,出現(xiàn)這種情況是因為在一個名詞前通常只用一個限定詞,又如:thissonofmine,afriendofyours,acousinofhers等等。Isn’tFrankafriendofyours?ThatsillyuncleofTom’shastoldmethesameJokefivetimes.’s結構也可以用于“of”結構之后,如:afrie冠詞不定冠詞a,an定冠詞the只能用于單數(shù)可數(shù)名詞之前單數(shù)可數(shù)名詞復數(shù)可數(shù)名詞不可數(shù)名詞零冠詞名詞前可不用冠詞冠詞不定冠詞a,an定冠詞the只能用于單數(shù)可數(shù)名詞之前單數(shù)不定冠詞的用法:表示“一”,“任何一個”或“不管哪一個”的意思。

Ihaveasisterandtwobrothers.2.在某些度量表示法中:

WehavePElessonsthreetimesaweek.3.用在單數(shù)的表語名詞前,以表示職業(yè)、行業(yè)、宗教、等級等。

Georgewantstobeanengineer.4.在以what引導的感嘆句中,單數(shù)的可數(shù)名詞前。

Whataprettygirl!5.一些常用短語中。

haveagoodtime,halfanhour,haveaheadache….不定冠詞的用法:定冠詞的用法:用來表示“獨一無二”的意思。

Thesunrisesintheeastandsetsinthewest.2.表示“說話的人剛剛提到過的人或事物”。

Thereisaboatintheriver.Theboatismadeofwood.3.用在后面跟有限定性介詞短語的名詞前。

theletterfromAmerica,thefourteenthofApril4.用在泛指的樂器名詞前。

Heplaysthepiano.5.一些常用短語。

bytheway,inthemorning,What’sthematter?定冠詞的用法:零冠詞的用法:泛指的抽象名詞前。Lifeisveryhardforsomepeople.2.泛指的物質名詞前。Waterisveryuseful.3.泛指的復數(shù)名詞前。Booksaremybestfriends.4.泛指的“餐”名前。Cometohavedinner/breakfastwithme.5.大多數(shù)的專有名詞前。HecomesfromFrance.6.語言的名詞前。ShecanspeakFrench.7.在季節(jié)和節(jié)日的名詞前。Winteristhebesttimeforskating.8.當名詞前已有一些代詞修飾時。Mybrotherisasoldier.9.在體育項目的名詞前。playbasketball10.一些常用短語。athome,gotoschool,atnight零冠詞的用法:1.Thereis_____notebookonmydesk.Iuse_____notebooktokeepadiary.2.Thereis______bottleonthetable._____waterinitissweet.3.Wang'smotheris______Englishteacher.Sheteachesin_____primaryschool.4.Chinais______ancientcountrywith_____longhistory.5.Chinahas_____populationof12hundredmillion._____Chinesepeopleare_____greatpeople.6.Hermotheris_____universityteacher.Sheis_____honestwoman.7.Noneof_____booksshouldbetakenoutof_____roomwithout_____permissionof_____librarian.8._____Partyalwaysteachesustoworkfor_____peopleheartandsoul.9.Shestudiesat____No.3MiddleSchool.Shegoesto____schoolby____buseveryday.10.Myeldersisteris_____studentof_____English.Shestudiesat_____college.PractiseatheaTheantheanatheThe/aanthethethe/The/////aa1.Thereis_____notebookonm四、動詞

動詞主要表示動作,其次表示狀態(tài)或性質,有時態(tài)、語態(tài)、語氣等形式的變化。小學階段所涉及的動詞主要有:實義動詞、be動詞、情態(tài)動詞can,must等。四、動詞動詞主要表示動作,其次表示狀態(tài)或性質,有時態(tài)Be動詞am,is,arewas,werebeenBe動詞am,is,arewas,werebeenPractise1.He________verygoodatEnglish.2.MyfatherandI________goingtoBeijingnextmonth.3.________youondutythedaybeforeyesterday?4.Mr.King________inLondontwoweeksago.5.There________manykindsofanimalsinthezoo.6.What________thedateyesterday?7.Look!Alittlegirl________flyingakite.8.Who________notatschoollastMonday?9.Haveyouever________toJapan?10.I______notanurse.Iworkasadoctor.isareWerewasarewasiswasbeenamPractise1.He________verygo動詞的基本形式原形第三人稱單數(shù)現(xiàn)在式過去式過去分詞現(xiàn)在分詞studystudiesstudiedstudiedstudyingdodoesdiddonedoinghavehashadhadhavinglearnlearnslearned/learntlearned/learntlearning動詞的基本形式原形第三人稱單數(shù)現(xiàn)在式過去式過去分詞現(xiàn)在分詞s第三人稱單數(shù)現(xiàn)在式情況變化規(guī)則例詞一般情況+sworks,learns,eats,needs,says結尾為s,x,sh,ch,o+espasses,washes,teaches,goes,fixes結尾為輔音字母+y變y為i+escarries,studies,flies,hurries,cries

動詞be和have的第三人稱單數(shù)現(xiàn)在式分別是is和has。第三人稱單數(shù)現(xiàn)在式情況變化規(guī)則例詞一般情況+sworks,動詞的過去式

構成例詞讀音在動詞后加ed在以e結尾的動詞后加ed在以輔音字母加y結尾的動詞后,先變y為i再加ed在重讀閉音節(jié)或r音節(jié)結尾而末尾只有一個輔音字母時,須雙寫這個輔音字母再加ed在清輔音后讀[t]lookedwashedpassedhopedlikedstoppeddropped在元音和濁輔音后讀[d]stayedcalledlivedstudiedtriedcarriedplannedpreferred在輔音[t]、[d]后讀[id]tastedneededadmittedpermitted動詞的過去式構成在動詞后加ed在以e結尾的動詞現(xiàn)在分詞情況變化規(guī)則例詞一般情況+ingdoing,asking,helping以不發(fā)音的e結尾的動詞去e加inghaving,taking,writing,living以重讀閉音節(jié)結尾而末尾只有一個輔音字母的動詞雙寫最后一個輔音字母,再加ingrunning,swimming,putting,sitting現(xiàn)在分詞情況變化規(guī)則例詞一般情況+ingdoing,ask原形第三人稱單數(shù)現(xiàn)在式過去式現(xiàn)在分詞have

givegetread

sweepplay

carry

hashadhavinggivesgavegivinggetsgotgettingreadsreadreadingsweepssweptsweepingplaysplayedplayingcarriescarriedcarryingPractise原形第三人稱單數(shù)現(xiàn)在式過去式現(xiàn)在分詞havegive五、動詞的時態(tài)動詞時態(tài)是表示動作或狀態(tài)發(fā)生或存在的時間和表示方式的一種動詞形式。小學階段所學的時態(tài)有:一般現(xiàn)在時:work/works2.現(xiàn)在進行時:am/is/areworking3.一般過去時:worked4.一般將來時:am/is/aregoingtowork五、動詞的時態(tài)動詞時態(tài)是表示動作或狀態(tài)發(fā)生或存在的時間和表示

一般現(xiàn)在時基本用法介紹一般現(xiàn)在時的功能1.表示事物或人物的特征、狀態(tài)。

如:Theskyisblue.天空是藍色的。2.表示經(jīng)常性或習慣性的動作。常與時間副詞連用:always,often,usually,every…,onSundays,twiceaweek等。

如:Igetupatsixeveryday.我天天六點起床。3.表示客觀現(xiàn)實。

如:Theearthgoesaroundthesun.地球繞著太陽轉。

一般現(xiàn)在時一般現(xiàn)在時基本用法介紹一般現(xiàn)在時一般現(xiàn)在時基本結構肯定句否定句一般疑問句Iwork.Wework.Idon’twork.Wedon’twork.DoIwork?Dowework?Youwork.Youdon’twork.Doyouwork?Theywork.Theydon’twork.Dotheywork?SheHeworks.ItSheHedoesn’twork.ItsheDoeshework?it一般現(xiàn)在時基本結構肯定句否定句一般疑問句Iwork.Id一、寫出下列動詞的第三人稱單數(shù)

drink______go_______stay____make______

look______have_______pass_____carry____二、用括號內動詞的適當形式填空。

1.Heoften________(have)dinnerathome.

2.DanielandTommy_______(be)inClassOne.

3.We_______(notwatch)TVonMonday.

4.Nick_______(notgo)tothezooonSunday.

5.______they________(like)theWorldCup?

6._______yourparents______(read)newspaperseveryday?

7.Thegirl_______(teach)usEnglishonSundays.

8.SheandI________(take)awalktogetherevery

evening。一、寫出下列動詞的第三人稱單數(shù)

drink______三、按照要求改寫句子

1.DanielwatchesTVeveryevening.(改為否定句)

___________________________________________________

2.Idomyhomeworkeveryday.(改為一般疑問句,作否定回答)

________________________________________________________

3.Shelikesmilk.(改為一般疑問句,作肯定回答)

___________________________

4.Wegotoschooleverymorning.(改為否定句)

___________________________________________________

四、改錯(劃出錯誤的地方,將正確的寫在橫線上)

1.Is

yourbrotherspeakEnglish?

__________________

2.Doeshelikesgoingfishing?

_________________

3.Helikesplaygamesafterclass.

_________________

4.Mr.WuteachsusEnglish.

__________________

5.Shedon’tdoherhomeworkonSundays._______________三、按照要求改寫句子

1.DanielwatchesT現(xiàn)在進行時通常表示說話時或現(xiàn)階段正在發(fā)生或進行著的動作。它所表示的動作具有持續(xù)性、暫時性和未完成性。常見的與現(xiàn)在進行時有關的詞有:now,thesedays,look,listen等?;窘Y構肯定句否定句一般疑問句Iamworking.Weareworking.I’mnotworking.We’renotworking.AmIworking?Areweworking?Youareworking.Youaren’tworking.Areyouworking?Theyareworking.Theyaren’tworking.Aretheyworking?SheHeisworking.ItSheHeisn’tworking.ItsheIsheworking?it現(xiàn)在進行時通常表示說話時或現(xiàn)階段正在發(fā)生或進行著的動作。它所

動詞加ing的變化規(guī)則

1.一般情況下,直接加ing,如:cook-cooking2.以不發(fā)音的e結尾,去e加ing,如:make-making,taste-tasting3.假如末尾是一個元音字母和一個輔音字母,雙寫末尾的輔音字母,再加ing如:run-running,stop-stopping動詞加ing的變化規(guī)則現(xiàn)在進行時專項練習:

一、寫出下列動詞的現(xiàn)在分詞:

run_______swim_______make______begin______

go________like________

write______shop______have______sing

______dance______put________see_______love_______live_______take________come_____

get_______stop_______sit________

二、用所給的動詞的正確形式填空:

1.Theboy_________________(draw)apicturenow.

2.Listen.Somegirls_____(sing)intheclassroom.

3.Mymother________(cook)somenicefood

now.

4.What_____you______(do)now?

5.Look.They__________(have)anEnglishlesson.

現(xiàn)在進行時專項練習:

一、寫出下列動詞的現(xiàn)在分詞:

run_三、句型轉換:

1.Theyaredoinghousework.(分別改成一般疑問句和否定句)

____________________________________________________________

____________________________________________________________

2.Thestudentsarecleaningtheclassroom.(改一般疑問句并作肯定和否定回答)

____________________________________________________________

____________________________________________________________三、句型轉換:

1.Theyaredoinghous一般過去時通常表示過去某一時間所發(fā)生的動作或存在的狀態(tài),其中也包括習慣性動作。常與表示過去的時間狀語連用:yesterday,last…,…ago,justnow,in1998等?;窘Y構肯定句否定句一般疑問句Iworked.Weworked.Ididn’twork.Wedidn’twork.DidIwork?Didwework?Youworked.Youdidn’twork.Didyouwork?Theyworked.Theydidn’twork.Didtheywork?SheHeworked.ItSheHedidn’twork.ItsheDidhework?it一般過去時通常表示過去某一時間所發(fā)生的動作或基本結構肯定句否動詞過去式變化規(guī)則:

1.一般在動詞末尾加-ed,如:work--worked,

2.結尾是e加d,如:live--lived3.末尾只有一個元音字母和一個輔音字母的重讀閉音節(jié),應雙寫末尾的輔音字母,再加-如:stop-stopped

4.以“輔音字母y”結尾的,變y為i,再加-ed,如:study-studied動詞過去式變化規(guī)則:5.不規(guī)則動詞過去式:

am、is-was,are-were,do-didsee-saw,say-said,give-gave,get-gotgo-went,come-came,have-had,eat-atetake-took,run-ran,sing-sang,put-put,make-made,read-read,write-wrote,draw-drew,drink-drank,swim-swam,sit-sat5.不規(guī)則動詞過去式:一、

用動詞的適當形式填空

1.It______(be)Ben’sbirthdaylastFriday.

2.Weall______(have)agoodtimelastnight.

3.He________(jump)highonlastSportsDay.

4.Helen________(milk)acowonFriday.

5.Shelikes______newspapers,butshe_____abookyesterday.(read)

6._______they________(sweep)theflooronSunday?No,they_____.

7.I_______(watch)acartoononMonday.一、

用動詞的適當形式填空

1.It______(b一般將來時表示將來發(fā)生的動作或情況。常與一些表示將來的時間狀語連用:tomorrow,next…,Begoingtodo表示主體現(xiàn)在打算在最近或將來要做某事;也可以表示“預見”,即現(xiàn)在已有跡象表明將要發(fā)生或即將發(fā)生某種情況?;窘Y構肯定句否定句一般疑問句I’mgoingtowork.We’regoingtowork.I’mnotgoingtowork.Wearen’tgoingtowork.AmIgoingtowork?Arewegoingtowork?You’regoingtowork.Youaren’tgoingtowork.Areyougoingtowork?They’regoingtowork.Theyaren’tgoingtowork.Aretheygoingtowork?SheHeisgoingtowork.ItSheHeisn’tgoingtowork.ItsheIshegoingtowork?it一般將來時表示將來發(fā)生的動作或情況。基本結構肯定句否定句一般

練習:填空。1.

我打算明天和朋友去野炊。I_____________________haveapicnicwithmyfriends.

I________haveapicnicwithmyfriends.2.

下個星期一你打算去干嘛?我想去打籃球。

What________________________________________nextMonday?I__________________playbasketball.(同義句3.你媽媽這個周末去購物嗎?是,她要去買一些水果。

_____yourmother_________goshoppingthis_______?Yes,she_________.She________________________buysomefruit.4.你們打算什么時候見面。

Whattime______you______________meet?練習:填空。

1.

Todayisasunnyday.We__(have)apicnicthisafternoon.

2.

Mybrother_________(go)toShanghainextweek.

3.Tomoften______________(go)toschoolonfoot.Buttodayisrain.He______________(go)toschoolbybike.

4.

Whatdoyouusuallydoatweekends?Iusually________(watch)TVand___________(catch)insects?

5.It’sFridaytoday.What_____she_________(do)thisweekend?She_________(watch)TVand__________(catch)insects.

用所給詞的適當形式填空

1.

Todayisasunnyday.We_Peter________(play)basketballtwiceaweek.2.Doyoubelievewhathe________(say)justnow?3.Look!Thelazycat____________(sleep)inthesofa.4.There_______(be)abookandtwopensonthedesk.5.

_____you_______________(see)afilmtomorrowmorning?6.She____________(notplay)theguitaratthemoment.7.What______hisfatherusually_______(do)intheevening?8.They______________(have)ameetingnextweek,aren'tthey?9.BothheandI________(be)teachers.10.I___________(notfeel)verywellyesterday.11.Heputonhiscoatand_________(go)out.12.LeiFengoften____________(help)othersandhewashelpful.NextSunday,we___________________(clean)upthepark.14.Hurry!Yourmother____________(wait)foryouattheschoolgate.summaryplayssaidissleepingisAregoingtoseeisn’tplayingdoesdoaregoingtohavearedidn’tfeelwenthelpsaregoingtocleaniswaitingPeter________(play)basketba六、介詞介詞在句子中表示名詞或代詞等與其他詞之間的關系。不能單獨作句子成分,常位于名詞或代詞(或與之相當?shù)钠渌~類、短語、從句)前面構成介詞短語。介詞后面的成分作介詞的賓語。方位介詞in,on,at,under,to,behind,beside,near,before,infrontof,nextto,between時間介詞in,on,at,after,before,from…to,past,between

其它of,by,with,into,outof,for,

六、介詞介詞在句子中表示名詞或代詞等與其他詞之間的關系。不能Practise1.Look_____thepicture.It'spicture___myschool.

2.Thereisaschoolbuilding____myschool.Ithasfivefloors.______theschoolbuilding,thereisabigplayground.________school,thechildrenalwaysplayballgamesthere.

3.Myclassroomis____thefifthfloor.It'sbigandclean.

4.MissLiisourclassteacher.Shecomes______schoolearlyeverymorning.Shecomes____bicycle.Thenshedoesmorningexercises______us.Shelikessports.Tomorrowisherbirthday.Wewillmakeacard___her.Weloveherverymuch.5.Therearesomeapples_____thetree.atofinNearAfterontobywithforonPractise1.Look_____thepict七、數(shù)詞表示數(shù)目的詞稱為基數(shù)詞表示數(shù)目順序的詞稱為序數(shù)詞1—12的基數(shù)詞:one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten,eleven,twelve13—19的基數(shù)詞:

thirteen,fourteen,fifteen,sixteen,seventeen,eighteen,nineteen20—90的基數(shù)詞:

twenty,thirty,forty,fifty,sixty,seventy,eighty,ninety21—29的基數(shù):

twenty-one,twenty-two,twenty-three,twenty-four,twenty-five,twenty-six,twenty-seven,twenty-eight,twenty-ninethirty-nine,forty-eight,fifty-seven….-teen-ty十位數(shù)和個位數(shù)之間要加連字符號“-”七、數(shù)詞表示數(shù)目的詞稱為基數(shù)詞1—12的基數(shù)詞:-teen-2.百位數(shù):onehundred,twohundred,threehundred,fourhundred…fivehundredandeight-six,sixhundredandninety-nine,sevenhundredandeight,eighthundredandone3.千位數(shù):onethousand,fourthousand,seventhousandonehundredandfive百位數(shù)和十位數(shù)之間加and。

注意英語中沒有“萬”這個單位,所以常用thousand來表示。tenthousand,thirtythousand,fifteenthousandonehundred,fivehundredandonethousandfourhundredandthirty-two2.百位數(shù):百位數(shù)和十位數(shù)之間加and。注意英語中沒有英語序數(shù)詞第1-19除了first,second與third有特殊形式外,其余的都由基數(shù)詞加后綴-th構成。

注意:fifth,eighth,ninth和twelfth的拼法。2.十位數(shù)的序數(shù)詞的構成方法是:先把十位數(shù)的基數(shù)詞的詞尾ty中的y變?yōu)閕,然后加后綴-eth,如:

twenty—twentieth,forty—fortieth3.十位數(shù)的序數(shù)詞如果含有1-9的個位數(shù)時,十位數(shù)用基數(shù)詞,個位數(shù)用序數(shù)詞,中間用“-”連字符。如:

twenty-fourth,ninety-fifth4.百、千、萬等的序數(shù)詞由hundred,thousand,million等加-th,前面加有關的基數(shù)詞構成。如:

onehundredth,onethousandth

注意:序數(shù)詞前的one不能用a代替。

onehundredandtwenty-first英語序數(shù)詞第1-19除了first,second與thirPractise1.Thereare____daysinayear.

A.threehundredssixty-fiveB.threehundredsandsixty-fiveC.threehundredandsixty-fiveD.threehundredandsixtyfive

2.______peoplevisitthismuseumeveryday.

A.HundredB.HundredsC.HundredofD.Hundredsof

3.Therearetwo_____peopleinthemeetingroom.

A.hundredB.hundredsC.hundredsofD.hundredof

4.____treeshavebeenplantedinourschoolinthepast10years.

A.ThousandsofB.TwothousandsC.ThousandofD.Twothousandof

5.Mybrotherisin____.

A.ThreeClass,OneGradeB.ClassThree,GradeOneC.GradeOne,ClassThreeD.classthree,gradeone

6.Wearegoingtolearn___thisterm.

A.booksixB.sixbookC.thebooksixD.BookSix7.Wecansaythenumber78,645inEnglishlikethis____.A.seventy-eightthousandandsixhundredandforty-fiveB.seventy-eightthousandsixhundredandfortyfiveC.seventy-eightthousandsixhundredandforty-fiveD.seventyeightthousandsixhundredandforty-five

CDAABDCPractise1.Thereare____days八、形容詞和副詞形容詞是用來描寫或修飾名詞(或代詞)的詞。副詞是用來修飾動詞、形容詞、其他副詞以及全句的詞。Heisagood

student.2.Thefilmisvery

interesting.3.Thereissomethingwrongwiththebike.4.Lucyisolder

thanHelen.Theproblemisverydifficult.2.Hewrotetheletterscarefully.1.方式副詞:carefully,quickly,suddenly…2.地點副詞:here,there,up,down…3.時間副詞:yesterday,today,now…4.程度副詞:very,quite,much,just…八、形容詞和副詞形容詞是用來描寫或修飾名詞(或代詞)的詞。副形容詞和副詞的比較級和最高級情況比較級最高級一般情況+er,

如:taller,longer,faster,sooner+est,

如:tallest,longest,fastest,soonest以e結尾的詞+r,如:later,nicer,larger+st,如:latest,nicest,largest以重讀閉音節(jié)結尾的詞雙寫最后一個字母,再+er,如:bigger,fatter雙寫最后一個字母,再+est,如:biggest,fattest以輔音字母加y結尾的詞把y改為i再+er,

如:busier,earlier把y改為i再+est,

如:busiest,earliest大部分多音節(jié)詞在前面加more,如:morecareful,morewonderfully在前面加most,如:mostcareful,mostwonderfully不規(guī)則的詞:good/well,many/much,farbettermorefarther/furtherbestmostfarthest/further形容詞和副詞的比較級和最高級情況比較級最高級一般情況+er,比較級的用法1.用來把彼此獨立的事和人進行比較,表示“比……更……一些”的意思,通常用一個由從屬連詞than引導的狀語從句來表示和什么相比。為了避免重復,從句中有些成分可以省略。如:HelenistallerthanLucy.HegotmoreinformationthanIdid.HerunsfasterthanI.2.如果我們要說兩個東西在某一方面是一樣的,我們就可以用“as+形容詞/副詞+as”,形容詞不用比較級而用原級。在作否定比較時,可以用notas…as…,notso…as…,也可以用less…than…,如:Jimmyisastallashisfather.Idon’twriteas/sowellasHelen.Thisfilmislessinterestingthanthatone.比較級的用法1.用來把彼此獨立的事和人進行比較,表示“比…比較級的用法3.為了表示持續(xù)不斷的變化,我們可以用“雙重比較”的方法,這種結構后面不可跟than引導的比較狀語從句。如:Heiscryingharderandharder.Ourcountrygetsmoreandmorebeautiful.Computersaregettingsmallerandsmaller,andcomputingfasterandfaster.4.表示兩個變化是一起發(fā)生的,可以把比較級形式和the一起用,表示“越……,就越……”的意思。如:Thehigherthemountainis,thethinnertheairis.Theearlieryoustart,thesooneryouwillbeback.

比較級的用法3.為了表示持續(xù)不斷的變化,我們可以用“雙重比一、寫出下列形容詞或副詞的比較級

short________

strong______

big_____

small_______

fat_________

thin_________

heavy____

light________

nice________

good_______

beautiful_______________

low_________

high________

slow_______

fast________

late_________

early________

far_________well_______

二、根據(jù)句意填入單詞的正確形式:

1.Mybrotheristwoyears__________(old)thanme.

2.Tomisas________(fat)asJim.

3.Isyoursister__________(young)thanyou?Yes,sheis.

4.Whois___________(thin),youorHelen?Helenis.小升初英語語法總結講解優(yōu)秀課件(實用教材)小升初英語語法總結講解優(yōu)秀課件(實用教材)一、寫出下列形容詞或副詞的比較級

short______5.______Nancysing_____(well)thanHelen?Yes,she___.

6.Fangfangisnotas____(tall)astheothergirls.7.Myeyesare__________(big)than_____(she)8.Whogetsup_________(early),TimorTom?

9._____thegirlsgetup______(early)thantheboys?No,they______.小升初英語語法總結講解優(yōu)秀課件(實用教材)小升初英語語法總結講解優(yōu)秀課件(實用教材)5.______Nancysing_____(well)三、翻譯句子:

1、誰比Jim年紀大?是你。

_______is_______thanJim?

______are.

2.我喜歡游泳。我所有的朋友都游得比我慢。

Ilike___.Allmy____

____

_____thanme.3、誰的鉛筆更長,他的還是她的?我想是她的。

________pencilis_________,______or________?________is,Ithink.

4.我母親比我父親年紀小。

My_____

_____

______thanmy______.5.多做運動,你會更強壯。

____moreexercise,andyou’ll____

____soon.

小升初英語語法總結講解優(yōu)秀課件(實用教材)小升初英語語法總結講解優(yōu)秀課件(實用教材)三、翻譯句子:

1、誰比Jim年紀大?是你。

_______Practise1.Shanghaiis________thanBeijing.Itis____________cityinourcountry.(large)2.Billisn’tas______asMike.Tomis______thanMike.Whois________ofthethreeboys?(old)3.Marydrawsas______asBill,andsheismuch_______thanhimatsinging.(well,good)4.Springiscoming.Theweatherisgetting________and_________.(warm)5.Tom,JonandIboughtacomputereachlastweek.John’scomputerismuch____________thanTom’sandmine.Itis_________________ofthethree.(expensive)6.Itisalittle__________todaythanyesterday.(wet)7.MrsBrownismuch________thanshewastwoyearsago.(healthy)8.Whichdoyoulike_________,basketball,volleyball,orfootball?(well)largerthelargestoldoldertheoldestwellbetterwarmerwarmermoreexpensivethemostexpensivewetterhealthierbest小升初英語語法總結講解優(yōu)秀課件(實用教材)小升初英語語法總結講解優(yōu)秀課件(實用教材)Practise1.Shanghaiis_______Therebe的結構肯定句:Thereis/wasa…Thereare/were…一般疑問句:Is/Wasthere…?Yes,thereis/was.No,thereisn’t/was.Arethere…?Yes,thereare/were.No,therearen’t/weren’t.否定句:Thereisn’t/wasn’t….Therearen’t/weren’t….Therebe表示“存在有”,即當我們告訴某人某事存在(或不存在)常用這種結構。其中there是引導詞,本身無詞義;be為謂語動詞,后面跟的是名詞,也就是主語,也就是說therebe結構的運用也就是倒裝的具體運用。其真正的主語在therebe之后。小升初英語語法總結講解優(yōu)秀課件(實用教材)小升初英語語法總結講解優(yōu)秀課件(實用教材)Therebe的結構肯定句:Thereis/waTherebe的結構Some和any

一般情況下,some用于肯定句中,any用于否定句中。如:

Thereissomemilkinthebottle.Therearen’tanypicturesonthewall.Isthereanythingnewintoday’snewspaper?3.特殊疑問句:What’sinthebasket?Therearesomeeggsinit.2)Howmanystudentsarethereinyourclass?Therearefiftystudents.2.Be動詞與后面所跟名詞的就近原則:

Thereisapenandtwopencilsinthebox.Therearesomestudentsandateacherintheclassroom.小升初英語語法總結講解優(yōu)秀課件(實用教材)小升初英語語法總結講解優(yōu)秀課件(實用教材)Therebe的結構Some和any3.特殊疑問句Fillintheblankwith“have,has”or“thereis,thereare”1.I________agoodfatherandagoodmother.2.____________atelescopeonthedesk.3.He_________atape-recorder.4.____________abasketballintheplayground.5.She__________somedresses.

小升初英語語法總結講解優(yōu)秀課件(實用教材)小升初英語語法總結講解優(yōu)秀課件(實用教材)Fillintheblankwith“have,Practise1.There________

noteainthecup.

A.is

B.are

C.has

D.be2.There

________inthenextroom.

A.isTom

B.aresomeboysC.arethey

D.istheboy3.Thereissome

________

ontheplate.

A.apple

B.bread

C.banana

D.sandwich4.There________

somepaperandapenonthedesk.

A.is

B.are

C.have

D.has5.There'sgoingto________

intomorrow'snewspapers.

A.havesomethingnew

B.havenewsomething

C.besomethingnew

D.benewsomething6.Thereissomemilkinthebottle,________?

A.isn'tthere

B.aren'tthere

C.isn'tit

D.arethere7.________isthereonthetable?

A.Howmanyapples

B.Howmuchbread

C.Howmuchbreads

D.Howmanyfood8.Thereis________

oldwomaninthecar.

A.×

B.a

C.the

D.anABBACAAD小升初英語語法總結講解優(yōu)秀課件(實用教材)小升初英語語法總結講解優(yōu)秀課件(實用教材)Practise1.There________

not“Wh”的疑問句What——1)What’sthis/that?2)What’syourname?3)Whatareyoudoing?4)Whatdoyoulike/need?5)Whatdidyoudo?6)Whatishisjob?7)Whatdoyouusuallydoattheweekends?8)Whatareyougoingtodo?9)Whatcolourisit?10)What’stheweatherlike?11)Whattimeisit?What’sthetime?12)Whatdayisit?What’sthedate?13)Whatwouldyoulike?13)Whatcanyousee?14)Whatsubjectsdoyouhavethisterm?15)Whatlessonsdoyouhaveinthemorning?小升初英語語法總結講解優(yōu)秀課件(實用教材)小升初英語語法總結講解優(yōu)秀課件(實用教材)“Wh”的疑問句What——1)What’sthis/t“Wh”的疑問句2.How——1)Howareyou?2)Howoldareyou?3)Howdowegotothepark?4)Howmanyapplescanyousee?5)Howmucharethey?6)Howab

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