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西師大版數(shù)學(xué)二年級下冊練習(xí)十四復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課后作業(yè)有余數(shù)的除法鞏固練習(xí)5西師大版數(shù)學(xué)二年級下冊練習(xí)十四復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課表內(nèi)除法的豎式計算,先寫代表除號,在除號里寫被除數(shù),在除號外面的左側(cè)寫除數(shù),根據(jù)乘法口訣求商,并把商寫在被除數(shù)的上面,商和被除數(shù)的個位對齊;把除數(shù)與商的積寫在被除數(shù)的下面,并畫一條橫線,用被除數(shù)減去商與除數(shù)的積,把結(jié)果寫在橫線的下面,與被除數(shù)的個位對齊。除法豎式1212043被除數(shù)3和4的積除數(shù)商商要對著被除數(shù)的個位復(fù)習(xí)舊知表內(nèi)除法的豎式計算,先寫代表除號,在除號里寫被除數(shù)認(rèn)識有余數(shù)的除法:實際分的時候,在每次分了最后不夠分一份的時候就會出現(xiàn)余數(shù)。余數(shù)是被除數(shù)減去商和除數(shù)的乘積后剩下的數(shù),即:余數(shù)=被除數(shù)-商×除數(shù)。用豎式計算有余數(shù)的除法:有余數(shù)的除法豎式計算和沒有余數(shù)的豎式計算是一樣的,只是被除數(shù)沒有被剛好分完,有剩余,余數(shù)要和被除數(shù)的個位對齊。余數(shù)必須比除數(shù)小。有余數(shù)的除法5068482除數(shù)余數(shù)余數(shù)要比除數(shù)小。認(rèn)識有余數(shù)的除法:實際分的時候,在每次分了最后不夠分一份的時卡片上最大能填幾?×6<57×7<43×5<38×4<31×8<26×9<60736679鞏固練習(xí)卡片上最大能填幾?×6<57×7<43用豎式計算。26÷4=17÷3=80÷9=37÷5=62÷7=70÷8=31÷6=19÷2=26244626……217153525……280729888……837355727……262567868……670648868……631306515……119182919……1用豎式計算。26÷4=17÷3=80÷9=37÷5=62÷7直接寫出商和余數(shù)。25÷8=□……□36÷5=□……□
64÷9=□……□29÷6=□……□49÷8=□……□
52÷7=□……□771113456173直接寫出商和余數(shù)。25÷8=□……□29÷6=□……□有48人去租船。①全部坐小船。可以坐滿幾只?48÷6=8(只)②全部坐大船??梢宰鴿M幾只?還剩多少人?48÷9=5(只)……3(人)③還可以怎么租船?交流你的想法?有48人去租船。①全部坐小船。可以坐滿幾只?48÷6=8(只有12個羽毛球,平均分給5人,每人分多少個?還剩多少個?□÷□=□()……□()25個122個有12個羽毛球,平均分給5人,每人分多少個?還剩多少個?□送信(連線)。余數(shù)是1余數(shù)是226÷349÷813÷241÷544÷636÷720÷638÷412111222送信(連線)。余數(shù)是1余數(shù)是226÷349÷813÷24釘扣子。22顆扣子,能釘多少件上衣?還剩幾顆?12345622÷6=3(件)……4(顆)答:能釘3件上衣,還剩4顆。釘扣子。22顆扣子,能釘多少件上衣?還剩幾顆?123456二年級48人分組跳繩。每5人1組,可以分成幾組?還剩幾人?答:可以分成9組,還剩3人。48÷5=9(組)……3(人)二年級48人分組跳繩。每5人1組,可以分成幾答:可以分成9組有62盞日光燈。答:可以裝8間教室,還剩6盞。62÷7=8(間)……6(盞)答:每間教室可以裝6盞,還剩8盞。62÷9=6(盞)……8(盞)如果裝9間教室,每間教室可以裝幾盞?還剩幾盞?如果每間教室裝7盞,可以裝幾間教室?還剩幾盞?有62盞日光燈。答:可以裝8間教室,還剩6盞。62÷7=8(剩1個也剩1個一堆蘋果2個2個地分剩1個,3個3個地分也剩1個,這堆蘋果可能有多少個?一堆蘋果2個2個地分3個3個地分同意給你剛好分完!=2×□=3×□2×□=3×□這堆蘋果可能有6個、12個、24個……這堆蘋果可能有7個、13個、25個……還你1個蘋果。都剩1個蘋果,請把剩的1個蘋果給我吧。剩1個也剩1個一堆蘋果2個2個地分剩1個,3個3個地分也剩1這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識?課堂小結(jié)1.表內(nèi)除法的豎式計算,先寫代表除號,在除號里寫被
除數(shù),在除號外面的左側(cè)寫除數(shù),根據(jù)乘法口訣求商,并
把商寫在被除數(shù)的上面,商和被除數(shù)的個位對齊;把除數(shù)
與商的積寫在被除數(shù)的下面,并畫一條橫線,用被除數(shù)減
去商與除數(shù)的積,把結(jié)果寫在橫線的下面,與被除數(shù)的個
位對齊。這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識?課堂小結(jié)1.表內(nèi)除法的豎式計算,這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識?2.認(rèn)識有余數(shù)的除法:實際分的時候,在每次分了最后不夠
分一份的時候就會出現(xiàn)余數(shù)。余數(shù)是被除數(shù)減去商和除數(shù)
的乘積后剩下的數(shù),即:余數(shù)=被除數(shù)-商×除數(shù)。用豎式
計算有余數(shù)的除法:有余數(shù)的除法豎式計算和沒有余數(shù)的
豎式計算是一樣的,只是被除數(shù)沒有被剛好分完,有剩余,
余數(shù)要和被除數(shù)的個位對齊。余數(shù)必須比除數(shù)小。這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識?2.認(rèn)識有余數(shù)的除法:實際分的時課后作業(yè)1.從教材課后習(xí)題中選取;2.從課時練中選取。課后作業(yè)1.從教材課后習(xí)題中選?。晃鲙煷蟀鏀?shù)學(xué)二年級下冊練習(xí)十四復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課后作業(yè)有余數(shù)的除法鞏固練習(xí)5西師大版數(shù)學(xué)二年級下冊練習(xí)十四復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課表內(nèi)除法的豎式計算,先寫代表除號,在除號里寫被除數(shù),在除號外面的左側(cè)寫除數(shù),根據(jù)乘法口訣求商,并把商寫在被除數(shù)的上面,商和被除數(shù)的個位對齊;把除數(shù)與商的積寫在被除數(shù)的下面,并畫一條橫線,用被除數(shù)減去商與除數(shù)的積,把結(jié)果寫在橫線的下面,與被除數(shù)的個位對齊。除法豎式1212043被除數(shù)3和4的積除數(shù)商商要對著被除數(shù)的個位復(fù)習(xí)舊知表內(nèi)除法的豎式計算,先寫代表除號,在除號里寫被除數(shù)認(rèn)識有余數(shù)的除法:實際分的時候,在每次分了最后不夠分一份的時候就會出現(xiàn)余數(shù)。余數(shù)是被除數(shù)減去商和除數(shù)的乘積后剩下的數(shù),即:余數(shù)=被除數(shù)-商×除數(shù)。用豎式計算有余數(shù)的除法:有余數(shù)的除法豎式計算和沒有余數(shù)的豎式計算是一樣的,只是被除數(shù)沒有被剛好分完,有剩余,余數(shù)要和被除數(shù)的個位對齊。余數(shù)必須比除數(shù)小。有余數(shù)的除法5068482除數(shù)余數(shù)余數(shù)要比除數(shù)小。認(rèn)識有余數(shù)的除法:實際分的時候,在每次分了最后不夠分一份的時卡片上最大能填幾?×6<57×7<43×5<38×4<31×8<26×9<60736679鞏固練習(xí)卡片上最大能填幾?×6<57×7<43用豎式計算。26÷4=17÷3=80÷9=37÷5=62÷7=70÷8=31÷6=19÷2=26244626……217153525……280729888……837355727……262567868……670648868……631306515……119182919……1用豎式計算。26÷4=17÷3=80÷9=37÷5=62÷7直接寫出商和余數(shù)。25÷8=□……□36÷5=□……□
64÷9=□……□29÷6=□……□49÷8=□……□
52÷7=□……□771113456173直接寫出商和余數(shù)。25÷8=□……□29÷6=□……□有48人去租船。①全部坐小船。可以坐滿幾只?48÷6=8(只)②全部坐大船??梢宰鴿M幾只?還剩多少人?48÷9=5(只)……3(人)③還可以怎么租船?交流你的想法?有48人去租船。①全部坐小船。可以坐滿幾只?48÷6=8(只有12個羽毛球,平均分給5人,每人分多少個?還剩多少個?□÷□=□()……□()25個122個有12個羽毛球,平均分給5人,每人分多少個?還剩多少個?□送信(連線)。余數(shù)是1余數(shù)是226÷349÷813÷241÷544÷636÷720÷638÷412111222送信(連線)。余數(shù)是1余數(shù)是226÷349÷813÷24釘扣子。22顆扣子,能釘多少件上衣?還剩幾顆?12345622÷6=3(件)……4(顆)答:能釘3件上衣,還剩4顆。釘扣子。22顆扣子,能釘多少件上衣?還剩幾顆?123456二年級48人分組跳繩。每5人1組,可以分成幾組?還剩幾人?答:可以分成9組,還剩3人。48÷5=9(組)……3(人)二年級48人分組跳繩。每5人1組,可以分成幾答:可以分成9組有62盞日光燈。答:可以裝8間教室,還剩6盞。62÷7=8(間)……6(盞)答:每間教室可以裝6盞,還剩8盞。62÷9=6(盞)……8(盞)如果裝9間教室,每間教室可以裝幾盞?還剩幾盞?如果每間教室裝7盞,可以裝幾間教室?還剩幾盞?有62盞日光燈。答:可以裝8間教室,還剩6盞。62÷7=8(剩1個也剩1個一堆蘋果2個2個地分剩1個,3個3個地分也剩1個,這堆蘋果可能有多少個?一堆蘋果2個2個地分3個3個地分同意給你剛好分完!=2×□=3×□2×□=3×□這堆蘋果可能有6個、12個、24個……這堆蘋果可能有7個、13個、25個……還你1個蘋果。都剩1個蘋果,請把剩的1個蘋果給我吧。剩1個也剩1個一堆蘋果2個2個地分剩1個,3個3個地分也剩1這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識?課堂小結(jié)1.表內(nèi)除法的豎式計算,先寫代表除號,在除號里寫被
除數(shù),在除號外面的左側(cè)寫除數(shù),根據(jù)乘法口訣求商,并
把商寫在被除數(shù)的上面,商和被除數(shù)的個位對齊;把除數(shù)
與商的積寫在被除數(shù)的下面,并畫一條橫線,用被除數(shù)減
去商與除數(shù)的積,把結(jié)果寫在橫線的下面,與被除數(shù)的個
位對齊。這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識?課堂小結(jié)1.表內(nèi)除法的豎式計算,這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識?2.認(rèn)識有余數(shù)的除法:實際分的時候
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