建筑工地農民工業(yè)余學校_第1頁
建筑工地農民工業(yè)余學校_第2頁
建筑工地農民工業(yè)余學校_第3頁
建筑工地農民工業(yè)余學校_第4頁
建筑工地農民工業(yè)余學校_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

精選優(yōu)質文檔-----傾情為你奉上精選優(yōu)質文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)專心---專注---專業(yè)精選優(yōu)質文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)農民工業(yè)余學校工作方案工程名稱:工程地點:施工單位:監(jiān)理單位:編制單位(章):編制人(簽名):編制日期:年月日單位技術負責人(簽名):審批日期:年月日目錄農民工業(yè)余學校工作方案本工程位,工程總造價為.11元,建筑面積為㎡,總用地面積m2。擬建建筑物主要有:5棟30層建筑、3棟27層建筑,均為框剪結構;1棟3層幼兒園、1棟2層會所(包括社區(qū)服務站、居委會、社區(qū)警務室)、35棟3層住宅,均為框架結構。為深入推進農民工業(yè)余學校制度化、規(guī)范化、標準化工作,進一步總結推廣先進經驗,完善制度措施,積極探索和推進“政府主導、企業(yè)主辦、工地建校、社會參與”的農民工業(yè)余學校建設管理模式,豐富農民工業(yè)余學校內涵,更好地發(fā)揮綜合載體功能。根據(jù)《廣東省住房和城鄉(xiāng)建設廳

轉發(fā)住房城鄉(xiāng)建設部等五部門關于深入推進建筑工地農民工業(yè)余學校工作的指導意見的通知》(粵建科〔2013〕43號),結合實際情況,制定本方案,具體如下:一、安全生產、文明施工方面(一)教學目的為進一步規(guī)范施工過程中責任人員的安全行為,提升施工現(xiàn)場管理人員和勞務作業(yè)人員的安全防護意識和安全防護能力,通過對施工現(xiàn)場管理人員和勞務作業(yè)人員的安全知識培訓,使施工現(xiàn)場管理人員和勞務作業(yè)人員了解安全生產、文明施工中應知應會的基本常識和應掌握的基本技能及防護的重點環(huán)節(jié),確保安全生產、文明施工。(二)教學內容以《建筑施工現(xiàn)場標準化管理標準》和建筑施工“一標六規(guī)范”為主線,結合施工現(xiàn)場的實際情況,就建筑施工中應知應會的基本常識和應掌握的基本技能、現(xiàn)場防護重點進行講解和培訓。1、應知應會的基本常識(1)建筑施工“六防”常識,包括防高處墜落、防物體打擊、防機械傷害、防火防中毒、防凍防滑、防觸電等常識;安全警示標識的識別,(2)文明施工常識,包括文明公民公約、城市交通規(guī)則、個人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、報警救援方式等常識。2、應掌握的基本技能(1)“三寶”即安全帽、安全帶(繩)、安全網(wǎng),“四口”即通道口、預留洞口、樓梯口、電梯井口,“五臨邊”即屋面周邊、樓板周邊、陽臺臨邊、基坑臨邊、接料平臺兩側邊的正確使用和防護方法(2)“三相五線制”施工用電的正確使用和安全防護方法(3)各種施工機具的正確使用和安全防護方法(4)腳手架的安全搭設和安全防護方法(5)大模板施工的安全防護方法(6)施工機具使用中的安全防護(7)現(xiàn)場圍檔、建筑物圍檔的方法(8)臨建設施、場容場貌的設置方法3、重點掌握的防護環(huán)節(jié)(1)深基坑工程施工的安全防護(2)起重吊裝作業(yè)中的安全防護(3)塔吊、吊藍、電梯、物料提升機等機械設備的安全防護(三)教學形式及課時安排1、課堂講授:在施工現(xiàn)場工地農民工業(yè)余學校授課,以《建筑施工現(xiàn)場標準化管理標準》為課本,由安全監(jiān)督方面的專家任授課老師,認真?zhèn)湔n,耐心講解。2、作業(yè)及測試:每一章節(jié)布置2~4道作業(yè)題,以簡答題和問答題為主,鞏固所學知識。培訓結束后,組織一次開卷測試,內容包括填空題、選擇題、簡答題、問答題。3、課時安排:應知應會的基本常識為4課時,應掌握的基本技能為8課時,重點掌握的防護環(huán)節(jié)為6課時。(四)參考教材《建筑施工現(xiàn)場標準化管理標準》、《建筑施工安全檢查標準》、《建筑施工現(xiàn)場臨時用電安全技術規(guī)范》、《建筑施工高處作業(yè)安全技術規(guī)范》、《龍門架及井架物料提升機安全技術規(guī)范》、《建筑施工扣件式鋼管腳手架安全技術規(guī)范》、《建筑施工門式鋼管腳手架安全技術規(guī)范》、《建筑施工現(xiàn)場環(huán)境與衛(wèi)生標準》。二、建筑施工質量方面(一)教學目的為進一步規(guī)范施工過程中責任人員質量行為,提高施工現(xiàn)場管理人員和勞務人員的專業(yè)技術素質,改變目前部分勞務人員職業(yè)素質落后,現(xiàn)場缺乏專業(yè)技術拔尖工人的現(xiàn)狀,提升建筑隊伍整體專業(yè)水平,通過對施工現(xiàn)場管理人員和勞務人員進行建筑工程施工質量知識培訓,使施工現(xiàn)場管理人員和勞務人員對施工質量有關工藝、標準、規(guī)范、操作流程、材料性能等做到應知應會,理解掌握,提高職業(yè)素質。(二)教學內容以《建筑工程施工質量知識手冊》的內容為主導,以工程結構和使用功能為重點,培訓內容包括地基與基礎、鋼筋、模板、混凝土、磚砌體、框架填充墻、抹灰、外墻保溫、水暖及通風空調、電氣等工程內容,要求各工種崗位的勞務人員培訓結束后,應熟練掌握本操作工種的工藝、工法要求和質量標準,質量通病的防治方法,了解建筑結構、裝修、電氣、水暖的基本常識,理解與本工種相關聯(lián)工序(上下道工序)的工藝要求和質量要點。建筑結構分6個章節(jié):1、地基與基礎工程施工質量控制要點;2、鋼筋工程施工質量控制要點;3、模板工程施工質量控制要點;4、混凝土工程施工質量控制要點;5、磚砌體施工質量控制要點;6、框架填充墻施工質量控制要點。建筑裝修分4個章節(jié):1、抹灰施工質量控制要點;2、外墻保溫施工質量控制要點;3、磚砌外墻架眼堵塞施工質量控制要點;4、門窗“后塞口”施工質量控制要點。建筑電氣1個章節(jié):電氣工程施工質量控制要點。建筑水暖1個章節(jié):水暖及通風空調工程施工質量控制要點(三)教學形式及課時安排1、課堂講授:在施工現(xiàn)場工地農民工業(yè)余學校授課,以《建筑工程施工質量知識手冊》為課本,由質量監(jiān)督方面的專家任授課老師,認真?zhèn)湔n,耐心講解。2、作業(yè)及測試:每一章節(jié)布置2~4道作業(yè)題,以簡答題和問答題為主,鞏固所學知識。培訓結束后,組織一次開卷測試,內容包括填空題、選擇題、簡答題、問答題。3、課時安排:施工質量培訓全部學時為13課時,其中建筑結構為6課時,建筑裝修為3課時,建筑水暖為2課時,建筑電氣為2課時。(四)參考用書《建筑工程施工質量驗收統(tǒng)一標準》及其系列標準、《建筑工程施工質量評價標準》、山東省《建筑工程施工工藝規(guī)程》、山東省《建筑施工現(xiàn)場管理標準》、山東省《建筑工程施工技術資料管理規(guī)程》、《建筑工程材料檢驗取樣及質量評定手冊》三、建筑工人職業(yè)技能培訓、權益保護及職業(yè)道德方面(一)教學目的改變部分建筑勞務人員職業(yè)素質落后現(xiàn)狀,(二)教學內容1、職業(yè)技能培訓重點對瓦工、抹灰工、木工(模板工)、鋼筋工、混凝土工、管道工、防水工、架子工、油漆工、電工、電焊工(以上工種分初、中、高級三個等級)、普工13個工種進行培訓。通過對各工種職業(yè)技能的培訓,要求學員了解各工種基本知識,理解平面圖、立面圖、剖面圖等圖紙資料要求。了解工具、設備的使用與維護。了解常用建筑材料的種類、性能、用途、保管及質量要求。并要求重點掌握各工種操作工藝、技巧、技術要求、質量標準、安全規(guī)定及如何進行產品保護等內容。2、權益保護重點對下列內容進行培訓:(1)務工者的基本權利和義務(2)侵犯合法權益的常見現(xiàn)象和如何保護合法權益(3)簽訂勞動合同的作用及如何簽訂合法勞動合同(4)工傷認定的標準和發(fā)生工傷后處理方法(5)無效勞動合同的處理方法(6)勞動爭議的處理,勞動糾紛的解決方法要求學員對勞動合同、勞動工資、勞動爭議、社會保險等方面的概念有所了解,并理解其內涵,要重點掌握如何與用人單位簽訂勞動合同,怎樣簽訂勞動合同,合同份數(shù)、內容與期限,工資支付的標準與方式,在與用人單位發(fā)生勞動爭議時,解決的途徑與方法,以此維護自己的合法權益。3、基本政策、法律、法規(guī)重點對下列內容進行培訓:(1)介紹農民工管理與服務相關的政策法規(guī),如《勞動法》、《安全生產法》、《建筑工程安全生產管理條例》等(2)(3)法律援助及司法救助的政策和法律規(guī)定通過學習要求學員了解相關法律法規(guī),并深刻理解《勞動法》中對女職工、童工,安全生產、計劃生育等方面的規(guī)定,重點掌握《勞動法》中勞動者基本權利的規(guī)定和《建筑工程安全生產管理條例》中對建筑工程安全生產的規(guī)定,提高建筑工人思想理論認識水平,增強安全生產意識。職業(yè)道德要求學員了解“八榮八恥”的主要內容,樹立社會主義榮辱觀,結合“八榮八恥”來規(guī)范自己的道德行為,并重點掌握建筑工人職業(yè)道德規(guī)范及職業(yè)道德修養(yǎng),培養(yǎng)高度的職業(yè)榮譽感和責任感,激發(fā)建筑工人對本職業(yè)的熱情。(三)教學形式及課時安排1、課堂講授:在施工現(xiàn)場農民工業(yè)余學校授課,由相關專家及講師團人員授課或播放音像教材,認真?zhèn)湔n,耐心講解。2、作業(yè)及測試:每節(jié)課布置2~4道作業(yè)題,以簡答題和問答題為主,鞏固所學知識。培訓結束后,組織一次開卷測試,內容包括填空題、選擇題、簡答題、問答題。3、課時安排:職業(yè)技能培訓部分由各工地根據(jù)實際情況安排且不少于8課時,權益保護和普法教育部分為8課時,基本政策法律、法規(guī)部分為6課時,職業(yè)道德部分為2課時。(四)參考用書《勞動法》、《安全生產法》、《建筑工程安全生產管理條例》四、交通法規(guī)、健康衛(wèi)生方面(一)教學目的為改善建筑業(yè)農民工生活狀態(tài),增強農民工在道路交通、生活起居等方面的認識水平和自我保護意識,通過對建筑業(yè)農民工進行交通法規(guī)、健康衛(wèi)生方面的知識培訓,改善農民工在社會生活中的整體形象,保證建筑工人生活的健康衛(wèi)生,提高建筑工人生活質量。(二)教學內容1、交通常識以《中華人民共和國道路交通安全法》的規(guī)定為主導,培訓內容包括遵守交通秩序,維護交通設施安全,險情預測和分析,交通標志和信號的辨識等。要求通過培訓使學員能夠提高遵守交通秩序的自覺性,在日常步行、騎車、乘坐交通工具時能夠做到遵守交通規(guī)則,看懂道路標志、車輛信號,自覺保護公共交通設施,做文明行路人。2、健康衛(wèi)生(1)行為、環(huán)境、飲食與健康針對建筑工人生活和工作環(huán)境,通過培訓使工人了解不良行為和生活、工作方式對自身和家人健康的危害及其糾正方法;使建筑工人養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,愛護公共環(huán)境。了解居住環(huán)境衛(wèi)生的重要性;能夠通過辨別顏色、氣味等方式區(qū)分有毒的食品及建材,掌握毒害建材的處理和防護方法,掌握飲食衛(wèi)生的要求,糾正不良的飲食習慣,保證身體健康。(2)職業(yè)病、傳染病防治知識使農民工了解傳染病傳播方式、主要預防措施及日常用藥的方法和原則;病毒性肝炎,肺結核、腸道傳染病等工地主要傳染病的預防方法;提倡性道德,了解性病、艾滋病的傳播途徑。了解主要常見的職業(yè)病形成的原因及其預防知識。(3)工傷、急癥自救與互救了解遇到工傷、急癥的現(xiàn)場急救原則和基本方法;針對建筑施工現(xiàn)場特點,學會各種緊急情況的處理方式。(三)教學形式及課時安排1、課堂講授:在施工現(xiàn)場工地農民工業(yè)余學校授課,由工地項目部聘請專業(yè)人員進行授課或播放音像教材,認真?zhèn)湔n,耐心講解。2、作業(yè)及測試:每節(jié)課布置2~4道作業(yè)題,以簡答題和問答題為主,鞏固所學知識。培訓結束后,組織一次開卷測試,內容包括填空題、選擇題、簡答題、問答題。3、課時安排:交通法規(guī)部分為1課時,健康衛(wèi)生部分為3課時。五、文明市民守則方面(一)教學目的通過對建筑業(yè)農民工進行文明市民守則方面的培訓,使工人能夠做到愛護公共設施、保護環(huán)境衛(wèi)生、遵守公共秩序,提高建筑業(yè)農民工綜合素質。使建筑工人以文明、守禮的現(xiàn)代產業(yè)工人的面貌,為文明城市形象的維護做出新貢獻。(二)教學內容文明市民守則以市民守則及八榮八恥為核心內容,重點講授愛國、愛黨、愛市,遵章、守法、守紀,講團結、講衛(wèi)生、講秩序、講道德,著裝整潔,言行舉止文明等方面的內容。(三)教學形式及課時安排1、課堂講授:在施工現(xiàn)場工地農民工業(yè)余學校授課,由工地項目部聘請專業(yè)人員進行授課或播放音像教材。2、作業(yè)及測試:培訓結束后,組織一次開卷測試,內容包括填空題、選擇題、判斷題。3、課時安排:文明市民守則1課時。

六、授課要求1、認真制定教學計劃,認真編寫教案,明確教學目的與要求,掌握好教學重點,難點與關鍵,并針對學員情況,搜集有關資料,精心設計每一堂課。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論