小學(xué)語文三年級《故事類寫作：如果動物都胖成了球》課件

如果動物都胖成了球如果動物都胖成了球1小學(xué)語文三年級《故事類寫作：如果動物都胖成了球》課件2在神奇的大草原上，一天早晨，太陽照常升起，動物們睡醒了，像往常一樣開始了一天的生活：覓食、喝水、捕獵……突然，意外發(fā)生了,動物們變得特別胖，胖得像個(gè)大氣球。接下來，它們之間會發(fā)生什么故事呢？請同學(xué)們發(fā)揮想象編出有趣的故事，我們一起評選出班級童話大王。在神奇的大草原上，一天早晨，太陽照常升起，動物3活動一：看視頻試身手活動一：看視頻試身手4牛刀小試：

（

）正在（

），突然（

）出現(xiàn)了。它（

），可是（

）。任務(wù)提示：1.復(fù)制文段，填寫空白2.提交后，瀏覽、點(diǎn)贊牛刀小試：任務(wù)提示：1.復(fù)制文段，填寫空白5寫作提示：1.語句通順2.用上適當(dāng)?shù)膭釉~、修飾詞寫作提示：6寫作評價(jià)：誰的故事最生動？1.他的語句通順嗎？2.他用上適當(dāng)?shù)膭釉~、修飾詞嗎？寫作評價(jià)：誰的故事最生動？7例文

（一窩饑餓的小雛鷹）正在（仰著頭張大著嘴求食），突然（一頭老鷹扇著翅膀、歪歪扭扭地朝著鷹巢飛過來）。它（朝著小雛鷹靠近），可是（它圓滾滾的身體重重地落在窩里的時(shí)候，小雛鷹像一群小皮球一樣被擠得蹦了出去）。例文（一窩饑餓的小雛鷹）正在（仰著頭張大著嘴8活動二：好故事我來寫活動二：好故事我來寫9小組交流：獵豹和羚羊會怎么樣？小組交流：獵豹和羚羊會怎么樣？10一展才華：觀察畫面，發(fā)揮想象，編一個(gè)有趣的故事場景。

（）正在（），突然（）出現(xiàn)了（），可是（）一展才華：觀察畫面，發(fā)揮想象，編一個(gè)有趣的故事場景。

（11寫作提示：

1.想象豐富，故事場景有趣

2.語句通順，用上適當(dāng)?shù)膭釉~、修飾詞寫作提示：

1.想象豐富，故事場景有趣

2.語句通順，用上12寫作評價(jià)：誰的故事更有趣？

1.他的故事場景想象豐富、有趣嗎？

2.他的語句通順，用上適當(dāng)?shù)膭釉~、修飾詞了嗎？寫作評價(jià)：誰的故事更有趣？

1.他的故事場景想象豐富、有趣13活動三：好創(chuàng)意我來編活動三：好創(chuàng)意我來編14草原動物草原動物15大顯身手：選擇兩種或兩種以上動物編故事（）正在（），突然（）出現(xiàn)了（），可是（）。大顯身手：選擇兩種或兩種以上動物編故事（）正在16寫作小錦囊：

1.創(chuàng)意想象

2.故事場景有趣3.語句通順，用上適當(dāng)?shù)膭釉~、修飾詞寫作小錦囊：17你的語句通順，用上適當(dāng)?shù)膭釉~、修飾詞了嗎？你的想象豐富、有趣嗎？寫作評價(jià)你的故事有創(chuàng)意嗎？你的語句通順，用上適當(dāng)?shù)膭釉~、修飾詞了嗎？你的想象豐富、有趣18活動四：添頭尾細(xì)調(diào)整活動四：添頭尾細(xì)調(diào)整19主體內(nèi)容挑一挑要求：1.從三次寫作中，選擇你喜歡的兩個(gè)文段2.其中一定至少有一個(gè)故事是你自己的作品主體內(nèi)容挑一挑要求：1.從三次寫作中，選擇你喜歡的兩個(gè)文段20開頭結(jié)尾選一選開頭一：設(shè)置懸念式

早晨，太陽照常升起，草原上的動物們睡醒了，像往常一樣開始了一天的生活：覓食、喝水、捕獵。開頭二：開門見山式

人類剛剛從草原上離開，剛從沉睡中醒來的動物們仿佛被惡魔施了咒語一般都胖成了球。開頭結(jié)尾選一選開頭一：設(shè)置懸念式開頭二：開門見山式21結(jié)尾一：

引人深思式

當(dāng)星星滿天的時(shí)候，又餓又累的動物們終于可以休息了。一個(gè)月過去了，有些動物很快就適應(yīng)了胖成球的生活，而有些動物則開始慢慢消失了。結(jié)尾二：

回應(yīng)開頭式

原來是草原上的水被人類污染了，所以喝過水的動物都胖了起來，當(dāng)被污染的水都流進(jìn)大海后，動物們都變正常了。結(jié)尾二：回應(yīng)開頭式22醒目標(biāo)題想一想醒目標(biāo)題想一想23你的故事有創(chuàng)意嗎？故事描寫生動嗎？你喜歡這個(gè)故事嗎？評價(jià)與修改你的故事有創(chuàng)意嗎？故事描寫生動嗎？你喜歡這個(gè)故事嗎？評價(jià)與修24謝謝謝謝25如果動物都胖成了球如果動物都胖成了球26小學(xué)語文三年級《故事類寫作：如果動物都胖成了球》課件27在神奇的大草原上，一天早晨，太陽照常升起，動物們睡醒了，像往常一樣開始了一天的生活：覓食、喝水、捕獵……突然，意外發(fā)生了,動物們變得特別胖，胖得像個(gè)大氣球。接下來，它們之間會發(fā)生什么故事呢？請同學(xué)們發(fā)揮想象編出有趣的故事，我們一起評選出班級童話大王。在神奇的大草原上，一天早晨，太陽照常升起，動物28活動一：看視頻試身手活動一：看視頻試身手29牛刀小試：

（

）正在（

），突然（

）出現(xiàn)了。它（

），可是（

）。任務(wù)提示：1.復(fù)制文段，填寫空白2.提交后，瀏覽、點(diǎn)贊牛刀小試：任務(wù)提示：1.復(fù)制文段，填寫空白30寫作提示：1.語句通順2.用上適當(dāng)?shù)膭釉~、修飾詞寫作提示：31寫作評價(jià)：誰的故事最生動？1.他的語句通順嗎？2.他用上適當(dāng)?shù)膭釉~、修飾詞嗎？寫作評價(jià)：誰的故事最生動？32例文

（一窩饑餓的小雛鷹）正在（仰著頭張大著嘴求食），突然（一頭老鷹扇著翅膀、歪歪扭扭地朝著鷹巢飛過來）。它（朝著小雛鷹靠近），可是（它圓滾滾的身體重重地落在窩里的時(shí)候，小雛鷹像一群小皮球一樣被擠得蹦了出去）。例文（一窩饑餓的小雛鷹）正在（仰著頭張大著嘴33活動二：好故事我來寫活動二：好故事我來寫34小組交流：獵豹和羚羊會怎么樣？小組交流：獵豹和羚羊會怎么樣？35一展才華：觀察畫面，發(fā)揮想象，編一個(gè)有趣的故事場景。

（）正在（），突然（）出現(xiàn)了（），可是（）一展才華：觀察畫面，發(fā)揮想象，編一個(gè)有趣的故事場景。

（36寫作提示：

1.想象豐富，故事場景有趣

2.語句通順，用上適當(dāng)?shù)膭釉~、修飾詞寫作提示：

1.想象豐富，故事場景有趣

2.語句通順，用上37寫作評價(jià)：誰的故事更有趣？

1.他的故事場景想象豐富、有趣嗎？

2.他的語句通順，用上適當(dāng)?shù)膭釉~、修飾詞了嗎？寫作評價(jià)：誰的故事更有趣？

1.他的故事場景想象豐富、有趣38活動三：好創(chuàng)意我來編活動三：好創(chuàng)意我來編39草原動物草原動物40大顯身手：選擇兩種或兩種以上動物編故事（）正在（），突然（）出現(xiàn)了（），可是（）。大顯身手：選擇兩種或兩種以上動物編故事（）正在41寫作小錦囊：

1.創(chuàng)意想象

2.故事場景有趣3.語句通順，用上適當(dāng)?shù)膭釉~、修飾詞寫作小錦囊：42你的語句通順，用上適當(dāng)?shù)膭釉~、修飾詞了嗎？你的想象豐富、有趣嗎？寫作評價(jià)你的故事有創(chuàng)意嗎？你的語句通順，用上適當(dāng)?shù)膭釉~、修飾詞了嗎？你的想象豐富、有趣43活動四：添頭尾細(xì)調(diào)整活動四：添頭尾細(xì)調(diào)整44主體內(nèi)容挑一挑要求：1.從三次寫作中，選擇你喜歡的兩個(gè)文段2.其中一定至少有一個(gè)故事是你自己的作品主體內(nèi)容挑一挑要求：1.從三次寫作中，選擇你喜歡的兩個(gè)文段45開頭結(jié)尾選一選開頭一：設(shè)置懸念式

早晨，太陽照常升起，草原上的動物們睡醒了，像往常一樣開始了一天的生活：覓食、喝水、捕獵。開頭二：開門見山式

人類剛剛從草原上離開，剛從沉睡中醒來的動物們仿佛被惡魔施了咒語一般都胖成了球。開頭結(jié)尾選一選開頭一：設(shè)置懸念式開頭二：開門見山式46結(jié)尾一：

引人深思式

當(dāng)星星滿天的時(shí)候，又餓又累的動物們終于可以休息了。一個(gè)月過去了，有些動物很快就適應(yīng)了胖成球的生活，而有些動物則開