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文檔簡介

30一次成功的實(shí)驗做一做：

實(shí)驗怎樣才能獲得成功呢？

聽課文范讀,邊聽邊思考課文寫了一件什么事？

我會讀

錘()子堵()獲()得教育家瓶子繩子茶杯危險順利不假思索激動擁堵獲得成功實(shí)驗代表如實(shí)系著關(guān)系chuídǔhuò

找出有關(guān)小女孩的動作對話細(xì)細(xì)品讀

一個女孩低聲對兩個同伴說：“快！你第一，你第二，我最后?！贝颂幵撚檬裁凑Z氣讀？女孩不假思索地說：“有了危險，應(yīng)該讓別人先出去。”我能體會到“不假思索”的意思。這句應(yīng)該用什么語氣讀？果斷命令響亮、肯定、平靜這位教育家激動地抱起女孩，好久才放下。他對校長說：“這個實(shí)驗我做過許多次，每次孩子們都爭著往外提鉛錘，結(jié)果鉛錘都堵在瓶口，一個也拉不出來。今天，我的實(shí)驗終于獲得了成功?！?/p>

仔細(xì)品一品，教育家為什么激動？為什么好久才放下？此處該用什么語氣讀？（激動感嘆）激動好久

分組討論：為什么實(shí)驗?zāi)苋〉贸晒Γ?/p>

小女孩身上有哪些優(yōu)秀品質(zhì)？分角色朗讀課文，看誰讀得最好。提示：特別注意讀好人物對話的不同語氣。

誰能用幾句話來贊美一下課文中的這位小女孩？說話練習(xí)生字檢測píngshéngchá()子（）子（）杯wēixiǎnjīhuò(）（）動（）得suǒ不假思（）生字檢測píngshéngchá(瓶)子（繩）子（茶）杯wēixiǎnjīhuò(危險）（激）動（獲）得suǒ不假思（索）

《一個感人的故事》

讀讀這個故

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