道德與法治部編版《吃飯有講究》教學(xué)1課件

道德與法治部編版《吃飯有講究》教學(xué)1課件1道德與法治部編版《吃飯有講究》教學(xué)1課件2道德與法治部編版《吃飯有講究》教學(xué)1課件3道德與法治部編版《吃飯有講究》教學(xué)1課件4吃飯時(shí)還要注意那些衛(wèi)生習(xí)慣呢？吃飯時(shí)還要注意那些衛(wèi)生習(xí)慣呢？5認(rèn)真閱讀41、43頁(yè)內(nèi)容并思考：1在餐桌上，要注意哪些禮儀？2吃飯時(shí)，應(yīng)該怎么做？認(rèn)真閱讀41、43頁(yè)內(nèi)容并思考：6吃飯應(yīng)注意，健康和禮儀。挑食暴食不可取，浪費(fèi)糧食更不宜。吃飯應(yīng)注意，7道德與法治部編版《吃飯有講究》教學(xué)1課件8道德與法治部編版《吃飯有講究》教學(xué)1課件9道德與法治部編版《吃飯有講究》教學(xué)1課件10道德與法治部編版《吃飯有講究》教學(xué)1課件11一年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件-10吃飯有講究人教部編版一年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件-10吃飯有講究人教部編版一年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件-10吃飯有講究人教部編版一年級(jí)上12一年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件-10吃飯有講究人教部編版一年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件-10吃飯有講究人教部編版一年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件-10吃飯有講究人教部編版一年級(jí)上13一年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件-10吃飯有講究人教部編版一年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件-10吃飯有講究人教部編版一年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件-10吃飯有講究人教部編版一年級(jí)上14一年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件-10吃飯有講究人教部編版一年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件-10吃飯有講究人教部編版一年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件-10吃飯有講究人教部編版一年級(jí)上15一年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件-10吃飯有講究人教部編版一年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件-10吃飯有講究人教部編版一年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件-10吃飯有講究人教部編版一年級(jí)上16

孩子們，吃飯是一件大事，我們?cè)谧鲞@件大事之前一定要講究個(gè)人衛(wèi)生，在餐桌上要注意文明禮儀。每天都能健康、文明就餐，才能健康快樂(lè)地長(zhǎng)成“參天大樹”！一年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件-10吃飯有講究人教部編版一年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件-10吃飯有講究人教部編版孩子們，吃飯是一件大事，我們?cè)谧?71.消費(fèi)反作用于生產(chǎn)。消費(fèi)可以拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展，推動(dòng)生產(chǎn)的調(diào)整和升級(jí)。

2.促進(jìn)消費(fèi)有利于擴(kuò)大內(nèi)需，統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)國(guó)際兩個(gè)市場(chǎng)，減少對(duì)外依存度。3.優(yōu)秀的詩(shī)文作品清新自然，不落言筌，用樸實(shí)的語(yǔ)言、平常的事物創(chuàng)造出似淺而實(shí)深的意境，使讀者在平淡的語(yǔ)句中體味作者的深意。4.引導(dǎo)社會(huì)力量辦教育是普通百姓難以作壁上觀的事，它不僅關(guān)系到教育資源多元化的配置，也有利于辦好人民滿意的教育。5語(yǔ)言在他們手里被賦予新的生命，而不僅僅是將它修修補(bǔ)補(bǔ)，使之有力一點(diǎn)，用法多樣一些而已.6.他們審慎的態(tài)度和巧妙的手法使語(yǔ)言具備了不尋常的氣勢(shì)7.經(jīng)過(guò)大家的運(yùn)用和駕馭，語(yǔ)言的價(jià)值大為提高8.真正的大家并不著意去創(chuàng)造新詞，而是想方設(shè)法使自己所用的詞語(yǔ)豐富起來(lái)，使其含義和用法更加深刻，更有分量9.只要看一下當(dāng)代許多法國(guó)作家的事例便可以知道，普通人當(dāng)中這種天賦是多么缺乏啊一年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件-10吃飯有講究人教部編版一年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件-10吃飯有講究人教部編版1.消費(fèi)反作用于生產(chǎn)。消費(fèi)可以拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展，推18道德與法治部編版《吃飯有講究》教學(xué)1課件19道德與法治部編版《吃飯有講究》教學(xué)1課件20道德與法治部編版《吃飯有講究》教學(xué)1課件21道德與法治部編版《吃飯有講究》教學(xué)1課件22吃飯時(shí)還要注意那些衛(wèi)生習(xí)慣呢？吃飯時(shí)還要注意那些衛(wèi)生習(xí)慣呢？23認(rèn)真閱讀41、43頁(yè)內(nèi)容并思考：1在餐桌上，要注意哪些禮儀？2吃飯時(shí)，應(yīng)該怎么做？認(rèn)真閱讀41、43頁(yè)內(nèi)容并思考：24吃飯應(yīng)注意，健康和禮儀。挑食暴食不可取，浪費(fèi)糧食更不宜。吃飯應(yīng)注意，25道德與法治部編版《吃飯有講究》教學(xué)1課件26道德與法治部編版《吃飯有講究》教學(xué)1課件27道德與法治部編版《吃飯有講究》教學(xué)1課件28道德與法治部編版《吃飯有講究》教學(xué)1課件29一年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件-10吃飯有講究人教部編版一年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件-10吃飯有講究人教部編版一年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件-10吃飯有講究人教部編版一年級(jí)上30一年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件-10吃飯有講究人教部編版一年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件-10吃飯有講究人教部編版一年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件-10吃飯有講究人教部編版一年級(jí)上31一年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件-10吃飯有講究人教部編版一年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件-10吃飯有講究人教部編版一年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件-10吃飯有講究人教部編版一年級(jí)上32一年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件-10吃飯有講究人教部編版一年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件-10吃飯有講究人教部編版一年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件-10吃飯有講究人教部編版一年級(jí)上33一年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件-10吃飯有講究人教部編版一年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件-10吃飯有講究人教部編版一年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件-10吃飯有講究人教部編版一年級(jí)上34

孩子們，吃飯是一件大事，我們?cè)谧鲞@件大事之前一定要講究個(gè)人衛(wèi)生，在餐桌上要注意文明禮儀。每天都能健康、文明就餐，才能健康快樂(lè)地長(zhǎng)成“參天大樹”！一年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件-10吃飯有講究人教部編版一年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件-10吃飯有講究人教部編版孩子們，吃飯是一件大事，我們?cè)谧?51.消費(fèi)反作用于生產(chǎn)。消費(fèi)可以拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展，推動(dòng)生產(chǎn)的調(diào)整和升級(jí)。

2.促進(jìn)消費(fèi)有利于擴(kuò)大內(nèi)需，統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)國(guó)際兩個(gè)市場(chǎng)，減少對(duì)外依存度。3.優(yōu)秀的詩(shī)文作品清新自然，不落言筌，用樸實(shí)的語(yǔ)言、平常的事物創(chuàng)造出似淺而實(shí)深的意境，使讀者在平淡的語(yǔ)句中體味作者的深意。4.引導(dǎo)社會(huì)力量辦教育是普通百姓難以作壁上觀的事，它不僅關(guān)系到教育資源多元化的配置，也有利于辦好人民滿意的教育。5語(yǔ)言在他們手里被賦予新的生命，而不僅僅是將它修修補(bǔ)補(bǔ)，使之有力一點(diǎn)，用法多樣一些而已.6.他們審慎的態(tài)度和巧妙的手法使語(yǔ)言具備了不尋常的氣勢(shì)7.經(jīng)過(guò)大家的運(yùn)用和駕馭，語(yǔ)言的價(jià)值大為提高8.真正的大家并不著意去創(chuàng)造新詞，而是想方設(shè)法使自己所用的詞語(yǔ)豐富起來(lái)，使其含義