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第四章第二節(jié)
富集在海水中的元素——氯新課程高中化學(xué)《必修1》1可編輯ppt第四章第二節(jié)
富集在海水中的元素——氯新課程高中化學(xué)《浩瀚的海洋資源的寶庫(kù)海水中含鹽3%,主要為氯化鈉;還含有氯化鎂、硫酸鎂等。氯在自然界中以化合態(tài)存在(主要是NaCl)。2可編輯ppt浩瀚的海洋資源的寶庫(kù)海水中含鹽3%,主要為氯化鈉;氯在自結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)氯原子結(jié)構(gòu)ClCl-得
e-氯原子氯離子得到一個(gè)電子+17287+17288易得電子3可編輯ppt結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)氯原子結(jié)構(gòu)ClCl-得e-氯原子氯離子得到一個(gè)
思考與交流:游離態(tài)的氯是以氯原子還是氯分子的形式存在?試從原子的結(jié)構(gòu)分析。一、活潑的黃綠色氣體—氯氣氯氣的發(fā)現(xiàn)和確認(rèn):舍勒【瑞典】
公元1742一1786
MnO2
+4HCl(濃)=MnCl2+2H2O+Cl2↑△舍勒發(fā)現(xiàn)氯氣的方法至今還是實(shí)驗(yàn)室制取氯氣的主要方法之一。雙原子分子Cl24可編輯ppt思考與交流:一、活潑的黃綠色氣體—氯氣氯氣的發(fā)現(xiàn)和確認(rèn)京滬高速公路淮安路段液氯的泄漏新華網(wǎng)報(bào)道:2005年3月29日,京滬高速公路淮安路段一輛滿載液氯的液罐車和對(duì)面來(lái)車相撞,大量液氯外泄。據(jù)目擊者描述:“一股黃綠色的氣體就像探照燈光一樣,‘唰’地射向空中,并有刺鼻的味道,眼睛也熏得睜不開?!笔掳l(fā)后消防隊(duì)員不斷地用水槍噴射,但還是造成350人中毒進(jìn)醫(yī)院救治,28人中毒死亡,附近居民采取應(yīng)急措施,疏散到高坡上。顏色狀態(tài)氣味溶解性密度毒性5可編輯ppt京滬高速公路淮安路段液氯的泄漏新華網(wǎng)報(bào)道:2005年3月29(一)氯氣的物理性質(zhì)物理性質(zhì)色態(tài):黃綠色氣體密度:密度比空氣大溶解性:在水中溶解度不大(1:2)氣味:有刺激性氣味有無(wú)毒性:有毒易液化在實(shí)驗(yàn)室里聞氯氣時(shí),必須十分小心,應(yīng)該用手在瓶口輕輕地扇動(dòng),僅使極少量的氯氣飄入鼻孔。當(dāng)聞其它的氣體氣味時(shí),也應(yīng)該采用這種方法。不能用排水集氣法收集氯氣6可編輯ppt(一)氯氣的物理性質(zhì)物理性質(zhì)色態(tài):黃綠色密度:密度比溶解性(二)化學(xué)性質(zhì)試從原子結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)推測(cè)氯氣應(yīng)該具有什么樣的化學(xué)性質(zhì)?當(dāng)氯氣參加反應(yīng)時(shí):非?;顫姡w現(xiàn)強(qiáng)氧化性1.與金屬反應(yīng)
(1)鈉與氯氣反應(yīng)點(diǎn)燃2Na+Cl22NaCl
劇烈燃燒,火焰呈黃色,有白煙生成白色晶體。現(xiàn)象:7可編輯ppt(二)化學(xué)性質(zhì)試從原子結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)推測(cè)氯氣應(yīng)該具有什么樣的化在通常情況下,干燥氯氣不與鐵反應(yīng),所以可用鋼瓶盛裝和運(yùn)輸液氯。注意:不生成FeCl2。氯氣與變價(jià)金屬反應(yīng),均生成金屬的高價(jià)態(tài)化合物(2)鐵與氯氣反應(yīng)點(diǎn)燃2Fe+3Cl22FeCl3現(xiàn)象:產(chǎn)生棕褐色煙,加少量水形成棕黃色溶液8可編輯ppt在通常情況下,干燥氯氣不與鐵反應(yīng),所以可用鋼瓶盛裝和運(yùn)輸液氯(二)化學(xué)性質(zhì)
(3)銅與氯氣反應(yīng)點(diǎn)燃Cu+Cl2CuCl2現(xiàn)象:產(chǎn)生棕黃色煙9可編輯ppt(二)化學(xué)性質(zhì)(3)銅與氯氣反應(yīng)點(diǎn)燃Cu+Cl2(二)化學(xué)性質(zhì)小結(jié)
①氯氣具有很強(qiáng)的氧化性,屬于氧化劑,而金屬屬于還原劑。②金屬+氯氣→金屬氯化物(鹽)成鹽元素——鹵素10可編輯ppt(二)化學(xué)性質(zhì)10可編輯ppt2.與非金屬反應(yīng)演示實(shí)驗(yàn)4-3現(xiàn)象:氫氣在氯氣中安靜燃燒,發(fā)出蒼白色火焰,瓶口呈白霧狀。
生成的HCl極易溶于水,與空氣中的水蒸氣結(jié)合形成的鹽酸(氫氯酸)小液滴。H2+Cl22HCl點(diǎn)燃11可編輯ppt2.與非金屬反應(yīng)演示實(shí)驗(yàn)4-3H2+Cl22.與非金屬反應(yīng)
在點(diǎn)燃(或光照)下氯氣均能與氫氣反應(yīng)H2+Cl2
2HCl(爆炸)光照H2作還原劑Cl2作氧化劑實(shí)驗(yàn)證明,在一定條件下,Cl2還能與P、S、C等非金屬直接化合。2P+3Cl22PCl3點(diǎn)燃2P+5Cl2
2PCl5點(diǎn)燃12可編輯ppt2.與非金屬反應(yīng)在點(diǎn)燃(或光照)下氯氣均能與氫氣反應(yīng)2.與非金屬反應(yīng)(與H2反應(yīng))思考與交流
通過(guò)氫氣在氯氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),你對(duì)燃燒的條件及其本質(zhì)有什么新的認(rèn)識(shí)?①燃燒不一定有氧氣參加,物質(zhì)并不是只有在氧氣中才可以燃燒。②燃燒的本質(zhì)是氧化還原反應(yīng),所有發(fā)光發(fā)熱的劇烈的化學(xué)反應(yīng)都稱為燃燒。定義:任何發(fā)光發(fā)熱的劇烈的化學(xué)反應(yīng)叫燃燒。13可編輯ppt2.與非金屬反應(yīng)(與H2反應(yīng))思考與交流①燃燒不一定有氧氣參
你是否試過(guò)打開自來(lái)水,會(huì)聞到一股刺激性的氣味?這是什么原因?14可編輯ppt
你是否試過(guò)打開自來(lái)水,會(huì)聞到一股刺激性的氣味?這是什么原因自來(lái)水廠用氯氣殺菌,消毒,聞到的刺激性氣味是余氯的氣味15可編輯ppt自來(lái)水廠用氯氣殺菌,消毒,聞到的15可編輯ppt假設(shè)1:
;假設(shè)2:
;假設(shè)3:
。氯水中
已被證實(shí)沒(méi)有漂白性。你認(rèn)為起漂白作用的微??赡苁鞘裁矗咳绾卧O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,驗(yàn)證假設(shè)是否成立?氯氣具有漂白性次氯酸具有漂白性氯氣和次氯酸都具有漂白性
【分析】
【假設(shè)】【驗(yàn)證】H2O、HCl【探究4】氯水中有漂白作用的是什么?Cl2+H2O=HCl+HClO16可編輯ppt假設(shè)1:;氯水有色紙條或布條、有色花瓣褪色氯水有漂白性,氯水中的HClO有強(qiáng)氧化性有色紙條或布條不褪色、有色花瓣褪色干燥的氯氣無(wú)漂白性,花瓣中的水與Cl2反應(yīng)生成了HClO演示實(shí)驗(yàn)17可編輯ppt有色紙條或布條、有色花瓣褪色氯水有漂白性,氯水中的HClO有氯氣的化學(xué)性質(zhì)3.與水反應(yīng)
Cl2+H2O=HCl+HClO次氯酸
氯氣無(wú)漂白作用次氯酸有漂白作用18可編輯ppt氯氣的化學(xué)性質(zhì)3.與水反應(yīng)Cl2+H2O=HCl(1)Cl2與金屬的反應(yīng):2Na+Cl2===2NaCl2Fe+3Cl2===2FeCl3Cl2+Cu===CuCl2點(diǎn)燃點(diǎn)燃點(diǎn)燃小結(jié):大多數(shù)金屬都能在一定條件下與氯氣化合生成相應(yīng)的金屬氯化物(鹽),在反應(yīng)中氯氣均作氧化劑,體現(xiàn)出強(qiáng)氧化性。(有黃色火焰,形成白煙)(發(fā)紅熱,形成棕褐色煙;溶于水后溶液呈棕黃色)(棕黃色煙,藍(lán)色溶液)19可編輯ppt(1)Cl2與金屬的反應(yīng):2Na+Cl2===2課堂練習(xí)1.下列敘述正確的是()A.氯原子和氯離子的化學(xué)性質(zhì)相同。B.氯離子比氯原子多一個(gè)電子。C.氯氣有毒,氯離子也有毒。D.氯氣和氯離子都呈黃綠色。B20可編輯ppt課堂練習(xí)1.下列敘述正確的是()B20可編輯ppt課堂練習(xí)2.下列氯化物中,不能直接利用金屬與氯氣反應(yīng)得到的是()
A.氯化鐵B.氯化銅
C.氯化鎂D.氯化亞鐵D21可編輯ppt課堂練習(xí)2.下列氯化物中,不能直接利用金屬與氯氣反應(yīng)得到的是課堂練習(xí)3.關(guān)于氯氣的敘述中,下列正確的是()
A.氯氣是能夠與金屬反應(yīng),不能與非金屬反應(yīng)
B.氯氣在自然界中既可以以化合態(tài)存在,也可以以游離態(tài)存在
C.氯氣不能溶解于水,所以可用排水法收集氯氣
D.氯氣、液氯是同一種物質(zhì),只是狀態(tài)不同,都屬于純凈物D22可編輯ppt課堂練習(xí)3.關(guān)于氯氣的敘述中,下列正確的是()D22課堂練習(xí)D4.下列關(guān)于對(duì)燃燒現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)中,不正確的是()
A.燃燒一定是氧化還原反應(yīng)
B.燃燒一定發(fā)光放熱
C.燃燒一定是化學(xué)反應(yīng)
D.燃燒一定有氧氣參與23可編輯ppt課堂練習(xí)D4.下列關(guān)于對(duì)燃燒現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)中,不正確的是(3.氯氣與水的反應(yīng)(溶于水中的部分Cl2與水發(fā)生反應(yīng)Cl2+H2OHCl+HClO0-1+1既是氧化劑又是還原劑次氯酸(HClO)的性質(zhì)
一元弱酸(酸性比碳酸還弱),強(qiáng)氧化性(殺菌、消毒),漂白性,不穩(wěn)定易分解
2HClO===2HCl+O2↑光照次氯酸可以消毒、殺菌、具有漂白性、見光易分解都源于其+1價(jià)的氯的強(qiáng)氧化性24可編輯ppt3.氯氣與水的反應(yīng)(溶于水中的Cl2+H2O氯氣的化學(xué)性質(zhì)3.與水反應(yīng)
思考
液氯和氯水有何區(qū)別?液氯是純凈物,只含有氯分子氯水是混合物Cl2+H2O=HCl+HClO次氯酸
氯水中主要含有:Cl2,H2O、HClO,H+,Cl-
等微粒還含有ClO-和OH-25可編輯ppt氯氣的化學(xué)性質(zhì)3.與水反應(yīng)思考液氯是純凈怎樣證明氯水分解放出的氣體是氧氣?2HClO2HCl+O2↑光照
氯水長(zhǎng)時(shí)間放置后,顏色有何變化?組成上有何變化?氯水顏色變淺鹽酸成份增多26可編輯ppt怎樣證明氯水分解放出的氣體是氧氣?2HClO液氯與氯水的區(qū)別?新制氯水與久置氯水的區(qū)別?純凈物混合物分子:離子:Cl2
,HClO,H2OH+,Cl-,ClO-分子:H2O離子:H+,Cl-新制有氧化性,無(wú)酸性和漂白性有酸性,強(qiáng)氧化性,能漂白,消毒,光照時(shí)HClO分解久置只有Cl2分子實(shí)驗(yàn)室中使用的氯水只能現(xiàn)配現(xiàn)用,并盛放在棕色試劑瓶中只有酸性27可編輯ppt液氯與氯水的區(qū)別?新制氯水與久置氯水的區(qū)別?純凈物混合物分子28可編輯ppt28可編輯ppt想一想根據(jù)氯氣與水的反應(yīng)原理,推測(cè)氯氣與NaOH能否發(fā)生反應(yīng)?若反應(yīng),其產(chǎn)物是什么?4、氯氣與堿反應(yīng)氯氣化學(xué)性質(zhì)29可編輯ppt想一想根據(jù)氯氣與水的反應(yīng)原理,推測(cè)氯氣與NaOH能否發(fā)生反應(yīng)氯氣的化學(xué)性質(zhì)4.與堿反應(yīng)
Cl2+H2O=HCl+HClO反應(yīng):HCl+NaOH=NaCl+H2OHClO+NaOH=NaClO+H2OCl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O次氯酸鈉30可編輯ppt氯氣的化學(xué)性質(zhì)4.與堿反應(yīng)Cl2+H2O=HCl2NaOH+Cl2=NaClO+NaCl+H2O有效成分:NaClO2Ca(OH)2+2Cl2==Ca(ClO)2+CaCl2+2H2O漂白粉、漂粉精漂白液有效成分:Ca(ClO)231可編輯ppt2NaOH+Cl2=NaClO+NaCl+H2O有效成分:N想一想4、氯氣與堿反應(yīng)
氯氣跟堿反應(yīng)的化學(xué)方程式有規(guī)律嗎?氯氣+堿氯化物+次氯酸鹽+水日常Ca(ClO)2+CO2+H2O==CaCO3↓+2HClO工業(yè)Ca(ClO)2+2HCl===CaCl2+2HClO漂白原理:(反應(yīng)原理:強(qiáng)酸制取弱酸)氯水、漂白液、漂白粉、漂粉精的漂白作用都是因反應(yīng)生成的HClO32可編輯ppt想一想4、氯氣與堿反應(yīng)氯氣跟堿反應(yīng)的化學(xué)方程式漂白粉失效原理Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3+2HClO思考
為什么不直接用次氯酸作漂白劑?次氯酸不穩(wěn)定,次氯酸鹽較穩(wěn)定。
怎樣保存漂白粉?密封,保存于干燥處。2HClO2HCl+O2↑光照33可編輯ppt漂白粉失效原理Ca(ClO)2+CO2+H2O=
漂白性的比較名稱原理實(shí)質(zhì)程度范圍過(guò)氧化鈉氯水將有色的色素氧化為穩(wěn)定的無(wú)色物質(zhì)
氯水中的次氯酸將有色物質(zhì)氧化成無(wú)色物質(zhì)
氧化作用
氧化作用永久性
永久性
漂白大多數(shù)有色物質(zhì)
漂白大多數(shù)有色物質(zhì),能使紫色石蕊試液褪色活性炭吸附有色色素物理吸附34可編輯ppt漂白課堂練習(xí)課堂練習(xí)1.把氯氣通入紫色石蕊試液中,出現(xiàn)的現(xiàn)象是(A)溶液變紅色(B)溶液變藍(lán)色(C)溶液不變色(D)溶液先變紅后褪色(E)溶液先褪色后變紅
解析:Cl2通入石蕊試液中,先與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸,鹽酸使石蕊試液變紅(速度較快),而次氯酸有強(qiáng)氧化性,能把有色物質(zhì)氧化成無(wú)色(速度較慢),故選(D)(D)35可編輯ppt課堂練習(xí)課堂練習(xí)1.把氯氣通入紫色石蕊試液中,出現(xiàn)的現(xiàn)象課堂練習(xí)課堂練習(xí)2.用自來(lái)水養(yǎng)魚之前,應(yīng)先將盛有自來(lái)水的魚缸放在陽(yáng)光下曬一段時(shí)間,主要目的是()(A)除去水中的HClO(B)紫外線殺菌消毒(C)增加水中含氧量(D)提高水溫
解析:自來(lái)水用氯氣消毒,因此水中含有次氯酸,次氯酸對(duì)生物不利,光照可使次氯酸分解,選(A)。(D)A36可編輯ppt課堂練習(xí)課堂練習(xí)2.用自來(lái)水養(yǎng)魚之前,應(yīng)先將盛有自來(lái)水的課堂練習(xí)
次氯酸鈣能與碳酸反應(yīng)生成次氯酸,證明次氯酸的酸性比碳酸弱,次氯酸是弱酸。3.次氯酸是一種強(qiáng)氧化劑,能殺死水里的細(xì)菌,能使染料和有機(jī)色質(zhì)褪色。它是強(qiáng)酸還是弱酸?怎樣證明?課堂練習(xí)思路:強(qiáng)酸和弱酸的鹽反應(yīng)能生成弱酸和強(qiáng)酸的鹽Ca(ClO)2+H2O+CO2=CaCO3+2HClO37可編輯ppt課堂練習(xí)次氯酸鈣氯氣性質(zhì)
小結(jié)自然界有氯氣存在嗎?為什么?
氯氣是一種活潑非金屬,能與大多數(shù)金屬反應(yīng),能與非金屬反應(yīng),能與水反應(yīng),能與堿反應(yīng),所以,自然界中沒(méi)有氯氣存在。38可編輯ppt氯氣性質(zhì)自然界有氯氣存在嗎?(三)氯氣的用途
閱讀課本相關(guān)文字,聯(lián)系氯氣的性質(zhì)歸納氯氣的用途及使用氯氣的注意事項(xiàng)。閱讀與思考39可編輯ppt(三)氯氣的用途閱讀課本相關(guān)文字,聯(lián)系氯氣的性質(zhì)歸納氯氣的制取
H
GFE4HCl(濃)+MnO2=MnCl2+2H2O+Cl2
二氯化錳-1-10+4+2分液漏斗連接順序:要用濃鹽酸用向上排氣法收集用氫氧化鈉溶液吸收固液反應(yīng),需加熱40可編輯ppt氯氣的制取HGFE4HCl(濃)+MnO2=氯氣的制取4HCl(濃)
+MnO2=MnCl2+2H2O+Cl2
已知氯氣在飽和食鹽水中的溶解度不大,欲收集純凈干燥的氯氣而且不造成空氣污染,下列裝置的連接順序是:C
D
A
H
GFBE除去氯化氫干燥氯氣收集氯氣吸收氯氣制取氯氣氣體凈化洗氣瓶41可編輯ppt氯氣的制取4HCl(濃)+MnO2=MnCl2考考你的智慧
40mL
10mol/L的濃鹽酸與足量的二氧化錳加熱反應(yīng),能生成多少克氯氣?解:設(shè)能生成氯氣的質(zhì)量為x
MnO2+4HCl=MnCl2+2H2O+Cl2↑4mol710.4molx0.4mol×714molx==7.1g答:能生成氯氣7.1克此答案對(duì)嗎?為什么?
不對(duì)!隨著反應(yīng)的進(jìn)行,濃鹽酸變成稀鹽酸,反應(yīng)就停止了,故生成的氯氣必少于7.1克。42可編輯ppt考考你的智慧40mL10mol/L的濃鹽五、Cl-的檢驗(yàn)白色沉淀不溶解HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3白色沉淀不溶解NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3白色沉淀溶解并產(chǎn)生氣泡2AgNO3+Na2CO3=Ag2CO3↓+2NaNO3Ag2CO3+2HNO3=2AgNO3+H2O+CO2↑渾濁渾濁自來(lái)水含有少量Cl_無(wú)明顯變化無(wú)明顯變化實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
蒸餾水不含有Cl_
或在被檢驗(yàn)的溶液中加入稀硝酸酸化,再滴入AgNO3溶液,若產(chǎn)生白色沉淀,則被檢液中含有Cl-。
在被檢驗(yàn)的溶液中滴入AgNO3溶液,若產(chǎn)生白色沉淀,再加入稀硝酸,沉淀不溶,則被檢液中含有Cl-。43可編輯ppt五、Cl-的檢驗(yàn)白色沉淀不溶解HCl+AgNO3=AgCl↓二、氯離子(Cl-)的檢驗(yàn)有關(guān)反應(yīng)的離子方程式是:Ag++Cl–==AgCl2Ag++CO32-==Ag2CO3Ag2CO3+2H+==2Ag++CO2
+H2O
某溶液中加入AgNO3溶液產(chǎn)生白色沉淀,則可確定該溶液中一定有氯離子,這種說(shuō)法對(duì)不對(duì)?
?思考:檢驗(yàn)Cl-時(shí),為什么要滴加稀HNO3?排除CO32_等離子的干擾。44可編輯ppt二、氯離子(Cl-)的檢驗(yàn)有關(guān)反應(yīng)的離子方程式是:某溶小結(jié)1.通過(guò)對(duì)氯氣的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)研究物質(zhì)物理性質(zhì)的方法。2.結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),這是學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要思維方法。氯氣活潑的化學(xué)性質(zhì),是氯分子和氯原子結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定的結(jié)果。3.通過(guò)對(duì)燃燒定義的討論,明確到認(rèn)識(shí)事物有一個(gè)發(fā)展的過(guò)程,對(duì)知識(shí)要不斷深化。45可編輯ppt小1.通過(guò)對(duì)氯氣的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)研究物質(zhì)物理性質(zhì)的方法。2.課堂小結(jié)4.通過(guò)演示實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)觀察能力和分析推理能力如:氯氣能否能溶于水,氯水中有無(wú)氯分子存在?氯與水反應(yīng)會(huì)生成哪類物質(zhì)?氯水中哪種物質(zhì)具有漂白能力?5.學(xué)會(huì)比較,這是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。液氯和氯水有何不同?新制氯水和久置氯水成份有何不同?46可編輯ppt課堂小結(jié)4.通過(guò)演示實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)觀察能力和分析推理能力如:氯小結(jié)6.氯氣是一種比氧氣還活潑的氣體7.氯水在反應(yīng)過(guò)程中有三種“有效成分”,分別是Cl2、HClO、HCl,體現(xiàn)出強(qiáng)氧化性,漂白性和酸的通性。8.制氧、制氫和制氯的裝置是中學(xué)化學(xué)制取氣體的三種典型裝置。9.解題時(shí),必須充分注意反應(yīng)的條件,如濃度,溫度,酸堿度,反應(yīng)物相對(duì)用量等。47可編輯ppt小6.氯氣是一種比氧氣還活潑的氣體7.氯水在反應(yīng)過(guò)程中此課件下載可自行編輯修改,供參考!感謝您的支持,我們努力做得更好!48可編輯ppt此課件下載可自行編輯修改,供參考!48可編輯ppt此課件下載可自行編輯修改,此課件供參考!部分內(nèi)容來(lái)源于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請(qǐng)與我聯(lián)系刪除!感謝你的觀看!此課件下載可自行編輯修改,此課件供參考!第四章第二節(jié)
富集在海水中的元素——氯新課程高中化學(xué)《必修1》50可編輯ppt第四章第二節(jié)
富集在海水中的元素——氯新課程高中化學(xué)《浩瀚的海洋資源的寶庫(kù)海水中含鹽3%,主要為氯化鈉;還含有氯化鎂、硫酸鎂等。氯在自然界中以化合態(tài)存在(主要是NaCl)。51可編輯ppt浩瀚的海洋資源的寶庫(kù)海水中含鹽3%,主要為氯化鈉;氯在自結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)氯原子結(jié)構(gòu)ClCl-得
e-氯原子氯離子得到一個(gè)電子+17287+17288易得電子52可編輯ppt結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)氯原子結(jié)構(gòu)ClCl-得e-氯原子氯離子得到一個(gè)
思考與交流:游離態(tài)的氯是以氯原子還是氯分子的形式存在?試從原子的結(jié)構(gòu)分析。一、活潑的黃綠色氣體—氯氣氯氣的發(fā)現(xiàn)和確認(rèn):舍勒【瑞典】
公元1742一1786
MnO2
+4HCl(濃)=MnCl2+2H2O+Cl2↑△舍勒發(fā)現(xiàn)氯氣的方法至今還是實(shí)驗(yàn)室制取氯氣的主要方法之一。雙原子分子Cl253可編輯ppt思考與交流:一、活潑的黃綠色氣體—氯氣氯氣的發(fā)現(xiàn)和確認(rèn)京滬高速公路淮安路段液氯的泄漏新華網(wǎng)報(bào)道:2005年3月29日,京滬高速公路淮安路段一輛滿載液氯的液罐車和對(duì)面來(lái)車相撞,大量液氯外泄。據(jù)目擊者描述:“一股黃綠色的氣體就像探照燈光一樣,‘唰’地射向空中,并有刺鼻的味道,眼睛也熏得睜不開?!笔掳l(fā)后消防隊(duì)員不斷地用水槍噴射,但還是造成350人中毒進(jìn)醫(yī)院救治,28人中毒死亡,附近居民采取應(yīng)急措施,疏散到高坡上。顏色狀態(tài)氣味溶解性密度毒性54可編輯ppt京滬高速公路淮安路段液氯的泄漏新華網(wǎng)報(bào)道:2005年3月29(一)氯氣的物理性質(zhì)物理性質(zhì)色態(tài):黃綠色氣體密度:密度比空氣大溶解性:在水中溶解度不大(1:2)氣味:有刺激性氣味有無(wú)毒性:有毒易液化在實(shí)驗(yàn)室里聞氯氣時(shí),必須十分小心,應(yīng)該用手在瓶口輕輕地扇動(dòng),僅使極少量的氯氣飄入鼻孔。當(dāng)聞其它的氣體氣味時(shí),也應(yīng)該采用這種方法。不能用排水集氣法收集氯氣55可編輯ppt(一)氯氣的物理性質(zhì)物理性質(zhì)色態(tài):黃綠色密度:密度比溶解性(二)化學(xué)性質(zhì)試從原子結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)推測(cè)氯氣應(yīng)該具有什么樣的化學(xué)性質(zhì)?當(dāng)氯氣參加反應(yīng)時(shí):非常活潑,體現(xiàn)強(qiáng)氧化性1.與金屬反應(yīng)
(1)鈉與氯氣反應(yīng)點(diǎn)燃2Na+Cl22NaCl
劇烈燃燒,火焰呈黃色,有白煙生成白色晶體?,F(xiàn)象:56可編輯ppt(二)化學(xué)性質(zhì)試從原子結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)推測(cè)氯氣應(yīng)該具有什么樣的化在通常情況下,干燥氯氣不與鐵反應(yīng),所以可用鋼瓶盛裝和運(yùn)輸液氯。注意:不生成FeCl2。氯氣與變價(jià)金屬反應(yīng),均生成金屬的高價(jià)態(tài)化合物(2)鐵與氯氣反應(yīng)點(diǎn)燃2Fe+3Cl22FeCl3現(xiàn)象:產(chǎn)生棕褐色煙,加少量水形成棕黃色溶液57可編輯ppt在通常情況下,干燥氯氣不與鐵反應(yīng),所以可用鋼瓶盛裝和運(yùn)輸液氯(二)化學(xué)性質(zhì)
(3)銅與氯氣反應(yīng)點(diǎn)燃Cu+Cl2CuCl2現(xiàn)象:產(chǎn)生棕黃色煙58可編輯ppt(二)化學(xué)性質(zhì)(3)銅與氯氣反應(yīng)點(diǎn)燃Cu+Cl2(二)化學(xué)性質(zhì)小結(jié)
①氯氣具有很強(qiáng)的氧化性,屬于氧化劑,而金屬屬于還原劑。②金屬+氯氣→金屬氯化物(鹽)成鹽元素——鹵素59可編輯ppt(二)化學(xué)性質(zhì)10可編輯ppt2.與非金屬反應(yīng)演示實(shí)驗(yàn)4-3現(xiàn)象:氫氣在氯氣中安靜燃燒,發(fā)出蒼白色火焰,瓶口呈白霧狀。
生成的HCl極易溶于水,與空氣中的水蒸氣結(jié)合形成的鹽酸(氫氯酸)小液滴。H2+Cl22HCl點(diǎn)燃60可編輯ppt2.與非金屬反應(yīng)演示實(shí)驗(yàn)4-3H2+Cl22.與非金屬反應(yīng)
在點(diǎn)燃(或光照)下氯氣均能與氫氣反應(yīng)H2+Cl2
2HCl(爆炸)光照H2作還原劑Cl2作氧化劑實(shí)驗(yàn)證明,在一定條件下,Cl2還能與P、S、C等非金屬直接化合。2P+3Cl22PCl3點(diǎn)燃2P+5Cl2
2PCl5點(diǎn)燃61可編輯ppt2.與非金屬反應(yīng)在點(diǎn)燃(或光照)下氯氣均能與氫氣反應(yīng)2.與非金屬反應(yīng)(與H2反應(yīng))思考與交流
通過(guò)氫氣在氯氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),你對(duì)燃燒的條件及其本質(zhì)有什么新的認(rèn)識(shí)?①燃燒不一定有氧氣參加,物質(zhì)并不是只有在氧氣中才可以燃燒。②燃燒的本質(zhì)是氧化還原反應(yīng),所有發(fā)光發(fā)熱的劇烈的化學(xué)反應(yīng)都稱為燃燒。定義:任何發(fā)光發(fā)熱的劇烈的化學(xué)反應(yīng)叫燃燒。62可編輯ppt2.與非金屬反應(yīng)(與H2反應(yīng))思考與交流①燃燒不一定有氧氣參
你是否試過(guò)打開自來(lái)水,會(huì)聞到一股刺激性的氣味?這是什么原因?63可編輯ppt
你是否試過(guò)打開自來(lái)水,會(huì)聞到一股刺激性的氣味?這是什么原因自來(lái)水廠用氯氣殺菌,消毒,聞到的刺激性氣味是余氯的氣味64可編輯ppt自來(lái)水廠用氯氣殺菌,消毒,聞到的15可編輯ppt假設(shè)1:
;假設(shè)2:
;假設(shè)3:
。氯水中
已被證實(shí)沒(méi)有漂白性。你認(rèn)為起漂白作用的微??赡苁鞘裁矗咳绾卧O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,驗(yàn)證假設(shè)是否成立?氯氣具有漂白性次氯酸具有漂白性氯氣和次氯酸都具有漂白性
【分析】
【假設(shè)】【驗(yàn)證】H2O、HCl【探究4】氯水中有漂白作用的是什么?Cl2+H2O=HCl+HClO65可編輯ppt假設(shè)1:;氯水有色紙條或布條、有色花瓣褪色氯水有漂白性,氯水中的HClO有強(qiáng)氧化性有色紙條或布條不褪色、有色花瓣褪色干燥的氯氣無(wú)漂白性,花瓣中的水與Cl2反應(yīng)生成了HClO演示實(shí)驗(yàn)66可編輯ppt有色紙條或布條、有色花瓣褪色氯水有漂白性,氯水中的HClO有氯氣的化學(xué)性質(zhì)3.與水反應(yīng)
Cl2+H2O=HCl+HClO次氯酸
氯氣無(wú)漂白作用次氯酸有漂白作用67可編輯ppt氯氣的化學(xué)性質(zhì)3.與水反應(yīng)Cl2+H2O=HCl(1)Cl2與金屬的反應(yīng):2Na+Cl2===2NaCl2Fe+3Cl2===2FeCl3Cl2+Cu===CuCl2點(diǎn)燃點(diǎn)燃點(diǎn)燃小結(jié):大多數(shù)金屬都能在一定條件下與氯氣化合生成相應(yīng)的金屬氯化物(鹽),在反應(yīng)中氯氣均作氧化劑,體現(xiàn)出強(qiáng)氧化性。(有黃色火焰,形成白煙)(發(fā)紅熱,形成棕褐色煙;溶于水后溶液呈棕黃色)(棕黃色煙,藍(lán)色溶液)68可編輯ppt(1)Cl2與金屬的反應(yīng):2Na+Cl2===2課堂練習(xí)1.下列敘述正確的是()A.氯原子和氯離子的化學(xué)性質(zhì)相同。B.氯離子比氯原子多一個(gè)電子。C.氯氣有毒,氯離子也有毒。D.氯氣和氯離子都呈黃綠色。B69可編輯ppt課堂練習(xí)1.下列敘述正確的是()B20可編輯ppt課堂練習(xí)2.下列氯化物中,不能直接利用金屬與氯氣反應(yīng)得到的是()
A.氯化鐵B.氯化銅
C.氯化鎂D.氯化亞鐵D70可編輯ppt課堂練習(xí)2.下列氯化物中,不能直接利用金屬與氯氣反應(yīng)得到的是課堂練習(xí)3.關(guān)于氯氣的敘述中,下列正確的是()
A.氯氣是能夠與金屬反應(yīng),不能與非金屬反應(yīng)
B.氯氣在自然界中既可以以化合態(tài)存在,也可以以游離態(tài)存在
C.氯氣不能溶解于水,所以可用排水法收集氯氣
D.氯氣、液氯是同一種物質(zhì),只是狀態(tài)不同,都屬于純凈物D71可編輯ppt課堂練習(xí)3.關(guān)于氯氣的敘述中,下列正確的是()D22課堂練習(xí)D4.下列關(guān)于對(duì)燃燒現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)中,不正確的是()
A.燃燒一定是氧化還原反應(yīng)
B.燃燒一定發(fā)光放熱
C.燃燒一定是化學(xué)反應(yīng)
D.燃燒一定有氧氣參與72可編輯ppt課堂練習(xí)D4.下列關(guān)于對(duì)燃燒現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)中,不正確的是(3.氯氣與水的反應(yīng)(溶于水中的部分Cl2與水發(fā)生反應(yīng)Cl2+H2OHCl+HClO0-1+1既是氧化劑又是還原劑次氯酸(HClO)的性質(zhì)
一元弱酸(酸性比碳酸還弱),強(qiáng)氧化性(殺菌、消毒),漂白性,不穩(wěn)定易分解
2HClO===2HCl+O2↑光照次氯酸可以消毒、殺菌、具有漂白性、見光易分解都源于其+1價(jià)的氯的強(qiáng)氧化性73可編輯ppt3.氯氣與水的反應(yīng)(溶于水中的Cl2+H2O氯氣的化學(xué)性質(zhì)3.與水反應(yīng)
思考
液氯和氯水有何區(qū)別?液氯是純凈物,只含有氯分子氯水是混合物Cl2+H2O=HCl+HClO次氯酸
氯水中主要含有:Cl2,H2O、HClO,H+,Cl-
等微粒還含有ClO-和OH-74可編輯ppt氯氣的化學(xué)性質(zhì)3.與水反應(yīng)思考液氯是純凈怎樣證明氯水分解放出的氣體是氧氣?2HClO2HCl+O2↑光照
氯水長(zhǎng)時(shí)間放置后,顏色有何變化?組成上有何變化?氯水顏色變淺鹽酸成份增多75可編輯ppt怎樣證明氯水分解放出的氣體是氧氣?2HClO液氯與氯水的區(qū)別?新制氯水與久置氯水的區(qū)別?純凈物混合物分子:離子:Cl2
,HClO,H2OH+,Cl-,ClO-分子:H2O離子:H+,Cl-新制有氧化性,無(wú)酸性和漂白性有酸性,強(qiáng)氧化性,能漂白,消毒,光照時(shí)HClO分解久置只有Cl2分子實(shí)驗(yàn)室中使用的氯水只能現(xiàn)配現(xiàn)用,并盛放在棕色試劑瓶中只有酸性76可編輯ppt液氯與氯水的區(qū)別?新制氯水與久置氯水的區(qū)別?純凈物混合物分子77可編輯ppt28可編輯ppt想一想根據(jù)氯氣與水的反應(yīng)原理,推測(cè)氯氣與NaOH能否發(fā)生反應(yīng)?若反應(yīng),其產(chǎn)物是什么?4、氯氣與堿反應(yīng)氯氣化學(xué)性質(zhì)78可編輯ppt想一想根據(jù)氯氣與水的反應(yīng)原理,推測(cè)氯氣與NaOH能否發(fā)生反應(yīng)氯氣的化學(xué)性質(zhì)4.與堿反應(yīng)
Cl2+H2O=HCl+HClO反應(yīng):HCl+NaOH=NaCl+H2OHClO+NaOH=NaClO+H2OCl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O次氯酸鈉79可編輯ppt氯氣的化學(xué)性質(zhì)4.與堿反應(yīng)Cl2+H2O=HCl2NaOH+Cl2=NaClO+NaCl+H2O有效成分:NaClO2Ca(OH)2+2Cl2==Ca(ClO)2+CaCl2+2H2O漂白粉、漂粉精漂白液有效成分:Ca(ClO)280可編輯ppt2NaOH+Cl2=NaClO+NaCl+H2O有效成分:N想一想4、氯氣與堿反應(yīng)
氯氣跟堿反應(yīng)的化學(xué)方程式有規(guī)律嗎?氯氣+堿氯化物+次氯酸鹽+水日常Ca(ClO)2+CO2+H2O==CaCO3↓+2HClO工業(yè)Ca(ClO)2+2HCl===CaCl2+2HClO漂白原理:(反應(yīng)原理:強(qiáng)酸制取弱酸)氯水、漂白液、漂白粉、漂粉精的漂白作用都是因反應(yīng)生成的HClO81可編輯ppt想一想4、氯氣與堿反應(yīng)氯氣跟堿反應(yīng)的化學(xué)方程式漂白粉失效原理Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3+2HClO思考
為什么不直接用次氯酸作漂白劑?次氯酸不穩(wěn)定,次氯酸鹽較穩(wěn)定。
怎樣保存漂白粉?密封,保存于干燥處。2HClO2HCl+O2↑光照82可編輯ppt漂白粉失效原理Ca(ClO)2+CO2+H2O=
漂白性的比較名稱原理實(shí)質(zhì)程度范圍過(guò)氧化鈉氯水將有色的色素氧化為穩(wěn)定的無(wú)色物質(zhì)
氯水中的次氯酸將有色物質(zhì)氧化成無(wú)色物質(zhì)
氧化作用
氧化作用永久性
永久性
漂白大多數(shù)有色物質(zhì)
漂白大多數(shù)有色物質(zhì),能使紫色石蕊試液褪色活性炭吸附有色色素物理吸附83可編輯ppt漂白課堂練習(xí)課堂練習(xí)1.把氯氣通入紫色石蕊試液中,出現(xiàn)的現(xiàn)象是(A)溶液變紅色(B)溶液變藍(lán)色(C)溶液不變色(D)溶液先變紅后褪色(E)溶液先褪色后變紅
解析:Cl2通入石蕊試液中,先與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸,鹽酸使石蕊試液變紅(速度較快),而次氯酸有強(qiáng)氧化性,能把有色物質(zhì)氧化成無(wú)色(速度較慢),故選(D)(D)84可編輯ppt課堂練習(xí)課堂練習(xí)1.把氯氣通入紫色石蕊試液中,出現(xiàn)的現(xiàn)象課堂練習(xí)課堂練習(xí)2.用自來(lái)水養(yǎng)魚之前,應(yīng)先將盛有自來(lái)水的魚缸放在陽(yáng)光下曬一段時(shí)間,主要目的是()(A)除去水中的HClO(B)紫外線殺菌消毒(C)增加水中含氧量(D)提高水溫
解析:自來(lái)水用氯氣消毒,因此水中含有次氯酸,次氯酸對(duì)生物不利,光照可使次氯酸分解,選(A)。(D)A85可編輯ppt課堂練習(xí)課堂練習(xí)2.用自來(lái)水養(yǎng)魚之前,應(yīng)先將盛有自來(lái)水的課堂練習(xí)
次氯酸鈣能與碳酸反應(yīng)生成次氯酸,證明次氯酸的酸性比碳酸弱,次氯酸是弱酸。3.次氯酸是一種強(qiáng)氧化劑,能殺死水里的細(xì)菌,能使染料和有機(jī)色質(zhì)褪色。它是強(qiáng)酸還是弱酸?怎樣證明?課堂練習(xí)思路:強(qiáng)酸和弱酸的鹽反應(yīng)能生成弱酸和強(qiáng)酸的鹽Ca(ClO)2+H2O+CO2=CaCO3+2HClO86可編輯ppt課堂練習(xí)次氯酸鈣氯氣性質(zhì)
小結(jié)自然界有氯氣存在嗎?為什么?
氯氣是一種活潑非金屬,能與大多數(shù)金屬反應(yīng),能與非金屬反應(yīng),能與水反應(yīng),能與堿反應(yīng),所以,自然界中沒(méi)有氯氣存在。87可編輯ppt氯氣性質(zhì)自然界有氯氣存在嗎?(三)氯氣的用途
閱讀課本相關(guān)文字,聯(lián)系氯氣的性質(zhì)歸納氯氣的用途及使用氯氣的注意事項(xiàng)。閱讀與思考88可編輯ppt(三)氯氣的用途閱讀課本相關(guān)文字,聯(lián)系氯氣的性質(zhì)歸納氯氣的制取
H
GFE4HCl(濃)+MnO2=MnCl2+2H2O+Cl2
二氯化錳-1-10+4+2分液漏斗連接順序:要用濃鹽酸用向上排氣法收集用氫氧化鈉溶液吸收固液反應(yīng),需加熱89可編輯ppt氯氣的制取HGFE4HCl(濃)+MnO2=氯氣的制取4HCl(濃)
+MnO2=MnCl2+2H2O+Cl2
已知氯氣在飽和食鹽水中的溶解度不大,欲收集純凈干燥的氯氣而且不造成空氣污染,下列裝置的連接順序是:C
D
A
H
GFB
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