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2020年人教版七年級下冊期末檢測試卷含答案一、積累與運(yùn)用(5分)請在下面的田字格中或橫線上端正地書寫詩文名句、對聯(lián)和正確答案。(第1-5題每句1分,第6題每小題1分,第7題2分,書寫1分)1?萬里赴戎機(jī),□□□□□.(《木蘭詩》)2.□□□□□□□,自緣身在最高層。(王安石《登飛來峰》)3?劉禹錫在《陋室銘》中,描寫自己遠(yuǎn)離嘈雜的音樂之聲及繁冗公務(wù)的是:□口□□口□,□□□□□□。4?杜牧在《泊秦淮》中,用來諷刺晚唐統(tǒng)治者醉生夢死、荒淫誤國的詩句是:口□□口□□□,□□□□□□□。在《約客》一詩中,詩人趙師秀恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用動作描寫,表達(dá)了自己約客久候不到,內(nèi)心十分焦躁的詩句是:□□□□□□□,□□□□□□□.閱讀語段,按要求完成下面的題目。從一個偉大人物dansheng,到一個偉大思想在東方大國落地生恨,照耀960多萬平方公里的土地,中間跨越何止萬水千山?時針在表盤上轉(zhuǎn)過何止萬輪千回?馬克思主義在中國,是信仰,是力量,是原理,,是事業(yè),是實(shí)踐,更是開起新篇章的武器。(1)語段中拼音處應(yīng)填寫的漢字是。(2)畫線句子中有一個錯別字,應(yīng)將“”改為“”。(3)語段中的兩個問句是()A.設(shè)問句B.反問句(4)仿照語段中相關(guān)句子的句意及格式,在橫線處再寫一個句子。7.大自然鬼斧神工,將各種美賦予了不同的花,為人們能按自己的興趣愛好去選擇提供了方便。如周敦頤愛蓮,陶淵明愛菊,宗璞愛紫藤蘿……你愛哪種花?請把你對它的愛用對聯(lián)的形式表達(dá)出來。(每聯(lián)不少于5字)我愛的花是:上聯(lián):下聯(lián):二、閱讀(45分)(一)文言文閱讀(15分)(甲)閱讀下文,回答問題。(10分)河中石獸滄州南一寺臨河干,山門圮于河,二石獸并沉焉。閱十余歲,僧募金重修,求二石獸于水中,竟不可得,以為順流下矣。棹數(shù)小舟,曳鐵鈀,尋十余里無跡。一講學(xué)家設(shè)帳寺中,聞之笑曰:“爾輩不能究物理。是非木杮,豈能為暴漲攜之去?乃石性堅重,沙性松浮,湮于沙上,漸沉漸深耳。沿河求之,不亦顛乎?”眾服為確論。一老河兵聞之,又笑曰:“凡河中失石,當(dāng)求之于上流。蓋石性堅重,沙性松浮,水不能沖石其反激之力,必于石下迎水處嚙沙為坎穴、漸激漸深,至石之半,石必倒擲坎穴中。如是再嚙,又再轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固顛;求之地中,不更顛乎?”如其言,果得于數(shù)里外。然則天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可據(jù)理臆斷歟?8.本文作者是(朝代)文學(xué)家紀(jì)昀,字。(1分)解釋下列加點(diǎn)詞語在文中的意思.(2分)(1)閱.十余歲()(2)湮.于沙上()文中兩次寫到“笑",即講學(xué)家的“笑“和老河兵的“笑",你怎么理解這其中各自表達(dá)的意味?(2分)在尋找石獸的問題上,廟憎和講學(xué)家犯了什么錯誤?為什么只有老河兵提出了正確的方法?(3分)12.作者寫此文意在告訴我們一個什么道理?請用原文來回答。(2分)(乙)閱讀下文,回答問題。(5分)門人邱生言,有一官赴任,舟泊灘河,夜半有數(shù)盜執(zhí)炬露刃入,眾皆懾伏。一盜拽其妻起,半跪曰:愿乞夫人一物,夫人勿驚。即割一左耳,敷以藥末,曰:數(shù)日勿洗,自結(jié)痂愈①也。遂相率呼嘯去。怖幾失魂,其創(chuàng)果不出血,亦不甚痛,旋②即平復(fù)。以為仇耶?不殺不辱,以為盜耶?未劫一物。既不劫不殺不辱矣,而又戕其耳。既戕其耳矣,而又贈以良藥,是專為取耳來也?取此耳又何意耶?千思萬索,終不得其所以然。天下真有理外事耶?邱生曰:“茍得此盜,自必有其所以然?!保ㄟx自紀(jì)昀《閱微草堂筆記》)【注釋】①愈:痊愈,愈合。②旋:不久。13.“遂相率呼嘯去"句中“去"字在文中的意思是。(1分)14.對“于下真有理外事耶?“這一問題是肯定還是否定?請用原文中的語句來證實(shí)。(2分)15.短文中令邱生百思不得其解的是一件什么事?請簡要概括。(2分)(二)現(xiàn)代文閱讀(25分)閱讀下文,回答問題。耐心是永恒的花朵劉麗華祖父曾說過,耐心是永恒的花朵。我視這句話為座右銘。生活中,許多事不只靠力量來完成,是堅持的結(jié)果只有耐得住寂寞,才能綻放出絢麗的花朵。祖父頭腦精明,是個不茍言笑的人。他幼時讀過私塾,接受過傳統(tǒng)的文化教育。我喜歡看他坐在桌前,手持毛筆臨帖的樣子,一招一式彰顯大家風(fēng)范。每逢春節(jié),鄰居們拿來紅紙向祖父討對聯(lián)。也有人喜歡祖父的字,專門來討,拿回家裱在鏡框里懸掛在自家墻上。祖父樂得給人家寫字,他擺好桌子,鋪開紙,放好筆硯,端坐下來,揮筆潑墨。祖父寫字一氣呵成,不喜歡有人打擾,周圍的人都知道祖父有這個習(xí)慣,便不作聲地陪同,直到字呈現(xiàn)出來,才會豎起拇指,說:“好字!這才是大先生?!弊娓覆辉敢饴爠e人的夸贊,經(jīng)常微微一笑:“慚愧,慚愧?!弊娓刚f,無論男孩還是女孩都要努力讀書。自我懂事起,他教我《三字經(jīng)》《百家姓》,我讀不懂,他不厭其煩地教,一遍又一遍。寫毛筆我是從讀小學(xué)開始的,小孩子待不住,祖父就坐在我身邊,手把手地教,一筆一畫極考驗(yàn)他的耐性。鄰居的孩子都怕他,唯我不怕。我喜歡他講故事,巴彥漂河一帶土匪鬧事,打家搶舍,他都講得有聲有色,好似親歷一般。寫字的時候,我想起這些,便開始耍心眼了,央求他講故事,祖父一臉正色,說“學(xué)東西,一心不可二用!你是個聰明的孩子,但耐心是成功的基礎(chǔ)?!弊娓傅脑捨也煌耆?,但看他堅定的目光,只好乖乖地坐下寫字。我讀高中的時候,祖父的身體每況愈下,已不能陪我寫字。臨近春節(jié)鄰居們依舊來討字,見祖父的身體已難支撐,多數(shù)人悄悄地離開。祖父年輕時是家族中的掌柜,一言九鼎。他不愿意鄰居們往來奔波,便命我放好桌子,鋪開紙筆,代他來寫字。我緊張得不知所措,心中似有千萬面鼓擂響,吶喊聲與廝殺聲混成一片。我想起土匪混戰(zhàn)的場面,那些奔騰的影子在眼前不停地晃動,竟不及內(nèi)心世界的斗爭來得激烈。手持毛筆抖顫著,筆與紙之間仿佛有磁場,阻礙筆尖前行。祖父看出我的心思,和藹地笑笑,說:“萬事開頭難,你不試,怎么知道自己行不行?”祖父的鼓勵,驅(qū)逐了我內(nèi)心的焦慮。寫完一副對聯(lián)后,我手心里竟汗?jié)褚黄L長地出了一口氣。平時習(xí)字,只有祖父一人陪伴,從來沒有過今天這樣的場面。第一次身旁聚集著許多人,對我的字評評點(diǎn)點(diǎn),我的緊張程度可想而知。祖父豎起拇指,說:“耐心是成功的基礎(chǔ),記住我說的話。"我重重地點(diǎn)點(diǎn)頭,從那道目光中捕獲到堅定的因子。祖父出身富農(nóng),因?yàn)槌煞謫栴}.被征去修飛機(jī)場。北方的冬天寒冷,大風(fēng)裹著雪花漫天飛舞,他吃住在野外的簡易工里,一層單薄的褥子,掀開竟是冰凍的地面。白天勞作一整天,晚上回到簡易棚里和衣而睡,頭頂?shù)娘L(fēng)呼呼作響,不時就有雪片飄蕩在空中。他曾說,多少次夢見回家,看見家人,喜悅的表情未曾收回,便被冷風(fēng)吹跑了。多年以后,我讀到蕭紅的短篇小說《啞老人》中老人寒屋里的場景,與父當(dāng)年的經(jīng)歷如此相似,唯一不同的是,啞老人陷入冰冷與大火的擊中,祖父卻最終走出冰冷,等到了溫暖的來臨。祖父的身體受到嚴(yán)重創(chuàng)傷,回家后,出門需要拄拐棍。與他同去的另兩個人,一人葬于冰冷之地,另一個人斷掉一條腿,總算保住了性命。祖父仍然態(tài)度樂觀,即便是在春節(jié)期間,也要拖著病殘的身子,給人家挑水打掃院子。那個年代,組織安排他做的事,是不允許其他人代替的,哪怕是他家里的親人都不行。在那樣的環(huán)境中,祖父竟沒有丟下他的筆,無論是誰,始終有求必應(yīng)。如今想起這些過往,心中五味雜陳。那些久遠(yuǎn)的時光和珍藏在記憶深處的場景,于腦海中匯聚成不同的畫面,我仿佛又回到了祖父端坐桌前持筆揮灑自如的日子,他挺直的脊梁,似乎在說:“做任何事,只要有耐心,堅持下去,人生就會開出精彩的花朵。"這場景宛如一幅畫,一首詩。給下列詞語中加點(diǎn)的字注音。(2分)(1)臨帖.()(2)慚愧.()(3)單薄.()(4)脊梁.()文中提到了作家蕭紅的短篇小說《啞老人》,她的代表作有小說《生死場》和《》,我們還曾學(xué)過蕭紅寫的文章《》,文中主要人物的原名是。(3分)文中寫“每逢春節(jié),鄰居們拿來紅紙向祖父討對聯(lián)。也有人喜歡祖父的字,專門來討,拿回家裱在鏡框里懸掛在自家墻上”這一細(xì)節(jié),有何作用?(4分)
祖父對“我”的耐心主要表現(xiàn)在哪些方面?請簡要列舉出來。(4分)請從人物描寫的角度,賞析下面語段的表達(dá)效果。(4分)我緊張得不知所措,心中似有千萬面鼓擂響,吶喊聲與廝殺聲混成一片。我想起土匪混戰(zhàn)的場面,那些奔騰的影子在眼前不停地晃動,竟不及內(nèi)心世界的斗爭來得激烈。上在那段特殊的歲月里,祖父獨(dú)自面對過哪些艱難困苦?作者詳寫這些內(nèi)容的用意是什么?(4分)縱觀全文,讓祖父堅持一生并“開出精彩的花朵”指的是什么事?其中”精彩的花朵”喻指什么?(4分)(三)名著閱讀(5分)閱讀選文,回答問題。鯊魚回來,翻轉(zhuǎn)脊背,就要把印度人切成兩半了,這時候,我覺得蹲在我近邊的尼摩船長突然站起來。然后,他手拿短刀,直向鯊魚沖去,準(zhǔn)備跟鯊魚肉搏……船長抓住鯊魚的一只鰭,跟這個怪物肉搏,短刀亂刺鯊魚的肚腹,但沒有能刺到致命的地方,就是說,沒有能刺中魚的心臟。鯊魚死命掙扎,瘋狂地攪動海水,攪起的漩渦都要把我打翻了。我兩眼發(fā)直地注視著。我看見戰(zhàn)斗的形勢改變了船長被壓在他身上的巨大軀體所翻倒,摔在水底地下。一會兒,只見鯊魚的牙齒大得怕人,像工廠中的大鉗一般,尼摩船長的性命眼看就要不保了,忽然,尼德?蘭手拿魚叉,轉(zhuǎn)念之間,迅速向鯊魚沖去,他投出可怕的利叉,打中了鯊魚。(1)選文出自名著《》。(1分)(2)選文主要描述了怎樣的場景?請簡要概括。(2分)3)結(jié)合原著,談?wù)勀崮ΥL是一個怎樣的人。(2分)三、綜合性學(xué)習(xí)與寫作(60分)(一)綜合性學(xué)習(xí)(10分)在本學(xué)期,某校開展了“孝親敬老,從我做起”綜合實(shí)踐活動,七年級學(xué)生在此次活動中主要完成以下三方面的任務(wù):【知恩】(1)仔細(xì)觀察右面這幅圖片,寫出與之相符的以“孝親敬老”為主題的古詩的名稱、作者及其中的任意兩句。(2分)名稱:《》作者:詩句:,。孝老】2)為了給同學(xué)創(chuàng)設(shè)敬老感恩的機(jī)會,請你為同學(xué)們設(shè)計兩道與“孝親敬老”相關(guān)的課后作業(yè)題。(4分)感受】3)請你為這次“孝親敬老”活動寫一段結(jié)束語。(4分)(二)寫作(50分)以下兩個作文,任選其一作文(1)題目:心中的那一絲牽掛作文(2)閱讀下面的材料,選擇感悟最深的一點(diǎn),自擬題目,寫一篇文章。不久前,夏伯渝老人刷屏了,因?yàn)樗鞘澜绲琼斨榉迥挲g最大的殘障人士。在常人看來這個人起碼有以下四個理由不能登上珠峰——一是老。一個古稀之人,怎么會生出攀登珠峰的癡念?二是殘。43年前,夏伯渝26歲,在與隊(duì)友們攀登珠峰時遇到惡劣天氣,他把自己的睡袋讓給了丟了睡袋的一位藏族同胞,導(dǎo)致嚴(yán)重凍傷,導(dǎo)致嚴(yán)重凍傷截肢。三是病。因?yàn)橥扰c假肢相接處長期磨得血肉模糊,誘發(fā)了淋巴癌。即使是在化療的過程中,他都一直保持樂觀態(tài)度,“再登珠峰就是我的奮斗目標(biāo),我一直為這個目標(biāo)在努力、在堅持。”四是敗。65歲、66歲、67歲他曾三次來到珠穆朗瑪峰腳下,試圖沖頂。結(jié)果都因這樣或那樣的原因敗下陣來。最為遺憾的是67歲那年,距離頂峰僅有94米了,突如其來的暴風(fēng)雨阻斷了他的沖頂之路。但是,有一個理由,一個“必須登上珠峰”的理由,使他終于于2018年5月14日登上了8848米的頂峰!夏伯俞曾經(jīng)參加過“挑戰(zhàn)不可能”節(jié)目。他用四十余年的攀登史,告訴世人一一一只要你堅持不懈,“不可能”就能被改寫成“大可能”!作文要求:(1)要自由、有創(chuàng)意地表達(dá)真情實(shí)感。(2)除詩歌外,其它文體不限。(3)不少于500字。(4)文字和標(biāo)點(diǎn)書寫要規(guī)范、整潔、美觀。(5)文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。名技調(diào)斫糸列卷?七年下期耒測試語丈(人教版)
參考答案一、1?關(guān)山度若飛2?不畏浮云誕望眼3?無推竹之我耳無案糕之勞彩4?商女不知亡國根腌江猶埸后戾花5?有約不來過夜半閑敲棋子蓉対花6.(1)誕生(2)“起”改為“啟”(3)8(4)示例:是精種7?示例:牡丹花。上聯(lián):百花貴為廿;下聯(lián):群芳譙尊王。(寬對沖可)二二一)(甲)8?清代曉克9.(1)經(jīng)過■經(jīng)罰(2)規(guī)沒10?講學(xué)家的“笑"■是自以為懂得“物理”,笑別人不具件這方面的知識。頁老河矣的“笑J則是禺為他有實(shí)稱經(jīng)驗(yàn),笑講學(xué)家主觀虧斷。11?用僧容誘學(xué)采和犯了脫離實(shí)際、主觀愿斷的鶴茯。老河兵尉從實(shí)際經(jīng)驗(yàn)出發(fā),嫌合考慮各方面因親.因此能提出正確的方法J然則天下之爭,但知其一,不知其二者歹矣,可擁理菽斷牧?(乙)13?離汗14?否定,沒有;自必坯其所以枚。15有一歿漆卓夜上船朗獰了倉去魁任官員奏子的耳朵■并醴即給數(shù)上藥,然后直去。(―)16.(l)de(2)kul(3)b6(4)jl?呼蘭河傳同憶魯迅先生周常人?側(cè)更描藥,吏出祖父寫的字好■有大家風(fēng)右也第體現(xiàn)了祖父為人和如平易近人釣性格。<.19.耐心H“我”讀書;耐心地于杞手?jǐn)ⅰ拔摇睂懨P字;耐心地給“我”講故亨$時心地3謂逆廠我
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