部編二上 《第8課 古詩二首》課件(公開課)

古

詩

二

首部編版二年級上古詩二首部編版二年級上1教學(xué)目

導(dǎo)入新課這首詩描寫的是什么？鵝鵝鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。這首詩描寫了白鵝在水中的暢游的歡快情景。你們喜歡古詩的這種表達方式嗎？喜歡2121世紀教育網(wǎng)教學(xué)目導(dǎo)入新課這首詩描寫的是什么？鵝鵝鵝，這首詩描寫

導(dǎo)入新課登鸛雀樓

導(dǎo)入新課登鸛雀樓教學(xué)目標

初讀感知我來認生字lóuyījìnhuáng樓

依

盡

層

黃

céng教學(xué)目標初讀感知我來認生字lóuyījình教學(xué)目

初讀感知“樓”的偏旁是木“盡”的偏旁是“依”的偏旁是“層”的偏旁是亻尸尸我來認偏旁教學(xué)目初讀感知“樓”的偏旁是木“盡”的偏旁是“依”的教學(xué)目標

初讀感知2121世紀教育網(wǎng)教學(xué)目標初讀感知2121世紀教育網(wǎng)教學(xué)目標

初讀感知我會組詞樓（樓房）（高樓）依（依然）（依靠）盡（盡力）（盡頭）層（上層）（樓層）教學(xué)目標初讀感知我會組詞樓（樓房）（高樓）依教學(xué)目標

初讀感知登鸛雀樓白日/依山/盡，黃河/入海/流。欲窮/千里目，更上/一層樓。[唐]王之渙2121世紀教育網(wǎng)教學(xué)目標初讀感知登鸛雀樓白日/依山/盡，黃河/入海/教學(xué)目標

初讀感知王之渙王之渙，字季凌，唐朝著名詩人，代表作有《登鸛雀樓》《涼州詞》等。2121世紀教育網(wǎng)教學(xué)目標初讀感知王之渙王之渙，字季凌，唐朝著名詩人，教學(xué)目標

新課講解題目的中心詞是什么？登詩人要登什么地方呢？鸛雀樓舊址在山西永濟縣，樓高三層，前對中條山，下臨黃河。傳說常有鸛雀在此停留，故有此名。教學(xué)目標新課講解題目的中心詞是什么？登詩人要登什么地教學(xué)目標

新課講解接下來我們一起讀一讀詩的前兩句。白日依山盡，黃河入海流。

白日：太陽。依：依傍。盡：消失。教學(xué)目標新課講解接下來我們一起讀一讀詩的前兩句。白日教學(xué)目標

新課講解黃河：世界第六大長河，中國第二長河，也被稱為世界上含沙量最多的河流。黃河是中華文明最主要的發(fā)源地，中國人稱其為“母親河”。教學(xué)目標新課講解黃河：世界第六大長河，中國第二長河，

新課講解“白日依山盡”說的是什么意思呢？這句話是說，傍晚太陽依傍山巒落下?！耙郎奖M”說明了什么？太陽離山很近。新課講解“白日依山盡”說的是什么意思呢？這句話是說，教學(xué)目標

新課講解這是對什么景物的描寫？遠景。同學(xué)們，你們覺得在什么時候，太陽會離山很近？太陽落山的時候。教學(xué)目標新課講解這是對什么景物的描寫？遠景。同學(xué)們教學(xué)目標

新課講解詩人描寫的是什么時候的景色？這句詩描寫的是什么時候的什么景象呢？傍晚。傍晚太陽慢慢落下山時的景象。教學(xué)目標新課講解詩人描寫的是什么時候的景色？這句詩描教學(xué)目標

新課講解近景。

“黃河入海流”說的又是什么意思呢？

滔滔黃河水朝著大海洶涌奔流而去。這描寫的是什么樣的景物？同學(xué)們，你們想象一下，滾滾的黃河水，翻著波浪，向大海流去，會是怎樣的景象？非常壯觀。教學(xué)目標新課講解近景。“黃河入海流”說的又是什么教學(xué)目標

新課講解這兩句，詩人描寫的是什么景物？屬于什么樣的景物描寫？實際看到的景物。實景。2121世紀教育網(wǎng)教學(xué)目標新課講解這兩句，詩人描寫的是什么景物？屬于什教學(xué)目標

新課講解誰能把這兩句詩的意思串起來說一說呢？夕陽依傍著山峰慢慢地沉下去，滾滾黃河水向東一直流向大海，不回頭。2121世紀教育網(wǎng)教學(xué)目標新課講解誰能把這兩句詩的意思串起來說一說呢？教學(xué)目標

新課講解看到這些壯觀美麗的景色之后，詩人又寫了什么？欲窮千里目，更上一層樓。

欲：想要。窮：最大化，達到極點。更：再。教學(xué)目標新課講解看到這些壯觀美麗的景色之后，詩人又寫教學(xué)目標

新課講解那這兩句詩的意思又是什么呢？要想看到更多更遠的景物，你就必須再上一層樓。2121世紀教育網(wǎng)教學(xué)目標新課講解那這兩句詩的意思又是什么呢？要想看到教學(xué)目標

新課講解這是詩人對什么景物的描寫？這兩句詩描寫的是什么樣的景物？自己想象中的景物的描寫。虛景?！扒Ю锬俊笔鞘裁匆馑?？指人所能看到的最遠的景物，也可指眼界寬闊。教學(xué)目標新課講解這是詩人對什么景物的描寫？這兩句詩描教學(xué)目標

新課講解這兩句詩暗含了什么道理？要想擁有更多的知識、更大的成就，就必須付出更多的努力。2121世紀教育網(wǎng)教學(xué)目標新課講解這兩句詩暗含了什么道理？要想擁有更多教學(xué)目標

全詩釋義太陽依傍山巒漸漸下落，黃河向著大海滔滔東流。若想把千里的風光景物看夠，那就要登上更高的一層樓。2121世紀教育網(wǎng)教學(xué)目標全詩釋義太陽依傍山巒漸漸下落，黃河向著大海滔

歸納總結(jié)《登鸛雀樓》這首詩抒發(fā)了詩人什么樣的情感？表現(xiàn)了詩人進取向上的精神、高瞻遠矚的胸襟，也道出了只有站得高才能看得遠的道理。2121世紀教育網(wǎng)歸納總結(jié)《登鸛雀樓》這首詩抒發(fā)了詩人什么樣的情感？表

導(dǎo)入新課望廬山瀑布導(dǎo)入新課望廬山瀑布教學(xué)目標

初讀感知我來認生字zhàolúyānguà照

爐

煙

掛

川

chuān教學(xué)目標初讀感知我來認生字zhàolúyā教學(xué)目標

初讀感知“照”的偏旁是灬“煙”的偏旁是“爐”的偏旁是“掛”的偏旁是火火扌我來認偏旁教學(xué)目標初讀感知“照”的偏旁是灬“煙”的偏旁是“爐”教學(xué)目標

初讀感知2121世紀教育網(wǎng)教學(xué)目標初讀感知2121世紀教育網(wǎng)教學(xué)目標

初讀感知我會組詞照（日照）（照射）煙（香煙）（煙火）掛（掛鉤）（掛號）川（山川）（四川）爐（香爐）（爐火）教學(xué)目標初讀感知我會組詞照（日照）（照射）煙（教學(xué)目標

初讀感知望廬山瀑布日照/香爐/生紫煙，遙看/瀑布/掛前川。飛流/直下/三千尺，疑是銀河/落/九天。[唐]李白2121世紀教育網(wǎng)教學(xué)目標初讀感知望廬山瀑布日照/香爐/生紫煙，遙看/教學(xué)目標

初讀感知李白李白：字太白，號青蓮居士，又號“謫仙人”，是唐代偉大的浪漫主義詩人，被后人譽為“詩仙”，與杜甫并稱為“李杜”，代表作有《望廬山瀑布》《靜夜思》《早發(fā)白帝城》等。教學(xué)目標初讀感知李白李白：字太白，號青蓮居士，又號“教學(xué)目標

新課講解題目的中心詞是什么？望詩人要望什么地方呢？廬山瀑布廬山：在江西省九江市南，是我國著名的風景區(qū)。瀑布：就是一條河流翻過一個懸崖峭壁，就形成了一個瀑布。教學(xué)目標新課講解題目的中心詞是什么？望詩人要望什么地教學(xué)目標

新課講解接下來我們一起讀一讀詩的前兩句。日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。

香爐：即香爐峰，在廬山西北，因形似香爐且山上經(jīng)常籠罩著云煙而得名。教學(xué)目標新課講解接下來我們一起讀一讀詩的前兩句。日照教學(xué)目標

新課講解生紫煙：云煙被日光照射呈現(xiàn)出紫色。在瀑布附近，蒙蒙的水氣在陽光的照射下呈現(xiàn)出紫色，所以說它“生紫煙”。掛前川：掛在前面的山川上。教學(xué)目標新課講解生紫煙：云煙被日光照射呈現(xiàn)出紫色。在

新課講解“日照香爐生紫煙”說的是什么意思呢？太陽的光輝照射在香爐峰上，香爐峰上升起紫色的煙霧。同學(xué)們，“煙”一般都是什么顏色？白色或灰色。新課講解“日照香爐生紫煙”說的是什么意思呢？太陽的光教學(xué)目標

新課講解那這里為什么說是升起了“紫煙”呢？

因為香爐峰上有瀑布，水汽蒸發(fā)到空中，經(jīng)太陽光照射，就出現(xiàn)了紫紅色，遠遠望去，好像這些紫色的煙霧是從香爐峰上冒出來的。2121世紀教育網(wǎng)教學(xué)目標新課講解那這里為什么說是升起了“紫煙”呢？教學(xué)目標

新課講解同學(xué)們，你們覺得這時的香爐峰美不美？詩人描寫了香爐峰的什么景色？美在太陽光的照射下，香爐峰上冒出紫色的云煙。教學(xué)目標新課講解同學(xué)們，你們覺得這時的香爐峰美不美？

新課講解接著，詩人又看到了什么？遙看瀑布掛前川。這是近景還是遠景？遠景。從哪可以看出來？遙：遙遠。新課講解接著，詩人又看到了什么？遙看瀑布掛前川。這是

新課講解這句詩是什么意思呢？遠遠望去，好像一條瀑布掛在前面的山川上?！皰臁弊钟迷谶@里有什么好處？非常形象地把瀑布一瀉而下的形態(tài)描繪出來了。新課講解這句詩是什么意思呢？遠遠望去，好像一條瀑布掛教學(xué)目標

新課講解看到這些壯觀美麗的景色之后，詩人又是怎樣接著描寫瀑布的？飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。尺：是一種長度單位。（3尺等于1米）疑：懷疑。教學(xué)目標新課講解看到這些壯觀美麗的景色之后，詩人又是教學(xué)目

新課講解銀河：天氣晴朗的夜晚，在天空中出現(xiàn)的一條白色光帶。

九天：天空，指很高。古人以為天有九層，最高一層稱九天。教學(xué)目新課講解銀河：天氣晴朗的夜晚，在天空中出現(xiàn)的一教學(xué)目標

新課講解“飛流直下”描寫的是什么景象？“飛流直下三千尺”是什么意思呢？描寫的是瀑布從高高的山壁上筆直快速地傾瀉下來的景象。飛速流動的瀑布好像有三千尺高。教學(xué)目標新課講解“飛流直下”描寫的是什么景象？“飛流教學(xué)目標

新課講解這里運用了什么樣的修辭手法？有什么作用？形象地把瀑布從陡峭的山崖上急速飛流而下的氣勢描寫了出來。夸張。2121世紀教育網(wǎng)教學(xué)目標新課講解這里運用了什么樣的修辭手法？有什么作

新課講解看到這樣的景象，詩人有什么感想？疑是銀河落九天。這句詩是什么意思呢？讓人懷疑那是銀河從極高的天空降落下來了。新課講解看到這樣的景象，詩人有什么感想？疑是銀河落九教學(xué)目標

新課講解這里運用了什么樣的修辭手法？把什么比作了什么？把瀑布比作了銀河。比喻。這樣寫有什么作用？生動形象地描繪出瀑布銀光閃閃、氣勢壯大的壯麗奇觀。教學(xué)目標新課講解這里運用了什么樣的修辭手法？把什么比

全詩釋義太陽照射香爐峰，峰上升起淡淡的紫煙，遠遠望去，一條瀑布懸掛在山的前面。飛速流下的瀑布足足有三千尺高，讓人懷疑那是銀河從九天上傾落下來。全詩釋義太陽照射香爐峰，峰上升起淡淡的紫煙，遠遠望去

歸納總結(jié)《望廬山瀑布》這首詩抒發(fā)了詩人什么樣的情感？詩人發(fā)揮豐富的想象力，運用比喻、夸張的修辭手法，描繪了廬山瀑布奇麗雄偉的獨特風姿，表現(xiàn)了自己開闊的胸襟和超群出俗的精神面貌。歸納總結(jié)《望廬山瀑布》這首詩抒發(fā)了詩人什么樣的情感？

課堂練習1.我會背詩句。欲窮千里目，（）。飛流直下三千尺，（）。疑是銀河落九天更上一層樓2121世紀教育網(wǎng)課堂練習1.我會背詩句。欲窮千里目，（

課堂練習2.讀一讀，記一記。山川名山大川窮盡山窮水盡煙云煙消云散層疊層林疊翠2121世紀教育網(wǎng)課堂練習2.讀一讀，記一記。山川名山大川教學(xué)目標

作業(yè)布置1.朗讀古詩并背誦。2.完成課后習題。2121世紀教育網(wǎng)教學(xué)目標作業(yè)布置1.朗讀古詩并背誦。2.完成

課堂小結(jié)

這兩首詩都是寫景的詩?！兜躯X雀樓》描寫的是滾滾黃河之水東流入海的壯觀景象，暗含了站得高才能看得遠的人生哲理；《望廬山瀑布》則是寫香爐峰瀑布飛流急下的壯麗景觀，詩人運用了比喻、夸張的修辭手法，把瀑布飛流急下的形態(tài)生動形象地描繪了出來。2121世紀教育網(wǎng)課堂小結(jié)這兩首詩都是寫景的詩。《登鸛

板書設(shè)計登鸛雀樓白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。遠景近景實景虛景2121世紀教育網(wǎng)板書設(shè)計登鸛雀樓白日依山盡，遠

板書設(shè)計望廬山瀑布日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。遠景夸張比喻2121世紀教育網(wǎng)板書設(shè)計望廬山瀑布日照香爐生紫煙，遠景夸張比喻2古

詩

二

首部編版二年級上古詩二首部編版二年級上54教學(xué)目

導(dǎo)入新課這首詩描寫的是什么？鵝鵝鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。這首詩描寫了白鵝在水中的暢游的歡快情景。你們喜歡古詩的這種表達方式嗎？喜歡2121世紀教育網(wǎng)教學(xué)目導(dǎo)入新課這首詩描寫的是什么？鵝鵝鵝，這首詩描寫

導(dǎo)入新課登鸛雀樓

導(dǎo)入新課登鸛雀樓教學(xué)目標

初讀感知我來認生字lóuyījìnhuáng樓

依

盡

層

黃

céng教學(xué)目標初讀感知我來認生字lóuyījình教學(xué)目

初讀感知“樓”的偏旁是木“盡”的偏旁是“依”的偏旁是“層”的偏旁是亻尸尸我來認偏旁教學(xué)目初讀感知“樓”的偏旁是木“盡”的偏旁是“依”的教學(xué)目標

初讀感知2121世紀教育網(wǎng)教學(xué)目標初讀感知2121世紀教育網(wǎng)教學(xué)目標

初讀感知我會組詞樓（樓房）（高樓）依（依然）（依靠）盡（盡力）（盡頭）層（上層）（樓層）教學(xué)目標初讀感知我會組詞樓（樓房）（高樓）依教學(xué)目標

初讀感知登鸛雀樓白日/依山/盡，黃河/入海/流。欲窮/千里目，更上/一層樓。[唐]王之渙2121世紀教育網(wǎng)教學(xué)目標初讀感知登鸛雀樓白日/依山/盡，黃河/入海/教學(xué)目標

初讀感知王之渙王之渙，字季凌，唐朝著名詩人，代表作有《登鸛雀樓》《涼州詞》等。2121世紀教育網(wǎng)教學(xué)目標初讀感知王之渙王之渙，字季凌，唐朝著名詩人，教學(xué)目標

新課講解題目的中心詞是什么？登詩人要登什么地方呢？鸛雀樓舊址在山西永濟縣，樓高三層，前對中條山，下臨黃河。傳說常有鸛雀在此停留，故有此名。教學(xué)目標新課講解題目的中心詞是什么？登詩人要登什么地教學(xué)目標

新課講解接下來我們一起讀一讀詩的前兩句。白日依山盡，黃河入海流。

白日：太陽。依：依傍。盡：消失。教學(xué)目標新課講解接下來我們一起讀一讀詩的前兩句。白日教學(xué)目標

新課講解黃河：世界第六大長河，中國第二長河，也被稱為世界上含沙量最多的河流。黃河是中華文明最主要的發(fā)源地，中國人稱其為“母親河”。教學(xué)目標新課講解黃河：世界第六大長河，中國第二長河，

新課講解“白日依山盡”說的是什么意思呢？這句話是說，傍晚太陽依傍山巒落下?！耙郎奖M”說明了什么？太陽離山很近。新課講解“白日依山盡”說的是什么意思呢？這句話是說，教學(xué)目標

新課講解這是對什么景物的描寫？遠景。同學(xué)們，你們覺得在什么時候，太陽會離山很近？太陽落山的時候。教學(xué)目標新課講解這是對什么景物的描寫？遠景。同學(xué)們教學(xué)目標

新課講解詩人描寫的是什么時候的景色？這句詩描寫的是什么時候的什么景象呢？傍晚。傍晚太陽慢慢落下山時的景象。教學(xué)目標新課講解詩人描寫的是什么時候的景色？這句詩描教學(xué)目標

新課講解近景。

“黃河入海流”說的又是什么意思呢？

滔滔黃河水朝著大海洶涌奔流而去。這描寫的是什么樣的景物？同學(xué)們，你們想象一下，滾滾的黃河水，翻著波浪，向大海流去，會是怎樣的景象？非常壯觀。教學(xué)目標新課講解近景?！包S河入海流”說的又是什么教學(xué)目標

新課講解這兩句，詩人描寫的是什么景物？屬于什么樣的景物描寫？實際看到的景物。實景。2121世紀教育網(wǎng)教學(xué)目標新課講解這兩句，詩人描寫的是什么景物？屬于什教學(xué)目標

新課講解誰能把這兩句詩的意思串起來說一說呢？夕陽依傍著山峰慢慢地沉下去，滾滾黃河水向東一直流向大海，不回頭。2121世紀教育網(wǎng)教學(xué)目標新課講解誰能把這兩句詩的意思串起來說一說呢？教學(xué)目標

新課講解看到這些壯觀美麗的景色之后，詩人又寫了什么？欲窮千里目，更上一層樓。

欲：想要。窮：最大化，達到極點。更：再。教學(xué)目標新課講解看到這些壯觀美麗的景色之后，詩人又寫教學(xué)目標

新課講解那這兩句詩的意思又是什么呢？要想看到更多更遠的景物，你就必須再上一層樓。2121世紀教育網(wǎng)教學(xué)目標新課講解那這兩句詩的意思又是什么呢？要想看到教學(xué)目標

新課講解這是詩人對什么景物的描寫？這兩句詩描寫的是什么樣的景物？自己想象中的景物的描寫。虛景?！扒Ю锬俊笔鞘裁匆馑迹恐溉怂芸吹降淖钸h的景物，也可指眼界寬闊。教學(xué)目標新課講解這是詩人對什么景物的描寫？這兩句詩描教學(xué)目標

新課講解這兩句詩暗含了什么道理？要想擁有更多的知識、更大的成就，就必須付出更多的努力。2121世紀教育網(wǎng)教學(xué)目標新課講解這兩句詩暗含了什么道理？要想擁有更多教學(xué)目標

全詩釋義太陽依傍山巒漸漸下落，黃河向著大海滔滔東流。若想把千里的風光景物看夠，那就要登上更高的一層樓。2121世紀教育網(wǎng)教學(xué)目標全詩釋義太陽依傍山巒漸漸下落，黃河向著大海滔

歸納總結(jié)《登鸛雀樓》這首詩抒發(fā)了詩人什么樣的情感？表現(xiàn)了詩人進取向上的精神、高瞻遠矚的胸襟，也道出了只有站得高才能看得遠的道理。2121世紀教育網(wǎng)歸納總結(jié)《登鸛雀樓》這首詩抒發(fā)了詩人什么樣的情感？表

導(dǎo)入新課望廬山瀑布導(dǎo)入新課望廬山瀑布教學(xué)目標

初讀感知我來認生字zhàolúyānguà照

爐

煙

掛

川

chuān教學(xué)目標初讀感知我來認生字zhàolúyā教學(xué)目標

初讀感知“照”的偏旁是灬“煙”的偏旁是“爐”的偏旁是“掛”的偏旁是火火扌我來認偏旁教學(xué)目標初讀感知“照”的偏旁是灬“煙”的偏旁是“爐”教學(xué)目標

初讀感知2121世紀教育網(wǎng)教學(xué)目標初讀感知2121世紀教育網(wǎng)教學(xué)目標

初讀感知我會組詞照（日照）（照射）煙（香煙）（煙火）掛（掛鉤）（掛號）川（山川）（四川）爐（香爐）（爐火）教學(xué)目標初讀感知我會組詞照（日照）（照射）煙（教學(xué)目標

初讀感知望廬山瀑布日照/香爐/生紫煙，遙看/瀑布/掛前川。飛流/直下/三千尺，疑是銀河/落/九天。[唐]李白2121世紀教育網(wǎng)教學(xué)目標初讀感知望廬山瀑布日照/香爐/生紫煙，遙看/教學(xué)目標

初讀感知李白李白：字太白，號青蓮居士，又號“謫仙人”，是唐代偉大的浪漫主義詩人，被后人譽為“詩仙”，與杜甫并稱為“李杜”，代表作有《望廬山瀑布》《靜夜思》《早發(fā)白帝城》等。教學(xué)目標初讀感知李白李白：字太白，號青蓮居士，又號“教學(xué)目標

新課講解題目的中心詞是什么？望詩人要望什么地方呢？廬山瀑布廬山：在江西省九江市南，是我國著名的風景區(qū)。瀑布：就是一條河流翻過一個懸崖峭壁，就形成了一個瀑布。教學(xué)目標新課講解題目的中心詞是什么？望詩人要望什么地教學(xué)目標

新課講解接下來我們一起讀一讀詩的前兩句。日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。

香爐：即香爐峰，在廬山西北，因形似香爐且山上經(jīng)?；\罩著云煙而得名。教學(xué)目標新課講解接下來我們一起讀一讀詩的前兩句。日照教學(xué)目標

新課講解生紫煙：云煙被日光照射呈現(xiàn)出紫色。在瀑布附近，蒙蒙的水氣在陽光的照射下呈現(xiàn)出紫色，所以說它“生紫煙”。掛前川：掛在前面的山川上。教學(xué)目標新課講解生紫煙：云煙被日光照射呈現(xiàn)出紫色。在

新課講解“日照香爐生紫煙”說的是什么意思呢？太陽的光輝照射在香爐峰上，香爐峰上升起紫色的煙霧。同學(xué)們，“煙”一般都是什么顏色？白色或灰色。新課講解“日照香爐生紫煙”說的是什么意思呢？太陽的光教學(xué)目標

新課講解那這里為什么說是升起了“紫煙”呢？

因為香爐峰上有瀑布，水汽蒸發(fā)到空中，經(jīng)太陽光照射，就出現(xiàn)了紫紅色，遠遠望去，好像這些紫色的煙霧是從香爐峰上冒出來的。2121世紀教育網(wǎng)教學(xué)目標新課講解那這里為什么說是升起了“紫煙”呢？教學(xué)目標

新課講解同學(xué)們，你們覺得這時的香爐峰美不美？詩人描寫了香爐峰的什么景色？美在太陽光的照射下，香爐峰上冒出紫色的云煙。教學(xué)目標新課講解同學(xué)們，你們覺得這時的香爐峰美不美？

新課講解接著，詩人又看到了什么？遙看瀑布掛前川。這是近景還是遠景？遠景。從哪可以看出來？遙：遙遠。新課講解接著，詩人又看到了什么？遙看瀑布掛前川。這是

新課講解這句詩是什么意思呢？遠遠望去，好像一條瀑布掛在前面的山川上?！皰臁弊钟迷谶@里有什么好處？非常形象地把瀑布一瀉而下的形態(tài)描繪出來了。新課講解這句詩是什么意思呢？遠遠望去，好像一條瀑布掛教學(xué)目標

新課講解看到這些壯觀美麗的景色之后，詩人又是怎樣接著描寫瀑布的？飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。尺：是一種長度單位。（3尺等于1米）疑：懷疑。教學(xué)目標新課講解看到這些壯觀美麗的景色之后，詩人又是教學(xué)目

新課講解銀河：天氣晴朗的夜晚，在天空中出現(xiàn)的一條白色光帶。

九天：天空，指很高。古人以為天有九層，最高一層稱九天。教學(xué)目新課講解銀河：天氣晴朗的夜晚，在天空中出現(xiàn)的一教學(xué)目標

新課講解“飛流直下”描寫的是什么景象？“飛流直下三千尺”是什么意思呢？描寫的是瀑布從高高的山壁上筆直快速地傾瀉下來的景象。飛速流動的瀑布好像有三千尺高。教學(xué)目標新課講解“飛流直下”描寫的是什么景象？“飛流教學(xué)目標

新課講解這里運用了什么樣的修辭手法？有什么作用？形象地把瀑布從陡峭的山崖上急速飛流而下的氣勢描寫了出來。夸張。2121世紀教育網(wǎng)教學(xué)目標新課講解這里運用了什么樣的修辭手法？有什么作

新課講解看到這樣的景象，詩人有什么感想？疑是銀河落九天。這句詩是什么意思呢？讓人懷疑那是銀河從極高的天空降落下來了。新課講解看到這樣的景象，詩人有什么感想