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分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題分類練習(xí)服裝店賣一件200元的衣服,因?yàn)橘u得很好,就漲價(jià)。過了一段時(shí)間,換季了,只好降價(jià)。這件衣服現(xiàn)在的價(jià)錢還是200嗎?如果不是,現(xiàn)在的價(jià)錢應(yīng)該是多少元?原價(jià):單位“1”(200元)漲價(jià)后:單位“1”降價(jià)后:?元服裝店賣一件200元的衣服,因?yàn)橘u得很好,就漲價(jià)。過了一段時(shí)間,換季了,只好降價(jià)。這件衣服現(xiàn)在的價(jià)錢還是200嗎?如果不是,現(xiàn)在的價(jià)錢應(yīng)該是多少元?比較練習(xí):男生人數(shù)女生人數(shù)女生人數(shù)所對應(yīng)的分率女生人數(shù)第一次運(yùn)水果數(shù)第一次運(yùn)了剩下的水果數(shù)第二次運(yùn)的水果數(shù)第一次運(yùn)了剩下的水果數(shù)所對應(yīng)的分率第一次運(yùn)了剩下的水果數(shù)第二次運(yùn)的水果數(shù)第一次運(yùn)了剩下的水果數(shù)所對應(yīng)的分率第二次運(yùn)的水果數(shù)占這批水果的幾分之幾第二次運(yùn)的水果數(shù)總長的八分之五再修的米數(shù)總體積的二分之一再輸?shù)捏w積第二條水渠的長度兩條一共得長度學(xué)習(xí)動手畫線段圖根據(jù)算式,動手用線段圖表示出來。單位“1”

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