部編版二年級上冊語文 第一單元 第三課 植物媽媽有辦法課件

第一單元第三課

植物媽媽有辦法第一單元第三課

植物媽媽有辦法1植如為旅備紛刺底炸

離察識粗得lízhírúwéilǚbèifēncìdǐzhà我會認(rèn)chácūshídé植如為旅備lízhírúwéilǚbè2植物、如果、四海為家、

旅行準(zhǔn)備、紛紛、帶刺、

底下、離開、粗心、得不到

植物、如果、四海為家、

旅行準(zhǔn)備、紛紛、帶刺、

底下、離開3就得告別媽媽，四海為家。得děidēdé就得跑得快得到為wéiwèi四海為家因?yàn)閐ěiwéi就得告別媽媽，四海為家。得děidēdé就得跑得快得到4

孩子如果已經(jīng)長大，

就得告別媽媽，四海為家。

děiwéi牛馬有腳，鳥有翅膀，

植物要旅行靠的啥辦法？

孩子如果已經(jīng)長大，

就得告別媽媽，四海為家。

děi5

自由讀詩

（1）用自己喜歡的方式大聲讀課文，標(biāo)好小節(jié)；

（2）把生字條里面的認(rèn)讀字在課文中圈出來，讀一讀。

(3)思考：課文給我們介紹了哪幾種植物媽媽？她們的辦法都是什么？

自由讀詩

（1）用自己喜歡的方式大聲讀課文，標(biāo)好小節(jié)；

6蒲公英降落傘蒲公英降落傘7蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘，把它送給自己的娃娃。只要有風(fēng)輕輕吹過，孩子們就乘著風(fēng)紛紛出發(fā)。紛紛蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘，紛紛8蒲公英媽媽準(zhǔn)備了____，

把它________。只要________________，孩子們就____________。蒲公英媽媽準(zhǔn)備了____，

9鎧甲蒼耳媽媽有個(gè)好辦法，她給孩子穿上帶刺的鎧甲。蒼耳鎧甲蒼耳媽媽有個(gè)好辦法，蒼耳10帶刺的鎧甲帶刺的鎧甲11

蒼耳媽媽為孩子準(zhǔn)備了（），孩子（）離開媽媽。掛住動(dòng)物的皮毛帶刺的鎧甲蒼耳媽媽為孩子準(zhǔn)備了（），孩12只要掛住動(dòng)物的皮毛，孩子們就能去田野、山洼。只要掛住動(dòng)物的皮毛，13蒼耳媽媽有個(gè)好辦法，她給孩子們_______。只要_____________，孩子們________、_____。蒼耳媽媽有個(gè)好辦法，14蒲公英豌豆蒲公英豌豆15豌豆媽媽更有辦法，她讓豆莢曬在太陽底下。wān

jiádǐ豌豆媽媽更有辦法，她讓豆莢曬在太陽底下。wānjiádǐ16啪的一聲，豆莢炸開，孩子們就蹦著跳著離開媽媽。pā

bèng

zhàlí啪的一聲，豆莢炸開，孩子們就蹦著跳著離開媽媽。pābèng17豌豆媽媽更有辦法，她讓豆莢曬在太陽底下。啪的一聲，豆莢炸開，孩子們就蹦著跳著離開媽媽。wān

pā

bèng

豌豆媽媽更有辦法，wānpābèng18的小朋友能得到它。細(xì)心植物媽媽的辦法很多很多，不信你就仔細(xì)觀察。那里有許許多多的知識，粗心的小朋友卻得不到它。cháshídé的小朋友能得到它。細(xì)心植物媽媽的辦法很多很多，cháshíd19

這三種植物傳播種子的辦法都不同，蒲公英本身有（），它靠（）傳播種子；蒼耳有（），它靠（）傳播種子；豌豆有會炸開的（），它靠（）傳播種子。它們有自身的條件和外界的條件，孩子們就能告別媽媽，四海為家了。降落傘風(fēng)鎧甲動(dòng)物的皮毛豆莢太陽這三種植物傳播種子的辦法都不同，蒲公英本身有（20

植物媽媽的辦法/很多/很多，

不信你就仔仔細(xì)細(xì)地觀察。

那里有許許多多的知識，

粗心的小朋友卻得不到它。

——的小朋友能得到它。植物媽媽的辦法/很多/很多，

21（1)孩子如果已經(jīng)長大，就得告別媽媽，四海為家。（2）那里有許許多多的知識，粗心的小朋友卻得不到它。（1)孩子如果已經(jīng)長大，就得告別媽媽，四海為家。22你還知道哪些植物傳播種子的方法？可以選用下面的詞語，仿照課文說一說。你還知道哪些植物傳播種子的方法？可以選用下面的詞語，仿照課文23石榴媽媽的膽子挺大，她不怕小鳥吃掉娃娃。娃娃在鳥肚子里睡上一覺，就會鉆出來落戶安家。石榴媽媽的膽子挺大，24柳樹媽媽有辦法，她請風(fēng)婆婆來幫忙。孩子隨風(fēng)飄一飄，處處都能把家安。柳樹媽媽有辦法，25椰樹媽媽個(gè)子高，她的辦法真奇妙，她邀請海水來幫忙，讓寶寶高高興興去遠(yuǎn)航。

椰樹媽媽個(gè)子高，26編兒歌

媽媽有辦法，她讓，只要，

孩子們就。

編兒歌27我會讀，我會說。許許多多高高興興進(jìn)進(jìn)出出

花花綠綠快快樂樂說說笑笑我會讀，我會說。28第一單元第三課

植物媽媽有辦法第一單元第三課

植物媽媽有辦法29植如為旅備紛刺底炸

離察識粗得lízhírúwéilǚbèifēncìdǐzhà我會認(rèn)chácūshídé植如為旅備lízhírúwéilǚbè30植物、如果、四海為家、

旅行準(zhǔn)備、紛紛、帶刺、

底下、離開、粗心、得不到

植物、如果、四海為家、

旅行準(zhǔn)備、紛紛、帶刺、

底下、離開31就得告別媽媽，四海為家。得děidēdé就得跑得快得到為wéiwèi四海為家因?yàn)閐ěiwéi就得告別媽媽，四海為家。得děidēdé就得跑得快得到32

孩子如果已經(jīng)長大，

就得告別媽媽，四海為家。

děiwéi牛馬有腳，鳥有翅膀，

植物要旅行靠的啥辦法？

孩子如果已經(jīng)長大，

就得告別媽媽，四海為家。

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自由讀詩

（1）用自己喜歡的方式大聲讀課文，標(biāo)好小節(jié)；

（2）把生字條里面的認(rèn)讀字在課文中圈出來，讀一讀。

(3)思考：課文給我們介紹了哪幾種植物媽媽？她們的辦法都是什么？

自由讀詩

（1）用自己喜歡的方式大聲讀課文，標(biāo)好小節(jié)；

34蒲公英降落傘蒲公英降落傘35蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘，把它送給自己的娃娃。只要有風(fēng)輕輕吹過，孩子們就乘著風(fēng)紛紛出發(fā)。紛紛蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘，紛紛36蒲公英媽媽準(zhǔn)備了____，

把它________。只要________________，孩子們就____________。蒲公英媽媽準(zhǔn)備了____，

37鎧甲蒼耳媽媽有個(gè)好辦法，她給孩子穿上帶刺的鎧甲。蒼耳鎧甲蒼耳媽媽有個(gè)好辦法，蒼耳38帶刺的鎧甲帶刺的鎧甲39

蒼耳媽媽為孩子準(zhǔn)備了（），孩子（）離開媽媽。掛住動(dòng)物的皮毛帶刺的鎧甲蒼耳媽媽為孩子準(zhǔn)備了（），孩40只要掛住動(dòng)物的皮毛，孩子們就能去田野、山洼。只要掛住動(dòng)物的皮毛，41蒼耳媽媽有個(gè)好辦法，她給孩子們_______。只要_____________，孩子們________、_____。蒼耳媽媽有個(gè)好辦法，42蒲公英豌豆蒲公英豌豆43豌豆媽媽更有辦法，她讓豆莢曬在太陽底下。wān

jiádǐ豌豆媽媽更有辦法，她讓豆莢曬在太陽底下。wānjiádǐ44啪的一聲，豆莢炸開，孩子們就蹦著跳著離開媽媽。pā

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zhàlí啪的一聲，豆莢炸開，孩子們就蹦著跳著離開媽媽。pābèng45豌豆媽媽更有辦法，她讓豆莢曬在太陽底下。啪的一聲，豆莢炸開，孩子們就蹦著跳著離開媽媽。wān

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豌豆媽媽更有辦法，wānpābèng46的小朋友能得到它。細(xì)心植物媽媽的辦法很多很多，不信你就仔細(xì)觀察。那里有許許多多的知識，粗心的小朋友卻得不到它。cháshídé的小朋友能得到它。細(xì)心植物媽媽的辦法很多很多，cháshíd47

這三種植物傳播種子的辦法都不同，蒲公英本身有（），它靠（）傳播種子；蒼耳有（），它靠（）傳播種子；豌豆有會炸開的（），它靠（）傳播種子。它們有自身的條件和外界的條件，孩子們就能告別媽媽，四海為家了。降落傘風(fēng)鎧甲動(dòng)物的皮毛豆莢太陽這三種植物傳播種子的辦法都不同，蒲公英本身有（48

植物媽媽的辦法/很多/很多，

不信你就仔仔細(xì)細(xì)地觀察。

那里有許許多多的知識，

粗心的小朋友卻得不到它。

——的小朋友能得到它。植物媽媽的辦法/很多/很多，

49（1)孩子如果已經(jīng)長大，就得告別媽媽，四海為家。（2）那里有許許多多的知識，粗心的小朋友卻得不到它。（1)孩子如果已經(jīng)長大，就得告別媽媽，四海為家。50你還知道哪些植物傳播種子的方法？可以選用下面的詞語，仿照課文說一說。你還知道哪些植物傳播種子的方法？可以選用下面的詞語，仿照課文51石榴媽媽的膽子挺大，她不怕小鳥吃掉娃娃。娃娃在鳥肚子里睡上一覺，就會鉆出來落戶安家。石榴媽媽的膽子挺大，52柳樹媽媽有辦法，她請風(fēng)婆婆來幫忙。孩子隨風(fēng)飄一飄，處處都能把家安。柳樹媽媽有辦法，53椰樹媽媽個(gè)子高，她的辦法真奇妙，她邀請海水來幫忙，讓寶寶高高興興去遠(yuǎn)航。

椰樹媽媽個(gè)子高，54