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隆德縣第一小學(xué)趙巧霞圓的認識圓是由一條曲線圍成的平面圖形。畫圓的步驟：定點定長旋轉(zhuǎn)一周借用手邊的工具畫圓體育老師想在學(xué)校操場上畫一個很大的圓，你能幫老師想個辦法嗎？
請同學(xué)們帶著這幾個問題自學(xué)課本58頁第一自然段內(nèi)容，自學(xué)時請你讀一讀，畫一畫，在你認為重要的地方做出標記。什么叫圓心？什么叫半徑？什么叫直徑？odr◆圓中心的一點，叫做圓心，一般用字母0表示。
◆連接圓心和圓上任意一點的線段叫做半徑，一般用字母r表示?！敉ㄟ^圓心并且兩端都在圓上的線段叫做直徑，一般用字母d
表示。oCDGHMNBFE圖中哪些是半徑？哪些是直徑？哪些不是，為什么？練習(xí)：畫出一個半徑是2cm的圓，標出圓心、半徑、直徑，并用字母表示出來。
請拿出你們的學(xué)具圓沿著直徑折一折，畫一畫，量一量，會有什么發(fā)現(xiàn)呢？兩點小小建議：一、研究過程中，別忘了把你們組的討論，哪怕是任何細小的發(fā)現(xiàn)都記錄在學(xué)習(xí)卡上，到時候一起交流。二、實在沒啥研究了，別急，老師還為每一小組準備了一份錦囊妙計，到時候打開看看，或許對大家的研究會有幫助。o?drrd=r+rd=2rr=d2在同一個圓里，直徑是半徑的２倍，半徑是直徑的一半．
其實，關(guān)于圓，早在2000多年前，我國古代偉大的思想家墨子也得出過和我們相似的結(jié)論。只不過，他的結(jié)論是用古文描述的，不知道你們能不能看懂？圓，一中同長也鞏固練習(xí)1、判斷題。（1）在同一個圓內(nèi)能畫無數(shù)條半徑。（）（2）圓的半徑都相等，圓的直徑都相等。（）（3）兩端都在圓上的線段，叫做直徑。（）（4）一個直徑為4cm的圓比一個半徑為3cm的圓大。
（）
拓展練習(xí)：車輪的形狀為什么是圓？車軸為什么要裝在圓心上？
這是利用圓心到圓上任意一點的距離都相等的特性，車軸放在圓心的位置，
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