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文檔簡介

--PAGE4-校園探秘教學(xué)目標(biāo)1悉自己的校?，增進(jìn)對學(xué)校的了解與親近感。2、調(diào)動學(xué)生主體積極性，了解學(xué)校中與自己學(xué)習(xí)生活氛中相互交流。3校的不足之處出謀劃策。教學(xué)重點1、引導(dǎo)學(xué)生主動觀察、熟悉校?環(huán)境，認(rèn)識與自己校?生活密切相關(guān)的校?設(shè)施。2與學(xué)校的親密關(guān)系，更好地適應(yīng)學(xué)校新生活。教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情景1、導(dǎo)入談話：你用心聽。23學(xué)生說，老師板書：我們的校?二、活動準(zhǔn)備（一）通過錄象了解校?1、說到我們的校?，你知道些什么呢？2、學(xué)生自由發(fā)言（示范小學(xué)、綠色學(xué)校）的？（家長、伙伴、鄰居）3（環(huán)境錄象）4看錄象時心里都有著自己的想法了，能說說你在想些什么嗎？（開心、高興、驕傲、自豪）5、在開家長會時，你們也能像現(xiàn)在這么開心和驕傲地向爸爸媽媽介紹我們的校?嗎？你打算介紹哪里呢？（室、醫(yī)務(wù)室）（二）分類1、我們的學(xué)?？烧娲蟀。銈冏尷蠋煂懥藵M滿一黑板好嗎？2（貼字）上課場所：教室、圖書館、操場等下課場所：操場、廁所、醫(yī)務(wù)室老師場所：辦公室、會議室3、這樣看起來既清楚又明白，引導(dǎo)員們才能在最短的你們真的知道這些地方在哪里嗎？讓我們?nèi)嵉刈咭蛔摺?、注意事項：說話輕輕、走路輕輕。不影響別班上課。不明白的地方可以有禮貌地詢問老師。三、參觀校?1、老師會帶大家參觀黑板上貼的每一個地方，小朋友在哪里？再想一想它的作用是什么？2、參觀校?。四、分組匯報1、你最喜歡校?的哪個地方呢？請你說一說。2老師場所。插上不同的旗子。3、請和組內(nèi)的小伙伴商量：⑴這個地方在學(xué)校的哪兒？⑵它有什么作用？⑶需要注意些什么？4、分組匯報后沖洗、洗手。接開水時排隊，小心燙水。5/r

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