【2020年春】部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 16. 宇宙的另一邊 同步練習(xí)題(含答案)

16宇宙的另一邊一、在加點(diǎn)字正確的讀音上面畫“V”。1?街角處有棟(dongdong)一樣的房子。當(dāng)我氣喘吁(xuyU)吁爬樓梯的時(shí)候，他是不是正下樓去？如果想寫一篇(bianpian)關(guān)于風(fēng)的習(xí)作，就得有閉上眼睛，想象風(fēng)的樣子，慢慢地讓自己也變成風(fēng)。二、看拼音寫詞語(yǔ)。xingkongliutangmimilouti()()()()?\\Xiangyulingshengchengfasi()()()()三、給下面句中的加點(diǎn)字選擇正確的解釋。(只填序號(hào))①?gòu)堥_；舒展。②敞開，允許入內(nèi)。③使關(guān)閉著的打開。④解除封鎖、禁令、限制等。⑤思想開通、解放。TOC\o"1-5"\h\z它會(huì)不會(huì)像花朵一樣開．放．，或者像人一樣行走？()這座小城現(xiàn)在也已是對(duì)外開．放．的城市。()他們的思想是開．放．的，手法是革新的。()自來(lái)水管不住的開．放．，每時(shí)每刻都有人在洗著什么東西。()圖書館上午的開．放．時(shí)間是七時(shí)至十一時(shí)。()四、讀課文，在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)男稳菰~或動(dòng)詞。()的星空()的地方()流淌()雪仗()的目光()的事情()宇宙()雪人五、用一段完成的畫描寫出下面這段話描述的情景。乘法是這樣的：“早春二月”乘以“竹外桃花三兩枝”，再乘以“春雨貴如油”，等于“春風(fēng)又綠江南岸”，又等于“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”，最后等于“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。六、課內(nèi)閱讀。正當(dāng)我的思緒在茫茫宇宙中穿梭時(shí)，突然，耳邊響起了語(yǔ)文老師的聲音：“你在想什么呢？”我有些尷尬。但在那一瞬間，我決定把我知道的告訴大家：在宇宙的另一邊，如果想寫一篇關(guān)于風(fēng)的習(xí)作，就得閉上眼睛，想象風(fēng)的樣子，慢慢地讓自己也變成風(fēng)，在空中飛啊飛，飛得越高，習(xí)作的分?jǐn)?shù)就越高……1?用"—”畫出在宇宙的另一邊，大家是怎樣寫關(guān)于風(fēng)的習(xí)作的。“我”為什么有些尷尬？你有過(guò)類似的經(jīng)歷嗎？那時(shí)候你都想些什么？七、課外閱讀。在山的那一邊小時(shí)候，我是一個(gè)好奇心很強(qiáng)的孩子，正巧我住在山里，所以經(jīng)常在山里“探險(xiǎn)”。我常伏在窗口癡想——山那邊是什么呢？我百思不得其解，就去問(wèn)媽媽，媽媽告訴我：“是海呀！”“哦，原來(lái)是海！”我為這個(gè)答案感到興奮不已。于是，我決定親眼去看看美麗的大海。放學(xué)后，帶著滿心的好奇來(lái)到離我最近的第一座山。當(dāng)我費(fèi)盡九牛二虎之力，爬上山頂時(shí)，我的幻想一下子破滅了，因?yàn)闈M眼看去，還是連綿不斷的山，我失望極了，我?guī)缀跏强拗貋?lái)的。我疑惑地問(wèn)媽媽:“媽媽，你亂說(shuō)！你不是說(shuō)山的那邊是海嗎，怎么還是山呀！”媽媽苦口婆心的對(duì)我說(shuō)：“孩子，你才翻了一座山，你要知道在連綿不斷的山后面才是海呀！這必須得用我們的耐心去尋找，才能真正看見美麗的大海。在人生中也是一樣，會(huì)遇到重重的困難，只有努力克服完所有困難，才能獲得成功，實(shí)現(xiàn)理想呀！”我恍然大悟，在山的那邊，是海！是用信念凝成的海。我常伏在窗口癡想的問(wèn)題是。當(dāng)“我”到達(dá)山頂時(shí)，失望的原因。如何理解第三自然段中媽媽的話？你經(jīng)常想什么問(wèn)題？準(zhǔn)備用什么方法進(jìn)行實(shí)現(xiàn)？參考答案一、l.dong2.x口3.pian二、星空流淌秘密樓梯相遇鈴聲乘法思緒三、1.①2.④3.⑤4.③5.②四、示例：浩瀚很遠(yuǎn)汩汩打我們有趣拜訪堆五、示例：二月時(shí)分，竹林外的桃花三三兩兩地開了，一陣春雨過(guò)后，萬(wàn)物都在生機(jī)勃勃的生長(zhǎng)。溫柔的春風(fēng)吹來(lái)，江南岸變得一片碧綠。河邊高高的柳樹長(zhǎng)滿了翠綠的新葉，輕柔的柳枝垂下來(lái)，就像萬(wàn)條輕輕飄動(dòng)的綠色絲帶。孩子們放了學(xué)急忙跑回家,趁著東風(fēng)把風(fēng)箏放上藍(lán)天。六、1.閉上眼睛，想象風(fēng)的樣子，慢慢地讓自己也變成風(fēng)，在空中飛啊飛，飛得越高，習(xí)作的分?jǐn)?shù)就越高……2?因?yàn)椤拔摇痹谡n堂上走神，“胡思亂想”，不注意聽講，被老師發(fā)現(xiàn)了。經(jīng)歷和想法略。七、1.山那邊是什么呢。2.因?yàn)槲业难矍斑€是連綿不斷的山。3?我們要想成功，就得努力克服完所有困難，就要堅(jiān)持，只有這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。略。小動(dòng)物們（鴿）續(xù)（節(jié)選）老舍養(yǎng)鴿正如養(yǎng)魚、養(yǎng)鳥，要受許多的辛苦?！安豢嗖粯贰?，算是說(shuō)對(duì)了。不過(guò)，養(yǎng)魚、養(yǎng)鳥較比養(yǎng)鴿還和平一些；養(yǎng)鴿是斗氣的事兒。鴿子是滿天飛的。張家的也飛，李家的也飛，飛到一處而裹亂了是必不可免的。這就得打架。因此，在玩鴿的人們中間得遵守些規(guī)則。比如說(shuō)吧，我開始養(yǎng)鴿子，我就得和四鄰的“鴿家”們開談判。交情好的呢，可以規(guī)定：彼此誰(shuí)也不要誰(shuí)的鴿，假若我的鴿被友家裹了去，他還給我送回來(lái)，我對(duì)他也這樣。這就免去許多戰(zhàn)爭(zhēng)。假若兩家說(shuō)不來(lái)呢，那就對(duì)不起了，誰(shuí)得著是誰(shuí)的，戰(zhàn)爭(zhēng)可就無(wú)可避免了。有這樣的敵人，養(yǎng)鴿等于斗氣。你不飛，我也不飛；你的飛起來(lái)，我的也馬上飛起來(lái)，跟你“撞”!“撞”很過(guò)癮，兩個(gè)鴿陣混成一團(tuán)，一會(huì)兒我“拉過(guò)”你的來(lái)，一會(huì)兒你又“拉過(guò)”我的去，如看拔河一樣起勁。誰(shuí)要是能“得過(guò)”一只來(lái)，落在自己的房上，便設(shè)法用糧食引誘下來(lái)，算作自己的戰(zhàn)勝品?！白病睂?shí)過(guò)癮，可也別扭，我沒法訓(xùn)練新鴿與小鴿了。新鴿與小鴿必須有相當(dāng)?shù)挠?xùn)練才認(rèn)識(shí)自己的家。那么，我每放起鴿去，敵人也必調(diào)動(dòng)人馬，如果我大膽放出生手，準(zhǔn)保叫人家給拉了去。于是，我得早早地起，偃（ydn）旗息鼓地一聲不出地去操練新軍。敵人也會(huì)早起呀，這才真叫慪氣！???即使沒這種戰(zhàn)爭(zhēng)，養(yǎng)鴿也非養(yǎng)氣之道；鴿時(shí)時(shí)使你心跳。這么說(shuō)吧，我有點(diǎn)事要出門，剛走到巷口，見天上有只鴿，飛得兩翅已疲或是驚．惶．不．定．，????顯系飛迷了頭。我不能漏這個(gè)空，馬上飛跑回家，放起我的鴿來(lái)裹住這只寶貝。有天大的事也得放下。