接觸網(wǎng)學習培訓心得體會_第1頁
接觸網(wǎng)學習培訓心得體會_第2頁
接觸網(wǎng)學習培訓心得體會_第3頁
接觸網(wǎng)學習培訓心得體會_第4頁
接觸網(wǎng)學習培訓心得體會_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

接觸網(wǎng)學習培訓心得體會為了使接觸網(wǎng)所學的學問運用到教學之中,常常學習培訓,與同層次同專業(yè)的學員組織起學習愛好小組,大家在一起溝通爭論學習問題。下面是我為大家收集整理的接觸網(wǎng)學習培訓心得體會,歡迎大家閱讀。

接觸網(wǎng)學習培訓心得體會篇1

隨著.的進步,電子時代的快速進展,渴望求知的人是越來越多,然而網(wǎng)絡(luò)訓練給了我們一個大好時機——再次重返校內(nèi)。尤其對于在職人員來說,遠程訓練的到來,為我們供應(yīng)了新的人生起點。迎來了新的訓練方式,讓我們隨時隨地不受地區(qū)、時間與空間的限制,更快捷、便利地接受更多的新學問,查找屬于自己的人生目標,實現(xiàn)人生價值。

自離開校內(nèi)參與工作后,我心中曾經(jīng)有一個愿望就是能再一次重返校內(nèi)進行學習。由于人生在世,沒有經(jīng)受過最努力、最艱辛的拼搏,就不會嘗到在生活中奮斗的歡樂。想要在事業(yè)上取得勝利,那就必需用更多的學問充實自己的頭腦。對于在職人員來說,工作與時間不充許我們這樣去做。但是可喜的是,21世紀的網(wǎng)絡(luò)時代給了我們求知的盼望,找到了求學之路——奧鵬遠程訓練。也讓我重新找到了人生的新里程。有了這樣好的機會,我們何嘗不去把握呢?這次,我是不會放過這千載難逢的好機遇,機遇是來了,最為重要的是把握,假如沒有付諸實際的行動,只有一個好的機會,再好的機遇也是紙上談兵。

去年的一個很間或的機會,我在網(wǎng)上不經(jīng)意間查到了奧鵬遠程訓練。此時心中求知的愿望已經(jīng)萌發(fā),布滿著新的盼望。此時此刻有誰能體會到我的歡樂呢!這種歡樂,就好比沙漠上迷失很久的行路人,最終找到了解渴的水源一樣欣喜若狂。

說起遠程網(wǎng)絡(luò)訓練,我也是第一次接觸,它給我的感覺是新奇、奇怪????;蛟S就是這種奇怪???心,像一個強大的磁場,使我對網(wǎng)絡(luò)學習產(chǎn)生很大的樂趣。

經(jīng)過一番努力,第一學期的網(wǎng)絡(luò)學習我很快順當?shù)赝瓿闪?,這更是讓我在學習上信念百倍。有了目標,有了盼望,有了動力,有了沖勁,有了恒心,有了毅力,我才有信念把網(wǎng)絡(luò)學習搞好。我白天努力工作,晚上抽空刻苦學習。我的付出,得到了可喜的回報!我從內(nèi)心為自己感到傲慢。在這段短暫的網(wǎng)絡(luò)學習中,我得到了榆林奧鵬學習中心的老師與北京奧鵬遠程訓練中心老師的諄諄教育,還有與我共同努力學習的校友們的關(guān)心,我很感謝他們,給了我學習上的動力,更給了我無微不至的關(guān)懷。讓我在網(wǎng)絡(luò)學習中感覺到了人生從未有過的歡樂與欣喜。

最終,我想把這學期在網(wǎng)絡(luò)學習中的學習體會或心得與大家溝通一番。

剛開頭接觸網(wǎng)絡(luò)學習,我也是有點生疏,不太習慣。跟大家感覺是一樣的,包括我和同在奧鵬的校友們。在接觸新事物的同時,必定都有一個適應(yīng)過程嗎?只要習慣了,漸漸地就會找到學習的家竅門和網(wǎng)絡(luò)學習的規(guī)律。

每當新學期伊始,我都會根據(jù)新的教學方案制定出自己的學習方案,從電腦中打印出來,并且粘貼在讓自己最易看到的地方。我一天的學習時間有二到三次,主要集中在中午與晚上休息的時間。

除了按方案學習外,我早上跑步回來之后,每天還要堅持記四五個單詞,這樣,日積月累,不僅感覺自己的詞匯量在增多,而且工作與學習的精神更是飽滿。也感覺自己的一天過得很充實。

中午,看到同事們一個個去午休,而我知道自己重任所在,只有犧牲自己的午休時間,一個人全神貫注地聽著老師講課,我也仔細地接收老師傳授的新學問,我喜愛課本與網(wǎng)上課件相結(jié)合的學習方式,我感覺這樣的對比學習效率很高。當然,在聽課件之前,首先預備的東西是對應(yīng)的課程課本,而且最好拿一個筆記本和一支鋼筆放在電腦旁邊,或者,利用網(wǎng)上的筆記本也可以,但是有的人習慣把重點的學問記錄在紙質(zhì)的筆記本上,這個方法,我用的較多。作筆記的方法可以隨人而定,不肯定只用一個方法,我有時兩者兼顧。初次接觸網(wǎng)上學習的同學,可能在網(wǎng)上作筆記,不太適應(yīng),或打字過慢,那我建議您不妨動手記筆記。這樣學習的效果會好些。相反,打字較快的同學可以在網(wǎng)上記筆記。在記筆記的過程中,最好抓住老師講的重點及補充要點,隨時用筆登記來,或者在課本中用特別符號標記出來,為今后復習供應(yīng)便利。若不明白的地方也可以用問號標記出來,可以在之后的值機答疑時向老師提問,或者在我們自建的小組中求助組員來解答。漸漸地也會在不斷學習中摸索出適合自己的學習方法。

接觸網(wǎng)學習培訓心得體會篇2

為老師專業(yè)進展供應(yīng)了愜機。不管是現(xiàn)在還是將來每個訓練者應(yīng)不斷地加強,不斷地給自己“充電”,才能不斷的開拓進取,勇于創(chuàng)新,才不至于被.淘汰。經(jīng)過14天的學習過程,我感到了學習的歡樂,也嘗到了成長的歡樂,這就是學習并歡樂著吧!現(xiàn)在的.日新月異,高科技的進展,需要老師把握肯定的計算機學問,利用網(wǎng)上的訓練資源為教學服務(wù),促進同學的進展。暑假訓練局舉辦了計算機培訓,我樂觀參與了培訓。雖然感覺時間有點緊急,

但很充實,學到了許多學問,可以說我很好的完成這次學習任務(wù)。對于計算機我可以說既熟識又生疏,雖說常常使用,但其中好多東西都還不懂,但我對計算機特殊感愛好,經(jīng)過丁玉海老師的講解,使我對網(wǎng)絡(luò)世界有了更進一步的了解??梢哉f讓我大飽眼福,大開眼界。學習中,我學會了如何下載各種軟件,如何運用它進行下載,一些上網(wǎng)查找資料的技巧,并建立了自己的博客,擁有了自己的郵箱。學習是辛苦的,但我仔細的去把的全部內(nèi)容學好,仔細完成每一天的學習任務(wù)。這次培訓學校從老師的實際培訓動身,做到了通俗易懂,由淺入深。

通過14天的培訓,我把握了現(xiàn)代遠程訓練技術(shù)的基礎(chǔ)學問和基本力量,通過這次學習我了解了中文windowsxp及officexp,學習了word的操作,excel的操作,演示文稿的操作。本次培訓時間雖然很短,只有短短的14天,但對我來說確是受益非淺。

這次培訓為全縣老師搭建了相互學習,相互溝通的平臺,使我們在相互溝通和合作中不斷提高和成長。并能在以后的教學活動中嫻熟運用這些學問,不斷提高自己的教學水平,為孩子們的成長帶來福音。

為了使所學的學問運用到教學之中,我要常常與同層次同專業(yè)的學員組織起學習愛好小組,大家在一起溝通爭論學習問題、體會、閱歷。并由學習好的學員帶領(lǐng)大家學習,這樣可以提高學習效率。遇到問題和同事們溝通一下,可以讓自己更好的把握學問點,而對關(guān)心解答問題的同事來說也可以加深對學問點的理解。另外要充分利用網(wǎng)上答疑時間,在答疑前做好預備工作,對學習中的疑問事先有個總結(jié),以便在答疑時能有的放矢。

首先拿到課本后,肯定要先通讀一遍,讓自己了解這門課程有多少內(nèi)容和學習的重點。通讀之后在聽老師的課,就不會產(chǎn)生迷惑,能很快的跟上老師的講課進度。

其次要做好筆記,在短時間內(nèi)學習許多學問,一遍不行能全部把握,課后要對著筆記多練習以便達到鞏固。

平常的作業(yè)可能是大家比較頭疼的東西,我寫作業(yè)是每次在聽完一個學問點或者幾個相關(guān)的內(nèi)容后,就立即做。遇到作業(yè)中不理解的學問點,可以翻過頭來查查筆記,還不能解決就請教同學或老師講,這樣幾次也可以很好的把握學問點。

通過這次培訓,不僅學到許多計算機方面的學問,更重要的是增進了和其他學校老師之間的溝通。大家坐在一起暢所欲言,相互爭論,溝通,把自己不理解,不明白的地方提出來,讓老師來關(guān)心解決,這樣使得相互之間都得到了學習,鞏固學問的機會,提高了學習的效率。同時也盼望今后能多舉辦一些這樣的培訓,由于計算機學問更新是很快的,只有不斷地學習,才能把握最新的學問,把工作做得更好。在工作中,我要利用所學到的計算機學問,設(shè)計課件提高了同學的學習愛好,提高教學質(zhì)量,取得更好的成果。

接觸網(wǎng)學習培訓心得體會篇3

一、實習目的

立刻要畢業(yè)了,實習顯得尤為重要了。實習就像是軍隊上的演習,講究能夠接近實際狀況,能夠和現(xiàn)實相契合。我們能夠在畢業(yè)之前去以后工作的單位實習也算是畢業(yè)前的一次練兵吧。在畢業(yè)實習期間,我們主要的任務(wù)就是學習了接觸網(wǎng)的安全規(guī)章。

我們應(yīng)單位要求,來到了中鐵電氣化秦沈段實習,在這里我們學習到了許多,并對自己將來的工作有了一個更好的熟悉。

二、實習內(nèi)容

第1條在接觸網(wǎng)運行和檢修工作中,為確保人身、行車和設(shè)備安全,特制定本規(guī)程。

本規(guī)程適用于既有線工頻、單相、25kv溝通及提速200—250km/h接觸網(wǎng)的運行和檢修。

第2條牽引供電各單位(包括牽引供電設(shè)備管理、修理單位和從事既有線電氣化牽引供電施工單位,下同)在接觸網(wǎng)作業(yè)中要貫徹“施工不行車,行車不施工”的原則;常常進行安全技術(shù)訓練,組織有關(guān)人員仔細學習和熟識本規(guī)程,不斷提高安全技術(shù)管理水平,切實貫徹執(zhí)行本規(guī)程的規(guī)定。

第3條各級管理部門要仔細建立健全各級崗位責任制,抓好各項基礎(chǔ)工作,依靠科技進步,樂觀采納新技術(shù)、新工藝、新材料,不斷提高和改善接觸網(wǎng)的安全工作和裝備水平,提高接觸網(wǎng)運行與檢修管理工作質(zhì)量,確保人身和設(shè)備安全。

第4條全部的接觸網(wǎng)設(shè)備,自第一次受電開頭即認定為帶電設(shè)備。之后,接觸網(wǎng)上的一切作業(yè),均必需按本規(guī)程的規(guī)定嚴格執(zhí)行。

侵入建筑限界的接觸網(wǎng)作業(yè),必需在封鎖的線路上進行。

第5條從事接觸網(wǎng)作業(yè)的有關(guān)人員,必需實行安全等級制度。經(jīng)過考試評定安全等級,取得安全合格證之后(安全合格證格式和安全等級的規(guī)定,分別見附錄1、2),方準參與與所取得的安全等級相適應(yīng)的接觸網(wǎng)運行和檢修工作。每年定期按下表進行年度安全考試和簽發(fā)安全合格證。

第4條全部的接觸網(wǎng)設(shè)備,自第一次受電開頭即認定為帶電設(shè)備。之后,接觸網(wǎng)上的一切作業(yè),均必需按本規(guī)程的規(guī)定嚴格執(zhí)行。

侵入建筑限界的接觸網(wǎng)作業(yè),必需在封鎖的線路上進行。

第5條從事接觸網(wǎng)作業(yè)的有關(guān)人員,必需實行安全等級制度。經(jīng)過考試評定安全等級,取得安全合格證之后(安全合格證格式和安全等級的規(guī)定,分別見附錄1、2),方準參與與所取得的安全等級相適應(yīng)的接觸網(wǎng)運行和檢修工作。每年定期按下表進行年度安全考試和簽發(fā)安全合格證。

第6條各單位除按第5條規(guī)定組織從事接觸網(wǎng)運行和檢修工作的有關(guān)現(xiàn)職人員每年進行一次安全等級考試外,對屬于下列狀況的人員,還應(yīng)在上崗前進行安全等級考試:

1.開頭參與接觸網(wǎng)工作的人員;

2.開頭參與接觸網(wǎng)間接帶電工作的人員;

3.接觸網(wǎng)供電方式轉(zhuǎn)變時的檢修工作人員;

4.接觸網(wǎng)停電檢修方式轉(zhuǎn)變時的檢修工作人員;

5.安全等級變更,仍從事接觸網(wǎng)運行和檢修工作的人員;

6.中斷工作連續(xù)6個月以上仍連續(xù)擔當接觸網(wǎng)運行和檢修工作的人員。

第7條參與接觸網(wǎng)作業(yè)人員應(yīng)符合下列條件:

1.作業(yè)人員每兩年進行一次身體檢查,符合作業(yè)所要求的身體條件;

2.受過接觸網(wǎng)作業(yè)培訓,考試合格并取得相應(yīng)的安全等級;

3.熟識觸電急救方法。

第8條雷電時(在作業(yè)地點可見閃電或可聞雷聲)禁止在接觸網(wǎng)上進行作業(yè)。

遇有雨、雪、霧或風力在5級及以上惡劣天氣時,一般不進行v形天窗作業(yè)。若必需利用v形天窗進行檢修和故障處理或事故搶修時,應(yīng)增設(shè)接地線,并在加強監(jiān)護的狀況下方準作業(yè)。

第9條在接觸網(wǎng)上進行作業(yè)時,除按規(guī)定開據(jù)工作票外,還必需有值班供電調(diào)度員批準的作業(yè)命令。

除遇有危及人身或設(shè)備安全的緊急狀況,供電調(diào)度發(fā)布的倒閘命令可以沒有命令編號和批準時間外,接觸網(wǎng)全部的作業(yè)命令,均必需有命令編號和批準時間。

第10條在進行接觸網(wǎng)作業(yè)時,作業(yè)組全體成員須按規(guī)定穿戴工作服、安全帽。作業(yè)組有關(guān)人員應(yīng)攜帶通訊工具并確保聯(lián)系暢通。

全部的工具和安全用具,在使用前均須進行檢查并記錄,符合要求方準使用。

第11條接觸網(wǎng)的步行巡察工作要求:

1.巡察不少于兩人,其中一人的安全等級不低于三級;

2.巡察人員應(yīng)戴安全帽,穿防護服,攜帶望遠鏡和通訊工具,夜間巡察還要有照明用具。

3.任何狀況下巡察,對接觸網(wǎng)都必需以有電對待,巡察人員不得攀登支柱并時刻留意避讓列車。

4.在160km/h—200km/h區(qū)段巡察時,應(yīng)事先告知供電調(diào)度,并在車站設(shè)置駐站聯(lián)絡(luò)員進行行車防護。在200km/h以上區(qū)段,一般不進行步行巡察,必需進行巡察時,各鐵路局制定詳細方法。在160km/h—200km/h區(qū)段長大橋梁、隧道巡察時,比照200km/h以上區(qū)段巡察辦理。

第12條新研制及經(jīng)過重大改進的作業(yè)工具應(yīng)由鐵路局及以上部門鑒定通過,批準后方準使用。

第13條在有軌道電路的區(qū)段作業(yè)時,不得使長大金屬物體(長度大于或等

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論