我眼中的 作文指導(dǎo)公開課一等獎省優(yōu)質(zhì)課大賽獲獎?wù)n件

語文讀書造成充實人寫作造成正確人作文課作文題目類型：命題作文、半命題作文、話題作文提醒：命題作文不能夠更改題目；半命題作文一定把題目補充完整，一定要搭配得當(dāng)；話題作文，題目自擬，最好不要把人家給話題當(dāng)做題目?！段已壑衉____》——寫半命題作文怎樣補充題目

補充題目：我眼中英雄我眼中好老師我眼中美我眼中家我眼中小云（小云：某某人名字）《我眼中_____》

此次作文要求：

寫作以人物為主記敘文審題小竅門：抓關(guān)鍵詞語“我”：寫真實自己，不是別人，也不是虛擬自己?！把壑小保鹤约河H眼看到或者親身體會，記憶深刻，震撼心靈人和事。人物：真實人，讓你感動人。開頭結(jié)尾開頭結(jié)尾除了注意首尾呼應(yīng)以外，還有其特殊形式，慣用有：開門見山式排比句式情景漸入式名言警句式升華主題、展望未來式（結(jié)尾特有）我眼中媽媽我眼中媽媽是一個勤勞、善良、有責(zé)任心人。（開篇點題）【開門見山式開頭】

我媽媽中等身材，眼睛明亮有神。臉上即使有一些斑，不過，我還是認(rèn)為她是一位很漂亮媽媽。（外貌描寫）我媽媽很勤勞。天天我放學(xué)回家，都會看見媽媽忙碌身影。進屋一看，我簡直不敢相信我眼睛，我房間像是脫胎換骨了普通，屋里灰塵、廢紙甚至連垃圾桶也干潔凈凈，我書桌上書整整齊齊，就連早晨起來忘疊被子，也被媽媽疊好了。這不不過我房間這么，客廳、我爸媽房間也是如此。我眼中媽媽就是一個非常勤勞人。（前后呼應(yīng)）我媽媽很善良。

有一次，我上完補習(xí)班回到家中，剛走到大門口我就看見了媽媽在背一個小女孩回家，回家后還為她傷口消毒，我回到家中，媽媽正要將她背回她家，我也放下口袋跟著媽媽去，媽媽將小女孩背回了家，當(dāng)初，小女孩媽媽正急得像熱鍋上螞蟻，不知所措，看見媽媽，小女孩大聲地叫：“媽媽。”那個人也連忙跑過來接過孩子，而且還看到了腳上消毒過傷口，說：“謝謝你！”我媽媽也說：“不用謝！”之后，還和那位阿姨交上了朋友。我眼中媽媽是一個善良人。我媽媽是一個有責(zé)任心人。

有一次，我回到家做作業(yè)，做著做著發(fā)覺了有一道題不會做，于是，我接著將剩下題做了，就開始左思右想，結(jié)果還是“百思不得其解”。我就拿去問媽媽，媽媽讓我坐下，耐心地為我講解，可是，媽媽越說，我越是糊涂，總是弄不懂那道題，不過媽媽還是認(rèn)真地為我分析，最終甚至連圖都畫了出來，我終于會做了。媽媽就是這么一個有責(zé)任心人。

我媽媽勤勞、善良、有責(zé)任心。即使我沒有生活在一個富有家庭里，不過我有這么一個好媽媽?！笆郎现挥袐寢尯?，有媽媽孩子像塊寶”是??！我要好好地珍惜媽媽這份心，用優(yōu)異成績往返報她，以后讓我們一家過上高興、幸福生活。（首尾呼應(yīng)）【首尾呼應(yīng)式結(jié)尾讓文章富有完整美感】我眼中父親

父愛，是一棵遮陽大樹；父愛，是一座高大山；父愛，是我嚴(yán)寒時溫暖懷抱；父愛，是我成長力量源泉。【排比句式開頭，用詩般語言給人留下深刻印象】

父親個子很高，皮膚黝黑，眼睛很小，當(dāng)他笑起來時，眼睛幾乎都看不見了。(外貌描寫)

為了家庭，父親整日在外忙碌著。即使父親不常在家，但只要我有需要，父親總會很快來到我身邊。有一次，我回到家就發(fā)燒了，媽媽立刻打電話給父親讓他回來，我知道，父親天天都有很多工作，要不是大事，他絕不會輕易回來?？蛇@次，媽媽打完電話10分鐘左右，他就回來了，他一進門就焦慮地問：“怎么樣，高燒厲不厲害啊?”我一見他，他臉上往日笑容早已消失不見，剩下只有焦慮和心疼。（神態(tài)描寫）他進出鞋都沒換，進來就帶我去了醫(yī)院。晚上，醫(yī)院靜得可怕，連鹽水滴下來聲音都聽地見，我迷迷糊糊睡著了，可父親卻一直不敢睡，我看出來，其實他已經(jīng)很困了，可他使勁不讓自己睡著，怕什么時候鹽水掛完了都沒人管。等我再次醒來時候，已經(jīng)是第二天早上了，再一看，我躺在自己床上，卻發(fā)覺父親趴在我課桌上睡著了，啊，原來父親守了我一夜，我心頭一陣觸動，一股辛辣涌上心頭，嗓子像堵了一層棉花，眼睛頓時朦朧了，誰說世上只有媽媽好，假如缺乏了父愛，一樣不會幸福。

（神態(tài)心理描寫）

父親又是一個很嚴(yán)厲人。

有一次，我數(shù)學(xué)考了71分，我回到家，告訴了父親這個分?jǐn)?shù)，父親一聽，頓時滿臉漲紅，青筋暴露，怒目圓睜，感覺頭發(fā)都快要豎起來了，怒不可遏，嘴里想說什么卻又說不出，感覺像即將暴發(fā)火山似，讓人有一個不寒而栗感覺。（神態(tài)描寫）接著對我吼道：“你這次怎么考得這么差呀，平時做題馬馬虎虎早知道會有這么結(jié)果?！蔽艺驹诟赣H面前，動也不敢動一下。他緘默了很久，狠狠抽著煙。（語言動作描寫）我想：父親此時一定很生氣，我又免不了皮肉之苦了！（心理描寫）

令我沒想到是，父親平靜地輕撫著我頭，對我說：“失敗是成功之母，這次沒考好，我不怪你了，不過以后一定不能粗心，知道嗎？”（動作語言描寫）我連忙點頭，跑進了自己房間，把房門關(guān)了起來。靜靜地想了很久……

這就是我父親，他慈愛像陽光，使幼小樹木感受到生活溫暖；他嚴(yán)厲像船舵，使漂泊不定船找到正確方向。生活總是充滿抉擇和挑戰(zhàn)，只要有父親陪同，我終將鼓起勇氣去面對，走出一條光明大道。

【排比句式+展望未來式結(jié)尾，升華情感，深化主題】排比句式開頭結(jié)尾練習(xí)開頭：情誼，源于愛心。它是跌倒時，伸出扶持雙手；它是____時，____；它是____時，____。結(jié)尾：感激情誼，是你讓我感受到比糖更甜幸福；感激情誼，______；感激情誼，______！母愛（父愛）是一片照射在冬日陽光，讓我感到人間溫暖；母愛（父愛）是________，讓我________；母愛（父愛）是________，讓我______。我眼中諸葛亮

他，是智慧化身，“草船借箭”、“火燒赤壁”、“空城計”這些神話般故事和他一起在歷史長河里閃著刺眼光芒。他是成功象征，“功蓋三分國，名成八陣圖”。但他偏偏遇上了一位扶不起阿斗，給后人留下無盡慨嘆和唏噓。

他原本只是個隱士，他念著“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)”，躬耕于南陽，一心只想過著“儉以養(yǎng)德，靜以修身”生活?？墒牵@么智者，歷史是不會讓他如平凡人普通無名，于是演繹了“三顧茅廬”佳話。

他足智多謀。初出茅廬就火燒新野，即使是曹操手下“八虎騎”之首夏侯惇也落得狼狽而逃。他巧借大霧，草船借箭，不費吹灰之力，就讓周瑜陷害他美夢破滅，同時還大大挫傷了曹軍銳氣。他六出歧山，屢戰(zhàn)屢勝，使魏軍中首出一指司馬懿也聞風(fēng)喪膽。

他大智大勇。面對兵臨城下15萬大軍，依然笑容滿面地在一座空城上悠閑地彈琴。為了孫劉聯(lián)盟，他泰然入?yún)牵词顾滥抢镉兄荑ぐ侔愕箅y，甚至是生命危險。萌葭關(guān)下，為了劉備事業(yè)，他毅然決定冒刀光劍影，前往說服馬超投降。即使最終去不是他，但我依然不得不佩服他勇氣可嘉。

但他畢竟是人，而不是神，他也有犯錯時候。一個馬謖，一個魏延。前者言過其實，他卻委以重用，只因為馬謖讀了一肚子兵書，談?wù)撈饋硖咸喜唤^；