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PAGE頁碼18/NUMPAGES總頁數(shù)182022三年級滬教版語文上冊期末知識點綜合復(fù)習(xí)班級:_____________姓名:_____________【拼音詞組】1.讀拼音,寫詞語。yuānyāngpíjuànjiāoàogēngtiánshìfànglínghúnōuzhōujiàgézhìhuìkuàyuèxīnshǎngqiānxūsūxǐngxījìcháoxiǎn2.看拼音,寫詞語。(會寫字)fēnfāngmírénliúxīnkāifàngyànlì(________)(________)(________)(________)(________)xiàoliǎnshuìliánxǐngláixīnránsūxǐng(________)(________)(________)(________)(________)hánxiàowēndùshīdùguāngzhàoqìwēn(________)(________)(________)(________)(________)3.看拼音,寫詞語。jùnqiàojiǎndāohuópōlüèɡuòqīngfēngchuīfújùlǒnggǎnjí4.讀拼音,寫詞語。mìmìsīxùliútǎnglóutīmáfan(________)(________)(________)(________)(________)húlijìxùlíngshēngtáitóuqiānkè(________)(________)(________)(________)(________)5.讀拼音,寫詞語。yínɡyǎnɡxīyánɡnǔlìhànzāiguāzǐdǎbànlàzhúxīnlínɡbènzhònɡpànduàn【形近字詞】6.辨字組詞。經(jīng)(______)愉(______)料(______)喇(______)票(______)徑(______)偷(______)斜(______)刺(______)飄(______)7.辨字組詞。斷(________)楚(________)宜(________)淡(________)繼(________)禁(________)且(________)談(________)8.比一比,組成詞語。冷(_______)規(guī)(________)斜(________)狂(________)憐(_______)現(xiàn)(________)料(________)汪(________)9.比一比,再組詞。則(________)探(________)迅(________)軟(________)側(cè)(________)深(________)訊(________)砍(________)努(________)順(________)援(________)備(________)怒(________)須(________)緩(________)奮(________)10.比一比,再組詞。撥(_______)微(_______)含(_______)滴(_______)凈(_______)拔(_______)徽(_______)念(_______)摘(_______)靜(_______)【選詞填空】11.選擇合適的詞語填空。(答案只填序號)A.精美B.美麗(1)趙州橋的欄板上雕刻著(______)的圖案。(2)龍的嘴里吐出(______)的水花。A.竟然B.果然C.公然(3)小紅(_____)把這道題做出來了。(4)他這樣(______)做壞事,真讓人氣憤。(5)他的作品(_____)名不虛傳。12.先比一比,再選擇正確的詞語填空,我能行!頑固堅固牢固1.只有掌握記憶方法,不斷鞏固復(fù)習(xí),知識才能掌握得(_______)。2.這個建筑物特別(_______),經(jīng)歷了上千年的風(fēng)風(fēng)雨雨,仍然完好無損。3.懶惰是人生最(_______)的敵人,它將會使我們一事無成。創(chuàng)造創(chuàng)舉4.趙州橋這種設(shè)計在建橋史上是一個偉大的(_______)。5.中國人民用自己的雙手和智慧(_______)了輝煌的歷史。13.你知道括號里填哪組詞最合適嗎?請?zhí)钜惶?。陸續(xù)連續(xù)繼續(xù)1.他低下頭,(_____)幫我把鞋帶系好。2.下課鈴響了,同學(xué)們(_____)走出教室。3.戰(zhàn)火中,白求恩大夫在手術(shù)臺旁(_____)工作了六十九個小時。激勵鼓勵勉勵4.大家的掌聲給了我極大的(_____),使我鼓起勇氣微笑著面對生活。5.我們一定要(_____)自己不斷學(xué)習(xí),不斷提高,才會不斷適應(yīng)新時代的需要。6.暑期夏令營即將結(jié)束,同學(xué)們互相(_____),拍照留念。14.先比一比,再選擇正確的詞語填空,我能行!偶爾偶然1.一次(________)的機會,我碰見了好多年未見的好朋友。2.爸爸的工作很忙,(________)和家人在一起吃頓飯也是急匆匆的。聚攏聚會3.星期天,媽媽要參加老同學(xué)的(________)。4.一放學(xué),馬小虎就和幾個同學(xué)(________)到一起,商量明天足球比賽的事情。15.選詞填空。舒暢舒服舒適(1)陽光照在身上,暖洋洋的,真是(______)極了。(2)今天的演講比賽,我得了第一名,心情格外(_______)。(3)我的小房間被我收拾得非常整潔,坐在里面,覺得特別(_____)。【修改病句】16.修改病句。1.宋慶齡是20世紀(jì)最偉大的女性。_____________________________2.小明學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,深受同學(xué)們的愛戴。____________________________________17.修改病句。我把教室打掃得整整齊齊。

__________________________。我們要做到節(jié)約用水的好習(xí)慣。

________________________________。班長接受了虛心地同學(xué)們的建議。________________________________。聯(lián)歡會上,大家表演了一個個精致的節(jié)目。________________________________。18.段落修改。(標(biāo)點符號2處,語病2處,詞2處,字2處)我衣服上的圖案基本上全都是那么美麗。你看,栩栩如生的小剌猬、翩翩起舞的天鵝,都給我贈添了幾分秀氣。當(dāng)別人觀賞我的衣服時,從心里我為媽媽感到驕傲。所以,這是媽媽做的。我寫的作文“媽媽的手”,還得到老師的表揚。媽媽可高興啦。_______________________________________19.修改下面的句子。(1)我去文具店買了好多學(xué)習(xí)用品,有鉛筆、格尺、巧克力和筆記本。__________________________________________________(2)讀了這本書,很受教育。__________________________20.修改病句。1.十佳小歌手比賽開始了,首先第一個登場的是孫楊。________________________________________________2.我們的國家因為還比較落后,所以我們有決心趕上來。________________________________________________3.我也喜歡沙漠,因為它磨練了我的志向和性格。________________________________________________【古詩閱讀】21.課外閱讀。瀑布還沒看見瀑布。先聽見瀑布的聲音,好像疊疊的浪涌上岸灘,又像陣陣的風(fēng)吹過松林。山路忽然一轉(zhuǎn)。啊。望見了瀑布的金身!這般景象沒法比喻。千丈青山襯著一道白銀。站在瀑布腳下仰望。好偉大呀,一座珍珠的屏!時時來一陣風(fēng)。把它吹得如煙,如霧,如塵。[1]這首小詩一共有_____節(jié),主要講瀑布的___________和___________。[2]請你摘抄一句描寫生動的句子:______________________________。[3]“仰望”的意思是:________________,我是用_______________方法理解的。22.閱讀理解。望洞庭湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺。[1]這首詩的作者是________代詩人________。[2]理解下面詞語的意思。和:____________白銀盤:___________青螺:________________[3]“潭面無風(fēng)鏡未磨”指的是湖面_________,像____。古代銅做的鏡子,需要______,才能保持光亮。[4]古詩后兩句的意思是:______________23.閱讀詩歌,回答問題。絕句

遲日江山麗,春風(fēng)花草香。

泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。(1)畫面景物有動有靜,靜態(tài)的景物有

、

,動態(tài)的景物有

。

(2)“泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦”兩句中“燕子”和“鴛鴦”各在做什么?

(3)本詩反映出詩人當(dāng)時怎么樣的心情?24.對比閱讀下面兩首詩,完成小題。

錢塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。飲湖上初晴后雨蘇軾水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。[1]兩首詩都抒發(fā)了作者對西湖的________之情。[2]對兩首詩的理解正確的一項是(

)A.都描寫了晴雨變化中的湖光山色。B.都描寫了生機勃勃的早春景象。C.作者觀察景物的角度不同。D.作者所寫景物的色彩相同。25.古詩欣賞。絕句[唐]____________________,__________。泥融飛燕子,__________。[1]寫出作者,并把古詩補充完整。[2]詩的前兩句寫了_________、_________、_________、_________這些景物,描繪了_________(填季節(jié))的美景。[3]后兩句中的動詞“_________”和“_________”分別表現(xiàn)了燕子的_________和鴛鴦的_________?!鹃喿x理解】26.閱讀下文,回答問題。白天鵝與黑天鵝水草豐茂的沼澤地帶,居住著一群白天鵝。它們以雪白的羽毛、高雅的姿態(tài)、嘹亮的歌聲,獲得周圍人們的喜愛,白天鵝感到幸福與自豪。一天,撲簌簌飛來幾只黑天鵝。白天鵝群頓時出現(xiàn)了騷動,它們竊竊私語,這只生氣地嘀咕,“啊呀,那不是烏鴉的顏色么?”另一只憤慨地表示,“黑得像木炭,太丟天鵝的臉了?!卑滋禊Z們商量著如何驅(qū)趕黑天鵝,不再讓它們在這里露臉。然而,聞訊趕來的人們,見到黑天鵝,無不欣喜若狂,贊不絕口:“黑天鵝,黑天鵝,多稀罕的品種,見到你們真是大開眼界?!薄坝喝萑A貴,端莊秀麗,太可愛了?!卑滋禊Z們開頭是驚呆,繼而是自卑,它們暗自嘆息道:“看來,人們十分看重黑天鵝,我們將一錢不值了。誰知,人們爽朗的話語清晰地傳來:“白天鵝,黑天鵝,黑白相間,交相輝映,大自然蘊含著的美,多么令人心蕩神馳呀!”白天鵝感動極了,它們歡唱著迎向了黑天鵝;黑天鵝分外快樂,撲打著黑油油的雙翅,高歌奔向白天鵝。從此,白天鵝和黑天鵝很快融合在一起,成了親密無間的好朋友。1.從文中找出合適的詞語填空。________的羽毛

________的姿態(tài)

________的歌聲2.聯(lián)系上下文,寫出下列詞語意思相近的詞。稀罕——________

爽朗—________

分外—________3.“絕”在字典中的解釋有:①斷;②窮盡;③極,最;④走不通的,沒有出路的。“贊不絕口”中的“絕”應(yīng)該選________種解釋;“絕處逢生”中的“絕”應(yīng)該選第________種解釋。4.白天鵝感到幸福與自豪,是因為________;后來,白天鵝感到自卑,是因為________。5.讀了這個寓言故事,你明白了什么?__________________________27.閱讀下面的短文,回答問題。(關(guān)注有新鮮感的詞語和句子)花之詠[黎巴嫩]紀(jì)伯倫①我是一句話,大自然把我吐了出來,又把我收了回去,藏在她的心室里。②我是一顆星星,從湛(zhàn)藍的天幕墜落到碧綠的地毯上。③我是大地的女兒,冬天把我孕育,春天把我降生,夏天把我撫養(yǎng),秋天催我入眠。④我是朋友間的一份禮品,我是新娘出嫁時頭上的一頂彩冠,我也是生者致以死者的一件贈物。⑤清晨,我與微風(fēng)攜手宣報光明的到來;黃昏,我和百鳥一起向它告別。⑥草原上,我舞姿輕盈,為她打扮;空氣里,我嘆吁呼吸,使她芳香四溢。我醉臥大地,黑夜便眨著無數(shù)只眼睛看著我;我招徠(lái)白天,為的是用他的獨眼觀看世界。⑦我啜(chuò)飲露水的瓊(qióng)漿,聆聽鳥兒的歌唱,合著青草的拍子起舞。我永遠仰目朝天,不為看到我的幻想,而是為了看到光明。1.從文中找一找,填一填。(1)體會關(guān)于顏色的詞語。(________)的天幕(________)的地毯(2)體會關(guān)于季節(jié)的詞語。冬天把我(______)春天把我(______)夏天把我(______)秋天催我(______)(3)體會表示動作的詞語。大自然把我(______)了出來,又把我(______)了回去,(______)在她的心室里。2.品讀文章,填一填。(1)文章采用第一人稱寫法,文中的“我”就是花朵,第①一④段寫花朵是一句話、________、大地的女兒、________、________、一件贈物。(2)第⑤段寫了花朵在清晨和________兩個時間段的活動。第⑥段第一句寫了花朵在________、________兩個地方的活動。3.試著理解文章最后一句話,想想這句話表達了作者怎樣的追求。_____________________28.閱讀短文,回答問題。______________有個孩子無意中把一顆杏核埋在墻腳下邊。杏樹苗居然沖破堅硬的殼和多石的土地,向藍天露出笑臉。不久,這個孩子發(fā)現(xiàn)了這棵孤孤單單的杏樹。“嘻,這是什么樹苗?把它的尖兒掐了,看它能長成什么怪樣!嘻,嘻!”杏樹受了傷害,卻沒有死,在掐去尖兒的地方長出兩枝小杈。“這是什么東西?怎么到墻腳下來了!”孩子的父親覺得奇怪,不由分說,用斧頭從根部砍斷杏樹。杏樹流著眼淚在雪下過了一個嚴(yán)酷的冬天。春天一到,它又抽出芽來。當(dāng)它到了開花的年齡的時候,孩子的爺爺又覺得礙眼,便鋸去了它的幾個枝杈。掐尖、斧砍、鋸杈都沒有熄滅杏樹心中的火焰。當(dāng)一個春天又到來的時候,杏樹終于長到大墻的外邊,開出了鮮艷的花朵。很多小鳥來賞花,它們望著杏樹傷痕斑斑、彎曲的身軀,“?。 钡伢@叫一聲,“你靠什么力量活下來,又開出了這樣美麗的鮮花?”杏樹回顧著自己走過的艱辛道路,沉思很久,最后深情地說:“希望,還有信念?!?.寫出下列詞語的近義詞。居然——(________)奇怪——(________)艱辛——(________)2.給短文加上合適的題目,寫在文前的橫線上。3.文中畫“”的句子中,“杏樹心中的火焰”指什么?如何理解這句話?_______________________________________4.是什么原因造成杏樹的身軀“傷痕斑斑、彎曲”?_________________________________________5.杏樹歷盡磨難,是靠什么力量活下來的?讀了短文,你受到了什么啟發(fā)?_________________________________________29.閱讀短文,回答問題。狐貍和山羊一天,貍不小心掉進了井里。井不是很深,可是井壁平滑,両且長滿青苔,狐貍爬了幾次,也沒有爬上來。這時,有只山羊經(jīng)過,看見狐貍在井里,便好奇地問:“狐貍,你到井里去做什么?”狐貍一見山羊,知道逃出去的機會來了,就故弄玄虛地說:“你是不是一個人?我可不想社大家都知道,這井里的水真是好極了,我簡直喝不夠、快下來嘗嘗吧,你會覺得這水比你以前喝過的任何東西的味道都好?!鄙窖蛞宦牐悴患偎妓鞯靥M井里,低頭大喝起來。過了一會兒,喝飽了,這才抬起頭來,看看井的四周,想著怎樣出去?!皼]問題,親愛的伙伴,你用后腿站著,讓我爬到你的背上,只要我在你的角上站穩(wěn)我就能爬上去,然后我再拉你出去?!焙傉f。山羊按照狐貍說的,用后腿站著,狐貍踩著山羊的角,很快爬了上去。上去之后,狐貍在離開前轉(zhuǎn)身對井里的山羊說:“我親愛的朋友,如果你腦袋里的見識跟你的胡須一樣多就好了,那樣你就會在確實有從井里出來的把握時,才會往井里跳?!?.解釋詞語。(1)故弄玄虛:_____________________________(2)不假思索:_____________________________2.寫出下列詞語的近義詞?;锇椋╛_______)確實(________)3.找出第4自然段中的動詞。_____________________________________________4.山羊為什么會上當(dāng)?______________________________________5.讀了這則寓言,你明白了什么道理?_______________________________________6.你怎樣評價狐理?_________________________________7.想一想,山羊聽了狐貍的話會怎祥想?請你寫下來。__________________________________30.閱讀短文,回答問題。風(fēng)沙笑了漂亮的花兒開滿整個村子,樹木青翠發(fā)亮,清澈的小河繞著山前進著,來到這里仿佛進入了一幅秀美的畫中,讓人流連忘返。可是這里的風(fēng)沙太大了,于是村民們種了幾萬棵樹,風(fēng)沙每次來襲時都進不了村子,所以他很氣憤,時時刻刻想將這塊風(fēng)水寶地變成一片風(fēng)沙地。不久,這塊寶地被一個地產(chǎn)老總看中了,準(zhǔn)備在這里蓋一座莊園。幾天后,老總和工人們帶著挖土機、鋼筋、水泥、石磚來到了村子里。村民們阻攔過,可是無濟于事。兩年后,莊園蓋好了,漂亮、精致;但老總還是不滿意,“為了讓客戶覺得這里的一切都是最優(yōu)質(zhì)的,我們要用這里最好的樹木做家具?!薄稗Z”一聲響,倒下了一棵樹,跟著許多樹都倒了下來。一天,風(fēng)沙又來到這兒,令他驚訝的是,那些討厭的護衛(wèi)兵竟然一個一個只剩下了半截。他呆了幾秒鐘后,立刻抓緊時間進了村,到處散播泥土和沙子,這兒真真正正地成了一個風(fēng)沙村。風(fēng)沙得意地站在那兒,仰天大笑:“哈哈哈哈,又一個地方被我占領(lǐng)了?!?.從文中找出下列詞語的近義詞。精美——(____)居然——(____)驚奇——(____)優(yōu)秀——(____)2.細讀文章第三自然段,“那些討厭的護衛(wèi)兵竟然一個一個只剩下了半截”中的“護衛(wèi)兵”是指__________。3.漂亮的村莊變成風(fēng)沙村的原因是_____________,這則故事告訴我們:_________。【寫作】31.習(xí)作表達。題目:我有一個想法生活中哪些現(xiàn)象或者問題引起了你的關(guān)注?你對這些現(xiàn)象有什么想法?從自己發(fā)現(xiàn)的或同學(xué)列舉的現(xiàn)象中選擇一個寫一寫。寫的時候,要把這種現(xiàn)象和你的想法寫清楚,如果有改進的建議,也可以寫下來。要注意書寫認(rèn)真,正確使用標(biāo)點符號,300字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.按要求寫作。同學(xué)們,最近居家學(xué)習(xí)期間你一定做過很多小實驗,把你做過的最感興趣的一項小實驗介紹給大家吧!寫的時候,可以用上“先……接著……然后……最后……”把做的小實驗的經(jīng)過寫清楚,還可以寫一寫自己做實驗的心情,實驗中有趣的發(fā)現(xiàn)等。要求:字?jǐn)?shù)不少于300,語句通順,內(nèi)容具體,題目自擬。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習(xí)作展示。題目:我的要求:1.把題目補充完整,要求寫自己最熟悉的一個人。2.選材時,要從他(她)讓你印象深刻的特點中選擇一兩點,通過事例來敘述。3.語句通順,段落分明,不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習(xí)作展示。題目:一件的事要求:1.補充題目;2.寫一件讓你印象深刻的事,可以是最高興的、最難過的……要圍繞一件事寫清楚,寫具體。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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