占有和享有 作文分析公開課一等獎(jiǎng)省優(yōu)質(zhì)課大賽獲獎(jiǎng)?wù)n件

一、審題基本要求

1.審清試題類型：新材料作文。要求對(duì)材料進(jìn)行全方面把握，提煉出材料主要意旨，在此范圍內(nèi)確立自己觀點(diǎn)。2.審清題中材料：對(duì)題目材料進(jìn)行全方面把握，提煉出材料主要意旨。提煉幾個(gè)關(guān)鍵詞，選好角度進(jìn)行解讀。這是一則隱含著“關(guān)系”材料，要注意從“占有”“擁有”關(guān)系中去立意。3.審清題目要求：“有什么所思所感”，還是比較強(qiáng)調(diào)談感受，即議論性文章。所以不太適合寫記敘文。蘊(yùn)含關(guān)系材料作文題：（1）蘊(yùn)含著“占有”和“享受”關(guān)系；（2）關(guān)鍵詞沒(méi)有出現(xiàn)在材料中，需要學(xué)生進(jìn)行提煉；（3）有多則材料，需要提取共同元素進(jìn)行利益；（4）兩則材料寫法有不一樣，第二則材料中包含兩層對(duì)比，有一定干擾性。（5）是一個(gè)“事例性”材料，在文中最好能夠點(diǎn)到，甚至能夠用作素材之一。三、一模作文題中材料解析1.抓復(fù)現(xiàn)詞經(jīng)過(guò)復(fù)現(xiàn)詞把握重點(diǎn)內(nèi)容：一大堆（大量）/極少專心觀賞，仔仔細(xì)細(xì)閱讀2.提共同點(diǎn)提取兩則材料共同點(diǎn)：占有卻不能真正擁有，應(yīng)該專心觀賞3.拓展現(xiàn)象深入聯(lián)想相關(guān)現(xiàn)象：看風(fēng)景如此，買書、看書也是如此，人生還有哪些東西是如此？◆比較常見構(gòu)思立意角度

第一個(gè)：從“是什么”角度去立意占有是什么？享受（擁有）是什么？二者有什么區(qū)分？占有不等于擁有，占有書籍并不是真正擁有知識(shí)，占有些人生并不是真正擁有些人格……真正擁有無(wú)須占有，不是銀行卡余額增加，而是看不見心充沛……專心收藏方是擁有第二種：從“怎么辦”角度去立意怎樣“專心享受”？專心觀賞這個(gè)世界觀賞身邊別樣風(fēng)景真正去生活，享受心靈跳動(dòng)第三種：從“為何”角度立意為何會(huì)有只顧占有不求享受現(xiàn)象？主觀原因是什么？客觀原因是什么？目光淺陋讓人們看不到擁有美好，而一味轉(zhuǎn)身追求未曾得到浮躁社會(huì)讓我們忽略了專心觀賞身邊漂亮相信淺薄占有，才會(huì)忘卻真正擁有重視審題（1）從全方面把握材料角度立意者視為切題，以50為基準(zhǔn)浮動(dòng)文章談到“擁有”和“享受”關(guān)系，而且對(duì)此問(wèn)題有一定深入了解，除了材料中提到看風(fēng)景、看書場(chǎng)景，還能聯(lián)絡(luò)生活、人生中其它問(wèn)題談。如提到“擁有量和質(zhì)區(qū)分”，“專心體味”，“專心靈去觀賞”等內(nèi)容，視為切題。（2）合乎材料含義立意視為合題，以45分為基準(zhǔn)浮動(dòng)文章以“擁有”“享受”為主題，能夠結(jié)合生活、人生實(shí)際談問(wèn)題，寫出自己對(duì)生活一些思索，如“珍惜”“觀賞”“體味”，而且能夠結(jié)合“擁有”話題來(lái)談。視為合題。（3）抓住材料中某句話立意視為偏題，以38分為基準(zhǔn)浮動(dòng)就材料來(lái)鋪敘，只談“看風(fēng)景”“看書”問(wèn)題，而且沒(méi)有對(duì)這類問(wèn)題進(jìn)行深入思索，有所拓展和提升。視為偏題（4）所寫內(nèi)容和材料無(wú)關(guān)視為離題，以35分為基準(zhǔn)浮動(dòng)（1）少于50字以上即開始扣分，每少50字扣1分。（2）無(wú)顯著結(jié)尾文章視為不完整，即使寫到字?jǐn)?shù)也要扣1-2分。（3）字?jǐn)?shù)大幅不足者，按以下標(biāo)準(zhǔn)打分：400字以下作文，得分標(biāo)準(zhǔn)上不超出30分。200字以下作文，得分標(biāo)準(zhǔn)上不超出20分。100字以下作文，得分標(biāo)準(zhǔn)上不超出15分。重視規(guī)范（1）錯(cuò)別字，每出現(xiàn)3個(gè)扣1分。（2）標(biāo)點(diǎn)書寫失當(dāng)，尤其是屢次在行首出現(xiàn)不應(yīng)出現(xiàn)點(diǎn)號(hào)等情況，扣1分。（3）標(biāo)題缺失，扣2分。（4）文體特點(diǎn)不明晰，最高得分不超出40分。主要問(wèn)題1.偏離題意（1）片面抓住材料某首先談，造成偏題如：從看風(fēng)景/拍照角度人生又很多值得看風(fēng)景風(fēng)景在路上什么才是真正旅游？如：從看書角度潛心閱讀，他人東西才是好讀書是為了豐富心靈（2）誤讀對(duì)兩則材料提煉不妥，造成偏題主要是對(duì)兩則材料重點(diǎn)把握不明如：物以稀為貴溫故而知新要有一顆沉靜心知足者常樂(lè)萬(wàn)事要適度要學(xué)會(huì)選擇物盡其用（3）拔高對(duì)兩則材料反應(yīng)內(nèi)容提煉過(guò)分，造成偏題重量更重質(zhì)善于發(fā)覺美凡事有耐心取舍之道往往一開始還是按照材料內(nèi)容在談，談著談著，偏離了材料本意，自我發(fā)揮去了（4）隨性不深入探究材料內(nèi)涵，就一個(gè)感興趣點(diǎn)立意，造成偏題《作》：“做作”好像一直是一個(gè)用來(lái)罵人粗鄙不堪詞語(yǔ)。可是如今很多人、很多事都離不開“作”這個(gè)字眼了。去旅游不好好玩，總而言之先拍一遍，上傳到朋友圈。買了一架子書卻只翻過(guò)基本，只為“炫”。這又想到了另一個(gè)詞——裝。怪不得網(wǎng)上有個(gè)流行語(yǔ)：NOZUONODIE.《替自己制訂期限》：萬(wàn)事萬(wàn)物都有它存在于世期限，不論你是否愿意，等到時(shí)間一到，該消失事物依然會(huì)如漂亮泡沫般在陽(yáng)光下破碎。不論是植物生命，還是人青春，都逃脫不了自然這一法則。人為地替自己劃定時(shí)限，將有利于你實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想，使你觀賞到他人看不到風(fēng)景。2.擬題不妥（1）不合題意有文章從題目看就已經(jīng)不合題意了：稀者寶貴再回首自知而自足（2）令人