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閱讀訓(xùn)練之一:理清記敘要素

題型簡要概括故事的主要內(nèi)容在橫線上補全故事情節(jié)在橫線上填寫文段內(nèi)容給文章分段題型簡要概括故事的主要內(nèi)容什么是記敘文?什么是記敘文?回顧知識1、記敘文六要素時間,地點,人物,事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果2、概括文章內(nèi)容的方法題目擴展法、段落合并法,句子摘錄法、要素串聯(lián)法3、概括事件的表述方法主要人物+主要事件(起因、經(jīng)過、結(jié)果)回顧知識1、記敘文六要素考點一理清記敘要素,概括主要內(nèi)容、文章分段考點一理清記敘要素理清記敘要素

概括文章內(nèi)容理清記敘要素概括文章內(nèi)容方法二:標題擴充法《賣火柴的小女孩》提出相關(guān)問題:賣火柴的小女孩怎樣了呢?擴充成一句話:賣火柴的小女孩凍死在街頭。加以完善:賣火柴的小女孩在什么時候凍死在街頭呢?主要內(nèi)容:這篇文章主要寫了賣火柴的小女孩在大年夜凍死在街頭的事。方法一:時間:地點:人物:事件:主要內(nèi)容:大年夜街頭賣火柴的小女孩小女孩凍死在街頭文章主要寫了賣火柴的小女孩在大年夜凍死街頭的事。要素串聯(lián)法方法二:標題擴充法《賣火柴的小女孩》提出相關(guān)問題:賣火柴的小要素串聯(lián)法凡是寫人、記事類的記敘文,都有具體的時間、地點、人物、事件(包括起因、經(jīng)過、結(jié)果)等基本要素。注意:1、不需要把事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果都寫得很詳細,只需簡練地說出“什么事”就可以了。2、串聯(lián)要素并不是把這幾個要素簡單相加,而是進行綜合整理。要素串聯(lián)法凡是寫人、記事類的記敘文,都有具體的時間、地點、人《背影》內(nèi)容概括我20歲那年,父親到車站送別我時艱難地攀爬月臺給我買橘子,分別后我非常懷念父親。《背影》內(nèi)容概括小小秘訣記心頭小小秘訣記心頭

4、文章分段的六種基本方法:

(一)按時間的先后順序分段。

(二)按事情的發(fā)展順序分段。

(三)按空間位置變化(地點變換)分段。

(四)按“總分總”的結(jié)構(gòu)關(guān)系分段。

(五)按事情的幾個方面分段(六)按情感的變化分段

4、文章分段的六種基本方法:掌握分段方法,概括中心思想

寫事的文章,劃分段落時是有規(guī)律可尋的。一般有兩種方法:一種是按“發(fā)生、經(jīng)過、結(jié)果”劃分的“三分法”;一種是按“發(fā)生、發(fā)展、高潮、結(jié)果”劃分的“四分法”。概括中心思想的表述形式一般為:文章通過記敘......(事),說明了(表現(xiàn)了、批評了)......記敘文閱讀技巧理清文章順序?qū)嵱谜n件(PPT優(yōu)秀課件)記敘文閱讀技巧理清文章順序?qū)嵱谜n件(PPT優(yōu)秀課件)掌握分段方法,概括中心思想寫事的文章,劃分段落考點二記敘文的線索記敘文閱讀技巧理清文章順序?qū)嵱谜n件(PPT優(yōu)秀課件)記敘文閱讀技巧理清文章順序?qū)嵱谜n件(PPT優(yōu)秀課件)考點二記敘文閱讀技巧理清文章順序?qū)嵱谜n件(PPT優(yōu)秀課件)記記敘文線索類型:答題技巧(1)關(guān)注文章標題,很多文章標題揭示了線索或包含線索的因素。(2)找文章反復(fù)出現(xiàn)的詞語、句子。(3)找文中的議論、抒情句。答題模式以……為線索(明線、暗線),串寫了……,表達了……的情感,使文章條理清楚,層次分明。一、記敘文的線索。記敘文閱讀技巧理清文章順序?qū)嵱谜n件(PPT優(yōu)秀課件)記敘文閱讀技巧理清文章順序?qū)嵱谜n件(PPT優(yōu)秀課件)記敘文線索類型:答題(1)關(guān)注文章標題,很多文章標題揭示了線

線索類型人線人物的見聞感受或事跡。物線某一有特殊意義的物品。情線作者或主人公的思想感情變化(是最基本的一條線索)。事線中心事件。時線事情的發(fā)展順序、時間變化。地線游記散文中的空間方位變化。注意:雙線并行!明線和暗線記敘文閱讀技巧理清文章順序?qū)嵱谜n件(PPT優(yōu)秀課件)記敘文閱讀技巧理清文章順序?qū)嵱谜n件(PPT優(yōu)秀課件)線索人線人物的見聞感受或事跡。物線某一有特殊意義的物考點三記敘文的順序記敘文閱讀技巧理清文章順序?qū)嵱谜n件(PPT優(yōu)秀課件)記敘文閱讀技巧理清文章順序?qū)嵱谜n件(PPT優(yōu)秀課件)考點三記敘文閱讀技巧理清文章順序?qū)嵱谜n件(PPT優(yōu)秀課件)記??碱}型1、本文采用了怎樣的記敘順序?有什么好處?2、某一段采用了什么記敘順序,有什么作用?3、某一段在文章布局上的作用是什么?記敘文閱讀技巧理清文章順序?qū)嵱谜n件(PPT優(yōu)秀課件)記敘文閱讀技巧理清文章順序?qū)嵱谜n件(PPT優(yōu)秀課件)常考題型1、本文采用了怎樣的記敘順序?有什么好處?記敘文閱讀記敘的順序記敘的順序一般可分為順敘、倒敘、插敘、補敘等。順敘,是指按照事件發(fā)展的時間先后次序來敘述。倒敘,是根據(jù)表達的需要,把事件的結(jié)局或某個最突出的片斷提在前邊敘述,然后再從事件的開頭按原來的發(fā)展順序進行敘述。(出現(xiàn)在開頭)插敘,是在敘述中心事件的過程中,為了幫助展開情節(jié)或刻畫人物,暫時中斷敘述的線索,插入一段與主要情節(jié)相關(guān)的內(nèi)容,然后再接著敘述原來的內(nèi)容。(出現(xiàn)在中間)記敘文閱讀技巧理清文章順序?qū)嵱谜n件(PPT優(yōu)秀課件)記敘文閱讀技巧理清文章順序?qū)嵱谜n件(PPT優(yōu)秀課件)記敘的順序記敘的順序一般可分為順敘、倒敘、插敘、補敘等。記敘記敘的順序一——順敘及其作用

順敘——指按照事件發(fā)展的時間先后次序來敘述。(開端-發(fā)展-高潮-結(jié)局)

順敘的作用:

1、跟情節(jié)有關(guān):敘事有頭有尾,條理清晰;2、跟結(jié)構(gòu)有關(guān):讀起來脈絡(luò)清楚,結(jié)構(gòu)完整,3、跟效果有關(guān):使讀者印象深刻。記敘文閱讀技巧理清文章順序?qū)嵱谜n件(PPT優(yōu)秀課件)記敘文閱讀技巧理清文章順序?qū)嵱谜n件(PPT優(yōu)秀課件)記敘的順序一——順敘及其作用

順敘——指按照事件發(fā)展的時間先《背影》(朱自清)

我與父親不相見已二年余了,我最不能忘記的是他的背影。

記敘文閱讀技巧理清文章順序?qū)嵱谜n件(PPT優(yōu)秀課件)記敘文閱讀技巧理清文章順序?qū)嵱谜n件(PPT優(yōu)秀課件)《背影》(朱自清)我與父親不相見已二年余了,我最不能忘記記敘的順序二——倒敘及其作用

倒敘——是根據(jù)表達的需要,把事件的結(jié)局或某個最突出的片斷提在前邊敘述,然后再從事件的開頭按原來的發(fā)展順序進行敘述。

倒敘作用:

1、跟效果有關(guān):設(shè)置懸念,吸引讀者,激發(fā)閱讀興趣。

2、跟情節(jié)有關(guān):使文章情節(jié)曲折有波瀾,富于變化,避免敘事平板單調(diào)。

3、跟主題有關(guān):強調(diào)….主要內(nèi)容,突出….中心,增強文章的感染力和生動性。

4、跟結(jié)構(gòu)有關(guān):結(jié)構(gòu)完整,首尾呼應(yīng)。記敘文閱讀技巧理清文章順序?qū)嵱谜n件(PPT優(yōu)秀課件)記敘文閱讀技巧理清文章順序?qū)嵱谜n件(PPT優(yōu)秀課件)記敘的順序二——倒敘及其作用

倒敘——是根據(jù)表達的需要,把事《故鄉(xiāng)》(魯迅)記敘文閱讀技巧理清文章順序?qū)嵱谜n件(PPT優(yōu)秀課件)記敘文閱讀技巧理清文章順序?qū)嵱谜n件(PPT優(yōu)秀課件)《故鄉(xiāng)》(魯迅)記敘文閱讀技巧理清文章順序?qū)嵱谜n件(PPT優(yōu)記敘的順序三——插敘及其作用

插敘——在敘述中為了幫助展開情節(jié)、刻畫人物,暫時中斷原來的記敘,插入一段與原文相關(guān)的內(nèi)容,插入結(jié)束后,再接著原線敘述。

插敘的作用:

1、跟情節(jié)有關(guān):補充..情節(jié),交待..背景,揭示..原因,推動情節(jié)發(fā)展。2、跟人物有關(guān):襯托和豐富人物..形象

3、跟主題有關(guān):突出..中心,使主題更鮮明、更深刻。4、跟結(jié)構(gòu)有關(guān):照應(yīng)上文..,或為下文作鋪墊埋伏筆,與下文形成對比。記敘文閱讀技巧理清文章順序?qū)嵱谜n件(PPT優(yōu)秀課件)記敘文閱讀技巧理清文章順序?qū)嵱谜n件(PPT優(yōu)秀課件)記敘的順序三——插敘及其作用

插敘——在敘述中為了幫助展開情解題思路1、先看段落位置第一段一般是倒敘,中間一般是插敘,最后一段一般是補敘。2、再歸納本段內(nèi)容(情節(jié)上、人物上、主題上)3、接著分析其段落間的結(jié)構(gòu)關(guān)系首尾呼應(yīng),前后照應(yīng),或為下文作鋪墊埋伏筆,與上下文形成對比。4、最后分析其效果設(shè)置懸念,吸引讀者,激發(fā)閱讀興趣。使讀者印象深刻,發(fā)人深思。記敘文閱讀技巧理清文章順序?qū)嵱谜n件(PPT優(yōu)秀課件)記敘文閱讀技巧理清文章順序?qū)嵱谜n件(PPT優(yōu)秀課件)解題思路1、先看段落位置記敘文閱讀技巧理清文章順序?qū)嵱谜n件(

閱讀訓(xùn)練之一:理清記敘要素

題型簡要概括故事的主要內(nèi)容在橫線上補全故事情節(jié)在橫線上填寫文段內(nèi)容給文章分段題型簡要概括故事的主要內(nèi)容什么是記敘文?什么是記敘文?回顧知識1、記敘文六要素時間,地點,人物,事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果2、概括文章內(nèi)容的方法題目擴展法、段落合并法,句子摘錄法、要素串聯(lián)法3、概括事件的表述方法主要人物+主要事件(起因、經(jīng)過、結(jié)果)回顧知識1、記敘文六要素考點一理清記敘要素,概括主要內(nèi)容、文章分段考點一理清記敘要素理清記敘要素

概括文章內(nèi)容理清記敘要素概括文章內(nèi)容方法二:標題擴充法《賣火柴的小女孩》提出相關(guān)問題:賣火柴的小女孩怎樣了呢?擴充成一句話:賣火柴的小女孩凍死在街頭。加以完善:賣火柴的小女孩在什么時候凍死在街頭呢?主要內(nèi)容:這篇文章主要寫了賣火柴的小女孩在大年夜凍死在街頭的事。方法一:時間:地點:人物:事件:主要內(nèi)容:大年夜街頭賣火柴的小女孩小女孩凍死在街頭文章主要寫了賣火柴的小女孩在大年夜凍死街頭的事。要素串聯(lián)法方法二:標題擴充法《賣火柴的小女孩》提出相關(guān)問題:賣火柴的小要素串聯(lián)法凡是寫人、記事類的記敘文,都有具體的時間、地點、人物、事件(包括起因、經(jīng)過、結(jié)果)等基本要素。注意:1、不需要把事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果都寫得很詳細,只需簡練地說出“什么事”就可以了。2、串聯(lián)要素并不是把這幾個要素簡單相加,而是進行綜合整理。要素串聯(lián)法凡是寫人、記事類的記敘文,都有具體的時間、地點、人《背影》內(nèi)容概括我20歲那年,父親到車站送別我時艱難地攀爬月臺給我買橘子,分別后我非常懷念父親?!侗秤啊穬?nèi)容概括小小秘訣記心頭小小秘訣記心頭

4、文章分段的六種基本方法:

(一)按時間的先后順序分段。

(二)按事情的發(fā)展順序分段。

(三)按空間位置變化(地點變換)分段。

(四)按“總分總”的結(jié)構(gòu)關(guān)系分段。

(五)按事情的幾個方面分段(六)按情感的變化分段

4、文章分段的六種基本方法:掌握分段方法,概括中心思想

寫事的文章,劃分段落時是有規(guī)律可尋的。一般有兩種方法:一種是按“發(fā)生、經(jīng)過、結(jié)果”劃分的“三分法”;一種是按“發(fā)生、發(fā)展、高潮、結(jié)果”劃分的“四分法”。概括中心思想的表述形式一般為:文章通過記敘......(事),說明了(表現(xiàn)了、批評了)......記敘文閱讀技巧理清文章順序?qū)嵱谜n件(PPT優(yōu)秀課件)記敘文閱讀技巧理清文章順序?qū)嵱谜n件(PPT優(yōu)秀課件)掌握分段方法,概括中心思想寫事的文章,劃分段落考點二記敘文的線索記敘文閱讀技巧理清文章順序?qū)嵱谜n件(PPT優(yōu)秀課件)記敘文閱讀技巧理清文章順序?qū)嵱谜n件(PPT優(yōu)秀課件)考點二記敘文閱讀技巧理清文章順序?qū)嵱谜n件(PPT優(yōu)秀課件)記記敘文線索類型:答題技巧(1)關(guān)注文章標題,很多文章標題揭示了線索或包含線索的因素。(2)找文章反復(fù)出現(xiàn)的詞語、句子。(3)找文中的議論、抒情句。答題模式以……為線索(明線、暗線),串寫了……,表達了……的情感,使文章條理清楚,層次分明。一、記敘文的線索。記敘文閱讀技巧理清文章順序?qū)嵱谜n件(PPT優(yōu)秀課件)記敘文閱讀技巧理清文章順序?qū)嵱谜n件(PPT優(yōu)秀課件)記敘文線索類型:答題(1)關(guān)注文章標題,很多文章標題揭示了線

線索類型人線人物的見聞感受或事跡。物線某一有特殊意義的物品。情線作者或主人公的思想感情變化(是最基本的一條線索)。事線中心事件。時線事情的發(fā)展順序、時間變化。地線游記散文中的空間方位變化。注意:雙線并行!明線和暗線記敘文閱讀技巧理清文章順序?qū)嵱谜n件(PPT優(yōu)秀課件)記敘文閱讀技巧理清文章順序?qū)嵱谜n件(PPT優(yōu)秀課件)線索人線人物的見聞感受或事跡。物線某一有特殊意義的物考點三記敘文的順序記敘文閱讀技巧理清文章順序?qū)嵱谜n件(PPT優(yōu)秀課件)記敘文閱讀技巧理清文章順序?qū)嵱谜n件(PPT優(yōu)秀課件)考點三記敘文閱讀技巧理清文章順序?qū)嵱谜n件(PPT優(yōu)秀課件)記??碱}型1、本文采用了怎樣的記敘順序?有什么好處?2、某一段采用了什么記敘順序,有什么作用?3、某一段在文章布局上的作用是什么?記敘文閱讀技巧理清文章順序?qū)嵱谜n件(PPT優(yōu)秀課件)記敘文閱讀技巧理清文章順序?qū)嵱谜n件(PPT優(yōu)秀課件)??碱}型1、本文采用了怎樣的記敘順序?有什么好處?記敘文閱讀記敘的順序記敘的順序一般可分為順敘、倒敘、插敘、補敘等。順敘,是指按照事件發(fā)展的時間先后次序來敘述。倒敘,是根據(jù)表達的需要,把事件的結(jié)局或某個最突出的片斷提在前邊敘述,然后再從事件的開頭按原來的發(fā)展順序進行敘述。(出現(xiàn)在開頭)插敘,是在敘述中心事件的過程中,為了幫助展開情節(jié)或刻畫人物,暫時中斷敘述的線索,插入一段與主要情節(jié)相關(guān)的內(nèi)容,然后再接著敘述原來的內(nèi)容。(出現(xiàn)在中間)記敘文閱讀技巧理清文章順序?qū)嵱谜n件(PPT優(yōu)秀課件)記敘文閱讀技巧理清文章順序?qū)嵱谜n件(PPT優(yōu)秀課件)記敘的順序記敘的順序一般可分為順敘、倒敘、插敘、補敘等。記敘記敘的順序一——順敘及其作用

順敘——指按照事件發(fā)展的時間先后次序來敘述。(開端-發(fā)展-高潮-結(jié)局)

順敘的作用:

1、跟情節(jié)有關(guān):敘事有頭有尾,條理清晰;2、跟結(jié)構(gòu)有關(guān):讀起來脈絡(luò)清楚,結(jié)構(gòu)完整,3、跟效果有關(guān):使讀者印象深刻。記敘文閱讀技巧理清文章順序?qū)嵱谜n件(PPT優(yōu)秀課件)記敘文閱讀技巧理清文章順序?qū)嵱谜n件(PPT優(yōu)秀課件)記敘的順序一——順敘及其作用

順敘——指按照事件發(fā)展的時間先《背影》(朱自清)

我與父親不相見已二年余了,我最不能忘記的是他的背影。

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倒敘——是根據(jù)表達的需要,把事件的結(jié)局或某個最突出的片斷提在前邊敘述,然后再從事件的開頭按原來的發(fā)展順序進行敘述。

倒敘作用:

1、跟效果有關(guān):設(shè)置懸念,吸引讀者,激發(fā)閱讀興趣。

2、跟情節(jié)有關(guān):使文章情節(jié)曲折有波瀾,富于變化,避免敘事平板單調(diào)。

3、跟主題有關(guān):強調(diào)….主要內(nèi)容,突出….中心,增強文章的感染力和生動性。

4、跟結(jié)構(gòu)有關(guān):結(jié)構(gòu)完整,首尾呼應(yīng)。記敘文閱讀技巧理清文章順

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