小學語文第十冊《神奇的克隆》第二課時課件

小學語文第十冊《神奇的克隆》第二課時課件《西游記》里的孫大圣在緊急關頭常常拔下一把毫毛，再吹一口氣，毫毛立刻變成了一群和自己一模一樣的孫悟空。

克隆

如果不經過兩性細胞結合而直接繁衍后代，就叫無性繁殖，也稱克隆。《西游記》里的孫大圣在緊急關頭常常拔下一把毫毛，植物是如何克隆的呢？自讀第三自然段，畫出寫“植物都有先天克隆的本領”的句子，文中介紹了哪幾種植物的克隆？奇妙在哪？植物是如何克隆的呢？自讀第三自然段，畫出寫“植物都有先天

許多植物都有先天克隆的本領。例如，從一棵大柳樹上剪下幾根枝條插進土里，枝條就會長成一株株活潑可愛的小柳樹；把馬鈴薯切成許多小塊種進地里，就能收獲許多新鮮的馬鈴薯；把仙人掌切成幾塊，每塊落地不久就會生根，長成新的仙人掌……此外，一些植物還可以通過壓條或嫁接培育后代。凡此種種，都是植物的克隆?？偲鹋e例總結許多植物都有先天克隆的本領。例如，從一棵大柳樹上剪下幾根許多植物都有先天克隆的本領：例如：____,____,___……此外，一些植物還可以通過___或___培育后代.柳樹馬鈴薯仙人掌壓條嫁接許多植物都有先天克隆的本領：例如：____,____,___小學語文第十冊《神奇的克隆》第二課時課件小學語文第十冊《神奇的克隆》第二課時課件小學語文第十冊《神奇的克隆》第二課時課件一株草莓依靠它沿地“爬走”的匍匐莖，一年內就能長出數(shù)百株草莓苗。一株草莓依靠它沿地“爬走”的匍匐莖，一年內就能長出數(shù)百株草莓富貴竹插枝即活寶石花葉子落地就生根

玫瑰花插枝即活富貴竹插枝即活寶石花葉子落地就生根玫瑰花插枝即活

湖北建成國內最大的“植物克隆”中心，經過五年的努力，實現(xiàn)了在短時間內以幾何級數(shù)的速度繁殖優(yōu)良品種，目前已形成年產三百萬株“克隆花木”的產業(yè)，成為全國最大的綜合性“植物克隆”中心。小學語文第十冊《神奇的克隆》第二課時課件

一些單細胞微生物，如細菌，經過20分鐘左右的時間，就可以一分為二，再分為四個，八個……這就是低等生物的克隆。一些單細胞微生物，如細菌，經過20分鐘左右的時間，就可以

快速瀏覽課文3—5自然段，劃出文中舉了哪些生物克隆的例子。植物的克隆低等生物的克隆高等動物的克隆說明方法舉例子作用：可以讓我們更好地理解什么是克隆!快速瀏覽課文3—5自然段，劃出文中舉了哪些生物低等生物的克隆

一些單細胞微生物，如細菌，經過20分鐘左右的時間，就可以一分為二，再分為四個，八個……這就是低等生物的克隆。低等生物的克隆一些單細胞微生物，如細菌，經過20高等動物的克隆伊恩·威爾馬特與“多利”高等動物的克隆伊恩·威爾馬特1938年漢斯·斯皮曼建議用成年的細胞核植入卵子的辦法進行哺乳動物克?。ㄌ岢鲈O想）1962年約翰·格登宣布他用一個成年細胞克隆出一只蝌蚪（爪蟾），從而引發(fā)了關于克隆的第一輪辯論1984年斯蒂恩·威拉德森用胚胎細胞克隆出一只羊。這是第一例得到證實的克隆哺乳動物1996年第一個用成年哺乳動物細胞克隆出的個體----克隆羊多利出世了2000年美國科學家用無性繁殖技術成功地克隆出一只猴子"泰特拉"，這意味著克隆人本身已沒有技術障礙2001年美、意科學家聯(lián)手展開克隆人的工作世界克隆史1938年漢斯·斯皮曼建議用成年的細胞核植入卵子的辦法進行哺

科學家花費了這么多心血研究克隆，那么克隆到底能為我們人類社會帶來什么呢？課文中有一句話很好地概括了，你能找到嗎？

克隆技術是一項可以造福于人類的科技成果?？茖W家花費了這么多心血研究克隆，那么克隆到底能為克隆技術可以怎么樣造福人類呢？自由讀7—8自然段，思考課文寫了幾方面內容？改良品種挽救物種治病救人……克隆技術可以怎么樣造福人類呢？自由讀7—8自然段，思考課文寫

人們利用克隆技術能夠培植人體的皮膚進行植皮手術；能夠“制造”出人的耳朵、軟骨、肝臟和心臟等人體“配件”，一旦病人需要，就能重新“裝配”……制造：克隆配件：器官裝配：移植好處是：生動形象地寫出了克隆技術在醫(yī)學上的作用。

人們利用克隆技術能夠培植人體的皮膚進行植皮手術；能夠“制造”出人的耳朵、軟骨、肝臟和心臟等人體“配件”，一旦病人需要，就能重新“裝配”……人們利用克隆技術能夠培植人體的皮膚進行植課文寫了什么，按照什么順序寫的？用了什么說明方法？總結課文8、克隆之謎無性繁殖造福人類植物低等生物高等動物培育挽救培植說明方法：1、下定義2、舉例子3、分類別課文寫了什么，按照什么順序寫的？用了什么說明方法？總結課文克隆是什么1、為了說明“克隆是什么”，作者運用了哪些說明方法？舉例子：列舉人們熟悉的生物現(xiàn)象來說明，把艱深的科學知識說得簡明易懂。釋義：對克隆一詞溯源并解釋。引用：引《西游記》中拔毛變猴的故事，生動形象說明。克隆是什么1、為了說明“克隆是什么”，作者運用了哪些說明方法自由論壇

可不可以克隆人？多克隆幾個偉人，社會發(fā)展一定會快得多。如果克隆了希特勒，是否又會爆發(fā)世界大戰(zhàn)？自由論壇可不可以克隆人？你的看法呢？小小辯論會討論你的看法呢？小小辯論會討論各國對待克隆人的態(tài)度中國：在2002年2月聯(lián)合國舉行的關于擬定《反對生殖性克隆人國際公約》會議上，中國代表表明了我國立場：反對克隆人不贊成、不允許、不支持、不接受任何克隆人實驗，但主張對治療性和生殖性克隆加以區(qū)別。各國對待克隆人的態(tài)度中國：在2002年2月聯(lián)合國舉行的關于擬1．克隆技術現(xiàn)在還不成熟，克隆人可能有很多先天性生理缺陷。2．克隆人的身份難以認定，他們與被克隆者之間的關系無法納入現(xiàn)有的倫理體系。3．克隆技術有可能被濫用，成為恐怖分子的工具。4．從生物多樣性上來說，大量基因結構完全相同的克隆人，可能誘發(fā)新型疾病的廣泛傳播，對人類的生存不利。反對克隆人1．克隆技術現(xiàn)在還不成熟，克隆人可能有很多先天性生理缺陷。反1．“不讓我們克隆人，就是不讓我們修正我們的錯誤，人類歷史難道能夠這樣構造嗎？”2．“當然應該‘克隆’人，如果誰第一個掌握了這個技術，他就是我真正的、也是唯一的競爭對手?！?．“克隆人絕對是科學上了不起的進步，克隆技術必將創(chuàng)造２１世紀的輝煌。”4．“人體商業(yè)化是人類經濟活動中無與倫比的成就，毫無疑問，克隆技術的出現(xiàn)將為世人創(chuàng)造一個最為廣泛和深遠的市場?！敝С挚寺∪?．“不讓我們克隆人，就是不讓我們修正我們的錯誤，人類歷史難1、完成課后的練習。2、課外收集一些有關克隆的知識。課外作業(yè)３、假如我會克隆要求：1、想法要奇妙。2、想法要有益人類。1、完成課后的練習。2、課外收集一些有關克隆的知識。課外作業(yè)小學語文第十冊《神奇的克隆》第二課時課件《西游記》里的孫大圣在緊急關頭常常拔下一把毫毛，再吹一口氣，毫毛立刻變成了一群和自己一模一樣的孫悟空。

克隆

如果不經過兩性細胞結合而直接繁衍后代，就叫無性繁殖，也稱克隆。《西游記》里的孫大圣在緊急關頭常常拔下一把毫毛，植物是如何克隆的呢？自讀第三自然段，畫出寫“植物都有先天克隆的本領”的句子，文中介紹了哪幾種植物的克??？奇妙在哪？植物是如何克隆的呢？自讀第三自然段，畫出寫“植物都有先天

許多植物都有先天克隆的本領。例如，從一棵大柳樹上剪下幾根枝條插進土里，枝條就會長成一株株活潑可愛的小柳樹；把馬鈴薯切成許多小塊種進地里，就能收獲許多新鮮的馬鈴薯；把仙人掌切成幾塊，每塊落地不久就會生根，長成新的仙人掌……此外，一些植物還可以通過壓條或嫁接培育后代。凡此種種，都是植物的克隆?？偲鹋e例總結許多植物都有先天克隆的本領。例如，從一棵大柳樹上剪下幾根許多植物都有先天克隆的本領：例如：____,____,___……此外，一些植物還可以通過___或___培育后代.柳樹馬鈴薯仙人掌壓條嫁接許多植物都有先天克隆的本領：例如：____,____,___小學語文第十冊《神奇的克隆》第二課時課件小學語文第十冊《神奇的克隆》第二課時課件小學語文第十冊《神奇的克隆》第二課時課件一株草莓依靠它沿地“爬走”的匍匐莖，一年內就能長出數(shù)百株草莓苗。一株草莓依靠它沿地“爬走”的匍匐莖，一年內就能長出數(shù)百株草莓富貴竹插枝即活寶石花葉子落地就生根

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一些單細胞微生物，如細菌，經過20分鐘左右的時間，就可以一分為二，再分為四個，八個……這就是低等生物的克隆。一些單細胞微生物，如細菌，經過20分鐘左右的時間，就可以

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科學家花費了這么多心血研究克隆，那么克隆到底能為我們人類社會帶來什么呢？課文中有一句話很好地概括了，你能找到嗎？

克隆技術是一項可以造福于人類的科技成果?？茖W家花費了這么多心血研究克隆，那么克隆到底能為克隆技術可以怎么樣造福人類呢？自由讀7—8自然段，思考課文寫了幾方面內容？改良品種挽救物種治病救人……克隆技術可以怎么樣造福人類呢？自由讀7—8自然段，思考課文寫

人們利用克隆技術能夠培植人體的皮膚進行植皮手術；能夠“制造”出人的耳朵、軟骨、肝臟和心臟等人體“配件”，一旦病人需要，就能重新“裝配”……制造：克隆配件：器官裝配：移植好處是：生動形象地寫出了克隆技術在醫(yī)學上的作用。

人們利用克隆技術能夠培植人體的皮膚進行植皮手術；能夠“制造”出人的耳朵、軟骨、肝臟和心臟等人體“配件”，一旦病人需要，就能重新“裝配”……人們利用克隆技術能夠培植人體的皮膚進行植課文寫了什么，按照什么順序寫的？用了什么說明方法？總結課文8、克隆之謎無性繁殖造福人類植物低等生物高等動物培育挽救培植說明方法：1、下定義2、舉例子3、分類別課文寫了什么，按照什么順序寫的？用了什么說明方法？總結課文克隆是什么1、為了說明“克隆是什么”，作者運用了哪些說明方法？舉例子：列舉人們熟悉的生物現(xiàn)象來說明，把艱深的科學知識說得簡明易懂。釋義：對克隆一詞溯源并解釋。引用：引《西游記》中拔毛變猴的故事，生動形象說明?？寺∈鞘裁?、為了說明“克隆是什么”，作者運用了哪些說明方法自由論壇

可不可以克隆人？多克隆幾個偉人，社會發(fā)展一定會快得多。如果克隆了希特勒，是否又會爆發(fā)世界大戰(zhàn)？自由論壇可不可以克隆人？你的看法呢？小小辯論會討論你的看法呢？小小辯論會討論各國對待克隆人的態(tài)度中國：在2002年2月聯(lián)合國舉行的關于擬定《反