大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)5篇

—15大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)5篇一段時(shí)間的實(shí)習(xí)生活又接近尾聲，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，在實(shí)習(xí)總結(jié)中記錄下這來(lái)之不易的成果吧。下面是為大家細(xì)心整理的20XX年高校生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)5篇，希望對(duì)大家有所幫忙。20XX年高校生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)篇1我們來(lái)時(shí)是蟬聲響亮，百花爭(zhēng)艷的夏天，猶記得抵達(dá)實(shí)習(xí)地點(diǎn)時(shí)，那一場(chǎng)無(wú)情的細(xì)雨，讓身上的衣服都變得潮潮的?；叵肽嵌蝸?lái)時(shí)的路，本以為早已忘卻，恍然發(fā)現(xiàn)竟是如此清楚。在這次實(shí)習(xí)之前，我總以為去學(xué)校實(shí)習(xí)就像是去游樂(lè)園一樣，見(jiàn)識(shí)一下各種工作，或者去品嘗一下清貧之樂(lè)，然后由一個(gè)沒(méi)實(shí)習(xí)過(guò)、沒(méi)體驗(yàn)過(guò)真正教學(xué)的人，變成一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)、有閱歷人。但是經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，大錯(cuò)特錯(cuò)了。當(dāng)你真正參與到教育教學(xué)工作中的時(shí)分，你會(huì)發(fā)現(xiàn)教學(xué)是一份責(zé)任，關(guān)系到幾百個(gè)家庭的一份沉重的責(zé)任。許多人說(shuō)老師是一個(gè)良心活，我總以為就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單的一方面，“老師教導(dǎo)同學(xué)是否專(zhuān)心，全憑自己的良心?！钡呛髞?lái)我發(fā)現(xiàn)，這一句話(huà)其實(shí)遠(yuǎn)不止這么簡(jiǎn)潔。一個(gè)班級(jí)最少有幾百個(gè)同學(xué)，對(duì)于一個(gè)老師而言：每布置一次作業(yè)，老師看多少份同學(xué)作業(yè)，是良心所控；每一份作業(yè)批改詳盡程度，評(píng)語(yǔ)長(zhǎng)短，是良心所控；每一次講解作業(yè)，準(zhǔn)備時(shí)間、例題選擇，一次次雕琢，是良心所控；每一次站上講臺(tái)，講授學(xué)問(wèn)，備課、選材、設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，耗時(shí)長(zhǎng)短，消耗精力，是良心所控。由于用良心，來(lái)做教育，夜深時(shí)，老師辦公室的燈還亮著；抬頭時(shí)，很多老師都伏在案上，揮灑筆墨。我自認(rèn)為如今不能做到如此，但我真心鄙視可以如此之人。在實(shí)習(xí)期間，本應(yīng)當(dāng)在最終兩個(gè)月才開(kāi)頭班主任工作，但是學(xué)校為了讓我們可以更好地錘煉自己，在征求我們看法之后，在實(shí)習(xí)第二周我們就投身于班主任工作之中，班主任工作千頭萬(wàn)緒，在實(shí)習(xí)期間我主要學(xué)到了以下幾方面：1、批判與表?yè)P(yáng)藝術(shù)無(wú)論是批判還是表?yè)P(yáng)，都肯定要按時(shí)，就像新聞一樣具有時(shí)效性，隔得時(shí)間太久就失去了原有的價(jià)值。并且批判要恰當(dāng)，要考慮同學(xué)的承受力量，而表?yè)P(yáng)要公開(kāi)隆重，2、管理工作的跟蹤、反應(yīng)的按時(shí)性。作為實(shí)習(xí)老師，同時(shí)扮演多重身份，既要完成作為同學(xué)的任務(wù)，也要完成老師身份的任務(wù)，加之不能合理布置自己的時(shí)間，導(dǎo)致生活匆忙，可能無(wú)視了對(duì)于同學(xué)日常行為的催促責(zé)任。因此給自己設(shè)置固定時(shí)間去班里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。或者利用吃飯和值班的時(shí)間，觀看自己班的同學(xué)情況，個(gè)人認(rèn)為也比擬適用。3、班級(jí)管理水平有待強(qiáng)化。對(duì)于同學(xué)宿舍管理上，不能按時(shí)催促檢查，班主任工作一個(gè)字就是“雜”。因此，怎樣在面對(duì)這些“雜事”，而不亂套，就需要自己去揣摩。4、管理過(guò)程不能過(guò)于強(qiáng)調(diào)民主性。在管理班級(jí)時(shí)，我總希望自己的班級(jí)是一個(gè)民主的班級(jí)，因此在處理事情時(shí)嘗嘗去聽(tīng)取同學(xué)的看法，但是，我發(fā)現(xiàn)這樣過(guò)分聽(tīng)從同學(xué)看法，過(guò)于希望民主，導(dǎo)致的直接表現(xiàn)就是班級(jí)日常工作無(wú)法高效進(jìn)行，甚至是舉步維艱。因此，在處理班級(jí)事務(wù)時(shí)要留意，那些可以聽(tīng)取同學(xué)看法，那些要運(yùn)用班主任的權(quán)利。5、注意班主任的工作和心得溝通。重視與一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，溝通管理同學(xué)班級(jí)的心得。尤其是講授自己的問(wèn)題和錯(cuò)誤或者是自己事后的感想，這些有經(jīng)驗(yàn)的老師，會(huì)給你講一些她的方法，不肯定要照搬，但是吸取經(jīng)驗(yàn)總是沒(méi)錯(cuò)的。通過(guò)這次實(shí)習(xí)自己的確成長(zhǎng)了許多，最大的不同應(yīng)當(dāng)就是學(xué)會(huì)已旁觀者的角度，多方面看待問(wèn)題，對(duì)之前不能理解的事情，也慢慢能理解了；對(duì)之前理解過(guò)的事情，也有了新的認(rèn)識(shí)。20XX年高校生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)篇2人們都說(shuō)光陰飛逝，其實(shí)時(shí)間是靜止的，而流逝的的是我們。不知不覺(jué)頂崗實(shí)習(xí)已經(jīng)接近尾聲，半年的頂崗實(shí)習(xí)在勞碌的生活中悄然而去，回首那些與同學(xué)相處的日子真是令人難忘，雖然有過(guò)傷痛與疲憊，有過(guò)彷徨與失落，對(duì)他們氣憤過(guò)，怒吼過(guò)，想要放棄過(guò)，但當(dāng)我要離開(kāi)他們的時(shí)分內(nèi)心又是那么地不舍，一想起他們轉(zhuǎn)瞬就會(huì)淚眼婆娑，在X一中學(xué)實(shí)習(xí)的這半年將會(huì)成為我人生中最有收獲的歲月。在期末考試的前幾天，學(xué)院的頂崗實(shí)習(xí)分配結(jié)果出來(lái)了。記得那是一個(gè)很熱的上午，我正在上課，這時(shí)突然群里顯現(xiàn)了導(dǎo)員發(fā)的文件。實(shí)習(xí)分配的結(jié)果出來(lái)了，聽(tīng)到這個(gè)，我們一下子都精神了，也再無(wú)心聽(tīng)課。當(dāng)我看到自己被分配到X一中時(shí)，瘋狂地在百度上搜尋關(guān)于它的信息，生怕落下任何一個(gè)信息。由于之前，我從未去過(guò)邢臺(tái)。所以始終都很好奇，總是想一睹X一中的風(fēng)采。這樣過(guò)了一個(gè)暑假。8月30日返校。8月31號(hào)早上8點(diǎn)就動(dòng)身。當(dāng)時(shí)的感覺(jué)很冗雜，由于我們要做一個(gè)角色的轉(zhuǎn)變，從同學(xué)變成老師，很興奮。由于趕緊就要開(kāi)頭實(shí)習(xí)生活了，很緊急，有點(diǎn)擔(dān)憂(yōu)自己能不能教好同學(xué)們。我覺(jué)得既然選擇了就要把工作做好。由于這樣的時(shí)間不管是對(duì)我自己還是同學(xué)們都很重要。我想對(duì)他們產(chǎn)生一點(diǎn)主動(dòng)的影響。在來(lái)X一中的車(chē)上想了許多，有對(duì)自己的要求以及這半年我要完成什么任務(wù)，讓這個(gè)實(shí)習(xí)更有意義，希望自己能變得成熟些。不管是待人接物還是思索問(wèn)題上，由于我明白我身上有許多缺乏的地方，想通過(guò)這半年的實(shí)習(xí)好好地錘煉一下自己。到了中午12點(diǎn)半，我們到了X一中，看到了她的廬山真面目。有一種莫名的生疏感油然而生，X一中很大，有4個(gè)4層的教學(xué)樓、6個(gè)4層的宿舍樓，然后就是一個(gè)同學(xué)餐廳了，中間是一個(gè)大大的操場(chǎng)。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)事先布置了幾個(gè)同學(xué)幫我們把行李搬上樓。整體情況感覺(jué)還可以。雖然沒(méi)方法和石家莊比，但是卻多了一份小縣城的淳樸。青春似歲月，在人生的岔口徘徊想搭上青春的最終一班列車(chē)?；厥灼椒驳倪^(guò)往動(dòng)覺(jué)慚愧不堪，高校四年的生活已經(jīng)過(guò)大半，記憶中還是一無(wú)所留，生活中更多的時(shí)分是一潭死水，每一天生活只是對(duì)前一天的不斷的無(wú)止境的復(fù)制真的不想如此般度過(guò)剩下的二分之一的光陰，想要些特別的閱歷想讓生命更厚重些，想讓青春更絢麗些。大三的上半學(xué)期明白學(xué)校有頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng)，也明白這個(gè)學(xué)期學(xué)的學(xué)問(wèn)可以在別的時(shí)分補(bǔ)過(guò)來(lái)，所以我毅然地選擇了頂崗。剛X一中的時(shí)分，覺(jué)得自己自然是一個(gè)同學(xué)，但是在短短的一個(gè)星期內(nèi)，我閱歷了由同學(xué)到老師的角色轉(zhuǎn)變。依據(jù)X一中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的布置，我實(shí)習(xí)的班級(jí)為高一班級(jí)班，所教的科目為語(yǔ)文。而且是第二天就講課，猶記得上第一節(jié)課時(shí)，雖然經(jīng)過(guò)了充足的備課，但是我心里照舊忐忑擔(dān)心，講課時(shí)感覺(jué)非常緊急，當(dāng)然這一節(jié)課上的不太勝利。為了彌補(bǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的缺乏，盡快的掙脫這種局面，我確定去聽(tīng)學(xué)校有經(jīng)驗(yàn)老師講課。在聽(tīng)課中，我吸取了很多有益的經(jīng)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)了每個(gè)老師都有不同的教學(xué)風(fēng)格，或許這就是教無(wú)定論的真正含義。在聽(tīng)課過(guò)程中，我深感，教學(xué)是一門(mén)藝術(shù)，課堂語(yǔ)言是這種藝術(shù)的傳達(dá)方式。聽(tīng)課的過(guò)程，是積累經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程。通過(guò)這一段時(shí)間的聽(tīng)課，我了解了一般的課堂教學(xué)流程，組織課堂的力量也獲得也很大的提升，課堂教學(xué)技能也有了很大的提高。尤其是我在課堂教學(xué)技能上獲得了很大的提高。比方：一、在導(dǎo)入的技能上我學(xué)到了許多。二、在運(yùn)用教學(xué)語(yǔ)言的技能上我也有了很大的提高，我已經(jīng)能很好的運(yùn)用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)語(yǔ)言來(lái)教學(xué)。以往在參與班里組織的模擬課堂這個(gè)活動(dòng)的時(shí)分，我講課的語(yǔ)速明顯偏快。但是通過(guò)這半年的頂崗實(shí)習(xí)，我有意識(shí)的放慢了自己的語(yǔ)速，力爭(zhēng)使自己的語(yǔ)速快慢適中，形象活潑通俗易懂。經(jīng)過(guò)這些努力我發(fā)現(xiàn)取得了明顯的效果，上課時(shí)我經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)他們有會(huì)意的眼神，而我們班的思品成果也有了很大的提高。三、在組織課堂上我也取得了明顯的進(jìn)步。由于高一班級(jí)的同學(xué)自制力比擬小，因此上課中時(shí)不時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些同學(xué)間的小沖突。經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我已經(jīng)能按時(shí)解決同學(xué)的糾紛，從而使課堂順當(dāng)?shù)倪M(jìn)行下去。而這些課堂教學(xué)的技能的提高我想在高校的課堂上是肯定學(xué)不到的，因此我特別感謝這一段在X一中實(shí)習(xí)的日子。在這半年的見(jiàn)習(xí)班主任中，我自己也獲益良多。作為一個(gè)班主任，首先我感覺(jué)肯定要先成為一個(gè)優(yōu)秀的科任老師。只有這樣你才會(huì)贏得同學(xué)的尊重接著才能很好的開(kāi)展班主任的工作。另外我感覺(jué)作為班主任，肯定要組建一個(gè)強(qiáng)有力的班干部隊(duì)伍，并要大膽的運(yùn)用他們。在這短短的半年實(shí)習(xí)中，我對(duì)培育班干部感受最深的一點(diǎn)就是在宏觀上要指導(dǎo)他們，做他們頑強(qiáng)的后盾，在詳細(xì)的事情上要給他們時(shí)機(jī)，讓他們大膽的錘煉自己。比方剛開(kāi)學(xué)，我班成立了一個(gè)板報(bào)組，但是作為見(jiàn)習(xí)班主任當(dāng)老師節(jié)來(lái)臨的時(shí)分，由于怕同學(xué)經(jīng)驗(yàn)缺乏，而且又由于我們學(xué)校的三班級(jí)是在一起的，我怕影響班級(jí)榮譽(yù)，因此這次老師節(jié)的板報(bào)根本上都是我操刀，凡事親歷親為。雖然板報(bào)辦出來(lái)效果很好，但是我總感覺(jué)缺了點(diǎn)什么。一次很偶然的時(shí)機(jī)，由于忙學(xué)校分配的任務(wù)，顧不上才同意由同學(xué)自己動(dòng)手辦，結(jié)果我們班的板報(bào)組成員在班長(zhǎng)的帶著下八仙過(guò)海各顯神通，干的熱火朝天。在與同學(xué)的接觸中，我覺(jué)得高一班級(jí)七班的每一個(gè)同學(xué)都特別可愛(ài)。認(rèn)真負(fù)責(zé)的班長(zhǎng)張霍鵬，塌實(shí)肯干的何姿怡，聰慧機(jī)智的李佳樂(lè)，心靈手巧的秦林。在這短短的半年實(shí)習(xí)中我體會(huì)最深的是：每一個(gè)同學(xué)都有他們的長(zhǎng)處，他們都是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈，作為一個(gè)老師我們不要放棄每一個(gè)同學(xué)，而且我們不但要成為一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師，更要成為一個(gè)有愛(ài)心的老師。我感覺(jué)最終這一點(diǎn)才是最重要的。頂崗實(shí)習(xí)生活結(jié)束在即，這半年我得到了許多，而這些東西是在書(shū)本上永遠(yuǎn)也學(xué)不到的，感謝頂崗實(shí)習(xí)讓我成長(zhǎng)。20XX年高校生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)篇3時(shí)間如流水轉(zhuǎn)瞬即逝，半年的頂崗實(shí)習(xí)在勞碌的生活中悄然而去，回首那些與同學(xué)相處的日子真是令人難忘，雖然有過(guò)傷痛與疲憊，有過(guò)彷徨與失落但當(dāng)我要離開(kāi)他們的時(shí)分內(nèi)心又是那么地不舍，在埝頭中學(xué)實(shí)習(xí)的這半年將會(huì)成為我人生中最有收獲的歲月。青春似歲月，在人生的岔口徘徊，想搭上青春的最終一班列車(chē)?；厥灼椒驳倪^(guò)往動(dòng)覺(jué)慚愧不堪，高校四年的生活已經(jīng)過(guò)半，記憶中還是一無(wú)所留，生活中更多的時(shí)分是一潭死水，每一天生活只是對(duì)前一天的不斷的無(wú)止境的復(fù)制真的不想如此般度過(guò)剩下的二分之一的光陰，想要些特別的閱歷想讓生命更厚重些，想讓青春更絢麗些。大三的上半學(xué)期明白學(xué)校有頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng)，也明白這個(gè)學(xué)期學(xué)的學(xué)問(wèn)可以在別的時(shí)分補(bǔ)過(guò)來(lái)，所以我毅然地選擇了頂崗。不明白頂崗的生活會(huì)是怎樣，學(xué)校怎么樣，同學(xué)好不好管，會(huì)是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)還是不如不曾閱歷過(guò)，一切都充滿(mǎn)懷疑。問(wèn)了一下師姐師哥，答案卻是相差甚大，一切都是未知數(shù)。雖然對(duì)自己不是很有信念，但我相信應(yīng)當(dāng)有所收獲，想錘煉一下自己，早晚都要面對(duì)就業(yè)還不如盡早地順應(yīng)環(huán)境，有什么缺乏的地方回到學(xué)校還有方法彌補(bǔ)。兩年的高校生活都是我遺忘了自己與別人相差很大，日子過(guò)得很安逸都有些樂(lè)不思蜀了。我不想走平常路，想在年輕的時(shí)分多閱歷一些，只有閱歷過(guò)風(fēng)雨才能見(jiàn)到彩虹，有一顆不自信但堅(jiān)定的心最終我成為我們宿舍一個(gè)頂崗實(shí)習(xí)的人。在學(xué)校的時(shí)分也在為頂崗實(shí)習(xí)做準(zhǔn)備，上教法課、學(xué)如何上課、如何處理偶發(fā)大事等等，為將來(lái)的老師生涯添一些成功的砝碼。在學(xué)校的時(shí)分就明白有的學(xué)校條件好還有生活補(bǔ)助有的學(xué)校什么都沒(méi)有，真相分到一個(gè)好學(xué)校，但能有時(shí)機(jī)錘煉一下就不苛求太多了。在期末考試的時(shí)分才明白我被分到埝頭中學(xué)了，我們實(shí)習(xí)點(diǎn)有六個(gè)女生兩個(gè)男生，大名的三個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)由英語(yǔ)系的導(dǎo)員帶隊(duì)，與他們以后相處會(huì)怎么樣，帶隊(duì)老師會(huì)常常來(lái)看我們嗎？帶著一個(gè)個(gè)懷疑來(lái)到了作為第一次當(dāng)老師的地方——8月27日來(lái)到X中學(xué)。從石家莊動(dòng)身，路上行駛了5個(gè)多小時(shí)來(lái)到大名縣，三個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)在縣城為我們接風(fēng)。之后31名同學(xué)就各赴自己的實(shí)習(xí)學(xué)校了，從大名縣城有行駛了半個(gè)小時(shí)來(lái)到了實(shí)習(xí)地點(diǎn)，這時(shí)分學(xué)校還沒(méi)有開(kāi)學(xué)，學(xué)校很是清靜，學(xué)校早已為我們準(zhǔn)備了三個(gè)房間，房間也都粉刷一新，比我們想象的要好得多。由于還沒(méi)有分配任務(wù)所以我們幾個(gè)人的前幾天主要是看教學(xué)光盤(pán)，日子過(guò)得很輕松!早就明白兩個(gè)教語(yǔ)文中會(huì)有一個(gè)教初二，結(jié)果我被分到初二教97、98班，并且我也是我們之中一個(gè)教二班級(jí)的任課老師，沒(méi)有人與我共同商議，真是有些擔(dān)憂(yōu)，讓我驚喜的是學(xué)校確定讓我?guī)?7班的班主任，這對(duì)我來(lái)說(shuō)真是個(gè)意外也是一種挑戰(zhàn)，真真正正地感覺(jué)到了學(xué)校對(duì)我們的信任。我所教的97班還算可以，語(yǔ)文成果還不錯(cuò)，紀(jì)律還可以，真怕把他們帶不好，自己壓力很大。剛進(jìn)班我就發(fā)現(xiàn)班里只有一個(gè)女班長(zhǎng)，也不明白為什么我就又選了一個(gè)男的副班長(zhǎng)，陰差陽(yáng)錯(cuò)沒(méi)想到他會(huì)干的那么好，與同學(xué)相處了三個(gè)多月，其中有歡樂(lè)也有哀痛，有信念十足過(guò)也有哀痛無(wú)望過(guò)，兩者是那么地極端又是那么地統(tǒng)一。由于他們還小不懂事，凡事做的時(shí)分不考慮太多為所欲為，對(duì)他們要盡心但對(duì)于他們的錯(cuò)誤不要太過(guò)于認(rèn)真，畢竟他們還是孩子，與同學(xué)們的交往，其中有很多是讓我難忘：①我的第一個(gè)老師節(jié)。9月1日剛接97班，9月10日就是老師節(jié)，真害怕同學(xué)們這一天對(duì)我不理不睬。9月9日晚別的班都開(kāi)頭送別的班都開(kāi)頭送禮品我卻一個(gè)也沒(méi)有，不是為收什么，關(guān)鍵想了解孩子們的那份心，看著別的老師收禮品我外表上為人家祝愿而自己卻是漠然的失落。9月10日早上當(dāng)我看到黑板上寫(xiě)著“祝老師節(jié)日歡樂(lè)”7個(gè)大字，彩帶落到頭上的那一刻，眼里滿(mǎn)含熱淚，真沒(méi)想到會(huì)有這突如其來(lái)的喜悅，那個(gè)時(shí)分才覺(jué)察做一個(gè)受孩子們熱愛(ài)的老師是多么地重要，也明白了作為一名老師的崇高之處。雖然作為一名老師很累，但心與心的溝通會(huì)受到同學(xué)的牢記，才真正地理解老師是多么崇高的崗位，同學(xué)的理解與回報(bào)會(huì)使自己遺忘工作中的累與痛。②副班長(zhǎng)景冬冬由于害怕耽擱學(xué)習(xí)而辭職，我想挽留他卻沒(méi)有留住，無(wú)可奈何也只能那樣?？墒菦](méi)過(guò)幾天，我們班就有5個(gè)人集體辭職，我剛開(kāi)頭的時(shí)分很氣憤心想辭職就辭職，誰(shuí)怕誰(shuí)呀!但冷靜下來(lái)卻想不能這樣，要從根本上解決問(wèn)題，所以我一個(gè)個(gè)地做工作，在談心的時(shí)分發(fā)現(xiàn)你只要專(zhuān)心走進(jìn)他們的內(nèi)心，一切問(wèn)題都可以解決，交談以后這幾個(gè)人都表示不再辭職并好好干好自己的本職工作。這一次我發(fā)現(xiàn)溝通這種方式在師生之間是多么地重要，而且你只要真心實(shí)意地為他好，站在他的角度為他考慮，一切都會(huì)迎刃而解。20XX年高校生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)篇4今天是實(shí)習(xí)的第一天，來(lái)到一個(gè)新奇的環(huán)境?？粗窜?chē)中的洗車(chē)房還真覺(jué)得神奇，這么個(gè)東西就能解決人們手洗的懊惱，而且據(jù)說(shuō)相比擬于人工洗車(chē)電腦洗車(chē)對(duì)的損害更小，突然覺(jué)得還真的可以轉(zhuǎn)變一切。由于是實(shí)習(xí)的第一天，對(duì)于我這個(gè)對(duì)電腦洗車(chē)沒(méi)有一點(diǎn)概念的人來(lái)說(shuō)一切都是生疏的。接待我的人很親切，把我介紹給了這個(gè)洗車(chē)的一個(gè)師傅，師傅很熱忱，還問(wèn)我是來(lái)實(shí)習(xí)的，在哪兒念書(shū)，說(shuō)讀高校真有長(zhǎng)進(jìn)。他說(shuō)這電腦洗車(chē)其實(shí)很簡(jiǎn)潔，對(duì)高校生來(lái)說(shuō)就更簡(jiǎn)潔了，肯定一學(xué)就會(huì)，我的工作就是負(fù)責(zé)電腦洗車(chē)，由于是第一天實(shí)習(xí)，師傅說(shuō)主要就是看看別人怎么操作，遇到什么不懂不會(huì)的就直接問(wèn)，沒(méi)事的?？粗鴰煾祴故斓牟僮髦贾密?chē)輛進(jìn)入，操作電腦，與洗車(chē)房另一端的人員溝通，和顧客應(yīng)酬，突然覺(jué)得原來(lái)每一樣工作其實(shí)都是很有意義的，或許它雖然簡(jiǎn)潔，但是只要我們認(rèn)真的去做，那么對(duì)你來(lái)說(shuō)任何工作都變得那么有意義。今天雖然沒(méi)真正學(xué)到什么，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)有了這種體會(huì)已經(jīng)意義很大了，時(shí)間在轉(zhuǎn)瞬間到來(lái)，在X正道車(chē)業(yè)服務(wù)有限公司的實(shí)習(xí)趕緊要響起結(jié)束的鐘聲。在這半年多的時(shí)間，我學(xué)到了許多東西，不僅有工作方面的，更學(xué)到了許多做人的道理，對(duì)我來(lái)說(shuō)受益非淺。做為一個(gè)剛踏入社會(huì)的我來(lái)說(shuō)，什么都不懂，沒(méi)有任何社會(huì)。在新的環(huán)境里，我工作難免也會(huì)有問(wèn)題，但這些都不重要，由于遲早會(huì)過(guò)去的。在實(shí)習(xí)中體驗(yàn)了許多，對(duì)于汽車(chē)的汽車(chē)油漆漆樣的辨認(rèn)、汽車(chē)漆面的上蠟操作、汽車(chē)漆面受損情況辨認(rèn)、汽車(chē)內(nèi)部常用材料的辨認(rèn)、汽車(chē)防爆膜的辨認(rèn)、還有汽車(chē)外部清洗操作、汽車(chē)內(nèi)室篷壁清洗操作、汽車(chē)儀表臺(tái)清洗操作、汽車(chē)座椅清洗操作、汽車(chē)安全帶清洗操作、汽車(chē)漆面的研磨拋光操作、汽車(chē)輪胎的、汽車(chē)玻璃的護(hù)理、汽車(chē)燈具的護(hù)理、勞動(dòng)安全防護(hù)、常用輔助工具的運(yùn)用與維護(hù)、清洗裝備的運(yùn)用與維護(hù)、安全、外表預(yù)處理、涂刮膩?zhàn)?、油漆噴涂等都有了進(jìn)一步的實(shí)踐。我在公司先是就職于汽車(chē)組主要，從事汽車(chē)漆面保養(yǎng)工作，如拋光、封鈾、鍍膜等，剛開(kāi)頭的時(shí)分由于對(duì)拋光機(jī)的運(yùn)用不嫻熟，工作中好多問(wèn)題都不會(huì)處理，后來(lái)在同時(shí)的幫忙下慢慢的進(jìn)步懂得了其中的運(yùn)用技巧。工作中就顯得輕松多了。其實(shí)汽車(chē)美容是一項(xiàng)比擬簡(jiǎn)潔的工作，技術(shù)含量并不高，最主要的就兩個(gè)字“細(xì)心”?？偮?tīng)到人家說(shuō)剛的同學(xué)身上總存在著很多讓公司老板頭痛的”特點(diǎn)”，如今我終于親身體會(huì)到了。實(shí)習(xí)結(jié)束就要踏出社會(huì)，對(duì)于如今的我來(lái)說(shuō)，不再存在有恐驚。我會(huì)百倍信念的去迎接新的開(kāi)頭!20XX年高校生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)篇520X年X月X號(hào)開(kāi)頭，我在X稅務(wù)師事務(wù)所實(shí)習(xí)，帶我的主管是張碧梅，非常幸運(yùn)遇到她，這是個(gè)很快樂(lè)很充實(shí)的實(shí)習(xí)閱歷。剛到的時(shí)分，真的什么都不會(huì)。會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)本上的學(xué)問(wèn)跟實(shí)際操作相差得挺遠(yuǎn)的，也挺迷茫的，不明白憑證怎樣貼，不明白費(fèi)用的詳細(xì)分類(lèi)是怎樣的，也不懂得如何將一張張?jiān)紤{證錄入電腦。但是大家都很熱忱的教我，和我一齊實(shí)習(xí)的曉嘉、思涵、育嘉都是很可愛(ài)的人，是友亦是師。在大家的幫忙和學(xué)習(xí)下，我慢慢的學(xué)會(huì)了那些從未接觸的東西：貼憑證和裝訂憑證，是我在會(huì)計(jì)部學(xué)到的第一樣?xùn)|西，許多人覺(jué)得貼憑證很煩很無(wú)聊，但是我習(xí)慣邊貼憑證別細(xì)看憑證是怎樣錄的，還能夠熟識(shí)一下各種各樣的發(fā)票，所以這算是我最喜愛(ài)做的事情之一了。從前在學(xué)習(xí)的時(shí)分，明白增值稅發(fā)票有專(zhuān)用和一般之分，在貼憑證的時(shí)分終于是真實(shí)看到了。而且，當(dāng)你把憑證打印出來(lái)，然后整理粘貼整齊到最終的裝訂成冊(cè)，一本本整齊的憑證會(huì)帶給你小小的喜悅和成就感。固定資產(chǎn)折舊，做固定資產(chǎn)折舊表，首先要確定運(yùn)用的折舊方法，而本月計(jì)提折舊，需要重新計(jì)算一遍每一項(xiàng)固定資產(chǎn)的殘值、月折舊額、本月累計(jì)折舊額和凈值，以此檢查過(guò)往固定資產(chǎn)折舊表是否正確無(wú)誤。做出本月的固定資產(chǎn)折舊表，填制相關(guān)會(huì)計(jì)分錄。同時(shí)也要在用友U8中檢查賬上每一項(xiàng)固定資產(chǎn)累計(jì)折舊和月折舊額與固定資產(chǎn)累計(jì)折舊表上的本月累計(jì)折舊和月折舊額是否全都。銀行余額調(diào)整表，剛開(kāi)頭最怕就是銀行余額調(diào)整表了，所以一看到銀行余額調(diào)整表是平的總會(huì)感到獨(dú)特僥幸、但是之后接