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文檔簡介
Word——6—論文選題及開題報告
論文選題及開題報告
在日常生活和工作中,報告非常的重要,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。寫起報告來就毫無頭緒?以下是我為大家整理的論文選題及開題報告,僅供參考,大家一起來看看吧。
論文選題及開題報告1
問題表述:
給一篇你參考:開題報告同學姓名:所屬系別:專業(yè)名稱:指導導師:一、論文題目:試論企業(yè)管理中的共性化激勵二、選題的背景、目的和意義:隨著全球經(jīng)濟一體化的到來,越來越多
問題回復:
給一篇你參考:
開題報告
同學姓名:
所屬系別:
專業(yè)名稱:
指導導師:
一、論文題目:試論企業(yè)管理中的共性化激勵
二、選題的背景、目的和意義:
隨著全球經(jīng)濟一體化的到來,越來越多的企業(yè)卷入激烈的市場競爭中。企業(yè)間的競爭本質(zhì)上是“人”的競爭。人是企業(yè)的靈魂,是一切企業(yè)競爭力的原動力,是一切企業(yè)利潤的源泉。如何激勵企業(yè)中員工,從而發(fā)揮其自身的潛力,是企業(yè)管理者必需面對的問題和把握的技能?,F(xiàn)在有不少企業(yè)管理者已經(jīng)開頭重視對企業(yè)員工的激勵工作,建立起一套激勵體系,并已經(jīng)取得肯定的成效,但也存在不少未解決的問題。如:由于全部制差別、行業(yè)差別、員工身份差異,尤其是文化的差距所產(chǎn)生的影響。應當如何針對上述差異,采納共性化的激勵手段進行有效激勵,是激勵工作中的難題,仍待討論解決。因此,討論探討企業(yè)管理中的共性化激勵問題是具有特別重要的現(xiàn)實意義。
三、領域的討論成果及現(xiàn)狀
早在十九世紀,馬克思提出“人的主觀能動性對物質(zhì)具有反作用”、“榜樣力氣是無窮的”。因而始終以來,馬克思主義管理學者都非常重視對人的激勵討論,并制造性提出很多激發(fā)人們潛力的方法,特殊在精神激勵方面取得了豐碩理論和實踐成果,集中體現(xiàn)在“發(fā)揚當家作主的仆人翁精神”。
在二十世紀五十年月激勵理論取得卓有成效的進展,消失了馬斯洛的需要層次理論、麥格里格的X理論與Y理論和赫茲伯格的雙因素理論。這些早期激勵理論提出了一些激勵方法,并在實踐中得到肯定程度的應用。隨著統(tǒng)計學進展和管理實踐的豐富,具有相當確鑿支持性材料的當代激勵理論不斷產(chǎn)生。主要有愛爾德弗的ERG理論、麥克萊蘭德的需要理論、熟悉理論、公正理論、期望理論。這些理論在企業(yè)管理工作中的應用使企業(yè)的人員激勵工作上了一個新臺階,都在不同的范圍內(nèi)取得了明顯的成效,是當今企業(yè)廣泛采納的激勵理論。
四、討論思路和方法
本文擬分為三部分撰寫。第一部分:概述激勵的含義、意義及分類,分述主要的激勵理論以及對激勵理論的思索。其次部分:通過端詳不同全部制企業(yè)對人員的激勵方法,具體闡述與分析激勵理論在全部制差別、行業(yè)差別、員工身份差異和文化差距等條件下的應用,總結(jié)當中所取得的成效及不足。第三部分:承接其次部分的分析,總結(jié)企業(yè)管理中共性化激勵的作用意義,提出共性化激勵的基本內(nèi)容、做法以及原則、要求。第四部分:總結(jié)全文。
本文擬采納以下的手段和方法:
1、實證分析和規(guī)范分析相結(jié)合,列事實,擺依據(jù),理論和實踐相結(jié)合,引用分析等方法。
2、主要通過圖書館、網(wǎng)上掃瞄及實地調(diào)研等方法收集材料。運用人力資源管理學、組織行為學、企業(yè)管理學、領導學及統(tǒng)計學等相關學問來撰寫。
五、討論的時間支配
1、6月28日至6月30日:撰寫開題報告。
2、7月4日至8月31日:進行企業(yè)調(diào)研,在圖書館及網(wǎng)上搜集相關資料。
3、9月1日至9月18日:分析整理資料,寫出論文綱目。
4、9月24日至10月23日:撰寫完成約一萬字的論文初稿。
5、10月24日至11月23日:依據(jù)導師的批改看法修改完成論文其次稿。
6、11月24日至12月16日:論文定稿,預備答辯。
論文選題及開題報告2
(一)選題
1、選題一般應在課程學習基本結(jié)束之前開頭預備,要在充分調(diào)研的基礎上提出。
2、選題要考慮到理論意義和有用價值,應是國家急需解決的實際問題或重要科研項目。
3、所選課題在理論上應居于學科前沿,在特地技術上做出制造性成果,具有較高的科學價值。
4、導師及指導小組有力量指導所選的課題。
(二)開題查新
為了加強學位論文選題的科學性和前沿性,要求博士生開題前應結(jié)合選題進行查新。開題報告應附有“查新報告”。
(三)開題報告
1、博士生開題工作須在第三學期進行。
2、開題報告須填寫《西北民族高校博士生學位論文開題報告和論文工作實施方案》。
3、博士生在選題、調(diào)研、查新和充分了解本學科討論前沿動態(tài)的基礎上寫出開題報告,由導師邀請有關學科、專業(yè)的專家(博導)組成審議小組(一般不少于5人,其中校外專家不少于2人),審議小組組長原則上由校外專家擔當。經(jīng)參與人員仔細爭論并作出決議。決議實行無記名投票的方式,經(jīng)全體成員三分之二(含三分之二)以上同意,方得通過。由導師寫出綜合看法并簽名,并報所在院(部)和討論生處備查。
4、開題報告主要內(nèi)容:
(1)課題來源(國家、教育部、國家民委、盛自選等)和選題依據(jù);本課題在國內(nèi)外的討論動態(tài);課題進行的途徑、手段和最終目標。
(2)調(diào)研中有否發(fā)覺有價值的新現(xiàn)象、新規(guī)律、新觀點、新假設等,進行下一步工作的準備。
(3)課題討論擬采納的方法和手段、完成論文的試驗條件等。
(4)討論過程中估計可能遇到的困難或問題,并提出解決的方法和措施。
5、開題報告通過后,方可進入論文工作階段。未通過者,可在1-2個月內(nèi)按專家看法修改或重新選題,再經(jīng)審議小組通過后方可開題。
6、開題報告通過后,原則上不再隨便改題。如確有特別緣由需改題者,須由討論生寫出書面報告,經(jīng)指導老師簽署看法后報討論生備案,并應準時補作開題報告。
論文選題及開題報告3
1.選題
選題大家先不要輸入系統(tǒng)中,先通過郵件和我溝通,確認沒有問題后再錄入系統(tǒng)。系統(tǒng)中包括3部分,每一部分的寫法跟大家說一下。
1.題目:選一個切實可行的題目,發(fā)給我確認
2.選題描述:對選題的背景和擬討論的問題進行描述,即為什么要開展該討論,預備討論哪些問題。不用太長,簡明扼要說。
3.課題任務,就是詳細要討論的內(nèi)容,列出條目,即:第一部分討論什么,其次部分討論什么等
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