《虞美人》教學(xué)課件

李煜李煜1目錄一作者簡(jiǎn)介二閱讀思考三內(nèi)容賞析四課外拓展目錄一作者簡(jiǎn)介二閱讀思考三內(nèi)容賞析四課外拓展2作者簡(jiǎn)介一作者簡(jiǎn)介一3———姓名：李煜

別名：重光

生辰：937年七月初七

祭日：978年七月初七

籍貫：徐州

國(guó)家：南唐

職業(yè)：國(guó)主詞人

信仰：佛教————————作者簡(jiǎn)介———作者簡(jiǎn)介4作者簡(jiǎn)介薄命君王：—————李煜作為南唐后主，并沒(méi)有致力于國(guó)事，而是縱情于聲色，奢靡荒淫，耽于享樂(lè)。宋太宗開(kāi)寶八年（975），宋兵攻克金陵，李煜投降，被送往汴京，過(guò)著“日夕只以淚洗面”的軟禁生活。三年后，李煜四十二歲生日時(shí)，作《虞美人》詞，并令歌伎演唱，此曲觸怒宋太宗，不久，李煜便被毒死。這首《虞美人》也便成了李煜的絕筆之作?！髡吆?jiǎn)介薄命君王：5作者簡(jiǎn)介絕代才人：—————在政治上，他是頹廢的，無(wú)能的，以致最后國(guó)破家亡。但他在文藝上，卻是經(jīng)史詩(shī)文樣樣通曉，擅長(zhǎng)書(shū)畫(huà)，對(duì)音律有獨(dú)特的感悟，尤其善于填詞和作曲。李煜的前半生，作為南唐的國(guó)君，生活相當(dāng)豪華奢侈，詞的題材狹窄，無(wú)非是表現(xiàn)宮廷生活、男女戀情或離愁別恨。亡國(guó)后，孤寂悲涼的處境，使他的詞轉(zhuǎn)向了寫(xiě)思鄉(xiāng)之情、亡國(guó)之恨，成就很高?！队菝廊恕肪褪瞧渲凶钪囊黄?。也是他的絕筆詞?！髡吆?jiǎn)介絕代才人：6作者簡(jiǎn)介絕代才人：—————在政治上，他是頹廢的，無(wú)能的，以致最后國(guó)破家亡。但他在文藝上，卻是經(jīng)史詩(shī)文樣樣通曉，擅長(zhǎng)書(shū)畫(huà)，對(duì)音律有獨(dú)特的感悟，尤其善于填詞和作曲。李煜的前半生，作為南唐的國(guó)君，生活相當(dāng)豪華奢侈，詞的題材狹窄，無(wú)非是表現(xiàn)宮廷生活、男女戀情或離愁別恨。亡國(guó)后，孤寂悲涼的處境，使他的詞轉(zhuǎn)向了寫(xiě)思鄉(xiāng)之情、亡國(guó)之恨，成就很高?！队菝廊恕肪褪瞧渲凶钪囊黄?。也是他的絕筆詞?！髡吆?jiǎn)介絕代才人：7閱讀思考二閱讀思考二8閱讀思考—————虞美人李煜春花/秋月/何時(shí)了？往事/知/多少。小樓/昨夜/又東風(fēng)，故國(guó)/不堪回首/月明中。

雕欄玉砌/應(yīng)猶在，只是/朱顏/改。問(wèn)君/能有/幾多愁？恰似/一江春水/向東流?！闹心膫€(gè)字或詞可以概括全文的感情？閱讀思考—————9閱讀思考思考1：“春花秋月”是美好的事物，詞人為何希望它早點(diǎn)結(jié)束？—————————————————————————李煜降宋后被封為違命侯，名雖王侯，實(shí)為亡國(guó)奴、階下囚。在對(duì)生命已經(jīng)絕望之時(shí)，“春花秋月”是對(duì)他的一種諷刺，讓他覺(jué)得厭煩，希望這一切都結(jié)束?！喿x思考思考1：“春花秋月”是美好的事物，詞人為何希望它早點(diǎn)10閱讀思考—————————————————————————思考2：詞中兩次提到“月”，詩(shī)人所表達(dá)的情感相同嗎？聯(lián)系我們讀過(guò)的詩(shī)歌，“月亮”這個(gè)意象有什么特殊涵義嗎？1、“春花秋月”本是美好的東西，但李煜降宋后過(guò)著囚徒般的生活，一年一度的春花秋月只是意味著屈辱生活的延續(xù)，所以春花秋月的無(wú)盡無(wú)休反而使詞人更添愁悶。2、“故國(guó)明月”則是表達(dá)詞人對(duì)故國(guó)的懷念。3、月的意象：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”“月是故明”“海上生明月，天涯共此時(shí)”“今夜鄜州月，閨中只獨(dú)看”“我寄愁心與明月”等名句，月主要用于表現(xiàn)懷念故鄉(xiāng)、懷念親人的主題?！喿x思考—————————————————————————11閱讀思考———————————————————————思考3：“小樓昨夜又東風(fēng)”中的“又”有什么深刻含義？“東風(fēng)”表示季節(jié)更替，“又”則說(shuō)明囚宋后又過(guò)了一年,時(shí)光飛逝，這引起他無(wú)限的感慨，感慨人的生命隨著花謝月殘而長(zhǎng)逝不返，復(fù)國(guó)之夢(mèng)隨著花開(kāi)月圓而逐漸破滅！—————————————————————————閱讀思考——————————————————————12閱讀思考———————————————————————思考4：“雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改”這句話抒發(fā)了詞人怎樣的感慨？與哪首詩(shī)句有異曲同工之處？舊日南唐的宮殿應(yīng)該還在,只是宮女們可能都青春已逝,變得蒼老憔悴了吧?“改”的不僅僅只是朱顏，還有人的地位（從皇帝淪為囚徒）、人的感受（由安富尊榮到忍辱蒙羞）。

那么沒(méi)有改變的有什么？是春花秋月、小樓東風(fēng)、雕欄玉砌——景物依舊、物是人非的悲愁之感油然而生。意境相似的詩(shī)句：“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)?！薄喿x思考——————————————————————13雕欄玉砌應(yīng)猶在，

只是朱顏改雕欄玉砌應(yīng)猶在，14內(nèi)容賞析三內(nèi)容賞析三15內(nèi)容賞析———————————主要藝術(shù)手法——對(duì)比春花秋月何時(shí)了—往事知多少小樓昨夜又東風(fēng)—故國(guó)不堪回首月明中雕欄玉砌應(yīng)猶在—只是朱顏改（宇宙永恒不變）VS（人生短暫無(wú)常）今昔對(duì)比，回環(huán)往復(fù)，一唱三嘆，唱出詞人心靈上的波濤起伏，憂思難平，唱出物是人非的無(wú)限悵恨?！獌?nèi)容賞析———————————16內(nèi)容賞析—————————————————————————問(wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。

這是以水喻愁的名句?；療o(wú)形的愁思為有形的江水,顯示愁思如春水汪洋恣肆，奔放傾瀉，又如春水之不舍晝夜，長(zhǎng)流不盡，語(yǔ)句形象而生動(dòng)?；橄鬄榫唧w，直抒胸臆。

用遠(yuǎn)離自己而代表故土的長(zhǎng)江喻愁，當(dāng)然含有懷念故國(guó)之情，情感更為深沉。—————————內(nèi)容賞析—————————————————————————17內(nèi)容賞析———————以水喻愁的句子李白：“抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。”“請(qǐng)君試問(wèn)東流水，別意與之誰(shuí)短長(zhǎng)?！眲⒂礤a：“花紅易衰似郎意，水流無(wú)限似儂愁。”白居易：“欲識(shí)愁多少，高于滟yàn滪yù堆?！睔W陽(yáng)修：“離愁漸遠(yuǎn)漸無(wú)窮，迢迢不斷如春水?！鼻赜^：“恨悠悠，幾時(shí)休？飛絮落花時(shí)候一登樓。便做春江都是淚，流不盡，許多愁?！薄按喝ヒ?，飛紅萬(wàn)點(diǎn)愁入海?！薄獌?nèi)容賞析———————18課外拓展四課外拓展四19課外拓展相見(jiàn)歡林花謝了春紅，太匆匆，無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)。胭脂淚，相留醉，幾時(shí)重。自是人生長(zhǎng)恨水長(zhǎng)東。課外拓展相見(jiàn)歡20課外拓展相見(jiàn)歡無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤。

寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭。課外拓展相見(jiàn)歡21課外拓展浪淘沙簾外雨潺潺，春意闌珊。羅衾不耐五更寒。夢(mèng)里不知身是客，一晌貪歡。獨(dú)自莫憑欄，無(wú)限江山，別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難。流水落花春去也，天上人間。課外拓展浪淘沙22課外拓展——————————————————————《虞美人》主要抒發(fā)詞人對(duì)屈辱的囚徒生活的無(wú)比厭煩和滿腔愁緒?！独颂陨场分饕惆l(fā)詞人對(duì)故國(guó)江山的無(wú)比眷戀和對(duì)國(guó)破家亡的千古憾恨。《虞美人》中，“雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改”表達(dá)物事人非的感慨。“問(wèn)君能有幾多愁?恰似一江春水向東流”。表現(xiàn)綿綿不斷的愁緒?！独颂陨场分?，“別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難”表達(dá)離別之痛，“流水落花春去也，天上人間”表達(dá)繁華不在、人生無(wú)常的無(wú)奈，都是人生共通的體驗(yàn)?！n外拓展——————————————————————《虞美人23謝謝謝謝2416.人生旅程并不是一帆風(fēng)順的，逆境、失意會(huì)經(jīng)常伴隨著我們，但人性的光輝往往在不如意中才顯示出來(lái)，希望是激勵(lì)我們前進(jìn)的巨大的無(wú)形的動(dòng)力。2.即使沒(méi)有月亮，心中也是一片皎潔。15.最好的人才是免費(fèi)的，因?yàn)樗嵢〉睦麧?rùn)早就把他的薪水給蓋住了。7.很多事先天注定，那是“命”;但你可以可以決定怎么面對(duì)，那是“運(yùn)”!22、真心的對(duì)別人產(chǎn)生點(diǎn)興趣，是推銷員最重要的品格。10.你的強(qiáng)勢(shì)之下缺少一種開(kāi)放的心態(tài)。14.那些嘗試去做某事卻失敗的人，比那些什么也不嘗試做卻成功的人不知要好上多少。2.要成功，不要與馬賽跑，要騎在馬上，馬上成功。4.時(shí)間總是來(lái)見(jiàn)證愛(ài)情，卻也總是經(jīng)不住時(shí)間的誘惑。7.征服畏懼、建立自信的最快最確實(shí)的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。10、為明天做準(zhǔn)備的最好方法就是集中你所有智慧，所有的熱忱，把今天的工作做得盡善盡美，這就是你能應(yīng)付未來(lái)的唯一方法。2.對(duì)于最有能力的領(lǐng)航人風(fēng)浪總是格外的洶涌。3.別人永遠(yuǎn)對(duì)，我永遠(yuǎn)錯(cuò)，這樣子比較沒(méi)煩惱。9.活著，就要時(shí)刻準(zhǔn)備承受磨難!6.苦想沒(méi)盼頭，苦干有奔頭。1.沒(méi)有熱忱，世間便無(wú)進(jìn)步。10.所有的錯(cuò)誤都是在絕對(duì)正確的信念下鑄就的。9.善待自己，不被別人左右，也不去左右別人，自信優(yōu)雅。16.人生旅程并不是一帆風(fēng)順的，逆境、失意會(huì)經(jīng)常伴隨著我們李煜李煜26目錄一作者簡(jiǎn)介二閱讀思考三內(nèi)容賞析四課外拓展目錄一作者簡(jiǎn)介二閱讀思考三內(nèi)容賞析四課外拓展27作者簡(jiǎn)介一作者簡(jiǎn)介一28———姓名：李煜

別名：重光

生辰：937年七月初七

祭日：978年七月初七

籍貫：徐州

國(guó)家：南唐

職業(yè)：國(guó)主詞人

信仰：佛教————————作者簡(jiǎn)介———作者簡(jiǎn)介29作者簡(jiǎn)介薄命君王：—————李煜作為南唐后主，并沒(méi)有致力于國(guó)事，而是縱情于聲色，奢靡荒淫，耽于享樂(lè)。宋太宗開(kāi)寶八年（975），宋兵攻克金陵，李煜投降，被送往汴京，過(guò)著“日夕只以淚洗面”的軟禁生活。三年后，李煜四十二歲生日時(shí)，作《虞美人》詞，并令歌伎演唱，此曲觸怒宋太宗，不久，李煜便被毒死。這首《虞美人》也便成了李煜的絕筆之作。—————————————————————————作者簡(jiǎn)介薄命君王：30作者簡(jiǎn)介絕代才人：—————在政治上，他是頹廢的，無(wú)能的，以致最后國(guó)破家亡。但他在文藝上，卻是經(jīng)史詩(shī)文樣樣通曉，擅長(zhǎng)書(shū)畫(huà)，對(duì)音律有獨(dú)特的感悟，尤其善于填詞和作曲。李煜的前半生，作為南唐的國(guó)君，生活相當(dāng)豪華奢侈，詞的題材狹窄，無(wú)非是表現(xiàn)宮廷生活、男女戀情或離愁別恨。亡國(guó)后，孤寂悲涼的處境，使他的詞轉(zhuǎn)向了寫(xiě)思鄉(xiāng)之情、亡國(guó)之恨，成就很高。《虞美人》就是其中最著名的一篇。也是他的絕筆詞。—————————————————————————作者簡(jiǎn)介絕代才人：31作者簡(jiǎn)介絕代才人：—————在政治上，他是頹廢的，無(wú)能的，以致最后國(guó)破家亡。但他在文藝上，卻是經(jīng)史詩(shī)文樣樣通曉，擅長(zhǎng)書(shū)畫(huà)，對(duì)音律有獨(dú)特的感悟，尤其善于填詞和作曲。李煜的前半生，作為南唐的國(guó)君，生活相當(dāng)豪華奢侈，詞的題材狹窄，無(wú)非是表現(xiàn)宮廷生活、男女戀情或離愁別恨。亡國(guó)后，孤寂悲涼的處境，使他的詞轉(zhuǎn)向了寫(xiě)思鄉(xiāng)之情、亡國(guó)之恨，成就很高?！队菝廊恕肪褪瞧渲凶钪囊黄?。也是他的絕筆詞。—————————————————————————作者簡(jiǎn)介絕代才人：32閱讀思考二閱讀思考二33閱讀思考—————虞美人李煜春花/秋月/何時(shí)了？往事/知/多少。小樓/昨夜/又東風(fēng)，故國(guó)/不堪回首/月明中。

雕欄玉砌/應(yīng)猶在，只是/朱顏/改。問(wèn)君/能有/幾多愁？恰似/一江春水/向東流?！闹心膫€(gè)字或詞可以概括全文的感情？閱讀思考—————34閱讀思考思考1：“春花秋月”是美好的事物，詞人為何希望它早點(diǎn)結(jié)束？—————————————————————————李煜降宋后被封為違命侯，名雖王侯，實(shí)為亡國(guó)奴、階下囚。在對(duì)生命已經(jīng)絕望之時(shí)，“春花秋月”是對(duì)他的一種諷刺，讓他覺(jué)得厭煩，希望這一切都結(jié)束?！喿x思考思考1：“春花秋月”是美好的事物，詞人為何希望它早點(diǎn)35閱讀思考—————————————————————————思考2：詞中兩次提到“月”，詩(shī)人所表達(dá)的情感相同嗎？聯(lián)系我們讀過(guò)的詩(shī)歌，“月亮”這個(gè)意象有什么特殊涵義嗎？1、“春花秋月”本是美好的東西，但李煜降宋后過(guò)著囚徒般的生活，一年一度的春花秋月只是意味著屈辱生活的延續(xù)，所以春花秋月的無(wú)盡無(wú)休反而使詞人更添愁悶。2、“故國(guó)明月”則是表達(dá)詞人對(duì)故國(guó)的懷念。3、月的意象：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”“月是故明”“海上生明月，天涯共此時(shí)”“今夜鄜州月，閨中只獨(dú)看”“我寄愁心與明月”等名句，月主要用于表現(xiàn)懷念故鄉(xiāng)、懷念親人的主題?！喿x思考—————————————————————————36閱讀思考———————————————————————思考3：“小樓昨夜又東風(fēng)”中的“又”有什么深刻含義？“東風(fēng)”表示季節(jié)更替，“又”則說(shuō)明囚宋后又過(guò)了一年,時(shí)光飛逝，這引起他無(wú)限的感慨，感慨人的生命隨著花謝月殘而長(zhǎng)逝不返，復(fù)國(guó)之夢(mèng)隨著花開(kāi)月圓而逐漸破滅！—————————————————————————閱讀思考——————————————————————37閱讀思考———————————————————————思考4：“雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改”這句話抒發(fā)了詞人怎樣的感慨？與哪首詩(shī)句有異曲同工之處？舊日南唐的宮殿應(yīng)該還在,只是宮女們可能都青春已逝,變得蒼老憔悴了吧?“改”的不僅僅只是朱顏，還有人的地位（從皇帝淪為囚徒）、人的感受（由安富尊榮到忍辱蒙羞）。

那么沒(méi)有改變的有什么？是春花秋月、小樓東風(fēng)、雕欄玉砌——景物依舊、物是人非的悲愁之感油然而生。意境相似的詩(shī)句：“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)?！薄喿x思考——————————————————————38雕欄玉砌應(yīng)猶在，

只是朱顏改雕欄玉砌應(yīng)猶在，39內(nèi)容賞析三內(nèi)容賞析三40內(nèi)容賞析———————————主要藝術(shù)手法——對(duì)比春花秋月何時(shí)了—往事知多少小樓昨夜又東風(fēng)—故國(guó)不堪回首月明中雕欄玉砌應(yīng)猶在—只是朱顏改（宇宙永恒不變）VS（人生短暫無(wú)常）今昔對(duì)比，回環(huán)往復(fù)，一唱三嘆，唱出詞人心靈上的波濤起伏，憂思難平，唱出物是人非的無(wú)限悵恨?！獌?nèi)容賞析———————————41內(nèi)容賞析—————————————————————————問(wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。

這是以水喻愁的名句?；療o(wú)形的愁思為有形的江水,顯示愁思如春水汪洋恣肆，奔放傾瀉，又如春水之不舍晝夜，長(zhǎng)流不盡，語(yǔ)句形象而生動(dòng)?；橄鬄榫唧w，直抒胸臆。

用遠(yuǎn)離自己而代表故土的長(zhǎng)江喻愁，當(dāng)然含有懷念故國(guó)之情，情感更為深沉?！獌?nèi)容賞析—————————————————————————42內(nèi)容賞析———————以水喻愁的句子李白：“抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁?！薄罢?qǐng)君試問(wèn)東流水，別意與之誰(shuí)短長(zhǎng)?！眲⒂礤a：“花紅易衰似郎意，水流無(wú)限似儂愁?！卑拙右祝骸坝R(shí)愁多少，高于滟yàn滪yù堆。”歐陽(yáng)修：“離愁漸遠(yuǎn)漸無(wú)窮，迢迢不斷如春水?！鼻赜^：“恨悠悠，幾時(shí)休？飛絮落花時(shí)候一登樓。便做春江都是淚，流不盡，許多愁。”“春去也，飛紅萬(wàn)點(diǎn)愁入海?！薄獌?nèi)容賞析———————43課外拓展四課外拓展四44課外拓展相見(jiàn)歡林花謝了春紅，太匆匆，無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)。胭脂淚，相留醉，幾時(shí)重。自是人生長(zhǎng)恨水長(zhǎng)東。課外拓展相見(jiàn)歡45課外拓展相見(jiàn)歡無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤。

寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭。課外拓展相見(jiàn)歡46課外拓展浪淘沙簾外雨潺潺，春意闌珊。羅衾不耐五更寒。夢(mèng)里不知身是客，一晌貪歡。獨(dú)自莫憑欄，無(wú)限江山，別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難。流水落花春去也，天上人間。課外拓展浪淘沙47課外拓展——————————————————————《虞美人》主要抒發(fā)詞人對(duì)屈辱的囚徒生活的無(wú)比厭煩和滿腔愁緒?！独颂陨场分饕惆l(fā)詞人對(duì)故國(guó)江山的無(wú)比眷